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八年級學生下學期末評語

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  期末寫評語是班主任工作的一項重要內(nèi)容,既可以指正學生,也是拉近師生關(guān)系的方法。接下來學習啦小編為大家整理了八年級學生下學期末評語,歡迎大家閱讀。

  八年級學生下學期末評語

  1. 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績有了很大的進步。你不追求享受只追求方方面面的進步,品德也越來越好,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵。

  2. 你能尊敬老師,有較強的集體榮譽感,平常隨便說話做小動作的現(xiàn)象改了許多,學習上有偏科現(xiàn)象,語文學科成績稍弱,影響總成績的提高。希望你今后改掉拖拉習慣,挖掘自己的潛力,探索新的學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

  3. 徐倩倩你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你很遵守紀律,但課堂上總是沉默不語,很少直接回答老師的提問。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏活潑開朗的性格缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取,成功一定屬于你的!

  4. 張小坤"你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。能夠遵守學校的規(guī)章制度。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。但學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力有待進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習鍛煉當中去,爭取有更大的進步。"

  5. 徐甜甜你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,學習刻苦,成績優(yōu)秀。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。希望繼續(xù)努力!

  6. 侯平聰在本學期即將結(jié)束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!如果再加上科學的學習方法,將有更大的成功在期待著你!希望繼續(xù)努力!

  7. 陶阿正你誠實純樸,樂于助人,鐘愛群眾,遵守紀律,是一個可愛的學生。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名學習上的佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  8. 翟光琛能堅持到校上課,用心參加班級活動,有一定的班級榮譽感,但是在對待事情的態(tài)度上欠缺了點,真的很期望你能虛心聽取老師給你教導,改掉身上不好的習慣,以一個更陽光更用心向上更懂禮貌的你展現(xiàn)在大家面前,從你物理作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)你還是想把學習搞好的,無奈在學習上你被一個"懶"字困的好苦,你能擺脫它嗎?老師還是相信你,你能做得更好,咱們拭目以待,為自己加油吧!

  9. 徐博你是個十分懂事聰明能干的女孩,勞動值日時,你十分認真負責,還經(jīng)常幫助其他同學完成班級工作,是個有班級榮譽感的同學,在學習上,本學期你的成績有些退步,不過老師相信,你是最棒的,經(jīng)過的你的發(fā)奮,學習上一定能雨過天晴,加油!

  10. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。在守紀方面,你真行!課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好印象。望你記住學習是你目前的主要任務,你應分清主次,在學習上多下功夫。

  11. 老師曾經(jīng)跟你說過,只要你投入多一點的激情,你會發(fā)現(xiàn),原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學習是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學習生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言,但是從這一個學期來看,老師是感到比較遺憾的,你的變化太大了,我知道,對你有影響的事太多了,但是,我想對你說的是,只要我們尊重我們自己,我們自己不敗給自己,那我們同樣可以活得很積極,很樂觀的。否則的話,終有一天你會為你今天的行為感到愧疚的!

  12. 你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。望你記住一分耕耘,一分收獲。

  13. 你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,你的字清秀漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你有一個聰明的頭腦,學習成績很好。愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!

  14. 你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。老師為你高興自豪。作為班干部,你認真負責的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。成績方面,你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀,一點也不讓老師擔心,愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!

  15. 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。更為可貴的是,你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。希望你今后多讀書勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,做老師的小助手。

  初二學生下學期末評語

  1. 孔京成你有較強的邏輯思維能力及綜合推理能力,老師們說你很有理科天賦,本學期也取得了一些進步。但個性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績前列的同學還有距離,希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點,讓它發(fā)出耀眼的光芒。

  2. 性格內(nèi)向,純真樸實的你,尊敬師長,與同學友愛相處。但課堂很少見到你活潑的或全神貫注身影,在學習上你還需發(fā)揚艱苦奮斗的精神,愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學習,爭取在學習上有一個全新的突破。

  3. 江偉你學習認真,作業(yè)也能及時完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學習態(tài)度比較端正,學習成績卻不是很好。望你以后改進學習方法,加上勤學守紀,你定會有很大的進步!

  4. 王成與人為善,在班級其他同學眼里,你更像個心地寬厚的哥哥。學習很認真,只是一直孤軍奮戰(zhàn),缺少了點同學間的交流。學習不僅靠勤奮,還需要一些靈活的方法,平時注意方法的積累,你會如虎添翼的,老師相信你會讓我們刮目相看的。

  5. 陳璨至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新,在長跑中最需要的實力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。在學習的長跑中,你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅忍不拔的精神,一直是同學們學習的榜樣,希望在今后學習賽場上你一直能保持運動場上的風姿,成為跑在最前的健將。

  6. 你淳樸善良,熱愛集體,關(guān)心同學,勞動積極,是個品行優(yōu)良的女孩。學習認真,按時完成作業(yè),字跡工整。老師希望你今后能夠在這方面有所改進,上課大膽發(fā)言,鍛煉語言表達能力,增強自信!學習方面,還要刻苦鉆研,爭取考得優(yōu)異的成績。

  7. 熊思豪雖然老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待同學的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講,課后及時復習,你的成績會趕上來的。假期補補基礎啊。

  8. 鐘芳芳你是個能夠聽話較懂事的好學生,對待學習不夠熱忱,學習雖認真但還需要加把努力,成績不夠理想;尊敬師長,團結(jié)友愛,生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁,克服種種困難繼續(xù)把成績搞好,力爭上游。

  9. 劉小斌在學校你是個能夠尊敬師長,團結(jié)友愛的學生;在家里你卻判若兩人,你是一個聰明但不夠勤奮,性子較“野”的男孩。經(jīng)常對任何事情較為馬虎隨便,特別對學習更是有點不屑一顧的心態(tài),這是非常不可取的,望能改邪歸正!

