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五年級上冊教師評語

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  在寫評語之前,先回顧一下本學(xué)期的主要活動和一些突發(fā)事件,在腦海里搜尋與所寫孩子有關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并和配班老師、保育員聊一聊,從不同的角度和事例來豐富對所寫孩子的感知。那么你知道五年級上冊教師評語怎么寫嗎?接下來學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享五年級上冊教師評語,希望可以幫到你。

  五年級上冊教師評語【最新篇】

  1. 戴福音:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個(gè)有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。因此即使只有奶奶陪伴你生活,沒有父母輔導(dǎo),你的各門功課都能出色完成,而且成績不錯。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足的是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語言了,提問時(shí)總看不到你舉起的手,老師希望上課時(shí)能看到充滿自信舉手的你,可以嘛?

  2. 成嘉杰:你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名組長,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè)及時(shí),與同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正。雖然偶爾會犯些小錯也能及時(shí)改正。相信新的學(xué)期你會更進(jìn)一步。

  3. 王馨宇:你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,回答問題積極,聲音洪亮。每次的作業(yè)都能認(rèn)真踏實(shí)地完成。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。多看課外書,不斷地提高寫作水平。

  4. 王囈琪:你是個(gè)聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時(shí)能歌善舞,優(yōu)美的舞姿,柔美的體態(tài),準(zhǔn)會迎來觀眾的贊嘆。無論編排什么舞蹈,你總是在眾星捧月的位置。你積極參加學(xué)校的各種競選活動。即使失敗也絕不氣餒。作為安全監(jiān)督員,你也比較認(rèn)真負(fù)責(zé)。課堂朗讀聲音洪亮,發(fā)言積極大膽。只是學(xué)習(xí)上缺乏自覺性。有時(shí)候作文不能按時(shí)上交。希望你在興趣愛好和學(xué)習(xí)方面兩不誤。

  5. 賀思思:你是一個(gè)很有思想的女孩子,你能自覺遵規(guī)守紀(jì)。你有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)責(zé)任感,不斷向班上優(yōu)等生靠攏, 對你來說也不是一件難事,只要稍微努力,你的數(shù)學(xué)在期末考試中得了 分第一名的好成績。“一分耕耘一分收獲。”在媽媽認(rèn)真負(fù)責(zé)的督促下,你的語文數(shù)學(xué)等各科都進(jìn)步快,進(jìn)步大。希望你繼續(xù)努力,新的學(xué)期有更大的驚喜。

  6. 譚鳴?。涸诎嗉壒ぷ髦校闶抢蠋煹暮脦褪?,在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長,這一切都是你的可貴之處。

  7. 熊雪強(qiáng):你是個(gè)有靈氣、聰明的孩子,學(xué)期末逐步提高的成績記錄著你前進(jìn)的軌跡,記載著你的艱辛與汗水。我確信,下個(gè)學(xué)期,你一定會及早制定目標(biāo),認(rèn)真地對待每一節(jié)課和每一次作業(yè),不辜負(fù)家長和老師的期望。這次,你能說到做到嗎?

  8. 文子豪:你活潑開朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業(yè)迅速,接受能力較強(qiáng),勤于思考,善于表達(dá)。你是個(gè)機(jī)靈的孩子,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。偶爾不能完成家庭作業(yè),但能知錯就改。字跡也寫得工整漂亮了。

  9. 劉鄭鑫:每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,不僅為班級學(xué)校爭了光,還贏得了很多同學(xué)的崇拜,加油,希望你更出色!

  10. 周茜銀:你熱愛科學(xué),肯動腦筋。書寫有較大進(jìn)步。你心胸開闊,與同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。

  11. 曾思婷:你是一個(gè)開朗活潑的孩子,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加學(xué)校的各種活動,有責(zé)任心,能虛心接受老師的批評和意見。這學(xué)期學(xué)習(xí)比較主動,尤其是生字聽寫能主動在家事先聽寫,因此,摘掉了“錯別字大王”的帽子??墒?,字寫得太差了。新的學(xué)期記得摘掉字差的帽子啊!

