6年級畢業(yè)家長評語
每學(xué)期結(jié)束,班主任都要給學(xué)生寫評語。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的6年級畢業(yè)家長評語,僅供參考。
6年級畢業(yè)家長評語精選:
1) 勤奮好學(xué)是大家對你公認的評價。生活中總能見到你捧著書本,暢游在知識的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點。由于你良好的基礎(chǔ),你也取得了較好的成績,但你不能滿足。你的愛好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
2) 生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處。但對待學(xué)習(xí),你卻對自己要求的不嚴格,不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上,不能很好的做到持之以恒。俗話說得好:“充實的一天,勝于空虛的一年。”真誠的希望你能認真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。
3) 你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
4) 你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績,在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,劉老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!
5) 你是一個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上,你能認識到學(xué)習(xí)的重要性,但課堂上卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性,刻苦學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?
6) 你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜愛。“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”希望你能發(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。
7) 你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字;你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處;特別喜愛閱讀課外書籍,寫作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
8) 你擁有一個聰明的大腦,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,做作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
9) 學(xué)習(xí)就像大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!
10) 你是一個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上,你能充分認識到學(xué)習(xí)的重要性,但有時的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽感,但有時對班級活動卻表現(xiàn)不出你的積極性。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性,刻苦鉆研,勇于實踐,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?
6年級畢業(yè)家長評語大全:
1) 你是一名聰明、內(nèi)斂的女孩,你讀書發(fā)言的嗓音是那么清亮!你是一個樂于助人的孩子,經(jīng)常見你幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),同時你的成績也在不斷進步。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友,更多的歡樂,更多的微笑。
2) 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個學(xué)有所成的人!
3) 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,上課積極發(fā)言,老師為你進步感到高興。但還有一些不足之處,希望你繼續(xù)努力,更認真地對待學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
4) 你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好榜樣。你的認真,你勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)好問又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽光,更燦爛,你會更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步!
5) 你有著鮮明的個性特點,活潑中不失穩(wěn)重,幽默中不失文靜,經(jīng)常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,教室里時?;厥幹汩_朗活潑的笑聲,同學(xué)們都很喜歡你。學(xué)習(xí)中也能較好的認識到其重要性,能夠認真對待各項工作。“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點功夫,向課堂40分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負老師的殷切希望。
6) 你是一個聽話的好孩子,上課能夠很好的遵守課堂紀(jì)律,按時完成老師布置的各項作業(yè),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,但是一個學(xué)期過去了,在學(xué)習(xí)上老師很少看到你積極主動的去和老師同學(xué)探討學(xué)習(xí)上的問題,老師希望你能記住,在學(xué)習(xí)上可不能“沉默是金”啊!學(xué)習(xí)要多問、多練啊!老師可是對你寄有很大的希望哦!六年級所剩的時間不多了,在接下來的時間里,老師希望你能夠進一步改進學(xué)習(xí)方法,積極樂觀的去面對學(xué)習(xí)上的問題,爭取更大的進步。新年即將到來了,老師祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進步!
7) 同學(xué)們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,為班級做事你也很積極主動,當(dāng)看到講桌上那一盒盒粉筆的時候,老師真的很感謝你為班級所做的事情,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你卻沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫!過年了,你又長大一歲了,來年老師希望看到一個更加懂事聽話的你,不要太任性了。新年到來了,祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進步!
8) 你是一個乖巧聽話的女孩,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考,字也寫得很端正,作為班級的體育委員,在班上你能起帶頭作用,把班級隊伍整理的很好,在這里老師想說,這一學(xué)期你辛苦了!這些都是你的優(yōu)點,希望你能夠繼續(xù)保持,并且把你的這些優(yōu)點更好的散發(fā)到你每一門課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,尤其是你的數(shù)學(xué)哦!過年了,老師送你一句話:有志者,事竟成!記?。耗闶亲顝姷模驗?ldquo;世上無難事,只怕有心人”!新年到來了,祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進步!
9) 你是一個沉穩(wěn)踏實的孩子,能夠比較好地遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,用心地實踐班規(guī)的要求,對待學(xué)習(xí)也很認真刻苦,對于老師布置的任務(wù)你能夠很好的去完成,這些你做的都很好,但是老師很少看到你積極舉手發(fā)言的情景,你好像總是與世無爭,對一切學(xué)習(xí)以外的事情不感興趣,這樣可不好哦,希望你能夠積極的參與到班級的各項活動中去,改變自己的面貌,做一個全新的自己,老師相信你一定能夠做到,你說是嗎?努力去改變吧,老師很期待哦!新年到來了,祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進步!
