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六年級(jí)寒假操行評(píng)語

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  操行評(píng)語是一門融教育學(xué)、心理學(xué)、寫作于一體的學(xué)問,又是一項(xiàng)反映觀察、分析、概括、綜合能力的基本功。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的六年級(jí)寒假操行評(píng)語,僅供參考。

  六年級(jí)寒假操行評(píng)語精選:

  1) 恬靜、溫和是你的品行,謙遜、善良是你的寫照。這個(gè)學(xué)期,你的語文成績有很大進(jìn)步,老師知道這和你個(gè)人的努力是分不開的。但是你現(xiàn)在長大了,人也變得沉默了,有想法也不愿表達(dá)出來。孩子,記?。褐挥猩朴诒磉_(dá),才能適應(yīng)時(shí)代的要求,才會(huì)有更多的人了解你,知道你。你很喜歡體育,這一點(diǎn)老師也很贊同,但老師要叮囑你的是——現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張了,希望你能合理分配這一時(shí)間,勞逸結(jié)合。小學(xué)生活就要結(jié)束了,希望你能在最后一個(gè)學(xué)期的生活里,能揚(yáng)長避短,發(fā)揮自己的潛能,爭取更好的成績。加油!

  2) 讓老師感動(dòng)的是學(xué)期剛剛開始的時(shí)候,你將自己全部的熱情都投入到了學(xué)習(xí)上,你刻苦,你發(fā)言積極,你作業(yè)完成得仔細(xì)認(rèn)真,讓老師和同學(xué)看到的是個(gè)全新的小彬偉??墒且欢螘r(shí)間下來,你開始放松了對(duì)自己的要求,盡管老師多次與你促膝長談,可是收效甚微。進(jìn)入六年級(jí),學(xué)習(xí)也因此變得緊張了許多,但是你的成績始終都不是很穩(wěn)定,忽高忽低。你頭腦聰明,能說會(huì)道,如果能夠持之以恒,我想沒有什么能難得倒你。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),老師相信,只要肯努力,你會(huì)取得更大的成績的。

  3) 時(shí)序匆匆,轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)升入小學(xué)六年級(jí)了。時(shí)間可以改變很多東西,可是你的誠實(shí)穩(wěn)健卻不曾變,你的簡樸勤勞依然被同學(xué)們所津津樂道著。我想無論何時(shí),也不管何地,老師永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你這個(gè)班級(jí)的勤務(wù)員。身為班級(jí)的勞動(dòng)委員,你為老師分擔(dān)了太多的責(zé)任,但你從來沒有叫苦,從來沒有說過你個(gè)“累”字。不過你也有缺點(diǎn),那就是做起作業(yè)了速度太慢了,課上偶爾還會(huì)做些小動(dòng)作,不能夠完全集中精神聽老師講課。這從一定程度上影響了你的學(xué)習(xí)。相信你會(huì)改正的。

  4) 還記得剛到育英學(xué)校的時(shí)候,你的身體不太好,經(jīng)常生病。這個(gè)學(xué)期你更會(huì)照顧自己了,身體健康,人也就精神了許多,各科的作業(yè)沒有拖拉的現(xiàn)象了。你還能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),也取得了較好的成績。特別是在學(xué)校“百米長卷”繪畫比賽中,你作為班級(jí)的繪畫佼佼者,敢于承擔(dān)重任,同學(xué)們?cè)谀愕膸硐拢瓿闪艘环哔|(zhì)量的作品。在學(xué)習(xí)方面,你的膽子大了,課堂上舉手也多了,但是你太粗心了,每次交上來的作業(yè)錯(cuò)誤率都很高,月考成績也不是很理想。老師希望你能改正自己的缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  5) 你是一個(gè)性格溫和、誠實(shí)謙遜的孩子。生活中又不乏幽默感,課間你到哪,哪里都是歡歌笑語。同學(xué)們都喜歡你為他們帶來的那份溫馨與和諧。這個(gè)學(xué)期你總體表現(xiàn)不錯(cuò),月考每次都有進(jìn)步。課堂上,你也能做到精神集中,發(fā)言積極,有時(shí)大家都感到困難的問題,你都能講得清清楚楚。在班級(jí)小隊(duì)個(gè)性化活動(dòng)中,隊(duì)長分配給你的任務(wù),你堅(jiān)決服從,從無怨言,而且還能認(rèn)認(rèn)真真地干完,有時(shí)做完了還能主動(dòng)幫助他人。但是你寫字的速度太慢,書寫也過于潦草,希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,能加倍努力,期待你更大的進(jìn)步。

