班長競職演講稿范文3篇

班長競職演講稿范文3篇

　　競職演講稿是競爭者在演講之前寫成的,準備用作口頭發(fā)言的文稿。本文是學習啦小編為大家整理的班長競職的演講稿范文，僅供參考。

　　班長競職演講稿范文一：

　　各位同學： 下午好

　　在這個新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日，部分同學可能還不認識我，也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓，名?乃取不同之意。我來自于原高一(3)班，原任其班班長。總體上講，有較強的責任意識和領(lǐng)導能力。

　　攻讀學業(yè)，提高自己，接受高考的檢驗，走向美好的未來這一共同的目標，使我們相聚在一起。能相互關(guān)心，相互理解，相互支持，相互幫助，協(xié)調(diào)一致，營造一個團結(jié)和諧，緊張有序，舒心向上的學習環(huán)境，結(jié)成一個勇于攻關(guān)，不懼挑戰(zhàn)，眾志成城的戰(zhàn)斗集體，對我們這些憧憬明天的高中生來講至關(guān)重要。同學們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學校的安排得到落實，各項活動能正常，優(yōu)秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作，為班集體的穩(wěn)定、團結(jié)與發(fā)展做出實事。

　　此時，一定有人想要問，我為什么愿意擔任班長一職。

　　其實，要長篇大論地言辭說，我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出貢獻。例如，上學期多次集體買書，每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書?；蛟S對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少，那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。成功學家卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務(wù)。”自信是第一步，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里，大部分是源于我的自信。當然，能力也很重要，我的信心與能力永遠是成正比的。

　　班長一職，需要較好的領(lǐng)導能力和責任心。

　　具體來說，首先最基本的是態(tài)度，在工作中敬業(yè)奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結(jié)同學、平等待人。作為一個學生干部，更要的是以班集體利益為重，主動為同學服務(wù)，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點為學生服務(wù)。服務(wù)意思是學生干部所要具備的最基本素質(zhì)，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份責任，熱愛工作，自愿犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

　　有良好的責任心與之相適應(yīng)的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。策劃能力，學生干部要做到這一點首先要善于思考。學校許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關(guān)情啊。

　　權(quán)力更是一種責任。每一個重要的職務(wù)所獲得的相對權(quán)利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負的義務(wù)與使命。我競選班長，一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權(quán)益的使命,做為一個班級的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán)、慎獨、慎微，自覺的接受來自各方的監(jiān)督。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。 我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任”提案，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

　　做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級事務(wù)，使同學們的生活更加多姿多彩!

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

　　同學們，選票就在你們手中。請細細斟酌，透出最正確的一票吧! 謝謝大家，我的演講完了!

　　班長競職演講稿范文二：

　　尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位工友：

　　大家好!我叫郭-----。首先感謝單位給予我們這樣一個展現(xiàn)自我的平臺，感謝領(lǐng)導給我們這樣一個展示自我的機會，感謝各位工友的支持!通過一段時間的工作與學習，我對車間的整個生產(chǎn)流程有了較為全面細致的了解，讓我決定參加這次班長的競選。

　　雖然我的年齡不大、工齡很短，但憑借著我對自己所學專業(yè)和所做工作的熱愛，通過自己不懈的努力，我相信終會取得長足的進步。

　　我覺得車間班長這個職位是極為重要的，做好班長又是極為不易的。我認為，做好這項工作，應(yīng)從以下幾方面著手： 第一：立足車間。車間是我們工作生活的主要場所，是生產(chǎn)一線，是企業(yè)的生命，而我們每一位工人都是車間的主體。我認為這是一個班長所思所行的第一原則。

　　第二，聯(lián)系工友。工人是車間的主體。從某種程度上講，車間工作就是工人工作。工人決定車間，車間決定生產(chǎn)，生產(chǎn)決定企業(yè)。

　　第三，服務(wù)工友。我認為，班長的班長工作的宗旨應(yīng)是服務(wù)工友。及時了解各位工友的訴求，關(guān)心他們的工作生活和學習，決絕好他們的困難，為他們營造一個溫暖、團結(jié)的集體。 第四：共同進步。班長絕不是什么領(lǐng)導，應(yīng)是同各位工友一樣的普通工人。在服務(wù)工友的過程中，與他們同進步，與公司同進步。

　　若我當選，我將于公正之心對待每一位工友，對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助，讓我們在工作中共同發(fā)現(xiàn)問題、共同思考問題、共同解決問題，讓我們大家在工作中更舒暢，更順心，而大家對于我在工作存在不恰當?shù)男袨楹筒贿m當?shù)淖龇?，也可以當面予以糾正，有任何建議或意見，亦可以直接提出。讓我們發(fā)揮集體的力量和智慧，在高效率、高質(zhì)量完成工作生產(chǎn)任務(wù)的同時，自身也取得進步，創(chuàng)造屬于我們的、輝煌的未來。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　班長競職演講稿范文三：

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

　　班級是我們共同擁有的大家庭，班級這個舞臺給了我展示才能的機會：從自習課紀律的管理到學校課間操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習，從參加學校的比賽到獲得小作家稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

　　媽媽曾經(jīng)告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說是會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領(lǐng)和督促同學來履行這項責任的人。 假如我是班長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有任課老師能真切地感受到，來自五(1)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

　　如果我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式，我想只要我們五(1)班53名同學心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成?

　　如果我當選班長，我將帶領(lǐng)大家對班級盡到應(yīng)有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射! “火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!

　　最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。