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黨支部書記述職報告范文(2)

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黨支部書記述職報告范文

  (三)開展黨員“手牽手”,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新共發(fā)展。開展“黨員‘手牽手’、創(chuàng)新謀發(fā)展”活動。通過黨員“手牽手”,“一對一”、“一對多”的結(jié)對幫扶,先進(jìn)帶后進(jìn),創(chuàng)新促發(fā)展。把鹿鳴村作為本次活動的試點(diǎn)村,經(jīng)過多級努力,鹿鳴村從貧困落后的后進(jìn)村爭當(dāng)“七項(xiàng)工作”齊發(fā)展的先進(jìn)村。

  四、圍繞中心,服務(wù)大局,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上新臺階

  今年以來,我在黨建工作中堅持“以黨建促經(jīng)濟(jì),以黨建促發(fā)展”為主線,加強(qiáng)黨委班子凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)建設(shè)。一是全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)開創(chuàng)新局面。今年1-11月份,全鄉(xiāng)完成財稅收入100萬元,固定資產(chǎn)完成1.6億元,招商引資已完成1.56億元。二是黨員帶動發(fā)展特色種養(yǎng)殖。發(fā)揮仙回資源優(yōu)勢,由各村支部黨員帶頭示范,先后培育了百香果、竹鼠、西瓜等特色種養(yǎng)。三是狠抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加大招商引資力度,打造仙回支柱產(chǎn)業(yè)及龍頭企業(yè)。今年下半年成功引進(jìn)昭平天潤林業(yè)公司落戶仙回,發(fā)展油茶種植基地和油茶加工業(yè),同時由公司牽頭,帶動食用菌、木耳等種植業(yè)發(fā)展。

  五、存在問題及下一步措施

  今年以來,我認(rèn)真履行職責(zé),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但與上級要求相比,仍然存在很多的不足。一是黨建工作基礎(chǔ)還比較薄弱,少數(shù)黨支部和黨員創(chuàng)新力、執(zhí)行力不強(qiáng);二是“黨建帶動經(jīng)濟(jì)”成效不明顯,全鄉(xiāng)沒有上規(guī)模、高創(chuàng)稅的企業(yè),經(jīng)濟(jì)發(fā)展缺乏有力支撐。

  下一步,我將著力做好五個方面的工作:一是繼續(xù)深入開展“黨員‘手牽手’、創(chuàng)新謀發(fā)展”活動。二是以黨建為引領(lǐng),不斷擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。三是繼續(xù)深入開展“雙聯(lián)雙解雙促”、“清潔城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,建設(shè)美麗仙回”、機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)“回頭看”、黨的群眾路線教育實(shí)踐等活動,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與黨員干部溝通、交流,努力營造想干事,敢干事,能干事,干成事的濃厚氛圍。四是打造好古盤村村級組織活動場所標(biāo)準(zhǔn)化工程建設(shè)。五是切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

  述職人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  黨支部書記述職報告范文篇3

  按照省直機(jī)關(guān)工委要求,現(xiàn)就本人一年來履行基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況進(jìn)行述職,不妥之處,敬請批評指正。

  一、落實(shí)黨建工作“第一責(zé)任人”責(zé)任

  一年來,始終堅持抓班子、帶隊伍,以黨建促隊建,以隊建促教學(xué)促科研的工作思路。

  (一)落實(shí)黨建工作責(zé)任制。圍繞學(xué)院中心工作,研究制定學(xué)院20xx年黨建工作計劃,將黨建工作納入院屬各部門全年目標(biāo)考核,簽訂目標(biāo)績效管理責(zé)任書;深化“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”意識,形成由我負(fù)總責(zé),分管院領(lǐng)導(dǎo)直接抓,院屬機(jī)關(guān)各黨支部(黨總支)書記具體抓,一級抓一級,層層抓落實(shí)的黨建工作格局;配備兼職機(jī)關(guān)黨委書記1名,專職副書記1名,專職黨務(wù)干部2名;建設(shè)黨員活動室,保障黨建工作正常、有序開展。

  (二)履行黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,帶動班子履行好“一崗雙責(zé)”;全年召開黨委會25次,集體審議通過各類重大事項(xiàng)200余件,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行黨委研究決定的重大事項(xiàng);召開專題會議研究黨建工作,聽取黨支部(黨總支)工作匯報。

