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家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)語

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家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)語

  為了大力提升學(xué)校教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平,采取家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià),取得社會(huì)特別是學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)改革的廣泛認(rèn)可和支持。你知道要怎么樣寫好家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)語嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)語,供大家分享。

  家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)語【精選篇】

  1. 你不僅教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長(zhǎng)心目中的好老師。

  2. 你是我們心目中的好老師你真是把話說到我們的心窩子里。

  3. 你上課時(shí)的舉止讓我看到了孩子們的好習(xí)慣正在養(yǎng)成。

  4. 你是一位嚴(yán)格要求孩子的好老師。

  5. 孩子的好習(xí)慣,離不開你的引導(dǎo)教育。

  6. 你的溫柔善良,讓孩子愿意與你接近樂學(xué)善學(xué)。

  7. 你的課堂語言,表情,動(dòng)作充分體現(xiàn)民-主平等的和-諧的師生關(guān)系。

  8. 你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,不斷的機(jī)理學(xué)深

  9. 不但教給學(xué)生如何求知,還教會(huì)孩子如何做人,感謝你

  10. 你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式,使我女兒對(duì)語文課的興趣增加了很多。成績(jī)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。

  11. 你好,我兒子的語文成績(jī)進(jìn)步很快樂,我感到很滿意。

  12. 你對(duì)孩子一視同仁,讓我很感動(dòng)。

  13. 孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

  14. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

  15. 你開發(fā)了我孩子的智力,為孩子點(diǎn)燃了希望的光芒。

  家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)語【經(jīng)典篇】

  1. 家長(zhǎng)會(huì)上,你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴,謝謝你老師。

  2. ×老師你好,我兒子的字很差,但自從你教他以后,他的變化很大,我們做家長(zhǎng)的深深地感謝你。

  3. 這學(xué)期,我的孩子成績(jī)有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長(zhǎng)的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  4. 你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子,我們做家長(zhǎng)的很感激。

  5. 老師你好,我女兒的成績(jī)?cè)谀愕慕逃?,起色很大,謝謝你。

  6. 謝謝老師的培育,使我的孩子有了很大的改觀。

  7. 老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來。

  8. 你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛孩子的好老師,我很欣賞你。

  9. 從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中,我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感謝你,老師。

  10. 你機(jī)敏靈活,敢管敢干,強(qiáng)烈的責(zé)任心給我印象深刻。在學(xué)生管理上,你有一套自己的辦法,令人欽佩。你比一般的青年老師多一份持重,我認(rèn)為,這不僅源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,更因你善于動(dòng)腦的習(xí)慣。中國(guó)有句古話“勤能補(bǔ)拙”,在你身上充分印證了這點(diǎn)?,F(xiàn)實(shí)中,年輕時(shí)的成熟容易被人誤解為心機(jī)過重,但你不必完全理會(huì),盡管在深圳南開這個(gè)平臺(tái)上揮灑自己創(chuàng)造業(yè)績(jī),時(shí)間可以說明一切。我對(duì)你信心十足。感謝你在學(xué)校多項(xiàng)業(yè)務(wù)中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的表現(xiàn),尤其是你的學(xué)生的表現(xiàn)。

  11. 你的質(zhì)樸你的敬業(yè),表明你是一個(gè)非常踏實(shí)可靠的人,你為訓(xùn)練方塊隊(duì)付出的汗水,對(duì)學(xué)校“有令即從”的品質(zhì),奠定你會(huì)有一個(gè)很好的未來。你絕對(duì)是一個(gè)好人,并且是難得的好人,但在深圳這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),更需要能人,能擔(dān)任起重任的人,能獨(dú)擋一面的人,建議你珍惜南開這個(gè)難得的平臺(tái),用心做事,多動(dòng)腦筋,虛心求教,在有限的時(shí)間里快速成長(zhǎng),做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng),并有出色的表現(xiàn)!

