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2017新學期校長致辭范文

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2017新學期校長致辭范文

  新學期終于姍姍來遲,學生們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn)。下面是學習啦小編給大家整理的2017新學期校長致辭范文,僅供參考。

  2017新學期校長致辭范文【篇一】

  尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

  新的一年,新的一個學期開始了,今天我們在這里舉行簡單而隆重的開學典禮。諸多議程中我以為最重要的就是表彰,表彰過去一年老師和同學當中的先進,因為時間的關系,有同學已經(jīng)獲得了表彰但是沒有通報姓名。我們將把表彰名單張貼起來,讓大家都能夠看到。一學期一次的開學,作為校長和老師,我應該和老師們、同學們講一講。今天我擬了一個題目《因為使命 我們一往無前》。

  什么是使命?使命就是肩負著重大的責任。使命是責任,但它和一般的責任不同,和一般責任的區(qū)別,往往是我們的責任關乎他人,或者說對他人、對公共的利益產(chǎn)生影響,從而成為你的重大責任,成為你的使命。其實全世界歷來都不缺乏有使命感的人,他們是一個時代,一個時期的標志性的人物,被人民記住,甚至謳歌。

  全世界所有的文字都記錄過的一個人——安德魯•羅文。他是美國人哈伯德所寫《致加西亞的信》中的送信人。受美國第29屆總統(tǒng)麥金萊委派,安德魯•羅文給古巴游擊隊司令加西亞將軍送信,把總統(tǒng)的信裝在牛皮紙袋里面封好并掛在胸前,除了知道加西亞是古巴游擊隊的一個將軍,在古巴的叢林當中堅持著游擊戰(zhàn)爭,安德魯•羅文并不清楚加西亞住在哪里,長什么樣,但他還是立即出發(fā)了。送信必須穿過美國和西班牙戰(zhàn)爭的敵占區(qū),也就是西班牙軍隊的占領區(qū),歷經(jīng)千難萬險,羅文完成了任務。按照作者哈伯德的話說:羅文“倡導了一種精神:敬業(yè)、忠誠、勤奮、服從,正是人性中光輝的一面。恪守正義、不辱使命的高貴品格。”這就是安德魯•羅文中尉。每個人都希望自己遇到的都是像羅文這樣的人,也就是給加西亞送信的人,因為凡事交給他,你就放心。這就是使命,是使命感驅使下的作為。

  使命的價值。知道了使命,我們可以簡單分析一下使命的價值。使命可以讓人煥發(fā)出無窮的潛力,甚至超過自己全部潛能的潛力。這句話似乎很矛盾,潛能是自己固有的,超過自己的潛能是枯竭,這看起來并不可能。大家應該知道一個人,菲迪皮季斯,希臘人。公元前490年,希臘人和波斯人在希臘的馬拉松進行了一場激烈的戰(zhàn)爭,結果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息很快地送到首都——雅典,就派了一個叫菲迪皮季斯的戰(zhàn)士去完成這個任務。他一路狂跑,從馬拉松一直跑到雅典,沒有人知道他花了多長時間。當他到達雅典時已經(jīng)精疲力盡,傳達了勝利的消息后,就倒下再也沒有能夠站起來。實際上就是使命讓他煥發(fā)了超出全部潛能的潛力。后來為了紀念這位戰(zhàn)士,在1896年第一屆奧運會上,舉行了從馬拉松跑到雅典的長跑比賽,第一名的成績是2小時58分50秒,其當時的距離是40公里200米,后來,在1920年人們精確地測量了這段路程,就是現(xiàn)在馬拉松比賽42公里195米的距離,從此被列入了歷屆的奧運會比賽項目。這是對使命感極強的人、對現(xiàn)代奧林匹克精神的謳歌和紀念。

