寒假初中班主任評語
學期結(jié)束時班主任給學生寫的評語是老師對學生的品行和學業(yè)的綜合評價,是連接師生感情的橋梁和紐帶。你知道要怎么樣寫好寒假初中班主任評語嗎?下面是學習啦小編為大家整理的寒假初中班主任評語,供大家分享。
寒假初中班主任評語【精選篇】
1. 你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎(chǔ),爭取做一名好學生。
2. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,有時上課的注意并不太好,有時還會開小差。希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步
3. 你為人誠實,與同學關(guān)系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好,學起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
4. 你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,品德也能更好。經(jīng)過一學期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。
5. 你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,只是你上課時的注意力不太集中,平時的基礎(chǔ)太差,所以你失去了學習的興趣。愿你注意改掉這些問題,奮發(fā)上進。
6. 絲毫不松懈,絲毫不倦怠,絲毫不退讓的人,是你。那種爭先的勇猛與趕超,是你。你已經(jīng)把自己燃燒起來了,時間只是在你周圍伴奏,噼啪作響。你正把少年點化成一道絲綢,奮力抖動,我真的看到,那道亮光,似與天齊!
7. 在課代表中,做得最出色的就是你了。從文靜到開朗,從獨學到幫學,從興趣到興致,你的時態(tài)是現(xiàn)在進行時。你把圓潤的種子培植出了花,你同時也把成績的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長,而你的發(fā)展似乎比路更長更遠。你,準備好了嗎?
8. 包娟??蓯刍顫姷哪闶莻€讓老師既放心又擔憂的女孩。從平時的聊天中老師看出你有顆一想學習的心,這很好!但是又似乎找不到正確的學習方法,這讓老師很擔憂!愿你找到一個正確的適合你的學習方法,刻苦努力!
9. 常松。你為人誠實,與同學關(guān)系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大,還不能堅持,有些龍頭蛇尾。愿你進步。
10. 彭世超。經(jīng)過一學期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,愿樹起理想的風帆,抵達科學的彼岸。
寒假初中班主任評語【經(jīng)典篇】
1. 你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
2. 你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求(評語)進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
3. 你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,責任心強,工作認真,關(guān)心集體,團結(jié)同學,積極參加體育鍛煉,愛勞動,不挑食,環(huán)保意識強,愛護公共財物,聰明機靈,思維開闊,語言表達能力強,有強烈的好奇心,對問題有追根就底的毅力,誠實勇敢,學習自覺,上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個人獨立的思想,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
4. 秦琴你是一個聽話守紀樂觀文靜的女孩,從不招惹是非,和同學能友好相處,樂于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績,今后老師希望你能針對各科特點,多探索好的學習方法,多記,多思考,主動學習,碰到不懂的問題,大膽積極主動地去問老師和同學,多下功夫,刻苦鉆研,開朗大方點,相信自己,一定能有所提高。
5. 梁有豪作為的宿舍長,你一直把宿舍管理得井井有條,說明你有能力,有方法,老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能,在學習上也能邁進一步。生活中要注意控制自己的懶散心理,做事情要有一種認真的態(tài)度,否則這種壞習慣會影響你的前程,影響你的人生。
6. 黎國琳你的微笑真誠美麗;你的身影活潑灑脫;你的智慧深邃灼熱!我為你驕傲。你總能認真的對待老師布置的任務(wù)。但是也會透露出些許的倦怠和松懈。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前積極了,希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解,克服偏科的毛病。只有各科成績齊頭并進,你才會像清晨的太陽,光芒四射!老師更要告訴你,在品嘗成功的喜悅的背后,注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經(jīng)歷風雨之后才能見彩虹。
7. 楊柳青你是一個遵守紀律的男孩,你的性格導致了你從不和老師頂撞默默無聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風風火火;在學習上,你一直處在中游階段,而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,是過于拘謹還是缺乏自信?作為男子漢,應(yīng)該具有自信,果斷的性格,不怕失敗,你說是嗎?老師相信“一分辛苦一分收獲”,期待你的進步!相信不久,你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學們的心目中。
8. 吳承隆一年來的成長,老師看在眼里,喜在心頭,無論是生活中,還是學習上,你一天天都在進步,都在提高。甜甜的笑容時常掛在臉上,大家都覺得你是一陽光男孩。但老師總覺得你在學習上不夠勤快,懶散之心還比較嚴重,這正是導致你成績暫時還不是很突出的一個重要原因,初三關(guān)鍵的一年即將到來,老師希望你要進一步明確學習目標,確定努力方向,爭取發(fā)揮你潛在的能力,取得一個優(yōu)異的成績,回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。
9. 你純真可愛,對待同學真誠。能認真完成老師布置的各項任務(wù),勞動認真負責。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。你的各科成績不錯,但時有失誤。不過,老師相信只要你繼續(xù)奮力拼搏,堅持不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
10. 你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,老師期待著你有更大的進步。我相信,有一天你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
11. 從小,父母對你進行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。
12. 活潑可愛的你每天都能給同學和老師們帶來許多快樂。上課時積極舉手發(fā)言,有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。有時,為了我們班得了第一,高興得幾天合不上嘴。你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!