  12. 你是一位可遇難求的好老師,為人正派,深受同事的歡迎。你教學(xué)的踏實(shí)勁不花俏,體現(xiàn)了你的功力和老道。家長(zhǎng)會(huì)上你的發(fā)言,給家長(zhǎng)留下了一個(gè)非常良好的印象。你的作業(yè)批改及時(shí)(三個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)可不是一項(xiàng)易事),更因你有與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通的意識(shí),在科任老師中,成為與家長(zhǎng)成功溝通的典范,甚至一些班主任也遠(yuǎn)不及你,你孩兒尚小,但絲毫沒影響到你的工作Ji情。在午休房管理缺人管理,請(qǐng)你替崗時(shí),你毫不猶豫,謝謝你!看來勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì),只需提醒你的是:注意三個(gè)班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,適當(dāng)偏重一班,另外在個(gè)性上,外現(xiàn)出更多的興奮度和活力,甚至在衣飾上張揚(yáng)一些時(shí)尚的感覺和品位。你會(huì)更魅力四射!

  13. 你的前三腳踢得非常好,如你所說實(shí)現(xiàn)了“零投訴”真不容易。你的青春活潑朝氣美麗,讓我們感受到與你共事的開心。你的待人真誠,工作認(rèn)真,與家長(zhǎng)溝通時(shí)的智慧,給我留下深刻印象。在你身上,印證了我們“不拘一格選人才”的正確性。我想,在未來的工作中,你一定會(huì)更開心,更順利,是一支不可多得的“潛力股”。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗(yàn),尤其注重加強(qiáng)理論修養(yǎng),這是你持續(xù)發(fā)展的根本。心懷“感恩之心,敬畏之情”,珍惜南開給我們的平臺(tái),則百事可成。

  14. 該同志參加教學(xué)工作的一年來,能擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。勇?lián)厝危?不畏困難,虛心學(xué)習(xí),常與老師探討教法,力求精益求精。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃,學(xué)習(xí)成績(jī)提高快。

  15. 該老師專業(yè)知識(shí)扎實(shí),具有小學(xué)數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)的能力,業(yè)務(wù)素質(zhì)好,教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合,對(duì)新課標(biāo)有較深刻的理解,在教學(xué)實(shí)踐中,堅(jiān)持讓學(xué)生參與教學(xué)全過程,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識(shí),培養(yǎng)能力。所擔(dān)任的六班數(shù)學(xué)和五班數(shù)學(xué)兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績(jī),得到學(xué)校的肯定和同行的好評(píng)。

  家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)語【熱門篇】

  1. 您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾?,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

  2. 一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢…老師,謝謝您!

  3. 老師你好,你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大,你的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因?yàn)橛辛四悖澜绮艜?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四悖业纳艜?huì)如此多彩!

  4. 但無論老師說了孩子哪些缺點(diǎn),每到溝通的最后,我卻都會(huì)很真誠地對(duì)女兒的班主任說上這樣一句話:“這些問題我都記牢了,我會(huì)在家里做好一些工作的。但無論如何,都請(qǐng)老師多鼓勵(lì)孩子一下,夸獎(jiǎng)她一下,哪怕是一些善意的謊言也好……”說得多了,她們的班主任老師就很是納悶,有一次就特意問我:“別人家的父母都是請(qǐng)我嚴(yán)管孩子,讓平時(shí)多批評(píng)批評(píng)孩子,而你怎么讓我放松管理呀,還要不斷地鼓勵(lì)她夸獎(jiǎng)她”

  5. 我的孩子是級(jí)普通班的學(xué)生。大家都知道,興趣是最好的老師。老師對(duì)學(xué)生說的話,學(xué)生會(huì)記憶深刻,也許您的一句話會(huì)影響到他的一生。

