數(shù)學(xué)作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)
數(shù)學(xué)作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)
學(xué)生往往很重視自己的作業(yè)批語(yǔ)。短短幾句話,常常能產(chǎn)生很大的影響,有時(shí)甚至是長(zhǎng)期的影響。你想知道數(shù)學(xué)作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)就一起分享學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的數(shù)學(xué)作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)吧!
數(shù)學(xué)作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)【優(yōu)秀篇】
1. 你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝!
2. 你還是有些馬虎，請(qǐng)注意!
3. 書寫一定要認(rèn)真!
4. 注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度!
5. 養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助!
6. 再次提醒：注意認(rèn)真!
7. 老師希望你今后注意用心對(duì)待每一次作業(yè)!
8. “字如人面”，請(qǐng)努力把字寫好!
9. 注意：解決問題的步驟要完整!
10. 每一個(gè)數(shù)字都是不能馬虎的!
11. 請(qǐng)注意解決數(shù)學(xué)問題方法的靈活性!
12. 多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法!
13. 希望你能持之以恒!
14. 你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事?
15. 精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一!
16. 太大意了吧!
數(shù)學(xué)作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)【熱門篇】
1. 老師是不會(huì)喜歡不用心對(duì)待作業(yè)的孩子的!
2. 理解是確保無(wú)誤的基礎(chǔ)!
3. 學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)!
4. 學(xué)習(xí)要有自信心和自覺性!
5. 做錯(cuò)了不要緊，要緊的是能不能找出做錯(cuò)的原因!
6. 正確的方法是自己想出來(lái)的!
7. 眼和耳是最重要的接受信息的器官!
8. 對(duì)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，缺什么也別缺心眼兒!
9. 數(shù)學(xué)靈感是潛心探索與發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)物!
10. 只有經(jīng)過(guò)自己的探索、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，你才會(huì)真正感受數(shù)學(xué)的奧妙與魅力!
11. 數(shù)學(xué)本身就是一門科學(xué)!
12. 聰明的孩子是最可愛的，比如你!
13. 專心聽講是實(shí)現(xiàn)課堂效率最大化的前提條件!
14. 你能學(xué)會(huì)表面積的計(jì)算方法，老師很高興!
15. 人往高處走!
數(shù)學(xué)作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)【最新篇】
1. 記?。簳?huì)做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求!
2. 希望你把數(shù)和字寫得再大方些!
3. 解決問題的步驟要合乎題目的要求!
4. 計(jì)算步驟不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對(duì)完整!
5. 你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝!
6. 你還是有些馬虎，請(qǐng)注意!
7. 書寫一定要認(rèn)真!
8. 注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度!
9. 養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助!
10. 再次提醒：注意認(rèn)真!
11. 老師希望你今后注意用心對(duì)待每一次作業(yè)!
12. “字如人面”，請(qǐng)努力把字寫好!
13. 注意：解決問題的步驟要完整!
14. 每一個(gè)數(shù)字都是不能馬虎的!
15. 請(qǐng)注意解決數(shù)學(xué)問題方法的靈活性!
16. 多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法!
17. 希望你能持之以恒!
18. 你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事?
19. 精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一!
20. 太大意了吧!
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