13. 慧聰明可愛性格開朗的“衛(wèi)生部長”,勤奮好學,思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,令老師贊嘆,同學們羨慕?;刍?ldquo;生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”成功者之所以偉大,是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。不論什么時候,你一定要保持一個旺盛的精力,生活上,工作中,學習上均要嚴格要求自己,精益求精,這樣你以后的人生會更加精彩。
14. 你積極上進,是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸的好學生。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。學習刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業(yè)。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。
15. 你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,只是你上課時的注意力不太集中,平時的基礎(chǔ)太差,所以你失去了學習的興趣。愿你注意改掉這些問題,奮發(fā)上進。
16. 老師一直認為你是個很聰明的孩子思維活躍學習能力強;你也一直是個討人喜歡的孩子機靈可愛,善良真誠,有責任心。但老師一直都很擔心“玩”占據(jù)了你太多的時間和精力,馬上進入生地會考的關(guān)鍵時刻,希望你能拿出運動會上百米沖刺的斗志,勇敢地攀上學習的頂峰。
17. 逸你是一位個性活潑,開朗,大方的女孩。平時總是不見其人,先聞其聲,作為一個小孩子,這本沒有錯,然而,在一些不適宜的場合就給顯得沒有教養(yǎng)了。入讀加美以來,你的進步確實很大,也改掉了不少壞毛病,老師希望你以后能更成熟一些,讓自己的個性和成績一起來一個雙豐收。努力,老師會支持你的。
18. 本學期加入到寄宿生隊伍中的你,變化挺大的性格開朗了,學習主動了,成績進步了,笑容多了。老師挺為你高興的。老師更佩服的是你不錯的自理能力無論是個人衛(wèi)生還是寢室內(nèi)務(wù),你都是同室中最棒的!不過老師發(fā)現(xiàn)你有時過于倔強,但老師相信你會改進的!
19. 聰明機靈是你的天賦;誠實講義氣講禮貌是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…
20. 你克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步,但來日方長,學習應(yīng)更一絲不茍。心動不如行動,給自己培養(yǎng)一份恒心,給自己增加一點自制力,你會進步的。
寒假初中班主任評語【熱門篇】
1. 你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時學習不夠踏實,做事有點馬虎,效率不高,進取心不強,雖能與同學和睦相處,膽缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個全面發(fā)展的好學生!
2. 你熱愛集體,尊師守紀,活潑好動。你熱心班級事務(wù),或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實這些都是小毛病,老師相信你一定能改得掉。如果你能更加嚴格地要求自己,認真聽課,不懂就問,你一定還會有更大的進步。
3. 陳芳你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學校的生活,老師很喜歡你。但在學習成績上還不十分理想,老師建議你在學習上多注意方法,多和同學探討,你一定會取得好成績的!
4. 你是個端莊文靜懂事的女孩,關(guān)愛班級,熱心班級事務(wù)。你的學習還不夠突出啊!多背記理解,總分就上來了。天下無難事,只怕有心人,只要你肯學,多思考,多問,數(shù)學一樣可以學好。希望你保持優(yōu)點,彌補缺點和不足,迎頭趕上!