  6) 13讓老師欣慰的是你在本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng)中有了不小的進(jìn)步:課堂上,你能專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)書寫也變得整潔清爽了,對(duì)字詞的記憶也有明顯地提高。勞動(dòng)上,你能服從小組長的安排,積極肯干,任勞任怨。紀(jì)律上也能嚴(yán)格要求自己,很少犯錯(cuò),能夠與同學(xué)和諧相處。但老師覺得你的閱讀能力還有待于提高,希望你能利用好假期的時(shí)間,多閱讀課外書籍,注意點(diǎn)滴積累,這樣才能有更大的進(jìn)步。希望你能將好的習(xí)慣保持下去,把不足的地方努力改正,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  7) 有人說,決定人命運(yùn)的往往不是學(xué)識(shí),而是自己的性格——我想這有一定的道理。讓老師倍感欣喜的是你現(xiàn)在變得越來越開朗,越來越自信了。在校“文化節(jié)”中,以往不擅長英語的你也參加了英語趣味活動(dòng),這對(duì)提高你學(xué)習(xí)英語的興趣有很大的幫助。在學(xué)習(xí)上,老師覺得你還不夠刻苦,沒有把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,對(duì)時(shí)間的分配還不夠合理化。課堂上希望你能一如既往地把自己獨(dú)到的見解表述出來。學(xué)習(xí)上再主動(dòng)一點(diǎn),能及時(shí)改正這些毛病和不足,爭取更大的進(jìn)步。

  8) 這個(gè)學(xué)期你各方面表現(xiàn)優(yōu)異,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。課下能與同學(xué)和睦相處,別人有困難你也能及時(shí)給予幫助。同時(shí)你還能踴躍參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校“第12屆文化節(jié)”上你也大顯身手,獲得了許多“積分卡”,成為班級(jí)在“文化節(jié)”上的活躍分子。學(xué)習(xí)上,你刻苦認(rèn)真,成績一直名列前茅。不過有時(shí)你有點(diǎn)松懈,還好你能及時(shí)調(diào)整,望這樣的錯(cuò)誤不要再犯了。你最大的缺點(diǎn)就是膽子小,上課幾乎看不到你的小手舉起。其實(shí)每次老師叫到你時(shí),你都能準(zhǔn)確的回答,這說明你會(huì),只是缺少舉手的勇氣。加油吧,相信你會(huì)更棒的。

  9) 你是班級(jí)中做事非常認(rèn)真,學(xué)習(xí)非??炭嗟耐瑢W(xué)。你有很多良好的習(xí)慣。老師和同學(xué)們經(jīng)常能看到你利用課余時(shí)間讀書的情景,你真可以稱得上咱班的“小書迷”。班級(jí)里書架上的書你幾乎都看遍了,這是很不容易的,也是很難得的。在學(xué)習(xí)上,你的成績比較穩(wěn)定,這和你平時(shí)的努力是分不開的。老師想送你兩句話:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。愿你能揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向理想的彼岸。另外,希望你能變得再大度些,不要與同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去斤斤計(jì)較,要記住“寬容”和“忍讓”是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  10) 你文筆優(yōu)美,華美中又彰顯深邃——你的語言似溫情哲理的藝術(shù)綴成的瑩然白珠,細(xì)細(xì)粒粒,令人愛不釋手;你想像力也很豐富,具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。課堂上,時(shí)常聽到你的奇思妙想。生活中,你時(shí)而沉穩(wěn),時(shí)而活潑開朗,時(shí)而又風(fēng)趣幽默,妙語連珠,為身邊的同學(xué)帶來了無盡的歡樂。特別是老師不在的時(shí)候,你能夠扮演小老師的角色,管理好班級(jí)。同時(shí),你也有別具一格的學(xué)習(xí)方法思維方式,能淋漓盡致地表現(xiàn)自己。老師真誠地希望你能充分發(fā)揮潛能,在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。