10) 性格有些內(nèi)向的你,在本學(xué)期取得了令老師和同學(xué)們有目共睹的進步,上課時能遵守紀(jì)律,并且每天都能按時按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè),從不讓老師為你操心,也能夠認真的對待學(xué)習(xí),懂得和理解父母對自己的辛勤付出,你很善良,總是默默無聞的關(guān)心著班集體,老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你上課能多一些舉手發(fā)言,更加對自己嚴格要求一些,同時也讓自己變得更活潑一些那就更好了!新的一年到來了,老師真誠的祝福你新年快樂,學(xué)習(xí)進步!假期記得要學(xué)習(xí)哦!
11) 你始終是老師和同學(xué)所注目的對象,因為你擁有靈活的頭腦,勤勞的雙手,并具有一定的特長。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時易受周圍環(huán)境影響,不能按照要求去完成老師布置的任務(wù),如過你能增加自我克制的能力,更加嚴格的去要求自己,老師相信你定將會成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生、好孩子。困難是強者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會選擇做生活的強者,你會努力做得更好,是嗎?新年到來了,祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進步!老師期待著你的變化哦!
12) 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。但是你要知道你并不比別人差!其實你很勤奮,很踏實,只不過你沒有意識到事情的重要性,在這一學(xué)期里,你也有了很大的進步,你比剛開學(xué)時懂事多了,這些老師都為你感到高興。老師希望你可以再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步?;蛟S你有些調(diào)皮,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也一樣可以成為一名優(yōu)秀者。新年到來了,祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進步!
13) 你是一個非常聰明、活潑的孩子,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),課堂上能夠積極發(fā)言,遵守班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,也比較喜歡課外活動,有個人思想,朗讀課文較有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,作業(yè)的書寫工整美觀,能自己管理自己。老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,同時也能以更加嚴格的要求自己,不斷加強自身的素養(yǎng),體貼父母的不容易和艱辛,爭取更好的成績?nèi)セ貓蠛透卸鞲改?新年到來了,祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進步!
14) 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時你能更加積極一些、活潑一些,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。關(guān)鍵問題在于你有沒有勇氣去改變自己的現(xiàn)狀,增加自信心,給自己創(chuàng)造給多的成功的機會。當(dāng)然,老師也知道你學(xué)習(xí)也很努力,因此,你缺少的是學(xué)習(xí)的方法,記住:好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!新年到來了,祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進步!
15) 所有老師都認為你是一個頭腦靈活、聰明可愛的學(xué)生,給老師留的印象一直很深刻,課堂上你朗讀課文的聲音很響亮,學(xué)習(xí)接受能力強,成績優(yōu)秀,對班級事務(wù)也比較熱心,字寫的更是瀟灑。老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興,當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,所以老師也希望以后你說話做事能多作些考慮,更加嚴格的去要求自己,讓家長、讓老師放心,努力哦!新年到來了,祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進步!
16) 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用寒假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!你話雖不多卻很聰明,但上課時也能看到你激動的小手,老師真的為你而感到高興!加油吧,因為你可以,你行!關(guān)鍵在于你如何去做,用怎樣的心態(tài)去面對。新年到來了,祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進步!
17) 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字,工整的書寫,優(yōu)異的成績,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。你會為了一次考試的不成功而傷心、難過,但你更多的會為下一次的征程而奮發(fā)努力,用勤奮踏實的努力去換取下一次的甜蜜微笑,這就是你,一個讓老師贊嘆,同學(xué)羨慕的你!轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又要結(jié)束了,老師為你的進步而感到高興和驕傲,同時,也更加期待你能夠在新的學(xué)期里給老師和同學(xué)帶來更大的驚喜,相信你不會讓老師失望的!新年到來了,祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進步!
18) 你始終是老師和同學(xué)所注目的對象,因為你擁有靈活的頭腦,并具有一定的特長。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生。困難是強者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強者,你會努力做得更好,是嗎?
19) 這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會更。要知道,一個事業(yè)有成的人,不一定是他比你會做,而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!
20) 你是一個善良的女孩,誠懇樸實,文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認識學(xué)習(xí)的重要性,積極進取,取得優(yōu)異成績,深受老師的喜愛。“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
21) 頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,成績更優(yōu)秀。
22) 你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜愛。“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。
23) “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學(xué)期你的進步大家有目共睹,從學(xué)習(xí)到紀(jì)律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。
24) 你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。
25) 你是一個有禮貌和集體榮譽感的孩子,但在學(xué)習(xí)上你不要放棄,只要你上課認真聽講,沒有學(xué)不會的知識,如果你能嚴格要求自己,采取主動的態(tài)度去學(xué)習(xí),你的成績會提高的,不要讓少數(shù)缺點掩蓋了你的所有的優(yōu)點。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?