  使命可以成就大事業(yè)。自20**年以來,國家評選了15年“最高科學技術獎”。目前,已有25位科學家獲此殊榮,其中包括閔恩澤院士,他是中國科學院和中國工程院兩院院士,他的夫人也是中國科學院院士。他們先后在俄亥俄大學博士畢業(yè),在美國工作5年以后,1955年在我國非常困難的時期雙雙回國,當年他們在美國享受的是美國頂尖級的、上流的物質(zhì)生活。閔恩澤一生幾次改選專業(yè),都與使命有關。大學之初,母親樸素而又傳統(tǒng)的“修橋補路是集陰德”的思想影響了他。為了紀念母親,他選擇就讀中央大學土木系;大一時,當他得知自己的故鄉(xiāng)、糧食大省四川亟需化肥時,大二時改學化工;后來自費公派到美國讀書,是強烈的為國家建設奉獻自己的使命,驅使他出國深造及夫妻雙雙博士畢業(yè)后回國工作;當國家亟需石油催化劑時,一個學化學工程的科學家又開始研究催化劑,這對于雖為博士的他而言,也只是相當于一個本科生對催化劑的了解來進行頂尖級的研究。他在總結自己的一生時說道:國家需要什么,我就做什么,我就學什么,我就請教什么,就組織研究什么,這樣就走上了石油煉制催化之路。就是這樣一個人,背負的是一種使命。這樣的人有意想不到的精神動力。組織重大科研攻關時不滿40周歲,他被查出身患肺癌,在切除兩片肺葉、摘除一根肋骨后,又堅強的活了40多年,并取得了無數(shù)的科學成就。這是不是他“總想為國家做點事”的使命一直在支撐著他生命的頑強,我以為應該是的。

  我們的使命是什么?同學們的使命,每一個人都應該不一樣。比如:你想當醫(yī)生,因為你看到了別人的病痛??赡苁怯H人、朋友、可或者某一篇報道,觸發(fā)了你要減輕人類病痛的深厚情感,然后將救死扶傷變成你的使命,這當然好。15至18歲的孩子,人生觀、價值觀的形成處在最關鍵的時期,你發(fā)現(xiàn)高中階段特別需要好的老師,就決定做一名高中教師,去引領未來學生的成長。還有的說,要當一名飛行員員,可能因為喜歡在藍天上翱翔的感覺,可能因為要保衛(wèi)祖國,為了永久的太平,國家必須有強大的軍隊。有的說要當一名工程師,去修橋筑路,讓更多的人便捷出行,讓人們借助我修筑的公路鐵路,飽覽祖國的大好河山,看到她美麗、漂亮的全部。如果你未來人生之路的出發(fā)點、立足點,是為了國家和社會,就是做一個對國家、社會有用的人,而不僅僅是自己,這就可以成為你的使命。

  說到使命,大家更關心的是個人的使命,我以為團隊的使命也一樣重要。學生的使命是成為對國家、社會有用的人,教師的使命是致力于培養(yǎng)對國家、社會有用的人。一個團隊的使命特別重要嗎?非常重要!美國百年老企業(yè)通用公司,在上個世紀生產(chǎn)電燈泡,企業(yè)的使命是“讓全世界亮起來。” 迪士尼樂園的團隊也有自己的使命,是“讓天下的人開心起來。”豐田(TOYOTA)汽車的使命是“讓全世界消費者都得到最好的服務。”

  現(xiàn)在說起企業(yè)成功,擁有很多財富,大家都會想起一個人——馬云。今年寒假我看了一本書,是趙建所著的《馬云傳:永不放棄》,書里寫到:馬云領導的阿里巴巴提出的使命是“讓天下沒有難做的生意。” 這就是馬云從“中國黃頁”到做“B2B[ B2B(Business To Business)是企業(yè)與企業(yè)之間通過互聯(lián)網(wǎng)進行產(chǎn)品、服務及信息的交換]”,再到“B2C(企業(yè)、機構和消費者之間通過互聯(lián)網(wǎng)進行交易)”,再到“C2C(消費者和消費者或者說是個人與個人之間的電子商務)”。最開始阿里巴巴承諾五年不收費,他們只是為了讓“消費者”和“消費者”之間,讓“消費者”和“企業(yè)”之間知道有這種產(chǎn)品,可以相互買賣而已。不是像美國當時幾家最大的電商企業(yè)亞馬遜和eBay,更多地是為了獲得可觀的手續(xù)費,使自己的獲得更多的收益,馬云是在非常困難的情況下支撐下來的。eBay當時在中國已經(jīng)占據(jù)了80%左右的市場,但就在去年馬云的電商規(guī)模超過亞馬遜和eBay的總和,馬云的使命是為了讓天下的人經(jīng)商都方便起來。雖然,個人有個人的使命,企業(yè)有企業(yè)的使命,每個人、每個團隊都有不同的使命,但是,使命對于個人和團隊的影響都是巨大的。