  六年級(jí)寒假操行評(píng)語大全

  1) 你幽默開朗,舉止文明大方。課上能積極發(fā)言,公開課上你的妙語連珠曾經(jīng)博得臺(tái)下老師熱烈的掌聲。正是由于有你和像你一樣的同學(xué)們,我們班級(jí)的公開課總會(huì)獲得與會(huì)老師和專家的好評(píng)。你愛勞動(dòng),只要老師分配你做的事,你總毫無怨言。課堂上,你學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,最近也有不小的提高。但在課下你不能嚴(yán)格要求自己,你常常會(huì)在班里做惡作劇,有時(shí)讓人哭笑不得。自習(xí)課不夠自覺,課堂上喜歡做小動(dòng)作,與同桌講話。小學(xué)即將畢業(yè)了,愿你在新的一年里,不斷完善自己,取長補(bǔ)短,取得更大成績。

  2) 你是一個(gè)文質(zhì)彬彬的孩子,遇到老師總是能夠主動(dòng)問好。你也是個(gè)勤勞的孩子,班級(jí)每一次大掃除,你都能夠主動(dòng)留下來,把教室打掃得干干凈凈。班級(jí)每次在“衛(wèi)生班級(jí)”評(píng)比中都能夠榜上有名,我想這與你的辛勤勞動(dòng)是分不開的。在學(xué)校“第12屆文化節(jié)”中你參加了很多活動(dòng):書法比賽、捏面人比賽和百米長卷繪畫比賽都有你的參與等等。在這些活動(dòng)中你的才能得到了充分的展示,自己的自信心也不斷地增強(qiáng)。希望你在今后的學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)靈活變通,真正做到舉一反三、觸類旁通,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

  3) 你坦誠直爽,性格活潑開朗。男孩子的特點(diǎn)在你的身上得到了很好的體現(xiàn)。老師在與你三年的相處中發(fā)現(xiàn)你有很多有點(diǎn),比如:你思維敏捷,對(duì)待突發(fā)事件反應(yīng)極為迅速。同時(shí),你還有一股不服輸?shù)膭蓬^。在學(xué)校舉辦的“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,你充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)??墒悄阍谠驴贾袇s沒有考出良好的成績。究其原因是你太貪玩了,人在課堂上,心思卻飛出了窗外。只要你肯努力,老師相信你會(huì)在下個(gè)學(xué)期,取得更大進(jìn)步。

  4) 呂志國在老師心目中,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,做一名好學(xué)生。

  5)張婉瑩你是個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對(duì)呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,不努力哪來知識(shí)呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認(rèn)為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法,要新學(xué)期里取得進(jìn)步。

  6) 你雖然個(gè)頭不高,人也長得有些單薄,但是班級(jí)的同學(xué)提及你,沒有一個(gè)不翹起大拇指的。也許你鼻梁上架起的小眼鏡可以告訴我們,你是多么的刻苦認(rèn)真。你不但在課堂上認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,更為可貴的是——課余時(shí)間你也是爭分奪秒,不斷完善著自己。于是我們看到課下你在獨(dú)自演算著,課下你在獨(dú)自思考著,課下你在獨(dú)自閱讀著,而且你常會(huì)追在老師的身后,與老師交流課上沒有解決的問題。“苦心人天不負(fù)”,只要你能夠堅(jiān)持不懈地追求,一定會(huì)變得更加出色。

  7) 你在學(xué)校是個(gè)乖巧能干的女孩,老師交給你的每一項(xiàng)任務(wù)都能夠完成得很出色。課堂上你發(fā)言積極,讀書更是瑯瑯上口、繪聲繪色;自習(xí)課上你總是安安靜靜、清清爽爽地寫好作業(yè)。在我校舉辦的文化節(jié)活動(dòng)中,你能夠積極參與各種活動(dòng),特別是在“廚藝大比拼”中,你烹制出的“宮爆雞丁”還獲得了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。希望你回到家里也能做個(gè)乖孩子,聽從父母教導(dǎo)。同時(shí)給自己確定更為高遠(yuǎn)的目標(biāo),爭取在學(xué)習(xí)上百尺竿頭更進(jìn)一步。

  8) 性格上的活潑開朗,注定你會(huì)成為班級(jí)活動(dòng)的積極分子;天生的聰慧與敏捷是你在各項(xiàng)活動(dòng)中能取得好成績的重要因素,當(dāng)然最為主要的還是你做事有一個(gè)力求完美的認(rèn)真態(tài)度。在競爭極為激烈的《雛鷹》文學(xué)社社長的競選中,你用自己精妙的文筆、精彩的演講贏得了各位評(píng)委的青睞,如愿當(dāng)選。在你的影響下,全班同學(xué)積極向文學(xué)社投稿,有11位同學(xué)的作文在《雛鷹》上發(fā)表。如果生活是一首歌,那么考試就是必不可少的音符。人生總是在競爭中度過,希望你能勇敢地去面對(duì)考試,用更為刻苦的學(xué)習(xí),換取更加優(yōu)異的成績。

