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幼兒園大班下學(xué)期開學(xué)評(píng)語

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幼兒園大班下學(xué)期開學(xué)評(píng)語

  幼兒教育作為兒童入學(xué)前所接受的教育,對(duì)幼兒的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。那么如何寫好幼兒的評(píng)語呢?小編整理了幼兒園大班下學(xué)期開學(xué)評(píng)語,歡迎閱讀!

  幼兒園大班下學(xué)期開學(xué)評(píng)語

  1. 胡可小朋友,你是個(gè)文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動(dòng)和老師打招呼。熱愛勞動(dòng),經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動(dòng),有一定的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步:語言表達(dá)能力等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習(xí)、游戲活動(dòng),相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步

  2. 鄭樂小朋友,你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),你做事較認(rèn)真,動(dòng)手能力較強(qiáng),老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成;上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達(dá)能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

  3. 秦雨涵小朋友,你愛清潔、講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學(xué)期你的語言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都有了很大的提高。上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,另外再多一點(diǎn)自信。

  4. 趙子宣小朋友,你是一個(gè)的文靜、乖巧小女孩,對(duì)老師有禮貌,上課時(shí)能專心聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,老師希望長大一歲的你能更大膽一些,大方的表現(xiàn)自己,做個(gè)自信、勇敢的好孩子!

  5. 陳孝碩小朋友,你是一個(gè)聰明的小男孩,樂意自己的事情自己做,在幼兒園各個(gè)方面的表現(xiàn)都不錯(cuò),你對(duì)老師有禮貌,與同伴能友好相處,上課時(shí)也能認(rèn)真聽講,老師教的一些內(nèi)容你一下就能記住很棒哦,現(xiàn)在寫的字也有進(jìn)步哦,在游戲活動(dòng)中也會(huì)遵守規(guī)則,中午吃飯不挑食,不剩飯,睡覺也很安靜,老師最喜歡看你睡覺時(shí)甜甜的樣子了,老師希望你上課的多發(fā)言哦,期待你下學(xué)期的表現(xiàn)哦,加油,碩碩會(huì)是最棒的哦/

  6. 羅黎黎小朋友,你是一個(gè)漂亮的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔,對(duì)老師有禮貌,能與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望在下學(xué)期更大膽一點(diǎn)哦,老師期待你的表現(xiàn)哦/

  7. 余倩倩小朋友,你是一個(gè)乖巧聽話的孩子。對(duì)老師有禮貌,愿意參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中與小朋友能友好相處,雖然上課時(shí)能認(rèn)真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望你能在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。

  8. 李熙小朋友,你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你做事情很認(rèn)真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學(xué)期動(dòng)手能力有了明顯進(jìn)步,上課時(shí)注意力集中,有時(shí)能舉手回答問題,但性格內(nèi)向,有點(diǎn)膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個(gè)自信的孩子。

  9. 吳麗麗小朋友,你是一個(gè)能說會(huì)道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步,你上課時(shí)能舉手發(fā)言,做事特別細(xì)心,老師期待你更努力的表現(xiàn)哦

  10. 馬千軍小朋友,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩,能主動(dòng)和老師打招呼,熱愛勞動(dòng),會(huì)幫老師做力所能及的事,,本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯,字寫的也進(jìn)步很多了,但就是上課很喜歡講話,老師希望你能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉哦,期待你下學(xué)期的表現(xiàn)哦

  11. 張佳琪小朋友,你是一個(gè)活潑、可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習(xí)慣已有進(jìn)步,參加班上的各種活動(dòng)也很積極。但是你上課時(shí)不太能認(rèn)真聽講,喜歡動(dòng)個(gè)不停,你以后一定能夠改掉這個(gè)壞習(xí)慣,對(duì)嗎?

  12. 蘇柏可愛又聰明的小男孩,你學(xué)習(xí)習(xí)慣特別好,這學(xué)期你的表現(xiàn)很出色。上課老師提出的問題,你總是第一個(gè)舉手回答。你的想法很獨(dú)特,思維活躍,你已經(jīng)能讀一些簡(jiǎn)單的故事了,真棒!老師希望你以后做事再細(xì)心一點(diǎn),你一定會(huì)是個(gè)棒小朋友,加油哦!

