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醫(yī)生道德演講稿優(yōu)秀范文3篇

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  醫(yī)生的道德情感主要包括醫(yī)生的責(zé)任感、尊重感、同情心、事業(yè)心等情感因素。在生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式中,醫(yī)生道德情感對(duì)于解決醫(yī)患矛盾、改善醫(yī)患關(guān)系、提高醫(yī)療質(zhì)量具有重要意義。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的醫(yī)生道德的演講稿范文,僅供參考。

  醫(yī)生道德演講稿范文篇一:

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是“激揚(yáng)青春,立志弘醫(yī)”。

  “健康所系,性命相托„„”在莊嚴(yán)的醫(yī)學(xué)生誓詞中,我們走進(jìn)了神圣的醫(yī)學(xué)殿堂。從此,我們叩開了懸壺濟(jì)世的大門,踏上了救死扶傷的征途,開始與病魔斗爭,與死神賽跑,為肩上沉甸甸的生命而努力!

  從入學(xué)的第一天,老師就淳淳地告誡我們:要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一步得先成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生??偟膩碚f,醫(yī)生的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在能夠牢固地掌握專業(yè)知識(shí)和技術(shù)上,還體現(xiàn)在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè)操守上。對(duì)于醫(yī)學(xué)生也是如此。

  學(xué)生學(xué)生,以學(xué)為本。作為一名醫(yī)學(xué)生,掌握專業(yè)知識(shí)和技術(shù)是我們的首要任務(wù),也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的根本前提。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),講究的是實(shí)干加方法。面對(duì)浩瀚的醫(yī)學(xué)海洋,自身的勤奮刻苦是有力的槳,積極主動(dòng)是張滿的帆,老師的引導(dǎo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。在課堂上,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,充分利用那短短的50分鐘,熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法;在課堂外,則應(yīng)該做到“三早”-----早接觸臨床,早接觸社會(huì),早接觸實(shí)踐。通過臨床見習(xí)與實(shí)習(xí),幫助自己進(jìn)一步加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解并將所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用,從而提高自己的專業(yè)水平。

  如果說專業(yè)知識(shí)和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實(shí)力,那么職業(yè)道德和職業(yè)操守就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實(shí)力。

  眾所周知,“大醫(yī)必大儒”。一位優(yōu)秀的醫(yī)生必然具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈,從國際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的楷模林巧稚,無一不是如此。而對(duì)于絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)生來說,從事醫(yī)療工作是我們將來的主要職業(yè)生活,優(yōu)秀醫(yī)生的品質(zhì)就是我們所應(yīng)具備的品質(zhì)。因此要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生,還得提高自身的軟實(shí)力。

  職業(yè)道德和職業(yè)操守,即醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)。醫(yī)學(xué)生應(yīng)該利用課外時(shí)間閱讀一些文、史、哲等人文學(xué)科的書籍,提高自己的人文素養(yǎng)。同時(shí)還應(yīng)掌握心理學(xué),社會(huì)學(xué),倫理學(xué)等邊緣學(xué)科的相關(guān)知識(shí),優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。注重培養(yǎng)未來醫(yī)生對(duì)病人的責(zé)任感以及對(duì)社會(huì)的使命感,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,將外在的道德要求轉(zhuǎn)化為自我認(rèn)識(shí),進(jìn)而將內(nèi)在的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為外在的行為和習(xí)慣,塑造“止于至善”的完美醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  激揚(yáng)青春,縫中的幼苗正在茁壯成長;激揚(yáng)青春,繭中的蛹兒將會(huì)幻化成蝶;激揚(yáng)青春,海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索,一路前進(jìn);我們激揚(yáng)青春,立志弘醫(yī)!