  9) 老師很喜歡看到你在課堂上專注的眼神,投入的表情。也很難忘記你用甜美而富有磁性的聲音娓娓誦讀出課文的每一個(gè)字句。一段時(shí)間以來你是多么認(rèn)真,多么刻苦。可是你很難堅(jiān)持下去,一如既往地努力學(xué)習(xí)。你把很多學(xué)習(xí)的時(shí)間都用在了球場上,用在了與同學(xué)的嬉戲中。時(shí)光匆匆,當(dāng)它從我們身邊溜走的時(shí)候,你是否覺得惋惜?當(dāng)紅日西沉,黃昏已至的時(shí)候,你是否想過自己今天是否收獲著什么?人生幾何,既然知道“少壯不努力,老大徒傷悲”的懊惱,為何不把握今天,少給明天留下遺憾呢?從現(xiàn)在開始,一切都有可能,老師相信你,加油!

  10) 璐靜,人如其名——文文靜靜。記得以前你可不是這樣子。三年前老師剛剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,你活潑開朗,整天無憂無慮,開心得像只藍(lán)天上飛翔的小鳥。也許是因?yàn)樽约洪L大了,也許是家庭上的一些變故,老師覺得學(xué)初一段時(shí)間你有些沉默。經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整后,你現(xiàn)在平靜了許多。生活總是有不如人意的地方,我們不能就此沉淪,還是應(yīng)該高昂起頭,勇敢地去面對(duì)??矗悻F(xiàn)在的書寫是班級(jí)里非常清爽的幾個(gè)同學(xué)之一,課堂上精彩的發(fā)言也是值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的。“世上無難事”,請(qǐng)用自己的勇敢去換取更為美好的明天吧!

  11) 心潔——心靈靜潔的女孩。與你三年的朝夕相處中,老師發(fā)現(xiàn)你身上存在著很多的優(yōu)點(diǎn)。你做事執(zhí)著,永不服輸,雖然每一次月考成績都不是很理想,但你從沒有輕言放棄。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)六年級(jí)女子800米決賽的跑道上,面對(duì)眾多長跑好手,你奮勇拼搏。800米跑道不算長,但你用自己實(shí)際行動(dòng)書寫出的是六(2)班同學(xué)不屈不撓的拼搏精神。你熱愛勞動(dòng),臟活累活總是搶在別人的前頭。不需要老師的表揚(yáng),不需要同學(xué)的鮮花和掌聲,你就是這樣默默奉獻(xiàn)著。你長大了,任性與固執(zhí)已離你遠(yuǎn)去,現(xiàn)在你最需要的是提高成績,證明自己。你行的,老師看你的行動(dòng)!

  12) 在同學(xué)心目中你成熟穩(wěn)重、敢作敢為。生活中你從不向困難妥協(xié),敢于迎難而上。而且你很少考慮個(gè)人的利益,自私自利與你從來不是朋友。幾年來,學(xué)習(xí)上你一如既往地刻苦,老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)即使課上無法完成,你也會(huì)利用自己休息的時(shí)間高質(zhì)量做好。課堂上你是班內(nèi)發(fā)言的積極分子,同學(xué)們都特別驚嘆:你的腦子里總是有那么多的奇思妙想。對(duì)于你,老師想說的是——“成功總是留給那些有準(zhǔn)備的頭腦”。只要你堅(jiān)持不懈地努力,一定會(huì)取得更為優(yōu)異的成績。

  13) 王寧寧同學(xué)是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌,時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。

  14) 你是班級(jí)的活動(dòng)之星,學(xué)校開展的各種活動(dòng)你都熱心參與其中。在文化節(jié)“經(jīng)典誦讀”比賽中,你用聲情并茂的表演,激情滿懷的誦讀為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你更是發(fā)揚(yáng)了班級(jí)同學(xué)敢于拼搏的作風(fēng),用自己的執(zhí)著和熱情給同學(xué)們帶來了一次又一次的驚喜。你是好樣的,在活動(dòng)中你所表現(xiàn)出來的活力,值得班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。老師多么希望你能把活動(dòng)中的熱情也用在學(xué)習(xí)上。你那么聰明,可是太貪玩了,每次月考的成績都不太理想。六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過半,留給我們的時(shí)間不多了,請(qǐng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,取得更大的進(jìn)步。

