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六年級上冊教師評語

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六年級上冊教師評語

  有人笑言,每到學年期末,往往是班主任絞盡腦汁時。因為這時每位班主任都要給每一個學生的思想品德、學習態(tài)度、文體勞活動、在校表現(xiàn)等方面做一個總的評語;下面是有六年級上冊教師評語,歡迎參閱。

  六年級上冊教師評語

  1、雖然學習基礎薄弱,學起來很吃力,但經(jīng)過努力,本學期成績有很大提高,百尺竿頭,更進一步!你的體質(zhì)很不好,要注意多鍛煉身體。人總是要有些精神的,現(xiàn)在的你正處于朝氣蓬勃的時期,要樹立信心,展示出青春的活力。你要逐步增強責任感和使命感,磨練自己,爭取做到堅忍不拔,持之以恒。

  2、你待人真誠,品行端正。你做事認真負責,讓人放心,你上課專心聽講,能獨立思考問題。你的進步不小,而且變得越來越優(yōu)秀。但是你前進的道路仍充滿艱辛,希望你能知難而上,克服一切阻力,戰(zhàn)勝所有困難,加油!

  3、你是一個個性極強的男孩,很有個人主見。人都有弱點,關鍵是怎么去面對,你曾經(jīng)選擇逃避。我現(xiàn)在已經(jīng)看到了你做出的改變,你不再逃避,我為你感到高興,不過我同時也會繼續(xù)嚴格要求你。你的當務之急是把精力都集中在學習,那才是最明智的選擇。

  4、你懂事、明理。但是老師始終覺得你沒有把精力都投入到學習中來,好象總是什么事情在困擾著你。時間不多了,該醒悟了,學習要全心全意,不能停留在表面。相信以你的聰慧,你肯定能排除萬難,爭取高考的勝利!

  5、本期以來,你遲到過兩次,并且能主動向老師道歉,盡管遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中學生金子般的純潔,但同時你也有著現(xiàn)代中學生很少有的幼稚,因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,使你名譽掃地,對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。

  6、真的很感謝你為老師做了那么多事情。老師對你的期望很高,所以要求也很高。你現(xiàn)在也開始感覺到學習的緊迫感,并以積極的姿態(tài)來面對。你要戰(zhàn)勝的困難還很多,希望你不要有絲毫的放松,更不要放棄,否則你會遺憾終生。放心,老師是你最堅實的后盾!

  7、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  8、誠實善良是老師最欣賞你的地方,能出色地完成衛(wèi)生任務讓老師特別滿意。老師不會擔心你違犯任何紀律,而是擔憂你的學習。我知道基礎的原因讓你學得特別吃力,但是艱辛的事物同時也是美好的,愿你重拾信心,揚起風帆,勇往直前!

  9、你也許是因為太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習慣,還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏恒心,也許最終取勝者就不是你了。你把聰明用到學習上,班上無人能與你相提并論。

  10、你不知道老師有多失望!我不喜歡我的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,問題是你不愿意去做,那樣的話,會成為保證的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

  11、這學期你在各方面都有較大進步,你不但能自覺遵守校紀班規(guī),而且學習刻苦認真,因此你的成績有不小的進步。這說明你正在朝著一個正確的軌道運行,所以你千萬別停下來,你應該趁熱打鐵,堅持不懈,才能達到成功的彼岸!

  12、你是很有責任心,作為體育委員,你給了老師極大的幫助,為班級作出了很大的貢獻。你好學上進,但你學得太過浮躁,給人感覺“不抓實”,要知道“冰凍三尺非一日之寒”,只要你踏踏實實走好每一步,你絕對有豐厚的回報。

  13、你給我的印象內(nèi)向、沉默,你發(fā)覺沒有,你的學習有點落后了,你的優(yōu)勢已經(jīng)蕩然無存。也許,你應該好好思考一下了,你沒有把足夠的時間和精力投入到學習中來,上課無精打采,課后又沒有去鉆研。希望你盡快調(diào)整,積極學習!

  14、你是一個很懂事的孩子,周圍的人都喜歡你。你學習很刻苦,每天都是第一個來到教室學習??赡苣悴惶珴M意你目前的成績,但是你確實已經(jīng)在進步。希望你不要浮躁,不要急于求成,把心態(tài)擺好,注意多思考多問,保持你的刻苦狀態(tài),相信你會脫穎而出!

  15、老師感覺你沒有長大,你浪費了很多時間,沒有把足夠的精力投入到學習中來,你應該意識到這個問題并且做出改變。“亡羊補牢,尤未為晚”,好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,在人生的十字路口別作出錯誤的選擇。

  16、其實你是一個聰明、懂事的女孩,但你糊里糊涂過了一個學期。想必你現(xiàn)在想起一定很后悔。由于你不注意對自己平日言行的自律,嚴重影響了你在老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個勤學、勤快,富有正義感的好姑娘出現(xiàn)。她已開始向我們走來,努力鍛煉身體和心理,你會成功的,相信你的母親也同我一樣在注視著你的成長!