  我們師生的共同使命就是,師生一起努力辦一所了不起的學校。不同的人有不同的理想,我以為現(xiàn)在的中小學校長中可以稱得上教育家的人,北京十一中學的李希貴校長應該位居前列,因為他對他的師生說“辦一所偉大的學校。”我做不到,我也不想讓我們的師生背負那么重的責任,我選擇我們一起辦一所了不起的學校。同學們的使命是讓自己成為一名對國家、社會有用的人,教師就是培養(yǎng)對國家、社會有用的人,這就是學生和老師使命。這和我們所堅持的“一中夢”是一致的,這和我們“三個全面”的辦學追求也是一致的。

  在使命驅使下的老師,應該是一個心胸豁達的人,到學校里、教室里只有快樂,只講自己快樂的東西;他應該是一個高度敬業(yè)的人,敬業(yè)的教師學生一看就知道,例如昨晚收的作業(yè),今天早上就改完了下發(fā),并且批改的時候還做了正誤率的統(tǒng)計;他應該是一個專業(yè)精良的人,一道題目學生拿過來,不需要思考就可以進行講解。一個問題,學生一問就你就知道癥結在哪里。這些都是培養(yǎng)學生成為對國家、社會有用人才的基本示范、表率。我希望老師們對生活充滿熱愛,把自己打理得很整潔、漂亮,給學生傳遞正能量。

  使命驅使下的學生,被要求具有高素質(zhì)。比如,你必須有開闊的視野,必須高度注重自身的能力。例如處理問題的能力,即發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力、分析問題的能力、解決問題的能力。這要求我們高度重視研究性學習,以極其認真的態(tài)度去對待每學期研究性學習的任務,扎扎實實地研究和學習,要學有所獲,學有心得。還要有良好的學習方法和習慣。例如,關于知識鞏固的時間問題,心理學家艾賓浩斯有獨到的見解,他研究的遺忘曲線是按小時來排的,你能否在這節(jié)課下后將剛剛學過的要點再看一遍,這通常也許只要幾十秒鐘,但是你就比別人記得牢固多了,一天之內(nèi)也有一個遺忘拐點,這個時候再進行鞏固,就基本上記牢固了。

  我剛才所講的使命,只是告訴大家建構使命的出發(fā)點,必須是如何對他人、國家、社會有益,但你自己究竟在哪個方面對國家、社會有所作為,并將其作為自己的使命,還需要進一步明確。

  還需特別提請大家注意,任何時候,我們的使命絕不能是因為錢。馬云成為亞洲新的首富,而且比爾•蓋茨預言,馬云可能在不久的將來取代自己,大家剛剛已經(jīng)知道他不是因為錢出發(fā)的。當然,我們更應該明白,我們的使命不僅僅因為自身、個人出發(fā)的,而應該是因為他人、因為國家、因為社會出發(fā)的。正如,另外一位美國總統(tǒng)杜魯門的座右銘所說的一樣:“責任到此,不能再推。”這就是使命!

  最后,祝全體老師、全體同學:在新的學期身體健健康康!心情爽爽朗朗!家庭和和美美!事業(yè)學業(yè)天天向上!讓我們共同祝愿,我們共同的一中在新的學期、在新的一年,更加昌盛!更加輝煌!

  2017新學期校長致辭范文【篇二】

  尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家早上好!

  當清晨的第一縷陽光照耀在我們充滿無限生機和活力的校園時,又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的時段即將開始了!我們迎來了新的一天,也迎來了一個更加全新的20**!

