教研室主任個(gè)人述職報(bào)告范文
教研室主任個(gè)人述職報(bào)告范文
述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間的工作、履職情況的總結(jié)與匯報(bào)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的教研室主任個(gè)人述職報(bào)告范文,歡迎閱讀。
教研室主任個(gè)人述職報(bào)告范文篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛老師:
本學(xué)期來到一個(gè)新的工作環(huán)境,被老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和無私的奉獻(xiàn)精神深深的折服,在蘇校長(zhǎng)和楊主任的幫助和指導(dǎo)下,不斷的豐富自己,不斷的在成長(zhǎng)。回顧這學(xué)期的工作,有收獲和快樂,也有不盡如人意的地方,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使以后的工作能夠有效、有序地進(jìn)行,現(xiàn)就本人本年度的工作述職如下:
一.抓實(shí)校本教研,提升教師素質(zhì)
為積極推動(dòng)我??蒲泄ぷ鞯拈_展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科研工作給予極大的關(guān)注與支持。為保證教科研工作的落實(shí),制定了一系列科研管理制度和考核制度,實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)包教研組方式,按照“以科研為龍頭,促進(jìn)全面工作”的思路,形成了“雙周大教研、單周小教研”的教研活動(dòng)模式,即各教研組每?jī)芍苤辽儆幸淮窝杏懟顒?dòng),各備課組(課題組)每周有一次集體研討活動(dòng)。
學(xué)校并借“1751”改革工程、“區(qū)域教研”之東風(fēng),加強(qiáng)校際間的合作交流,借鑒其經(jīng)驗(yàn),提升教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,各教研組按照要求開展了“調(diào)研課、互觀課、精品課”等的展示。每次聽課活動(dòng),都要求各教研組、備課組做到課前集體商討,課中集體聽課,課后集體評(píng)課。初步形成了“在學(xué)習(xí)中改革,在改革中探究,在探究中發(fā)展的”的理念,激活了研究的氛圍,濃化了學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。老師們教學(xué)技藝不斷提高,并取得了優(yōu)秀的成果,有21人次參加了縣優(yōu)質(zhì)的評(píng)選,20人次分獲一二等獎(jiǎng),有兩人次參加了創(chuàng)新課的評(píng)選,并且王曉輝老師代表我市在省創(chuàng)新課觀摩中榮獲一等獎(jiǎng),有數(shù)節(jié)錄像課取得佳績(jī),且有一節(jié)獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),有四位老師獲得市教學(xué)能手稱號(hào)。
二.積極配合上級(jí)部門,搞好師資培訓(xùn)工作
學(xué)校的發(fā)展離不開高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個(gè)重要的載體——教育科研。一名教師要想 “由一般走向骨干,由骨干走向優(yōu)秀,再由優(yōu)秀走向卓越”必需不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),走科研興校,科研興我之路。我們采用“聽專家講學(xué),讓教師出去進(jìn)修,著力校本培訓(xùn)”的方法,提高教師的科研能力;派出骨干教師參加了國(guó)培計(jì)劃國(guó)家級(jí)培訓(xùn)、省教學(xué)能手評(píng)選觀摩活動(dòng)、市骨干班主任培訓(xùn)等各級(jí)各類的培訓(xùn)。
學(xué)校還借助“教師素養(yǎng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”加強(qiáng)教師的普通話、硬筆書法、教學(xué)才藝與十個(gè)一進(jìn)行培訓(xùn),并在縣驗(yàn)收中取得良好佳績(jī)。編制校刊《汶水明珠》從師德、名師的風(fēng)采、3365自主高效課堂的改革等加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育科研理論知識(shí)和新課程理論知識(shí),圍繞新課程實(shí)施中的一些具體問題開展深入研究,在年終理論測(cè)試和專測(cè)試中老師們的成績(jī)都很理想。通過培訓(xùn),縮短了青年教師的成長(zhǎng)周期,培養(yǎng)了一支勇于鉆研、樂于奉獻(xiàn),具有較高科研素質(zhì)和教育實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目蒲嘘?duì)伍。
三.抓實(shí)課題研究,實(shí)現(xiàn)科研興校
課題研究是教育科研的一個(gè)重要手段,也是抓好日常教學(xué)研究的支撐和理論依據(jù)。工作中,抓住了學(xué)期初制訂科研工作計(jì)劃和學(xué)期末工作總結(jié),又加強(qiáng)了課題研究過程的監(jiān)督檢查。每學(xué)期要求各教研組必須有一個(gè)組內(nèi)的研究課題,認(rèn)真進(jìn)行探討研究,學(xué)期末上交課題研究材料到教科室存檔,積極組織老師們參與高一級(jí)的課題的申報(bào)與結(jié)題工作。本學(xué)年在全校教師的積極參與下,教科研工作取得了豐碩的成果:在檢查各教研組開展課題研究的過程中,語文教研組、藝體教研組開展的課題研究尤為突出,過程性材料詳實(shí),活動(dòng)豐富,具有一定的研究成果。歷史市級(jí)課題順利結(jié)題,申報(bào)省級(jí)課題兩篇,市級(jí)課題兩篇。