  17、你的熱心、誠實、善良都讓老師很贊賞。惟有不足就是你的學習,基礎不好使你學得很艱難,你缺乏一種旺盛的斗志,世上沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要你胸懷堅定,排除干擾,相信你“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

  18、這學期你經(jīng)歷了很多事情,你變得成熟起來了,你能理解父母的良苦用心,不再讓他們擔心。但是,你似乎缺乏自信心,對自己的學習不夠重視。要知道,老師一直在關注你,老師想看到你從被別人忽視的角落里走出來,在陽光下展翅翱翔!

  19、你給老師的感覺是“穩(wěn)如泰山,堅如磐石”,你做事沉穩(wěn)冷靜,這是一大優(yōu)點。同時,又總感覺你沒有一點緊迫感,做事有點漫不經(jīng)心,麻痹大意,學習不夠積極主動,以至于這學期的成績沒有太大進步。希望你能給自己一點壓力,在適當緊張的狀態(tài)中備戰(zhàn)高考。

  20、你是一個思想進步、品行優(yōu)良的同學,你尊敬老師,關心同學,熱愛班集體。但你在其他地方花的時間太多了,你在學習上的投入受到了影響,以至于你的學習有了不小落后。希望你在剩下的有限時間里,排除一切障礙,奮力一搏!老師相信你!

  21、你性格溫和,樂于助人,多次被評為文明舍員,受到師生的一致好評。學習態(tài)度端正,學習方面,要注重學習方但提高學習效率。希望你善于思考,勤于發(fā)問。現(xiàn)在是學習知識的大好時光,也是為將來打基礎的重要時期,給自己樹立一個明確的目標,為之進行努力吧!

  22、你性格內(nèi)向,有責任心,有集體榮譽感。在學習方面,學習基礎薄弱,雖然態(tài)度認真,但是學習方法欠缺,成績很不理想。希望你不要給自己太大壓力,靜下心來,珍惜時間,好好學習。

  23、雖然在班里較為活躍,天性活潑開朗,在班級各方面表現(xiàn)都很好。學習成績與預期的水平還有差距。一份耕耘 ,一份收獲。要想提高學習成績,一定要下苦功夫。望今后磨練自己的恒心和毅力,真正全身心地投入到學習中去。

  24、你溫和善良,能和同學們和睦相處。你尊敬老師,樂于為老師做事。你學習刻苦努力,本學期,你的辛勤付出終于有了回報,你的成績有了極大的提高。既然已經(jīng)起步,便只顧風雨兼程,朝著你的理想奮力前行!

  25、你平和低調(diào),有集體榮譽感,和同學關系融洽。因為基礎較薄弱,你學習起來很吃力,目前成績不太理想?,F(xiàn)階段要找準突破口,通過學好自己感興趣的科目,培養(yǎng)學習興趣,樹立信心。從點點滴滴開始改變自己吧,老師相信你!

  26、你品行優(yōu)良,好學上進。你尊敬老師,擁有一顆感恩的心。你關心同學,熱愛集體。學習上,你積極認真,但是進步不大,說明你還需要進一步探求適合自己的學習方法。若你多主動向老師請教,多跟同學交流,你會受益匪淺。相信你不會讓老師失望的!

  27、你生性耿直,待人真誠。你能自覺遵守校紀校規(guī),樂于幫助老師和同學。在學習上,你沒有強烈的求知欲,意志稍欠堅強,上課有時容易走神,課后也不夠勤奮。相信你能真正理解:世上無難事,只怕有心人。那么就用你的實際行動來證明吧!

  28、你為人正直,待人真誠。只不過你遲到的次數(shù)多了點,學習上也不夠刻苦。雖然目前你的成績還過得去,但是如果你多花時間,多做努力,那么你的成績肯定能更上一層樓。通向大學的道路就在你腳下,那你就鼓足干勁,向前沖吧!

  29、老師很難用言語來形容你的出色表現(xiàn),班里沒有人比你更積極。你處處為班集體著想,為老師和同學著想。而且你從來都沒有放松對自己的要求,但學習要刻苦努力,精益求精。如果你能在最后一年將這種精神延續(xù),明年高考你將實現(xiàn)你的大學夢想!

  31、本學期你學得很吃力,進步也不大。究其原因,主要還是方法不恰當,學習效率不高,你要充分利用腦、眼、耳、嘴、手,學習才能事半功倍。另外,你要盡量地排除外界的干擾,靜下心來,全身心地投入到學習當中。

  32、你是一個誠實守信、品行優(yōu)良的孩子。也許是長期以來基礎薄弱的原因,你在學習上步履維艱,十分迷茫。其實,你要戰(zhàn)勝的就是你自己。但愿你時刻充滿自信,勇敢地面對困難,發(fā)奮圖強,超越自己!