  6. 還記得有一次家長(zhǎng)會(huì)之后和她的班主任老師溝通后,我剛回到家,就看到女兒坐在客廳的沙發(fā)上等著我,一副滿心渴望又有點(diǎn)擔(dān)心的樣子。看她這個(gè)樣子,我已經(jīng)猜到了,小家伙一定是很好奇老師都對(duì)我說了些什么。果然不出所料,沒過一會(huì)兒,女兒就小心翼翼地蹭到了我身邊:“媽媽,老師今天都和你說了些什么呀”看女兒那副嚴(yán)陣以待的樣子,我趕緊微笑了一下,然后告訴她:“真沒想到,你們老師對(duì)你的評(píng)價(jià)那么高,她說你最近的表現(xiàn)非常好,上課的筆記記得也特別認(rèn)真……她還和我說,如果你能把馬虎的毛病改一改,第一名絕對(duì)是你的。”說這話的時(shí)候,我觀察到,女兒的表情很是興奮。聽完我的轉(zhuǎn)達(dá)沒一會(huì)兒,女兒趕緊回身把電視關(guān)了,“我得趕緊寫作業(yè)去了。寫完作業(yè)再看會(huì)兒課外書……”我看得出,她似乎在心里下定了某種決心的樣子!

  7. 孩子的話,讓我茫然。我想問老師,你真的看他的成績(jī)了嗎為什么對(duì)學(xué)生的一個(gè)鼓勵(lì)你都那么吝惜啊!為什么總是打擊他的積極性呢也許他真的沒有您想的那么差啊!對(duì)您來說,他也就是您眾多學(xué)生中很普通的一個(gè)。對(duì)我來說,他是我今生唯一的一個(gè)。別吝惜您的鼓勵(lì),別吝惜您的表揚(yáng),好嗎

  8. 就像在本篇開始我寫到的那樣,女兒寧寧在學(xué)校也曾是一個(gè)問題層出不窮的孩子。為了這些事情,我沒少往學(xué)校跑,為的就是和她的班主任老師多溝通一下。但每次去學(xué)校,我都會(huì)偷偷地進(jìn)行,盡量不讓女兒知道。有時(shí)候比如說是家長(zhǎng)會(huì)后,實(shí)在是隱瞞不了女兒,我也會(huì)換一種“報(bào)喜不報(bào)憂”的方式,告訴女兒“老師對(duì)她的評(píng)價(jià)是非常不錯(cuò)的”。

  9. 我的孩子剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,討厭上數(shù)學(xué)課,他們的班主任是個(gè)好老師。她每看到孩子的微小進(jìn)步,都給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,現(xiàn)在成績(jī)比以前好多了。但是開了物理課后,他學(xué)不起走了,上期才考多分,我努力的鼓勵(lì)他,告訴他努力至少有%成功的機(jī)會(huì),不努力就會(huì)是%的失敗,在假期中給他請(qǐng)了家教老師補(bǔ)習(xí)。慢慢的他對(duì)物理產(chǎn)生了興趣。

  10. 需要家長(zhǎng)們特別注意的是,老師對(duì)孩子的這種鼓勵(lì),不僅有這種直接的形式,還有一種間接的形式,那就是——家長(zhǎng)的轉(zhuǎn)達(dá)。

  11. 輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好,不管工作有多么的繁忙,只要記得我時(shí)刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您祝福您就好。

  12. 我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

  13. 希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂,我們就快樂!

  14. 遺憾的是,工作第二年的時(shí)候,因?yàn)榻虒W(xué)需要我沒有繼續(xù)帶她們這個(gè)班,一個(gè)更為嚴(yán)格的教師成為了她們的班主任。也就是在這一年的第二個(gè)學(xué)期,我收到了她輟學(xué)的消息,離開學(xué)校的時(shí)候,她托以前的一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)給我了一封信,其中有這樣一句話至今讓我難忘:“老師,與您在一起的日子我覺得自己就像是一個(gè)熠熠發(fā)光的寶貝,可現(xiàn)在,我卻覺得自己是一顆無人在意甚至蔑視的小草……這樣難過的日子,我不想繼續(xù)了……”看完這封信的那天,找了一個(gè)沒人的地方,我哭了很久,為這個(gè)孩子可惜,更痛恨自己力量的渺小,對(duì)這樣的結(jié)局無力改變。一朵在老師鼓勵(lì)之下漸漸開始綻放的小花,就這樣過早地凋謝了,我并不能去指責(zé)任何人,因?yàn)槲壹葲]有這個(gè)權(quán)利,也沒有這個(gè)資格,但那種心痛的感覺卻是難以抑制的。