  醫(yī)生道德演講稿范文篇二:

  骨傷科醫(yī)生演講稿

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  崇尚道德是醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神的核心。秉承職業(yè)道德,就是要把救治人的生命看作最崇高的職責(zé),把病人利益放于首位;秉承職業(yè)道德,就是要保持有效的醫(yī)患溝通,不僅提供最佳的醫(yī)療技術(shù),還給予良好的人文關(guān)系;秉承職業(yè)道德,就是要在醫(yī)療衛(wèi)生工作分工越來越細(xì)、協(xié)同配合要求越來越高的情況下,具備高度的團(tuán)隊(duì)精神,努力用我們的真心、誠心、熱心換取病人的放心、舒心和開心。

  崇尚道德,做人民健康的忠誠衛(wèi)士,這是我們醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與榮耀。俗話說榜樣的力量是無窮的,我們醫(yī)務(wù)工作者有很多令人敬仰的榜樣,例如白求恩。在我們身邊也有許多的模范和榜樣,如我們的科主任**,從醫(yī)近四十年,一直默默無聞地在平凡的崗位奉獻(xiàn)著自己的青春,無怨無悔。記得有一天夜晚,一個(gè)老年病人突然訴腹脹,腰部難受不適,我立即給予吸氧,測血壓脈搏正常,觀察15分鐘病人仍感沒有減輕,并要求**主任給予處理,我聽著窗外不停地風(fēng)雨聲,猶豫再三撥通了主任電話,說明情況,**主任說“好,一會(huì)就到”。這是我們主任常規(guī)的回答,我們熟悉的回答。多年來,沒有星期天,不論節(jié)假日只要病人有需要,即使深夜,就是下雨、下雪也會(huì)立即趕到,處理完病人,一夜睡意全無,通常**主任會(huì)在辦公室稍事休息就又開始新一天的工作。整復(fù)、推拿即需要技術(shù)又需要力氣,夏天,一兩個(gè)病人的治療隔離衣就濕透了,主任邊擦汗邊繼續(xù)治療,常規(guī)的工作詮釋著對(duì)病人的負(fù)責(zé)及對(duì)工作的熱情。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),人心很容易變得浮躁淺薄,變得急功近利,惟其像**主任一樣淡泊名利,執(zhí)著于事業(yè),專心于服務(wù)患者,既積極向上又心態(tài)平和的人才顯得那樣難能可貴。做一個(gè)境界高尚的醫(yī)者,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,在平凡的崗位上追求自我完善,是我們?cè)S多人的理想。只要我們一直努力,秉承職業(yè)道德崇尚職業(yè)精神,認(rèn)真去做好每一項(xiàng)常規(guī)、每一個(gè)操作、每一次溝通,完成好每一份職責(zé)、每一天的工作、每一個(gè)病人的服務(wù),目標(biāo)就會(huì)越來越近。

  患者來求醫(yī)時(shí),忍受著病痛的折磨,不管是從精神上還是心理上會(huì)有些煩躁焦慮、孤單失望等低落情緒,尤其那些長期受病痛折磨的病人還會(huì)對(duì)醫(yī)務(wù)人員懷有抵觸情緒,此時(shí)的患者需要我們有足夠的熱情和耐心,良好的溝通,對(duì)患者的每一個(gè)疑問進(jìn)行正確的解釋和合理引導(dǎo),用我們的愛心和誠心去感動(dòng)患者,配合我們完成治療,盡早痊愈。患者是帶著希望來的,我們能做的就是“有時(shí)去治愈,常常去幫助,總是去安慰”,盡量做到少檢查、少用藥、治好病,減輕患者的負(fù)擔(dān),以高尚的醫(yī)德、醫(yī)術(shù),為保障人民的身體健康做出貢獻(xiàn),從而促進(jìn)我院的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)更上一層樓。我們始終要記得——維護(hù)健康是我們的終極目標(biāo)。)

  醫(yī)生道德演講稿范文篇三:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!我是公衛(wèi)科李**,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng) 譜寫和諧樂章》。

  古人云:醫(yī)無德者,不堪為醫(yī)。

  唐朝藥王孫思邈也曾說:人命至重,有貴千金,一方濟(jì)之,德逾于此。這些說到的都是大家很關(guān)心的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問題。那么,到底何為醫(yī)德?顧名思義,醫(yī)德就是醫(yī)護(hù)人員應(yīng)有的職業(yè)道德。而醫(yī)風(fēng),也就是醫(yī)德的具體表現(xiàn),是整個(gè)醫(yī)護(hù)行業(yè)里應(yīng)該有的良好的行業(yè)風(fēng)氣。