  33、你思想上的進步有目共睹,你尊敬老師,與同學和睦相處,更重要的是對一些問題你有了自己的見解,說明你的思想開始成熟了。同時你更努力學習了,雖然進步不明顯,但是你的點滴進步老師都為你驕傲。千萬別放松,要持之以恒。老師期待你更出色的表現(xiàn)!

  34、作為副班長,你很關心班集體。但是你沒有理解“要管理別人,先管理好自己”這句話,所以你的管理困難重重。相比之下,老師更加擔心你的學習,這學期你的成績不太理想。希望你重拾信心,排除所有干擾,專心學習。老師祝福你!

  35、我發(fā)現(xiàn)你的失敗,在于你不會珍愛時間,你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當然,應該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,學習全靠自己的任性愛好,偏科嚴重,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。沒有在學習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。

  36、你的性格有點內(nèi)向,也很誠實。你有很好的行為習慣,從不違反學校的規(guī)章制度。你尊敬老師,關心同學。但是老師很擔心你的學習,這學期你的學習積極性不高,成績不理想。希望你盡快調(diào)整,要變得更積極主動。老師期待著看到一個全新的你!

  37、本學期,你真正意識到了學習的重要性,你比以前更努力了,老師感到很欣慰。老師對你的要求特別嚴格,你也不能放松對自己的要求,形勢對你來說比較嚴峻,你應該在這有限的時間里不懈地努力,明年高考才能一鳴驚人!老師會盡力幫助你的。

  38、我早說過你會閃光的,你沒有讓我失望。這學期大家都看到了一個全新的你,你不但改掉了愛說小話的毛病,而且學習刻苦努力,成績明顯進步。但是,千萬別驕傲,前面的困難還很多,你要有足夠的勇氣、信心和毅力來克服這些困難。持之以恒,你會笑到最后!

  39、你除了被動完成學習任務之外,學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;學習容易滿足,沒有與優(yōu)生竟爭的意識,讓老師有些失望。令老師欣慰的是,這學期后期,你在做人、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優(yōu)的好姑娘的!

  40、你做事沉穩(wěn),思維敏捷,但是老師又總覺得你缺乏學習的激情。你是否發(fā)覺期中考試之后,你的學習不進反退了?這說明你真的缺乏拼勁和韌性,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不要再浪費時間了,努力吧!老師期待你的爆發(fā)!

  六年級上冊教師評語許精選

  1、你是一個活潑可愛的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子掛毛巾等,上課你能認真聽講,還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

  2、你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力?,F(xiàn)在的你,好學上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

  3、你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。就要上小學了,如果你改掉這個缺點,就更好了。

  4、你是個文靜美麗的女孩,你用善良和誠實塑造著自己。尊師守紀,團結(jié)同學,在學校是老師的小幫手。你對學習充滿熱情,觀察力強,能掌握所學的知識并運用。盼你勇往直前,用你的努力去獲取更大的成績!

  5、你是個愛說愛笑,有禮貌的孩子,有時課堂上思維還不夠活躍,每次的作業(yè)都完成得不錯,學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。希望以后能專心聽講,積極回答問題,爭當一名全面發(fā)展的好學生。

  6、是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!

  7、善良誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向,可是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

  8、剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法??墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

  9、你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

  10、你是個即活潑又內(nèi)向的孩子,你很喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,這學期你的繪畫數(shù)學都有了進步,但你有時候也很淘氣,不能管住自己,上課時,注意力也不夠集中,如果你能積極地開動腦筋,回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。加油!

  11、你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強,數(shù)學作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,不能主動與別人交流。

  12、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛?cè)雸@的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

  13、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

  14、你是一個比較內(nèi)向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學了,老師希望你能勇敢些,好嗎?

  15、你是個聰明能干的小朋友,整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務,馬上就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!

  六年級上冊教師評語優(yōu)秀

  1、你尊敬老師、團結(jié)同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  2、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  3、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當?shù)厝¢L補短,好的學習方法加上好的學習態(tài)度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

  4、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學習成績也很好。同時,你又是班里的體育“小健將”,在秋季長跑和春季運動會上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經(jīng)常招惹別的同學,因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

  5、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!

  6、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

  7、在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

  8、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。

  9、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

  10、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

  11、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?

  12、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

  13、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

  14、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  15、你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。

  16、你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

  17、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。

  18、詩畫同學,你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學說,讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當?shù)臅r候打開,影響老師上課和同學聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機能的小話匣子,好嗎?

  19、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

  20、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
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