  15. 又過了幾天,他回來說:媽媽,我討厭物理課,討厭物理老師。我問他為什么他說老師昨天把成績(jī)沒有及格的學(xué)生留下來了,沒有我。我今天去辦公室問老師我多少分,老師說:你可能就是多,多哈。我說昨天留的同學(xué)中沒有我哈。老師說我是漏網(wǎng)之魚。我轉(zhuǎn)身就走了,但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力,都沒有人會(huì)相信我。

  16. 更讓我感到驚異的事情還在后面,隔了兩天后,從未出現(xiàn)在辦公室的她竟然破天荒地來找我了,羞澀地一笑后拿出一個(gè)精美的作文本,放在桌子上說了聲“老師你幫我看看吧,這是我昨天寫的一篇文章”就趕緊轉(zhuǎn)身離開了……這件事帶給我的啟示是非常大的,老師小小的一個(gè)表揚(yáng),竟然讓孩子發(fā)生了如此巨大的轉(zhuǎn)變,來自老師的鼓勵(lì)其力量是多么神奇啊!這以后,我總是會(huì)給予她更多的關(guān)注,課堂上多叫她回答幾次問題,并適時(shí)地表揚(yáng)上兩句;有什么工作需要人幫忙,總會(huì)叫上她……此后的一段時(shí)間里,她的變化是驚人的,語文成績(jī)提高了一大截不說,順帶著數(shù)學(xué)外語等其他學(xué)科的成績(jī)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在那一年的期末考試時(shí),她竟然考進(jìn)了全班前名,這樣的名次無論對(duì)于她還是對(duì)于所有教她的教師來說,都是一個(gè)令人振奮的消息。

  17. 在此,我也真誠地號(hào)召一下我們這些做家長(zhǎng)的,與老師溝通的時(shí)候,千萬不要再說這樣的話了,你只需要讓老師幫你做一件事情就可以,那就是——不斷地鼓勵(lì),不停地鼓勵(lì),給予我們的小公主更多欣賞的眼神!相信過不了多久,你就會(huì)在自己女兒身上發(fā)現(xiàn)一些令人驚喜的變化。

  18. 細(xì)心的家長(zhǎng)們也許早已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的小公主對(duì)家長(zhǎng)的話很可能會(huì)不以為然,但絕對(duì)會(huì)對(duì)老師的話奉若神明,特別上心,越是年齡小的孩子越是如此。來自老師的表揚(yáng),更像是給孩子的內(nèi)心注入了一股神奇的力量,讓她自動(dòng)自發(fā)地向優(yōu)秀靠攏向好成績(jī)努力;但同樣的,來自老師的批評(píng)也具有這樣神奇的效果,只不過作用是截然相反的,它會(huì)讓孩子樂學(xué)好學(xué)向?qū)W的心瞬間枯萎,甚至是讓孩子對(duì)自己失望絕望,最終徹底放棄自己……

  19. 開學(xué)后,有一天他高興的回來說他的物理考了分,我對(duì)他說:“不錯(cuò),不錯(cuò)”,他說:“好郁悶,老師不相信我會(huì)及格”。我說你頭期那么差,當(dāng)然老師要懷疑你呀,下單元你在努力,老師會(huì)相信的。不久,又考物理了,他回來說考了,他叫我猜老師怎么說的,我說:老師說你有進(jìn)步,繼續(xù)努力哈。他說,你把所有的老師都想成何老師了哦。老師說:成績(jī)有假,我們班不可能考到的,還說下星期要重考。晚上我悄悄到他的房間看他,他還真是在復(fù)習(xí)物理。

  20. 的確,在這方面,我確實(shí)是個(gè)有點(diǎn)與眾不同的媽媽。之所以與眾不同,是因?yàn)閷?duì)孩子心靈世界的深刻洞察告訴我:老師與父母是不同的,父母在家里說兩句批評(píng)的話,也許傷害孩子一天或一會(huì)兒,但老師的一句批評(píng)卻很可能讓孩子一輩子都很難抬起頭來。特別是更加注重他人評(píng)價(jià)的女孩子,也許只是老師一個(gè)不經(jīng)意的眼神,都會(huì)給她們帶來長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的傷害。


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