  13. 李易冰小朋友、你是一個(gè)能說會(huì)道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步,你上課時(shí)也能舉手發(fā)言。

  14. 洪錦增小朋友,你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣,、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進(jìn)步。你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則,做事特別細(xì)心,老師希望你以后更加努力哦

  15. 黃子軒小朋友,你是一個(gè)內(nèi)向、懂事的小男孩,你這學(xué)期才來到我們學(xué)校,你已經(jīng)學(xué)會(huì)穿脫簡(jiǎn)單的衣,鞋子,午睡的習(xí)慣也比較好,有時(shí)能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜。尊敬老師,但是你上課時(shí)不能集中注意力聽老師上課,希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,好嗎?

  16. 任靜小朋友,你是一個(gè)文靜、靦腆、的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級(jí)做事。你與小朋友相處得很好,對(duì)老師有禮貌,上課時(shí)較認(rèn)真,有良好的傾聽習(xí)慣,但舉手發(fā)言不夠積極、主動(dòng),動(dòng)手能力需要加強(qiáng),希望你在新的一年里變得更活潑些,做個(gè)自信、勇敢的好孩子。

  17. 曹家樂小朋友,你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對(duì)老師有禮貌,能主動(dòng)與老師交談,特別喜歡看書、玩玩具,上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好嗎?

  18. 陳錦豪小朋友,你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動(dòng)幫小朋友解決問題。上課時(shí)傾聽習(xí)慣較好,發(fā)言也積極主動(dòng),接受能力較強(qiáng),是其他小朋友的榜樣,希望下學(xué)期更加努力,老師期待你的表現(xiàn)哦。

  19. 王悅:活潑、可愛,猶如洋娃娃般的漂亮,看到你的第一眼就想好好地抱你,你像天使般來到我們班,用你優(yōu)美的舞姿向我們展示著生活的美好,用你歡樂的聲音讓我們感受到音樂的快樂,我們都特別喜歡你。在這個(gè)學(xué)期里,你也獲得了較大的進(jìn)步,開始積極參加各種活動(dòng),并能較好地完成各項(xiàng)要求,雖然你在數(shù)學(xué)方面還在些不足,但我相信只要你不斷的努力,相信你也會(huì)很快地進(jìn)步,不斷地成長。

  20. 王瑩:你是一名懂事、有禮貌的乖孩子。你平時(shí)遵守各種規(guī)則,樂于幫助人,愿意與他人交流。在學(xué)習(xí)上也比上學(xué)期有了較大的進(jìn)步,在活動(dòng)中能經(jīng)??吹侥愫托∨笥褌円黄鸫舐暤鼗卮?,在繪畫上也能看到你越來越棒的作品,特別在六一節(jié)上,你讓老師看到一個(gè)很出色的王瑩,老師希望在新的學(xué)年中,你可以多吃飯,不挑食,讓自己的身體更棒,要對(duì)自己有信心,多參加活動(dòng),爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

  21. 張子晴:活潑、可愛的小姑娘,很聰明,很懂事,也非常的有禮貌。上課時(shí),你總是那個(gè)最積極發(fā)言的孩子,你非常的愿意動(dòng)腦,并且每次的問題你都可以回答的很棒。喜歡表現(xiàn)自己,無論是在音樂舞蹈中,還是在游戲表演中都能充分展示你的表演天賦,你的努力獲得了大家的肯定,在本學(xué)年被評(píng)為好孩子,不過,老師也給你提個(gè)小小的意見,在做事時(shí)可以再細(xì)心點(diǎn),認(rèn)真些,細(xì)節(jié)往往決定成敗,你說是嗎?在新的學(xué)年中,希望能繼續(xù)加油,爭(zhēng)取更出色的表現(xiàn)。