另外,鼓勵(lì)老師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文。本學(xué)期全校教師上交教改論文,能結(jié)合具體的實(shí)例闡述,論據(jù)充分,質(zhì)量較高,體現(xiàn)出了老師們較高的水平。有12篇論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物上,1篇發(fā)表在省級(jí)刊物上,有數(shù)篇論文在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),有兩位老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲獎(jiǎng),并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱號(hào)等等。
四.重視教育宣傳,提高學(xué)校知名度
本學(xué)年,為及時(shí)準(zhǔn)確地將學(xué)校教育教學(xué)及各項(xiàng)工作和活動(dòng)的信息,特別是先進(jìn)事跡、優(yōu)秀人物、典型經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)踐等及時(shí)的向社會(huì)宣傳,以不斷擴(kuò)大學(xué)校的知名度,推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展,制定了學(xué)校宣傳的獎(jiǎng)懲制度,成立了宣傳組織。為了提高宣傳稿件的質(zhì)量和采用度,我積極的對(duì)校通訊員進(jìn)行了培訓(xùn),修改他們撰寫的稿件。在宣傳人員的共同努力下,有50多篇發(fā)表在各級(jí)網(wǎng)站、報(bào)刊與雜志上,其中3篇發(fā)表在國(guó)家級(jí)媒體,17篇發(fā)表在省級(jí)媒體,3篇發(fā)表在市級(jí)媒體上,28篇發(fā)表在縣級(jí)媒體上。另外,本校網(wǎng)站還參加了市級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站的評(píng)選,現(xiàn)正在靜候佳音。
五.積極投身教育教學(xué)工作,努力提高自己的教育教學(xué)水平
本人今年擔(dān)任初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在備課過程中認(rèn)真鉆研教材,深刻理解教材,靈活運(yùn)用教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案和進(jìn)行二次備課,認(rèn)真地上好每一節(jié)課。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),向高效的課堂要質(zhì)量。為加強(qiáng)專業(yè)修煉,我經(jīng)常閱讀教育名著及教育教學(xué)刊物,及時(shí)做好讀書筆記,建立個(gè)人博客,發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想、教案設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)心得、教育理念、人生感悟、教育教學(xué)論文等文章。通過努力,本學(xué)年國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表文章3篇,獲得國(guó)家級(jí)錄像課一等獎(jiǎng),申報(bào)的教師報(bào)承擔(dān)的國(guó)家級(jí)課題,子課題已經(jīng)立項(xiàng)。
六.工作中存在的問題
1.工作業(yè)務(wù)不熟練,缺乏持之以恒的精神。
2.認(rèn)真有余,細(xì)心不足。
3.過程性管理,不夠細(xì)致。
七.今后努力的方向
1.將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),采取切實(shí)有效的措施,強(qiáng)化教科研一體化意識(shí),落實(shí)好立項(xiàng)課題的科研實(shí)驗(yàn)工作;
2.為教師開展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗(yàn),努力更新教育觀念,實(shí)施新課程改革實(shí)驗(yàn)。
3.通過教師實(shí)踐探索和研究,把握教育規(guī)律,促進(jìn)教育能力的發(fā)展,使科研帶動(dòng)教研,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
4.努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,不斷提升教科研工作的層次與水平。
教研室主任個(gè)人述職報(bào)告范文篇2
一年來,教研室在學(xué)校黨支部、行政組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育科研工作全局,以"規(guī)范管理,重點(diǎn)推進(jìn),狠抓落實(shí)"為工作思路,本人出色完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作,下面就一年來的述職報(bào)告如下:
一、苦練內(nèi)功,促進(jìn)自身素質(zhì)提高
(1)加強(qiáng)師德、政治學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)
我始終認(rèn)為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則,過硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作。堅(jiān)持以德為先,把提高思想素質(zhì)擺在第一位。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極向黨組織靠攏,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針。做到熱愛教育事業(yè),忠于職守,團(tuán)結(jié)同事,為人正直,作風(fēng)正派,力求工作扎扎實(shí)實(shí),默默無聞。
(2)狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力
自上任第一天起,我就充分認(rèn)識(shí)到:學(xué)校的教研室是帶動(dòng)一所學(xué)校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動(dòng)這一龍頭的重要角色。要想大家動(dòng)起來,自己先要?jiǎng)悠饋?,而自己先要?jiǎng)悠饋砭托枰羞^硬的專業(yè)知識(shí)和能力。一年來,我認(rèn)真閱讀了《教育新理念》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校教研教改博覽》、《如何做好學(xué)校教研教改工作》等專業(yè)著作。參加了"國(guó)培計(jì)劃" 湖南省農(nóng)村小學(xué)校本研修骨干教師高級(jí)研修班的培訓(xùn)、衡陽市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)等。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,給自己充電,參加本科函授學(xué)習(xí)。自己能做到善學(xué)、善思、善用教育理論,扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)校的教研教改工作和校本培訓(xùn)工作,在全體教職員工的共同努力下,20XX年學(xué)校被評(píng)為常寧市校本培訓(xùn)示范學(xué)校。同時(shí),由于本人不懈努力,撰寫的論文有10余篇分別在國(guó)、省、市獲得一等獎(jiǎng)。
二、履行職責(zé),出色完成本職工作
1.教育教學(xué)方面
一年來,我擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),任務(wù)重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)數(shù)學(xué)課,就連在結(jié)婚大喜的日子里我都沒有請(qǐng)過假,即使是外出學(xué)習(xí)或開會(huì),我都把失去的數(shù)學(xué)課補(bǔ)回來。
在教學(xué)中,我積極學(xué)習(xí)新課程理論,認(rèn)真鉆研教材,扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課,堅(jiān)持每一堂課都有一個(gè)新點(diǎn)子。能大膽改革教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,形成了"嚴(yán)密有序、生動(dòng)活潑"的教學(xué)風(fēng)格。在數(shù)學(xué)教研上,有自己獨(dú)到的見解:一要突出思維能力培養(yǎng)這個(gè)核心;二要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo);三要大面積提高教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在學(xué)校我多次上示范課、比賽課、研究課,參加了常寧市教育局師訓(xùn)股組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度稱贊,真正起到了帶頭示范作用。因?yàn)槲疑钌畹刂溃沂紫仁且幻胀ń處?,然后才是學(xué)校的一名行政人員。
2.學(xué)校工作方面
一年來,我嚴(yán)格按照學(xué)校工作行事歷和教研室開學(xué)初制訂的計(jì)劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。開展的工作主要有:
(1)抓新課改培訓(xùn),促進(jìn)教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變
在每期開學(xué)初,我們根據(jù)不同的科目給每位教師發(fā)放了《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》一書,并集中組織教師進(jìn)行解讀,在解讀過程中還要求教師要善于思考,反思自己。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們都要求教師開展一些討論、交流、研究等活動(dòng),并且還要求教師將自己的見解上傳到學(xué)校網(wǎng)站上去,從而達(dá)到了轉(zhuǎn)變舊的教育教學(xué)思想的目的。
(2)抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的專業(yè)知識(shí)水平