  二、以狠抓政治理論學(xué)習(xí)為抓手,夯實(shí)黨建工作思想基礎(chǔ)

  按照黨的提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義政黨的要求,始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為機(jī)關(guān)黨建重要的基礎(chǔ)性工作進(jìn)行部署。

  (一)堅持黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的、系列重要講話、十八屆三中全會、省委十一屆四次全會精神,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信,以理論上的清醒確保政治上的堅定。

  (二)堅持黨支部(黨總支)“三會一課”制度。督促各黨支部(黨總支)認(rèn)真開展“三會一課”,要求有學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)記錄,黨員同志有學(xué)習(xí)體會。

  (三)堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度。督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮帶頭示范作用,在抓好自身學(xué)習(xí)的同時,通過專題講座、學(xué)習(xí)研討、讀書活動、黨課教育等形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo),提高黨員干部的政治理論水平。

  三、以建設(shè)“五型”黨組織為目標(biāo),強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)

  建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、發(fā)展型、廉潔型黨組織,是學(xué)院機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解和把握“五型”黨組織建設(shè)的基本內(nèi)涵和要求,堅持把黨建工作與學(xué)院各項(xiàng)中心工作同安排、同部署、同落實(shí)。

  (一)著力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅持民主集中制,運(yùn)用民主的辦法科學(xué)決策、協(xié)調(diào)關(guān)系,把與班子成員、處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部交心談心常態(tài)化,統(tǒng)一思想、化解矛盾、推動工作;堅持黨內(nèi)民主生活制度,嚴(yán)格執(zhí)行“雙重組織生活”制度,帶頭參會和組織活動,發(fā)揮好班子的示范引領(lǐng)作用。

  (二)著力加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。“三定”后,院屬黨支部由29個調(diào)整為31個(含法律系黨總支一個,內(nèi)設(shè)5個黨支部),全部進(jìn)行了改選。目前,院屬機(jī)關(guān)共有黨員502人,其中,離退休黨員168人。20xx年發(fā)展黨員2名、審批預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正6名。舉辦2期黨支部書記培訓(xùn)班,邀請省直工委組織部王恩宏部長授課,進(jìn)一步健全了基層黨組織;召開學(xué)院機(jī)關(guān)黨員代表大會,選舉產(chǎn)生新一屆機(jī)關(guān)黨委,書記1名,專職副書記1名,委員7名,為黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的組織保障。

  (三)著力加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)。加強(qiáng)廣大黨員干部的先進(jìn)性和純潔性教育,堅定共產(chǎn)主義理想信念不動搖;做好黨員發(fā)展工作,把教職工隊伍中的優(yōu)秀人才吸收進(jìn)黨組織,完善黨員結(jié)構(gòu);開展創(chuàng)建“五好”黨支部和“五先進(jìn)一滿意”活動。20xx年,1名黨員被評為全省勞動模范;1個黨支部被高校工委評為“先進(jìn)基層黨組織”,3名同志被省公安廳評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;7個黨支部被學(xué)院評為“五好”黨支部,7名同志被評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者;59名同志被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,36名同志被評為學(xué)習(xí)型黨員;25名同志被評為優(yōu)秀教師、91名同志被評為優(yōu)秀公務(wù)員;記集體三等功2個、記個人三等功7人,記個人嘉獎108人。一年來,全院廣大黨員干部呈現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、思發(fā)展、謀發(fā)展的良好精神風(fēng)貌,以良好的師德師風(fēng)促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)。20xx年4月,經(jīng)省教育廳專家評估,我院思想政治教育工作被評為優(yōu)秀。