26) 林楊楊:該生品行端正,有禮貌,在學(xué)習(xí)上比較勤奮。很有個性,思想活躍,對于班級里的事務(wù)與同學(xué)之間總是很熱心積極,團體榮譽感挺強。他還是一個自強懂事的學(xué)生,自信是他最大的特點。對于失敗每次都能樂觀地化解,變成動力。思想上有著良好的觀念與價值取向。
27) 金秋彤:該生做事有條不紊,在擔(dān)任物理科代表期間,雖承受巨大的壓力,但仍盡心盡職,具有較強的責(zé)任感和集體榮譽感。在處理事物方面,總保持著理性的思維,堅持善始善終的原則,有領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范。面對未來,該生有著明確的目標(biāo),并以她的執(zhí)著為之奮斗。希望在今后的生活中能為了自己的理想堅持不懈,取得成功。
28) 方凝夏: 該生性格開朗,處世積極,有自己的想法,不人云亦云。有強烈的時間觀念,懂得在規(guī)定的時間做規(guī)定的事。盡管也會常常犯錯誤,但都能虛心聽取別人的意見,并努力改正。對未來有明確的規(guī)劃,并充滿了信心,希望老了再回首時,能嘆沒有虛度此生。
29) 趙浩程: 感性而不失冷靜的你,總是讓老師很欣賞。球場上,你漂亮的上籃,折射出你的自信;課堂上,你精彩的發(fā)言,折射出你思想的睿智。高三一年,你在心理上成熟了許多,更有思想深度,對生活,人生的理解也更為客觀深刻。你思維敏銳,有較強的接受力和應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。A journey of a thousand miles begins with a single step.真誠地希望你能探索出屬于自己的學(xué)習(xí)之路,有所作為。
30) 趙子陽:你是一位品學(xué)兼優(yōu),樂于助人的好學(xué)生。你熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,能與同學(xué)友好相處。你尊重你身邊的每一個人,從不怠慢每一件事,從不與他人發(fā)生爭執(zhí),你用你那寬廣的胸襟包容著每一個人。你用你樂觀的心態(tài)面對著一切,從不氣餒。在老師眼里,你永遠是好學(xué)生。
31) 干恭煌:有一種人,安靜中洋溢著熱情,沉默中散發(fā)著睿智,那就是你。記得好多同學(xué)曾經(jīng)說過你的寬厚,你的善良,你的為人質(zhì)樸,你的樂于助人,你的勤學(xué)上進,你的一切不僅感染著你身邊的同學(xué),也感動著老師。知道你會成為最優(yōu)秀的學(xué)生,因為你的踏實穩(wěn)重;知道你會成為老師最得力的助手,因為你有冷靜的頭腦;知道你會成為最優(yōu)秀的人,因為你有寬廣的胸懷。
32) 余傲霜: 你是一個很有修養(yǎng)的女孩子,對待老師你彬彬有禮;對待同學(xué)你謙虛友善;對待家長你孝順體貼。本學(xué)期你的成績有了很大的提高,這與你的努力密不可分。記住“天欲與之,必先苦之”,希望你保持目前學(xué)習(xí)上良好的勢頭,持之以恒,一步一個腳印,在高考中脫穎而出,期待你成功的喜報。
33) 尚露夢: 該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上進心強,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學(xué)生。
34) 黃樂敏:該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
35) 王海珍: 該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強,認真配合班團干部的管理,積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),時間觀念強,不早退,不曠課,綜合素質(zhì)高,是一位優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
36) 謝錫豪: 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,有較強集體榮譽感,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績優(yōu)異,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
37) .余志強:該生能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛集體,學(xué)習(xí)刻苦認真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都比較踏實,樂于助人,有理想,有抱負,是一位全面發(fā)展的學(xué)生。
38) 王建紅:該生是一位較聽話的學(xué)生,嚴于律己,做事有分寸。安靜之中有不失幽默,總能為同學(xué)們帶來歡樂,不喜歡出風(fēng)頭,保持自己的一貫作風(fēng)。雖然成績有起有伏,但相信她在未來的生活中堅定自己的信念一定會有突破的。
39) 吳東旭: 該生在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度。熱愛集體,尊敬師長.同學(xué)之間互相尊敬,團結(jié)互助,高三的三年里,你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度認真,是一個達標(biāo)的中學(xué)生,希望你能夠在今后的道路上取得更大的成就
看了6年級畢業(yè)家長評語還看了:
3.6年級期末評語