  12. 曹嵐:雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動,澆灌著成功的花朵。老師看到你在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步,虛心和勤奮是你珍貴的品質(zhì)。希望你多和同學(xué)交流討論,取長補(bǔ)短!加油吧,老師相信你能行!我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會做你的有力支持者。

  13. 楊詩睿:你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你朗讀課文聲情并茂,你回答問題有根有據(jù)。你積極樂觀,你常掛微笑。你內(nèi)心世界十分豐富,當(dāng)老師看到你富有內(nèi)涵、情景交融的作文時(shí),是多么喜悅,可是,這樣的作文不多。這學(xué)期你各項(xiàng)作業(yè)都能積極按時(shí)出色完成,懶筋好像抽掉了。只是作文有時(shí)馬虎了事,沒有發(fā)揮自己的潛能。希望你不要浪費(fèi)自己的智力資源,努力學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。

  14. 李嘉鑫:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。老師欣賞你的機(jī)敏和大膽。老師更喜歡你自覺學(xué)習(xí)奧數(shù)自覺做奧數(shù)的精神。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。只是偶爾你也會不認(rèn)真聽寫,字跡不漂亮,這樣會影響你的成績。今后要嚴(yán)格要求自己,毫不松懈。

  15. 王馨宇:你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,回答問題積極,聲音洪亮。每次的作業(yè)都能認(rèn)真踏實(shí)地完成。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。多看課外書,不斷地提高寫作水平。

  16. 李暢:你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學(xué)習(xí)總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好??匆娎蠋熆倳泛呛堑貑柭暫谩D銓W(xué)習(xí)基礎(chǔ)雖差,學(xué)習(xí)對于你來說有點(diǎn)吃力,記憶力不太好。但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,在媽媽的耐心輔導(dǎo)下,成績緊跟在后。愿你繼續(xù)努力,多讀、多看、多背、多寫!相信,你一定能行!

  17. 陽娜:你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學(xué)習(xí)總是勤勤懇懇、一絲不茍,對待同學(xué)總是坦率與友好。你是個(gè)做事細(xì)心,且非常內(nèi)秀的孩子。學(xué)習(xí)不是件容易事,你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  18. 莫海林:其實(shí)你胖乎乎的樣子很惹人喜愛,但如果能把平時(shí)的一些衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成那就更可愛了。老師和同學(xué)曾經(jīng)多次提醒了你,可直到現(xiàn)在,你的這個(gè)毛病還是沒有改正。我真為你和你周圍同學(xué)的健康擔(dān)心…….快改正這些壞習(xí)慣吧!讓我們看到一個(gè)講衛(wèi)生、愛清潔的孩子!

  19. 劉璐:你的文靜乖巧,善良懂事,以及知錯就改的認(rèn)真勁,最讓老師欣賞了。這學(xué)期,老師看著你一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步:書寫工整了,理解能力提高了,作文能力增強(qiáng)了,閱讀考級獲得名次了,成績進(jìn)步了……別提有多高興了!老師相信,下學(xué)期的你,一定更陽光,更自信,從而取得更好的成績!

  20. 付汝捷:你人如其名,女孩中的豪杰。還是名副其實(shí)的文昌小博士!你帶給大家的總是春天般的溫暖。你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時(shí)無刻不在震撼著老師的心。老師知道你管理班級的辛苦。你高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮。

  五年級上冊教師評語【經(jīng)典篇】

  1. 你是一個(gè)有主見,有勇氣的人。但在學(xué)習(xí)上還有 %的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中,還要學(xué)會寬容和克制,才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室,做到不雅的話不說,不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學(xué)習(xí),還是特長培養(yǎng),都貴在堅(jiān)持。

  2. 淑琴:你是個(gè)性格較內(nèi)向的孩子。其實(shí)你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?

  3. 彩飛:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你的作文,總能博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的。

  4. 源科:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,老師欣賞你的機(jī)敏和大膽。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

  5. 林雄:你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  6. 你是個(gè)文靜的小姑娘,雖然言語不多,但你聽話,懂事。課堂上你總是聚精會神地聽講,各科作業(yè)認(rèn)真完成,字跡清楚工整,大家都很喜歡你。讓老師驚喜的是你的乒乓球竟然打得這么好,在比賽中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。更讓老師驚喜的是,這學(xué)期有時(shí)上課你也能勇敢地舉起小手,站起來發(fā)表自己的見解,盡管聲音小了些。老師相信下學(xué)期的你會更勇敢,多舉手,大聲講,讓更多的同學(xué)都知道你是一個(gè)多么出色的小女孩,好嗎?