  (四)著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。堅決執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“十項(xiàng)規(guī)定”等禁令警規(guī)和學(xué)院關(guān)于制止奢侈浪費(fèi)、厲行節(jié)約的九項(xiàng)規(guī)定;帶領(lǐng)教職工到貴州省羊艾監(jiān)獄開展反腐倡廉警示教育,組織觀看《手莫伸(三)》等警示教育片,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處;以“一崗雙責(zé)”為總抓手,圍繞黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和正風(fēng)肅紀(jì)教育活動,以“兩嚴(yán)兩服務(wù)兩提高”(嚴(yán)管隊伍、嚴(yán)格教學(xué),服務(wù)師生、服務(wù)基層,提高教育培訓(xùn)質(zhì)量、提高教學(xué)科研水平)為載體,以“六查六改” (即一查嚴(yán)管隊伍的差距,著力整改警察意識不強(qiáng)、隊伍建設(shè)與學(xué)院發(fā)展形勢任務(wù)不相適應(yīng)的問題;二查嚴(yán)格教學(xué)的差距,著力查找教學(xué)管理制度不落實(shí),整改執(zhí)行不到位,解決干部教師意識慢、工作節(jié)奏慢、部門協(xié)調(diào)慢、職能轉(zhuǎn)變慢等“慢”的問題;三查服務(wù)師生的差距,著力整改宗旨觀念淡薄、服務(wù)師生不到位的問題;四查服務(wù)基層差距,著力整改教學(xué)與實(shí)戰(zhàn)脫節(jié),服務(wù)基層不到位的問題;五查教育培訓(xùn)質(zhì)量的差距,著力查找教育訓(xùn)練與新形勢下全省公安隊伍提升能力建設(shè)要求存在的差距,解決教育訓(xùn)練質(zhì)量有待提高的問題;六查教學(xué)科研的差距,著力解決教學(xué)科研水平不高,精品不多的問題)為抓手,大力整治黨員干部特別是處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”和“庸、懶、散、慢、浮、貪”方面特別是慢方面的問題,使黨員干部、教師的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,“四風(fēng)”問題和“庸、懶、散、慢、浮、貪” 得到有效遏制,基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

  (五)著力解決廣大教職工關(guān)心的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題。為全院教職工修建的570套住房,一期主體工程已完工,二期正在建設(shè)中;召開教職工代表大會,選舉新一屆職代會領(lǐng)導(dǎo)班子,以“職工之家”建設(shè)為平臺,竭盡全力為廣大教職工辦好事,解難事,經(jīng)省直工委工會考評,我院繼續(xù)獲評“先進(jìn)職工之家”榮譽(yù)稱號。

  (六)著力開展文化育警建設(shè)。創(chuàng)新校園文體活動載體,文化育警取得豐碩成果。參加全國公安院校文藝匯演大賽,舞蹈類節(jié)目《守望》獲金獎,聲樂《你走了,你回來》獲三等獎;參加全國健美操表演比賽獲二等獎;參加首屆全省公安民警體能達(dá)標(biāo)比賽獲團(tuán)體第一名;學(xué)院門戶網(wǎng)站建設(shè)評估取得貴州省高校排名第一的好成績;參加省教育廳組織的第二屆全國高校廉政文化作品大賽獲貴州賽區(qū)1個一等獎、2個優(yōu)秀獎;參加第八屆貴州省大學(xué)生“校園文化活動月”活動,學(xué)院榮獲“先進(jìn)集體獎”,征文比賽獲2個二等獎和1個優(yōu)秀獎,演講比賽獲1個二等獎,學(xué)院獲優(yōu)秀大學(xué)生社會實(shí)踐活動成果三等獎。在教育廳組織開展的“安全文明校園”考評中,學(xué)院順利通過驗(yàn)收,成績優(yōu)異。

  四、以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和省直機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動為契機(jī),加強(qiáng)制度建設(shè)

  結(jié)合正在開展的教育實(shí)踐活動、省直機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動,深入同步小康駐村工作點(diǎn),慰問群眾34戶,發(fā)放慰問金1.7萬元;出資1.5萬元,為當(dāng)?shù)卮迕裥藿ㄐ钏?個;8月12日至16日,學(xué)院組成27個工作組,投入資金20萬元,奔赴全省旱情最嚴(yán)重的27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展抗旱救災(zāi);深入基層公安機(jī)關(guān)調(diào)研,開發(fā)民警培訓(xùn)精品課程,組織教學(xué)團(tuán)隊送教下基層,大力推進(jìn)校局合作模式;主持召開座談會,征求廣大教職工的意見建議,把好的做法和經(jīng)驗(yàn),以制度的形式固化下來,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),為發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用提供制度保障。

  述職人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  
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