  15) 你是個(gè)了不起的女孩,父母不在身邊,你和妹妹在育英大家庭里找到了屬于自己的快樂。在這里你并不缺少親情,同學(xué)們都是你的兄弟姐妹,老師們都像爸爸媽媽一樣悉心照顧你。即使有個(gè)別同學(xué)對(duì)你不夠友好,你也不會(huì)斤斤計(jì)較,而是用自己固有的愛心與真誠去感染他們,打動(dòng)他們?,F(xiàn)在你在班級(jí)里與同學(xué)們關(guān)系越來越融洽,越來越多的同學(xué)成了你的朋友。學(xué)習(xí)上你用女孩子特用的細(xì)膩認(rèn)真對(duì)待著,盡管做事情比較慢,可是你從來沒有把任何一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)漏下來。老師相信只要你注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,很快就能提高學(xué)習(xí)效率。

  16) “起舞弄倩影,何似在人間”。提起你,班級(jí)每一位同學(xué)都會(huì)把你的名字與你的舞姿聯(lián)系在一起。你是班級(jí)的“舞蹈仙子”,每一次課間操你總是站在隊(duì)伍的最前列,為同學(xué)們展示出來的是非常標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。在學(xué)校的“經(jīng)典誦讀”比賽中,你用自己最為優(yōu)美的舞姿向臺(tái)下一千多位觀眾傳遞著“節(jié)日的喜悅”。你的精彩演出為班級(jí)的誦讀增添了光彩,我們班在比賽中榮獲了最高的“孔子獎(jiǎng)”和“特別獎(jiǎng)”,你功不可沒。你有愛心,臉上也總是洋溢著幸福的微笑,也協(xié)助老師做了不少班級(jí)里的工作。希望你在數(shù)學(xué)上再刻苦些,相信你在新的學(xué)期里會(huì)取得更大進(jìn)步。

  17) 班級(jí)的“小百靈”是同學(xué)們送給你的光榮稱號(hào)。在學(xué)校的“小歌手演唱”比賽中你也絲毫不落下風(fēng),充分展示了自己的音樂才華。你寫下的作文總是讓老師感動(dòng)好一陣子:一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的孩子竟然能夠有如此細(xì)膩的語言,如此炙熱的情感,如此深邃的思想。你的語感較好,考試中閱讀題目也是你的強(qiáng)項(xiàng)。人生不可能總是一帆風(fēng)順的,目前你在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上遇到了一些困難,考試的成績不理想。我想困難只是一時(shí)的,只要你堅(jiān)持不懈,不輕言放棄,“水滴”總會(huì)有“石穿”的時(shí)候,陰霾過后,你的生活里定會(huì)充滿陽光。

  18) 雖然個(gè)頭不高,你的志向卻像你的名字一樣,有參天大樹的挺拔高遠(yuǎn);雖然年齡不大,可你卻有同齡人少有的細(xì)膩與成熟,看待問題總是有自己的主見,從不隨波逐流,放縱自己的所作所為。但是你也有缺點(diǎn),做事情太慢。也許這與你從小養(yǎng)成的生活習(xí)慣有關(guān)系,但是我們畢竟是六年級(jí)的學(xué)生,原有的生活與學(xué)習(xí)節(jié)奏已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在的要求。當(dāng)今社會(huì)競爭日益激烈,我們也將馬上步入人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——開始初中的學(xué)習(xí)生活。請(qǐng)你從現(xiàn)在開始,以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中來,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自己做事的效率。加油!