  10. 郭海生你是一個為人忠誠老實的好男孩。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結(jié),看看是否曾經(jīng)努力過,與現(xiàn)在的收獲是否相稱,那時你才能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!

  11. 賴偉才你是一個誠實的學生,在??傮w表現(xiàn)還比較好,但不夠讓人心滿意足,不管以前怎么都不必過分去追究。俗語說“人能夠知錯就改,便是好的”希望能在學習上給自己一些信心,努力把學習提上去,不然后悔無期!

  12. 你是一個活潑開朗的男孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,相信到時候你會笑得很燦爛。

  13. “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。“勤勉”會永遠成為你的財富,請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取!愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  14. 陳紅琳你是一位聰明可愛的女孩子,你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績略有進步,希望你繼續(xù)加油,爭取更大的進步!

  15. 張健康你是一個活潑陽光的男孩,熱愛運動,知錯就改;只是你課外貪玩不愛學習,相信你能改掉這些缺點的,加油!

  16. 周圳你性格活潑開朗為人直爽,快人快語,能很好的管理好班級,為我們班建立良好班風作出了巨大的貢獻,在此我深表感謝;但在學習上對自己的要求還不夠高,

  17. 同學關(guān)系也很好,課余熱愛運動;但在學習上對自己的要求還不夠高,缺乏自覺性,你最大的缺點就是“懶”,以你的基礎和才智如果你能夠勤奮一點,我想你的成績將進步很大

  18. 戴真義你是一個帥氣陽光的男孩,不過也是一個讓老師頭疼的學生,你的壞毛病不少沒能按時完成作業(yè)下課時間又貪玩課后還偷嚼檳榔。但是這些都是小毛病,你的本性還是好的,希望你能改掉這些毛病,做一個真正陽光的男孩!

  19. 楊希文你為人踏實待人誠懇;只是你的成績不夠理想,你也想好好學,但基礎太差總是學不好,不要因此放棄自己,你要相信“事在人為”,只要你發(fā)奮學習,持之以恒,總有一天你會成功的。

  20. 李健不要計較老師總批評你,其實在我心目中你并不是一個壞學生,你的成績不理想是因為你基礎不好上課又沒有用心聽講,貪玩遲到這些壞毛病都沒什么,作為學生,犯錯是難免的,但是關(guān)鍵要有改過的心;學得再少,它也是屬于自己的,對嗎?

  八年級學生第二學期末評語

  1. 你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學能力較強。工作認真負責,做事令人放心,有藝術(shù)特長,現(xiàn)代舞跳得作很棒。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。

  2. 你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,課堂上積極與老師合作,模范地遵守學校的紀律。工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  3. 你心地善良,純樸可愛,為人坦誠??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神,使你的學習成績有了大幅度的提高。如果你平時能再多思多問,加強基礎知識的積累,那你的進步會很大!

  4. 本學期你的紀律有所改善,學習成績有了提高。你頭腦聰明,但沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不夠多。知識掌握得不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,上課專心聽講,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

  5. 你活潑開朗,總是帶著笑容,待人有禮貌,能虛心接受老師的批評。你的作業(yè)干凈整齊,我為你而高興。你的紀律有所好轉(zhuǎn),但有時上課不夠?qū)P?,成績不容樂觀。希望你能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,下課多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。

  6. 你文靜溫和,雖然平日你默默無聞,卻看得出你很要強,你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望

  7. 你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。你平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往,但要提高自身的是非辨別能力。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫。望你上課抬起頭,打起精神,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!

  8. 你尊敬老師團結(jié)同學能虛心接受老師的批評。但學習不夠刻苦,有畏難情緒,學習方法有待改進,學習基礎有待積累。今后如果能加強紀律性,能夠按時到校,不曠課,按時交作業(yè),上課注意力集中,課后重視基礎知識的積累,那么各科就會均衡發(fā)展??炫Π?

  9. 我本學期對你最滿意的是,你懂事了,你已經(jīng)能夠理解老師對你的幫助,正因為這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,主要是你上課聽講不夠全神貫注,課后沒有持之以恒。老師相信你只要信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,提高自己明辨是非的能力,終有一天你會到達成功的彼岸!

  10. 你是個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人誠懇,熱愛集體,樂于助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,能認識到自己學習上的不足,但思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖付出努力了,但由于沒從根本上解決問題,因而成績不理想。希望你加強基礎知識的學習,克服住校帶來的種種困難,多向優(yōu)秀的同學學習,爭取躍上一個新臺階。

  11. 你心甘情愿為班集體服務,平時積極參加體育鍛煉,運動會上你奮力拼搏的情景成為令人難忘的記憶。學習上你比較有上進心,但有時粗心大意,有時作業(yè)不能按時完成,有急躁情緒。如果你能處理好學習與愛好,相信你一定能取得更大的進步,因為你資質(zhì)不差。你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學。你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步?;A還不夠牢固。請你不懈努力,專心聽講,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  12. 撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

  13. 你雖是班級內(nèi)個子最小的學生,但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部。“小個子”,老師謝謝你,同學們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  14. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。


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