  7. 你是個(gè)活潑、好動的女孩。這個(gè)學(xué)期你幫了老師不少忙,謝謝你!可是你因?yàn)椴荒車?yán)格要求自己,也犯了些錯誤,老師知道,你心里一定后悔極了。老師打從心眼兒里希望你能做個(gè)優(yōu)異的學(xué)生:上課認(rèn)真聽講,作業(yè)漂漂亮亮,你能理解老師的苦心嗎?其實(shí),你挺能干,也挺可愛的,如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,肯定會一鳴驚人!

  8. 在班中你是個(gè)默默無聞的女生,或許你喜歡平淡,所以很少看到你舉手發(fā)言,課后也遵規(guī)守紀(jì),不與人爭執(zhí),學(xué)習(xí)上你也夠自覺,寫好每一個(gè)字,聽好每一堂課你的成績也較穩(wěn)定,這些都是大家有目共睹的。只是老師都希望你更活躍些,這樣你將會贏得更多的掌聲! 石振佟紅

  9. 吳敏:你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應(yīng)對。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受??墒悄愕膶W(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)步啊!如果你能講究方法,多學(xué)多問,那就更好了。

  10. 石金:撇開你的學(xué)習(xí)不說,你是個(gè)可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生!

  11. 華金:你是位懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時(shí),不禁皺眉了,女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  12. 青青:在老師眼里,你是個(gè)有點(diǎn)特別的孩子。你猶如一泓清泉,心地善良純潔,待人真誠熱情。平時(shí)你在班上默默無聞,但經(jīng)常主動為班級出力。在學(xué)習(xí)上,你有較強(qiáng)的拼勁,可是你的成績卻又常常飄忽不定,我想這是因?yàn)槟愕囊庵具€不夠堅(jiān)強(qiáng),孩子努力吧!好好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),相信你的明天是美好的。

  13. 你長得虎頭虎腦的,一見就是個(gè)很聰明的孩子。你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然流露出你心靈的善良。或許你有些調(diào)皮好動,老師有時(shí)也因此批評你。但老師心里,一直認(rèn)為你很不錯并且很喜歡你。如果在學(xué)習(xí)上多放一些精力,自我約束能力再強(qiáng)一些,你會越來越出色!

  14. 你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)一般,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

  15. 你是一個(gè)懂事,能干的男孩,你的一舉一動,都是那么謙恭、穩(wěn)重,老師早已悄悄地喜歡上這份可貴的含蓄。你總是默默地思索,靜靜地聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),尤其是在這學(xué)期你的作文有了進(jìn)步,老師真為你感到高興。老師還知道你是個(gè)內(nèi)心豐富的孩子,有聰明的頭腦,希望今后你在學(xué)習(xí)生活中能更加大膽施展自己的才干,積極參加各項(xiàng)活動,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  五年級上冊教師評語【熱門篇】

  1. 課間總有一個(gè)人忙于訂正作業(yè),晚上放學(xué)后總有一個(gè)人在教室里陪著老師,那就是你??吹侥阏煦@在作業(yè)里,老師和家長是多么心疼啊!其實(shí)你有著聰明的頭腦,課上??吹侥愀吒吲e起的小手;你也有著美好的童心,關(guān)心班級,熱愛勞動。可是,你對學(xué)習(xí)就是那么不自覺,特別是家庭作業(yè)常常要返工和補(bǔ)做。希望今后你能養(yǎng)成做事專心的習(xí)慣,做學(xué)習(xí)的主人,早日趕上大部隊(duì)。

  2. 你很關(guān)心集體,班級里的事總是搶著干,值日工作非常負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,你也會學(xué)到很多知識,老師希望你努力學(xué)習(xí)

  3. 你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學(xué)、老師都很佩服你,這與你平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開的,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,說明你認(rèn)真、細(xì)心。你寫得字真漂亮,同學(xué)看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點(diǎn)可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。

  4. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

  5. 你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  6. 你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  7. 你能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動幫助,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫好字,老師相信你能做到。

  8. 你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時(shí),沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。

  9. 你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認(rèn)真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正。

  10. 課間,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,都要動腦筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

  11. 現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時(shí)完成,這對于你來說,確實(shí)不容易,上課時(shí)能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點(diǎn)你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。

  12. 在老師眼里,你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部。

  13. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情??課堂上,你比較好動,不時(shí)的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  14. 你聰明伶俐,思維敏捷, 優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣 那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  15. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)的不認(rèn)真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?


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