  19) 經(jīng)過了學(xué)初一段時(shí)間思想上的“起伏動(dòng)蕩”,你還是找到了自己的方向。而這個(gè)方向是正確的,那就是把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己最為重要的事情。學(xué)習(xí)成績沒有提高,一切的雜念都是徒勞而又多余的。期末這段時(shí)間老師比較滿意你的表現(xiàn):課堂上你能積極發(fā)言,也總能用自己的妙語連珠為同學(xué)們解開心中“千千結(jié)”;課下你又是班級(jí)的開心果,每說出的一句話,都叫同學(xué)們捧腹半天。在學(xué)校開展的活動(dòng)中,你總能夠找到自己的位置,盡情地?fù)]灑著一個(gè)育英學(xué)子用之不竭的豪情。小學(xué)生活即將結(jié)束了,請(qǐng)你學(xué)習(xí)再努力些吧,不要給自己的人生留下遺憾。

  20) 所謂“一格”,你給我的感覺是“別具一格”。你真是個(gè)與眾不同的孩子:你的記憶力好得驚人,一大篇文章你很快就能夠倒背如流,一大堆英語單詞你馬上就可以了然于胸;你的思維準(zhǔn)確得讓人吃驚,班級(jí)還沒有第二個(gè)同學(xué)以滿分的成績蟬聯(lián)“口算大王”的稱號(hào);最讓人驚訝的是,你只用了短短半年的時(shí)間就成為了班級(jí)的尖子生,你可以說是班級(jí)里進(jìn)步最快的一個(gè)同學(xué)之一了。幾次月考下來,你的成績都很優(yōu)秀。人的發(fā)展總會(huì)遇到“瓶頸”,怎樣突破它?我想你還有更多的潛力等待開掘?,F(xiàn)在你還不是班級(jí)最努力的同學(xué),請(qǐng)?jiān)偌影褎?,你?huì)更加優(yōu)秀的!

  21) 你是名副其實(shí)的三好學(xué)生,成績優(yōu)秀,秉性純良,尊敬師長,懂得與人為善的道理。學(xué)習(xí)上你比較刻苦,特別是對(duì)奧數(shù)的學(xué)習(xí)總有著一股不服輸?shù)捻g勁兒。本學(xué)期在學(xué)校舉辦的“奧數(shù)競賽”中獲得二等獎(jiǎng)的好成績。每次月考你都在年組前十名,老師感到很欣慰。是呀,成功來自勤奮,正如魯迅先生說的:“我哪里是什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上的。”但你還有一個(gè)毛病就是太粗心了,有時(shí)很容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。希望你在下學(xué)期,能揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,老師相信你會(huì)做得更好。

  22) 你是一個(gè)天資聰穎的孩子,上天給了你一個(gè)靈活的大腦,相信是塊研究學(xué)問的好材料。你在書法上也很有天賦,一手好字讓人稱贊。每一次你的作業(yè)都是寫得又快又好。同學(xué)們都很羨慕你學(xué)習(xí)學(xué)得輕輕松松,成績卻總是比較令人滿意。這個(gè)世界很美,天空也很廣闊,何不抬頭向更高更遠(yuǎn)的地方望一望呢?你會(huì)發(fā)現(xiàn)更美麗的風(fēng)景。醉心于自己現(xiàn)有的狀態(tài)總是會(huì)耽擱追求的腳步,因?yàn)檫@個(gè)世界上沒有最好,只有更好。孩子,為自己的學(xué)習(xí)再傾注更多的汗水吧,現(xiàn)在的彷徨,只能帶來今后的悔恨。只要肯努力就沒有什么不可以!

  23) 育英六年的學(xué)習(xí)生活,讓你從一個(gè)懵懂的孩童,長成一個(gè)有思想的少年。雖然性格上依然保留著初識(shí)你時(shí)的那份恬靜與平和,但我看得出你的內(nèi)心已經(jīng)開始有了自己的想法。你謙遜的態(tài)度,溫和地待人方式已經(jīng)告訴我——你現(xiàn)在已經(jīng)不是小孩子了。你是班級(jí)“奧數(shù)A組”11位同學(xué)中的一員,這說明你頭腦很聰明,該是一個(gè)很有發(fā)展空間的孩子??上У氖敲恳淮卧驴寄悴]有考出優(yōu)異的成績。你的成績不夠穩(wěn)定,忽高忽低,叫人難以捉摸。究其原因,還是不夠刻苦,做事效率不高。新學(xué)期請(qǐng)?jiān)偌影褎?,老師相信你能?