5. 陳洋半年一眨眼就過去了,你要想有更大的進步的話,光頭腦聰明,不下功夫努力是不行的。我想你應(yīng)該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。是該振作的時候了,好好珍惜時間。
6. 王金燦八年級以來你給了老師很大的驚喜,學習認真踏實,成績進步也很快,你用實力證明了老師沒有看錯你。英語學習不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定會有收獲的。下學期的學習道路,老師希望你能走得更自信更順暢。
7. 許杰瞧你的桌面總是亂糟糟的,但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦靈活的思維是你最大的優(yōu)點,你也因此輕松的保持班級前茅,年級前列的成績。但人們都說“無限風光在險峰”,相信憑你的實力你可以登上更高的地方看看更美的風景,不要懈怠你求索的腳步。
8. 毛新澳在老師眼里,你聰明帶有那么一點可愛一點個性一點叛逆。好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作為代價,有時,你意識到這一點了,但不能持久。有時作業(yè)寫得太隨意啦!你有堅強韌勁的一面,如果用在學習上的確是優(yōu)點。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!
9. 你的表現(xiàn)很好,體育成績突出,為班級學校爭取了榮譽,受到學校領(lǐng)導老師的好評。你的學習成績自后半學期以來有了明顯的進步。無論是學習態(tài)度,還是認識上積極性方面有了顯著的提高。在勤學好問上也比較突出,希望保持這種良好局面。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固,要“熟透”,才能游刃有余。
10. 倪健雄看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容,本性純良的你在班級里有很好的人緣。可是做事不慌不忙不緊不慢的性格使你在學習上缺少了一些銳氣和競爭的意識。你的基礎(chǔ)并不差,頭腦也不笨,為何不能給自己一點壓力呢?老師希望你能在學習上能多些敢于爭先的豪氣。
11. 黃秋歌人如其名,是個溫柔善良的女孩,相信和你相處的人都會如坐春風,不會有任何壓力。溫和的性格是你的優(yōu)點,但也決定了你在學習上的消極等待,總等著老師來督促你,缺少積極主動的態(tài)度,希望你能稍稍改變一下,以積極的心態(tài)來面對每天的學習和生活。
12. 這學期后半段時間,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學習成績有了顯著的進步。你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好學生??吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的是持之以恒,老師相信你一定能做到,甚至會做的更好。
13. 李夢醒一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時間花在關(guān)注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對待學習?也許有一天你真正長大了,“夢醒”之后,你才會明白努力學習才是你今天更應(yīng)該做的事。
14. 章淑怡思維敏捷,富有靈氣。在課堂上老師總愛把總結(jié)性的問題“丟”給你,你也總會有不凡的表現(xiàn)。但是老師對你的要求總是更高,希望你也能對自己要求更高,不要滿足于你已經(jīng)取得的成績,因為只有不滿足才是向上的動力。
15. 孟鈺一位個性鮮明,能力突出的學生,這是老師對你的印象。懂得有序的安排自己的生活和學習,不用老師多督促,如果要提希望,老師希望你在學習上再多一些刻苦和勤奮的精神,生活上學會把握和調(diào)控自己的情緒,相信你可以成為同學們更喜歡老師們更欣賞的孩子。
16. 性格內(nèi)向,純真樸實的你,尊敬師長,與同學友愛相處。但課堂很少見到你活潑的或全神貫注身影,在學習上你還需發(fā)揚艱苦奮斗的精神,愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學習,爭取在學習上有一個全新的突破。
17. 江偉你學習認真,作業(yè)也能及時完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學習態(tài)度比較端正,學習成績卻不是很好。望你以后改進學習方法,加上勤學守紀,你定會有很大的進步!
18. 某某某你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。這學期,你進步不少,已經(jīng)改掉了許多不好的習慣,讓我看到了希望。努力吧,我不相信像你這么靈巧的女孩學習會搞不好。
19. 李陽,活潑可愛是你的名片,身為英語課代表的你勤奮刻苦,工作認真負責,成績優(yōu)秀,是老師眼中品學兼優(yōu)的好學生。只是有時早上會遲到,如果以后能夠加快做事情的速度,那就更好了!
20. 某某某你很自信,有目標,這是好事,但你對自己要求不太嚴格,造成你的成績起伏不定,很不理想。有時不能正確看待學習上的一些(評語)小挫折,有急躁情緒。希望你能吸取教訓,認真總結(jié),不斷充實和完善自己,為將來打下堅實的基礎(chǔ)。