  “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,新的學期又開始了,在我們每個人的面前都展開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?如果同學們已經(jīng)開始思考,那么你就已經(jīng)長大了。

  有孩子曾問我說:“白老師,你是怎么定位‘有理想、有道德、有紀律、有文化’的四有新人的,我們該如何而為之?”

  今日,我榮幸地代表全體老師談談發(fā)自肺腑的心聲。

  縱觀學習之路。自漢代以來,兩千多年的歷史告訴我們,學習是一件苦差事。所謂“學海無涯”呀!但這卻是人們對自由、文明的追求,還有自我素質(zhì)的提高和自我價值的實現(xiàn)。我們六年級和九年級的同學回首往昔,在小學和初中一路風塵、一路凱歌,是收獲的過程,更是吃苦的過程。你們即將面臨人生的第一次大的考驗——小升初和中考。面臨著它,一些同學已經(jīng)立下挑燈夜讀,用盡全力拼搏的志向。這些同學勇于承擔青少年最重大的學習責任,是我們所有同學的榜樣!

  在學習的道路上,我們難免有意志消沉的時候,有動力不足的時候,有拖拉偷懶的時候,這是正常的。我們要不斷地給自己找到新的力量。這力量來自于自己的理想,來自于有益的榜樣,來自于讀懂了在工作中辛勞的雙親,來自于讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師們。堅持住,不斷給自己加油!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。這,就是理想,“中流擊水,浪遏飛舟”。

  親愛的同學們,你們準備好了嗎?每個人都要問一下自己:我有理想嗎?我的理想是什么?一個人有了明確的理想,就像漂泊在茫茫大海中的扁舟,終于找到了正確的航向;一個人有了美好的理想,就像風沙四起的荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲;一個人有了遠大的理想,就像夢牽扯著生命的腳步,一路跋涉,萬水千山,赴湯蹈火。生命原來是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放棄。

  孩子們,從古至今,我們讀古圣人之句讀,嘗古圣人之成敗,品古圣人之圣光,我們無不為之而感動,時至今日,社會豐富之多元文化無不影響著我們,這不僅是書本,更是現(xiàn)實,現(xiàn)實告訴我們,立于時代,傳承時代,我們必須得靠發(fā)自內(nèi)心的文化思想和精髓跟隨我們前行到很遠的理想中,普通人的故事,“謙讓,寬容,誠信,和諧等等”這些,才是文化的精髓,智商情商的并用才會讓我們擁有“指點江山,激揚文字”的廣博氣概。

  “道天下社會滄桑,德精髓流光溢彩”,孩子們,當我們擁有了理想,我們就會在追求中前行,無論路之艱,人之辛,我們或許從來都不會放棄,因為我們常常生活在感動中,蜿蜒在幸福中,披上一層道德的光環(huán),我們才能成為一個堂堂正正的中國人,我們的校園才能成為一個充滿希望的校園啊!

  同學們,老師想告訴你們,理想是點,道德是線,文化是面,紀律是圓,他們像一家人,引領人生,圓滿人生.

  “人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅。”作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾其所有,全力以赴,因為你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  同學們!選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

  選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;

  選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,創(chuàng)造xx小學更加美好的明天!

  2017新學期校長致辭范文【篇三】

  老師們、同學們:

  經(jīng)過一個寒假的休整和充實,我們又回到校園。新學期有很多的挑戰(zhàn)、考驗以及收獲和驚喜在等待著大家。在此,我想問問同學們?nèi)齻€問題。

  第一個問題:到南外,你擁有了人生夢想嗎?夢想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的兒子,由于從小生的呆笨,人們都喊他木頭。12歲時,他做了一個夢,他的作品被諾貝爾看上了。媽媽說,當上帝把一個不可能的夢,放在誰的心中時,就是真心想幫助誰完成的。

  “倘若我經(jīng)得起考驗,上帝會來幫助我的!”懷著這樣的信念他開始了他的寫作;靠著這樣的信念他在奧斯維辛活了下來。直到他差不多忘了那個夢的時候,瑞典皇家文學院宣布:把20**年諾貝爾文學獎授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽到后,大吃一驚,因為這正是他的名字。有夢想,成功之門才會為你開啟;有夢想,人生才能真正屬于自己。南外是產(chǎn)生夢想的地方,也是幫助你實現(xiàn)夢想的地方,只要有夢,南外會給你一扇門,讓你走到屬于你自己的遠方。南外追求卓越,拒絕平庸。同學們到南外至少已有半年,如果至今還沒有一個愿意為之奮斗的夢想,我要說,你還沒有真正成為南外人,我要說,你必須好好地審思、理性的定位:我這一生,將為什么而奮斗?