  22. 王蔓霖:你很聰明,很懂事,也非常地有禮貌。在上課時(shí),當(dāng)你認(rèn)真參與時(shí),你總是那個(gè)最積極發(fā)言的孩子,你非常的愿意動(dòng)腦,并且每次的問題你都可以回答的很棒。當(dāng)你不認(rèn)真時(shí),總是沉寂在自己的世界里,讓所有的本領(lǐng)從你身邊悄悄地溜走,這樣的你讓人覺得有點(diǎn)著急,你說對(duì)嗎?當(dāng)然,要肯定蔓霖小寶貝在這個(gè)學(xué)期中獲得了很大的進(jìn)步,在各方面都表現(xiàn)得很棒,特別是在禮貌和表演上非常出色,希望在新的學(xué)年中,你天天都能保持認(rèn)真的態(tài)度,把自己學(xué)習(xí)到的本領(lǐng)充分地表現(xiàn)出來,相信你也會(huì)成為下個(gè)學(xué)年的好孩子,加油吧!

  23. 王諾心:活潑、可愛,笑容中蘊(yùn)含著靈性,總是無法猜透小小的你那無限意趣的想法,可以童真到學(xué)小羊在地上爬讓人夢(mèng)里都想笑,又可以嚴(yán)肅到半夜起床做作業(yè)讓人感嘆,你的世界總是每天都充滿著驚喜,特別是可愛小臉上總帶著燦爛的笑容,就是我們每天最喜歡的驚喜,你的舞姿非??蓯?、優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,在畫畫進(jìn)步也較快,并能積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),也能大膽舉手大膽發(fā)言了;希望在新的學(xué)年中,你能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取每天都有新的進(jìn)步,每天都帶給我們帶來新的驚喜!

  24. 徐文強(qiáng)小朋友,你是一個(gè)懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真、細(xì)心,你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,特別能夠積極動(dòng)腦,大膽舉手發(fā)言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。

  25. 駱盧飛小朋友,你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩,你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。你吃飯已有進(jìn)步,能獨(dú)立吃完自己的飯菜,上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但有時(shí)不夠?qū)P?,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  26. 張強(qiáng)強(qiáng)小朋友,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩,能主動(dòng)和老師打招呼,熱愛勞動(dòng),會(huì)幫老師做力所能及的事,積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習(xí)慣不太好,睡覺時(shí)喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。

  27. 李振宇小朋友,你是一個(gè)活潑、可愛的孩子,平時(shí)能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),動(dòng)手能力也增強(qiáng)了,語言表達(dá)能力有了很大的提高。但是你睡覺時(shí)總是難以入睡,上課時(shí)不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。

  28. 操佳駿小朋友,你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩。對(duì)老師有禮貌,對(duì)同伴有愛心,畫畫非常好,進(jìn)步很快。上課會(huì)舉手發(fā)言,有時(shí)候上課喜歡做點(diǎn)小動(dòng)作,希望你能改掉!

  29. 你是個(gè)文靜可愛的孩子,雖然你平時(shí)言語很少,但你禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,有較強(qiáng)的是非判斷能力。上課時(shí)能大膽的舉手發(fā)言,老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn),做個(gè)開朗活潑的孩子。加油!祝你新年愉快!

  30. 你是一個(gè)聰明活潑的小男孩。上課時(shí)發(fā)言特別積極,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),而且字寫得很漂亮,老師真為你感到驕傲。但也常坐不住,總是趁老師不注意時(shí),去招惹別的小朋友,希望你以后能夠增強(qiáng)自我約束,繼續(xù)加油吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!祝你新年愉快!

  幼兒園大班第二學(xué)期開學(xué)評(píng)語

  1. 你是個(gè)能歌善舞聰明活潑的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會(huì)自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級(jí)做事。老師真為你感到驕傲,希望你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。祝你新年愉快!

  2. 你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),上課有時(shí)會(huì)和同伴講悄悄話,這些可是缺點(diǎn)啊!雖然你有一些缺點(diǎn),但你的優(yōu)點(diǎn)更多,比如:愛勞動(dòng),自理能力強(qiáng),不挑食,對(duì)人有禮貌,關(guān)心同伴等等。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步,真為你感到高興。老師相信只要你能改掉一些缺點(diǎn),你一定會(huì)更棒的!希望你在新的一年里嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步,老師相信你,加油吧!祝你新年快樂!