  24) 你是一個(gè)個(gè)性鮮明的孩子:老師欣賞你的直爽,但不喜歡你的孤傲;老師欣賞你的直言快語,但不喜歡你的突兀搪塞;老師欣賞你的聰明能干,但不喜歡你的浮躁好動(dòng)。你很聰明,雖然比較貪玩,成績卻始終不落后與別人。我們不妨做一個(gè)設(shè)想,如果你能在學(xué)習(xí)上用盡全力,我想成為更優(yōu)秀的學(xué)生并不是什么遙不可及的夢(mèng)。孩子,這個(gè)學(xué)期,你與同學(xué)的關(guān)系不太和諧,雖然老師做了不少努力,可是結(jié)果始終不能讓人滿意。做人還是隨和低調(diào)些,不要過分張揚(yáng),傾一顆真心一定能體悟到友情的快樂。

  25) 一提起你,老師總能想到在“魅力課堂”展示中我們共同創(chuàng)設(shè)的那個(gè)情境:“晨曦微露,鳥鳴聲聲„„”,是啊,你就像自己的名字一樣,如早晨初升的太陽朝氣蓬勃。幾年來,在課堂上你總是保有了積極發(fā)言了良好習(xí)慣,課堂上被老師請(qǐng)到的機(jī)會(huì)很多,因此你的發(fā)言也越來越精彩,思想也越來越深刻。課堂上老師與你對(duì)話的時(shí)候,真的有些不敢想象這樣精辟的語言竟然是出自小學(xué)生之口。由于自己的勤奮,在年級(jí)組每一次月考中你的成績都不錯(cuò),但老師還是希望你能利用好假期多練字,勤學(xué)習(xí),力爭成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  26) 你是一個(gè)外表文靜,內(nèi)心火熱的學(xué)生。課堂上發(fā)言不多,可是每一次發(fā)言都能語出驚人。課下你顯得特別活躍,與同學(xué)相處和諧融洽。老師看到你在學(xué)校生活的這么快樂,也覺得欣慰??墒呛⒆?,你在寫起作業(yè)的時(shí)候往往是只求速度,不要質(zhì)量。由于字跡潦草,自己在考試中吃了不少虧。因?yàn)槟銓?duì)自己要求的不夠嚴(yán)格,沒有為自己設(shè)定更為高遠(yuǎn)的目標(biāo),所以導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績總是起伏很大。既然我們頭腦聰明,又處在求學(xué)時(shí)代,為何不多下些功夫,遠(yuǎn)離電腦游戲的誘惑呢?加油吧,我相信你的前途不可估量!

  27) 盡管老師不止一次地說過,可是我還是要告訴你——你是班級(jí)里最聰明的女生之一。本學(xué)期在自己的努力下,取得了不錯(cuò)的成績,每一次月考你都能夠考進(jìn)前30名。女同學(xué)都很羨慕你,把你當(dāng)成追趕的目標(biāo)。但是你從未滿足自己所取得的成績,一如既往地奮斗著,努力著,追求著。書山有路,但學(xué)海無涯,誰都不可能停下追逐的腳步。在形色匆匆中如何把握自己,讓自己永遠(yuǎn)立于不敗之地?我想你該有程燦的刻苦,國杰的謙遜,佳丹的樂觀,曉蒙的大度。假期將至,請(qǐng)充分利用時(shí)間,特別在語文上下功夫,你就會(huì)變得更加出色。

  28) 你是一個(gè)懂感情的孩子,在你的作文中經(jīng)常流露出對(duì)家的眷戀,對(duì)親人的感恩。你作文寫得也很出色,已經(jīng)連續(xù)兩年在我校的《雛鷹》雜志中發(fā)表自己的文章。同時(shí),你也是個(gè)細(xì)心的孩子,每天放學(xué)你都是最晚一個(gè)離開班級(jí),關(guān)窗鎖門成了你每天必做的事情。不過你平時(shí)對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,沒有為自己設(shè)定更高的目標(biāo),課堂上有時(shí)也會(huì)做些小動(dòng)作,沒有把自己全部的精力都用在學(xué)習(xí)上,導(dǎo)致考試成績不理想。其實(shí)你學(xué)習(xí)的天賦很好,做事效率很高,為什么不能把全部精力用在學(xué)習(xí)上呢?我相信只要肯努力,你就一定會(huì)更優(yōu)秀。

  29) 你是我們班的新成員,學(xué)初來到我們這個(gè)大家庭時(shí),老師真有些擔(dān)心你會(huì)感覺不適應(yīng)。讓人欣慰的是你很快就適應(yīng)了育英學(xué)校的生活,與同學(xué)們相處得非常融洽。文化節(jié)期間,你參加了很多活動(dòng),活動(dòng)中不但開闊了視野,也增長了自己的才干。你的智力較好,數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)也比較扎實(shí),每次月考成績也不錯(cuò)。有集體的地方就有競爭,如果你不能投入百分之百的學(xué)習(xí)熱情,是無法得到更大進(jìn)步的。老師覺得你在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦,我相信只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提升的空間還有很大。