  一直以來,人們都親切的稱我們“白衣天使”,把我們比作生命的使者、健康的衛(wèi)士、愛神的化身。然而,隨著經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)建設(shè)飛速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)也大有進(jìn)步,有些人的精神面貌、道德規(guī)范卻走向反面,為人民服務(wù)的思想觀念開始淡泊,在行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生了誤區(qū),表現(xiàn)為重經(jīng)濟(jì)效益及自身利益、輕社會(huì)效益,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)待病人檢查不仔細(xì),診療不認(rèn)真,服務(wù)態(tài)度差,不按規(guī)章制度辦事,缺乏責(zé)任心。本人承擔(dān)的是老年人保健工作,所服務(wù)人群均為高齡人,大多數(shù)不同程度還患有心腦血管疾病,及時(shí)威脅著其自身生命,所以這類人更需要我們這些保健者的呵護(hù),給于更多的關(guān)心指導(dǎo),但目前仍有較多的問題存在,比如下鄉(xiāng)體檢組織不積極,諸如有時(shí)天氣或個(gè)人情緒影響服務(wù)不周到,檢查和給病人解釋不耐煩,給人民增加了負(fù)擔(dān)。

  或者遇到不配合者直接給予其負(fù)面指責(zé),不愿告知他現(xiàn)有政策說服其接受服務(wù)。時(shí)而因?yàn)槟陱?fù)一日下鄉(xiāng)做檢查總有不定期的出現(xiàn)厭倦思想。再加上體檢面對(duì)人多范圍廣、有時(shí)會(huì)出現(xiàn)些疑難雜癥而我們公衛(wèi)人員臨床經(jīng)驗(yàn)都較少肯定會(huì)不能幫別人解決困難,就會(huì)胡亂搪塞或者找些謊言推脫,事后并沒有說去查閱資料或者請(qǐng)教臨床醫(yī)師去一起幫困難人解絕困難,遇挫止步。這些問題都屬于醫(yī)德問題,雖是個(gè)人和不經(jīng)常出現(xiàn)的事,但其影響不可低估,它使醫(yī)患之間產(chǎn)生了鴻溝,甚至互不信任,直接影響到公衛(wèi)服務(wù)滿意度的形象,同時(shí)還會(huì)對(duì)同事造成不良影響??梢哉f,醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的好壞是社會(huì)風(fēng)氣好壞的反映,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)更是全民族整體道德素質(zhì)的重要表現(xiàn)。

  說到現(xiàn)在,我們到底該如何從核心下手有效地進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)?首先,我們必須要發(fā)揚(yáng)“高尚醫(yī)德、純潔醫(yī)風(fēng)”的院風(fēng),必須牢固地樹立為人民服務(wù)的思想意識(shí),必須具有 “視重點(diǎn)人群如親人”的崇高精神,“一切以服務(wù)對(duì)象為中心”,從語言、儀表、禮儀、服務(wù)及職責(zé)等方面實(shí)行規(guī)范化學(xué)習(xí),重點(diǎn)人群的需要,就是我們工作的最終目標(biāo)。其次,我們要加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)。我們業(yè)務(wù)技術(shù)水平的高低與疾病治療、重點(diǎn)人群服務(wù)密切相關(guān),為此,我們自身要有計(jì)劃地開展多種形式的醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷提高專業(yè)水平,提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。另外,對(duì)于患有慢性病的重點(diǎn)人群,我們需要多看,多問,多關(guān)心,態(tài)度要溫和,積極為民排憂解難

  事實(shí)表明,樹立良好的社會(huì)主義醫(yī)德風(fēng)尚,對(duì)于促進(jìn)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員的優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高醫(yī)療質(zhì)量,技術(shù)上精益求精,個(gè)人及集體榮譽(yù)起著重要的作用。所以我們更要弘揚(yáng)好醫(yī)德醫(yī)風(fēng),為人民服務(wù)滿意進(jìn)行到底

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