  第二個問題:新學期,你制定了奮斗目標嗎?實現(xiàn)夢想的歷程是需要規(guī)劃的,當我們把它分解為一個一個階段,每個階段都有一個明確的目標時,夢想就顯得不那么遙遠了。

  當這些目標逐一實現(xiàn)——就像游戲打完了通關,你就成為了夢想中的最好的自己。你們的學姐閔婕的夢想是做一名教育領袖,通過教育改變不平等。從一個南外學生到教育領袖之間有著遙遠的距離,但她理性而細致地規(guī)劃了自己的學業(yè),在拿下一個又一個階段性目標之后,我們看到她距離夢想漸行漸近。多數(shù)同學一定在寒假期間就制定了新學期的目標,如果有人還沒有,我看要抓緊了。目標不要定的過高也不要讓自己太輕松。

  坐標和目標的距離就是你新學期奮斗的軌跡。目標應該是具體、明確、清晰、可見的,你可以清楚自己是怎樣越來越接近目標的,成就感和自信心就會伴隨著你。下面這個故事將會告訴你目標以及目標的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲·查德威——第一個往返游過英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅持游了將近16個小時之后,她想上船了。母親在護衛(wèi)船上鼓勵她再堅持一會兒:“你已經(jīng)離岸邊很近了——你能游完全程的!”但弗洛倫絲看不到,放眼望去,只有濃霧。她被人拉上了護衛(wèi)船。很快,她發(fā)現(xiàn),她其實離岸邊只有不到半英里了!不是疲勞,也不是冰冷的海水打敗了她,而是大霧使她看不到自己的目的地??梢?,目標是努力的方向,是前進的動力,是精神的支柱,是指路的明燈。有一個清晰和確定目標的新學期生活一定是充實和富有意義的。

  第三個問題:每一天,你準備為夢想打拼嗎?仰望星空,腳踏實地,這是*對青年學生的寄語。這也是走通現(xiàn)實和夢想的唯一抉擇與姿態(tài)。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成語,量變與質(zhì)變的關系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來則不易,靡不有初,鮮克有終,唯智慧與剛毅之人能始終如一,鑄大器、成正果。山魯佐德講述了一千零一夜的故事,才使山魯亞爾幡然醒悟。居里夫人一天一天、一鍋一鍋地冶煉,經(jīng)過三年九個月才從一頓的工業(yè)廢渣中提煉出0.1克的鐳。

  即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星當年也曾在寂寞中堅持與守望。大家都知道,喬丹的技藝是最純熟的,訓練也是最刻苦的。我們身邊也不乏類似的例子,做過多少道題才能摘取那沉甸甸的金牌,克服多少次誘惑才能擁有門門過硬的文化成績,剪過多少畫紙,寫過多少頁宣紙,練過多少次動作,才能成為中外名校眼里的藝術特長?如此說來,我們夢想不在未來,而在當下。在認真聆聽的每一堂課里,在認真閱讀的每一頁書里,在認真書寫的每一張紙上,在認真思考的每一道題里,在認真參與的每一項活動里,在認真訓練的每一項本領里……為了夢想,我們必須振奮精神投入每一天。Thismomentnap,youwillhaveadream;Butthismomentstudy,youwillinterpretadream.Makefulluseofeachday.此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。珍惜每一天。從今天開始,為夢想打拼每一天。從新學期的第一天、第一課、第一題、第一項活動開始努力吧,直至今后的每一天、每一件事。每努力一次,距離夢想又近了一點,直至它最終成為現(xiàn)實。

  Wellbegunishalfdone.良好的開端是成功的一半。祝同學們新學期學習進步、生活充實、身心健康。祝老師們工作順利!謝謝。


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