  30) 你是個(gè)性格溫和的同學(xué),從不與人斤斤計(jì)較。你用實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們?cè)忈屃耸裁唇?ldquo;吃虧是福”的道理。正是由于這一點(diǎn),同學(xué)們都很喜歡和你相處,你與同學(xué)們關(guān)系是那么和諧,值得稱道。不過你做事情節(jié)奏太慢,導(dǎo)致自己的成績不夠穩(wěn)定。有幾次月考成績不夠理想。其實(shí)你很聰明,各科基礎(chǔ)也比較扎實(shí),如果在平時(shí)的學(xué)習(xí)中你能夠打起精神,投入自己百分之百的熱情,課堂上勇敢地舉起自己的手,大膽表述自己內(nèi)心的想法,并且盡量提高自己做事效率,老師相信你一定能夠在今后學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績。

  31) 你是六(2)班重要的一員,班級(jí)的工作因?yàn)橛心愕膮⑴c才變得更為出色。擔(dān)任班干部以來,你成了老師最為得力的助手。每次出黑板報(bào),都少不了你的精心設(shè)計(jì),為此你犧牲了許多休息的時(shí)間。作為班級(jí)的領(lǐng)操員,你總能很快地組織同學(xué)們站好隊(duì),出好操。不過,這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)抓得不是很緊,上課的注意力不怎么集中,所以導(dǎo)致你的成績不夠穩(wěn)定。你學(xué)習(xí)的天資那么好,輕輕松松就可以考出不錯(cuò)的成績。但是請(qǐng)你不要滿足于現(xiàn)狀,為自己設(shè)定更高的目標(biāo),為自己的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。

  32) 至今還記得你在課堂上說過的那句:書籍是最好的營養(yǎng)品,因?yàn)槲易x書,所以我美麗。是的,你愛讀書,也掌握了讀書的方法,所以讀書效率很高,在讀書中也有自己的心得體會(huì)。人常說:”腹有詩書氣自華”。正是因?yàn)樾夭劐\繡,所以寫起文章來才能夠下筆千言,一揮而就。我想讀書最高的境界還不在于此——讀書是為了明理,你的文質(zhì)彬彬、與人為善就是飽讀詩書潤澤出的高遠(yuǎn)情致。在六(2)班這個(gè)群英薈萃的群體中想要永遠(yuǎn)立于不敗之地是很困難的,只有不斷歷練自己的翅膀,才能夠比別人飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  33) 你是班級(jí)名副其實(shí)的“活動(dòng)之星”,同學(xué)們課間活動(dòng)時(shí)由于有了你的參與,總是那么豐富多彩。你還是班級(jí)的電腦操作小能手,在文化節(jié)期間,你還榮獲了“電腦報(bào)”比賽三等獎(jiǎng),老師真替你高興。不過你太貪玩了,常常由于在操場上打球,導(dǎo)致上課遲到,為此老師沒少提醒你。雖然你也有積極發(fā)言的時(shí)候,可有時(shí)課上也愛做些小動(dòng)作,從你的眼神中老師也能看得出你的心思飛出了窗外。老師真為你感到惋惜,你是那么聰明,可是每一次月考成績都不夠理想。馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,望你能更加刻苦學(xué)習(xí),取得更大進(jìn)步。

  34) 王碩你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在勞動(dòng)中你總是滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來,努力爭取進(jìn)步。

  35) 張婉瓊在老師心目中,你是一個(gè)可愛的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。

  36) 陳旭你聰明、機(jī)靈、活潑好動(dòng)。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加。你樂于助人,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時(shí)認(rèn)真聽講,有時(shí)也能聽到你的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,這樣,你會(huì)更出色。

  37) 馬賢輝在老師心目中,你是一個(gè)聰明,機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛,你上課認(rèn)真聽講,時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍,爭做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  38) 墨聰在老師眼里,你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待,你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜歡,令老師最欣慰的是,時(shí)而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會(huì)更出色。

  39) 姜新宇翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,積極地思維。你樂于助人,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  40) 年蘇你不僅尊敬師長,友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時(shí),你能認(rèn)真聽講,作業(yè)時(shí),你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)步,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí)。

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