  3. 你是一個(gè)活潑外向的小姑娘,對(duì)同伴熱情對(duì)老師有禮貌。愿意主動(dòng)幫助其他小朋友。本學(xué)期你繪畫有所進(jìn)步,能夠認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。但是上課注意力不集中,喜歡和其他小朋友說話,這可不太好喲。希望你在下學(xué)期能改掉愛講話的壞毛病,能夠積極舉手發(fā)言,做一個(gè)遵守紀(jì)律的小朋友。祝你新年快樂!

  4. 友好相處,主動(dòng)參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,能很好的掌握所學(xué)內(nèi)容,你完成的作業(yè)不僅整潔工整,而且還賞心悅目,是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。老師希望你能更加自信的展現(xiàn)自己,你會(huì)更棒的!祝你新年快樂!

  5. 季科成: 活潑可愛的你,課堂上總能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力,這學(xué)期你進(jìn)步了很多。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí),也總能熱情地提供幫助。還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),特別是唱歌活動(dòng)你總是第一個(gè)把小手舉起來,在集體面前表現(xiàn)你的才藝,老師希望你能以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  6. 楊靈杰: 小杰,你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,這學(xué)期你的生活自理能力增強(qiáng)了,課間??匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動(dòng)告訴老師,你長大了,會(huì)交往了,真棒!還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)折紙、畫畫、泥工樣樣行,特別是折紙很棒,老師希望你在新的學(xué)期能繼續(xù)努力,祝你健康快樂的成長!

  7. 吳儀軒: 你是個(gè)活潑、開朗、有主見的小男孩兒,你對(duì)老師很有禮貌,對(duì)小伙伴很有愛心,從不欺負(fù)別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;在吃飯、睡覺、語言表達(dá)方面進(jìn)步都很大,特別是你上課回答問題時(shí)聲音很洪亮,是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣,老師希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,加油!

  8. 夏志聰: 你是個(gè)頑皮的小男孩,平時(shí)愛說話,能主動(dòng) 和 老師交流。上課也能舉手發(fā)言,在語言課上能認(rèn)真聽課,每次語言活動(dòng)老師提問時(shí),你總是第一個(gè)舉手并能大膽復(fù)述故事。老師希望你在新學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),加油!

  9. 卞苑伊: 聰明能干的你對(duì)老師有禮貌,和同伴友好相處。細(xì)心的你做每一樣事情都很認(rèn)真,手工活動(dòng)時(shí),你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊;區(qū)域活動(dòng)時(shí)你能仔細(xì)觀察并樂于思考;游戲活動(dòng)時(shí)你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致夸獎(jiǎng)!如果你能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,那你就更棒了!

  10. 陸忻雯: 你是個(gè)人見人愛的好孩子,每天歡快地和小伙伴一起生活、學(xué)習(xí)。你乖巧又熱心,不僅會(huì)自己的事情自己做,還總是主動(dòng)為大家做事;你聰明又能干,學(xué)本領(lǐng)時(shí)你總是認(rèn)真動(dòng)腦,搶著回答老師的問題,你的兒歌學(xué)的特別好,每次活動(dòng)中都大膽的與同伴交流自己的收獲,繼續(xù)努力,相信在新的學(xué)期中你一定會(huì)更出色!

  幼兒園大班下學(xué)期開學(xué)評(píng)價(jià)評(píng)語

  1. 徐家樂: 你是這個(gè)學(xué)期進(jìn)步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應(yīng)之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發(fā)言上你變的大膽了。孩子,繼續(xù)努力吧,如果能學(xué)會(huì)謙讓,你將更完美!

  2. 馬亦輝: 你是個(gè)聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學(xué)期在你的努力下進(jìn)步也不小:能主動(dòng)與同伴 和 老師交流;會(huì)自己穿衣穿鞋襪;會(huì)畫漂亮的圖畫、會(huì)折紙;上課能舉手發(fā)言了。更讓老師驕傲的是你在體育活動(dòng)“套圈”中榮獲了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)! 老師希望升入中班的你上課更加主動(dòng),積極、大膽些,那你一定會(huì)更棒!

  3. 周天齊: 你的善解人意,你的聽話懂事,老師忍不住為你的進(jìn)步叫好!你做事認(rèn)真仔細(xì),學(xué)習(xí)專心致志,是大家公認(rèn)的聽話孩子。你每次有聲有色的兒歌朗誦,常博得同伴的嘖嘖稱贊;你還是個(gè)愛護(hù)玩具的好孩子,老師??吹侥阏J(rèn)真地把積木送回家,真能干! 假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會(huì)擁有更多的朋友!

  4. 胡鴻翔: 活潑調(diào)皮的小鴻翔,你那討人喜歡的臉上透露出機(jī)靈和聰明你有著豐富的想象力,晨間活動(dòng)時(shí),常能搭出與眾不同的樓房、飛機(jī);討論活動(dòng)中,你獨(dú)特的見解常能贏得一片喝彩;游戲活動(dòng)中,總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是:小鴻翔變得勇敢、大膽了,能自信地在集體面前表演表現(xiàn)了! 繼續(xù)努力,相信你在新的學(xué)期一定會(huì)更出色!

  5. 龔成旭: 你是個(gè)可愛又活潑的孩子,游戲時(shí)總能見到你歡樂的身影,聽到你開心的笑聲。雖然你年齡最小,但本領(lǐng)可不小,你會(huì)用小畫筆畫出漂亮的圖畫,會(huì)用積木搭出花兒、小碗等很多東西,還會(huì)大膽、響亮地唱歌、念兒歌,真了不起呀! 假如你在與小朋友的交往中,學(xué)會(huì)謙讓,那就更棒了!

  6. 周科羽: 比起上學(xué)期,你學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多, 樂意和 老師、小朋友交流,樂意參加各種活動(dòng),在你的臉上常??梢钥吹綒g樂的笑容,你也力爭(zhēng)在活動(dòng)中做得更好???,我們的小羽在體育比賽“袋鼠跳”中多勇敢啊!孩子,再大膽一點(diǎn),再主動(dòng)一點(diǎn),你已經(jīng)有了不少進(jìn)步。所以,老師相信你能行的,對(duì)嗎?

  7. 謝家偉: 聰明能干的你對(duì)老師有禮貌,和同伴友好相處。在老師和小伙伴的幫助和鼓勵(lì)下,可愛的你現(xiàn)在做每一樣事情都很認(rèn)真,手工活動(dòng)時(shí),你那漂亮的作品還贏得小朋友的稱贊;大家都說你是我們班級(jí)的“小小建筑師”呢! 如果你能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,那你就更棒了!

  8. 季茜: 你是個(gè)可愛的小姑娘,平時(shí)喜歡 和 老師講一些自己的高興事,雖然有時(shí)會(huì)耍點(diǎn)小脾氣,但聽老師的話,早上來園總是和 老師、小伙伴主動(dòng)問好,小朋友在你的感染下也都會(huì)主動(dòng)的 向 老師、同伴打招呼了,希望你在新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)禮儀小標(biāo)兵的精神,加油啊!

  9. 季樊宇: 活潑可愛的你能和小朋友們友好相處,雖然脾氣很倔強(qiáng),但做事很認(rèn)真,能有始有終,平時(shí)在活動(dòng)中也較有創(chuàng)意,看,這個(gè)漂亮的大輪船就是小宇搭的最得意的作品,你用自己的智慧贏得了小伙伴的贊許,愿你在新的學(xué)期保持自己的優(yōu)點(diǎn)在以后取得更大進(jìn)步!

  10. 曹晨曦: 你是個(gè)乖巧懂事的小姑娘,平時(shí)非常講衛(wèi)生,這學(xué)期你的生活自理能力也增強(qiáng)了。戶外活動(dòng),??匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動(dòng)告訴老師,你長大了,會(huì)交往了,真棒!祝賀你被評(píng)為好孩子。在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。老師相信你是最棒的。
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