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校長(zhǎng)合并組建周年慶祝大會(huì)上的講話

時(shí)間: 佩珊807 分享

  自二十世紀(jì)九十年代初開(kāi)始,我國(guó)許多學(xué)校(主要是高等學(xué)校和各類(lèi)職業(yè)學(xué)校)掀起了合并的浪潮,這些學(xué)校合并后,迅速實(shí)現(xiàn)了規(guī)模的擴(kuò)大和物質(zhì)資源的融合。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校長(zhǎng)合并組建周年慶祝大會(huì)上的講話,僅供參考。

  校長(zhǎng)合并組建周年慶祝大會(huì)上的講話篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們、朋友們:

  伴隨著新世紀(jì)第一個(gè)春夏之交和煦的陽(yáng)光,滿懷著激動(dòng)和期待,我們迎來(lái)了武漢理工大學(xué)合并組建一周年的日子。今天有這么多的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友、學(xué)長(zhǎng)以及社會(huì)各界的朋友和我們一起,共慶這個(gè)歷史性的時(shí)刻,我們的喜悅和感激之情難以言表。請(qǐng)?jiān)试S我代表武漢理工大學(xué)4萬(wàn)多名師生員工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、海內(nèi)外校友以及社會(huì)各界的朋友們表示最熱烈的歡迎和由衷的感謝!

  世紀(jì)之交,“科教興國(guó)”偉大戰(zhàn)略的實(shí)施和高校管理體制改革的深入,給了我們一次難得的機(jī)遇,一年前的今天,我們及時(shí)抓住了這一歷史機(jī)遇,使原武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)、武漢汽車(chē)工業(yè)大學(xué)的師生們走到了一起,站在了一條新的起跑線上,同呼吸,共命運(yùn),共同開(kāi)創(chuàng)新的武漢理工大學(xué)的歷史和未來(lái)。改革開(kāi)放和“科教興國(guó)”造就了我國(guó)高等教育空前繁榮的時(shí)代,武漢理工大學(xué)順應(yīng)了時(shí)代的潮流,在期盼中誕生,在奮斗中成長(zhǎng),在改革中發(fā)展,在發(fā)展中壯大。共同的責(zé)任和使命,不懈地努力和追求,新的武漢理工大學(xué)在廣大師生員工的精心呵護(hù)下,伴隨著21世紀(jì)的朝陽(yáng),進(jìn)入了快速發(fā)展的康莊大道,呈現(xiàn)出光輝燦爛的發(fā)展前景。

  一年來(lái),武漢理工大學(xué)在鄧小平理論的指導(dǎo)下,以高校“三講”教育為契機(jī),高舉“三個(gè)代表”、“團(tuán)結(jié)”和“發(fā)展”的旗幟,以發(fā)展促融合、以融合求發(fā)展,以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)、以創(chuàng)新求發(fā)展,以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)促共建;推進(jìn)了學(xué)校實(shí)質(zhì)性融合,激發(fā)了學(xué)校內(nèi)在活力,創(chuàng)造了有利的外部條件;在學(xué)科的規(guī)劃和建設(shè)、一流人才的引進(jìn)、產(chǎn)學(xué)研協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)校整體實(shí)力等方面取得了較大的進(jìn)展。“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)校精神正在形成,團(tuán)結(jié)求實(shí)、銳意進(jìn)取、奮發(fā)創(chuàng)新的“理工人”精神正激勵(lì)著4萬(wàn)多名武漢理工人以嶄新的姿態(tài)和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神面貌,滿懷信心地迎接輝煌的未來(lái)。

  作為人類(lèi)精神的神圣殿堂,大學(xué)一開(kāi)始就是以其智慧的光芒照耀著人類(lèi)文明的歷史進(jìn)程。大學(xué)這種引領(lǐng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的強(qiáng)大職能使其發(fā)展有著自身特殊的規(guī)律。武漢理工大學(xué)正是遵循了大學(xué)辦學(xué)的普遍規(guī)律,堅(jiān)持“育人為本,學(xué)術(shù)至上”的宗旨,以人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)進(jìn)步和服務(wù)社會(huì)為出發(fā)點(diǎn),積極探索適合自身特點(diǎn)的辦學(xué)道路,并取得了明顯的成效。

  我們強(qiáng)調(diào)一種新的辦學(xué)理念,以對(duì)社會(huì)的服務(wù)和貢獻(xiàn)促進(jìn)社會(huì)和自身的可持續(xù)發(fā)展。為此,我們加強(qiáng)了學(xué)校與行業(yè)、地方政府和企業(yè)的合作共建,并以自己的人才、知識(shí)、技術(shù)、信息等進(jìn)入了國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),進(jìn)入了祖國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的行列;同時(shí)充分發(fā)揮校友和校友會(huì)的作用,構(gòu)成與社會(huì)連接的網(wǎng)點(diǎn)渠道,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會(huì)的全面互動(dòng)。

  我們強(qiáng)調(diào)一種大學(xué)的育人氛圍,以全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生的創(chuàng)新能力和內(nèi)在品質(zhì),提高學(xué)校的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力。為此,我們以改革、創(chuàng)新、發(fā)展為動(dòng)力,引導(dǎo)辦學(xué)觀念和教育觀念的變革;通過(guò)機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)干部調(diào)整和學(xué)科院系調(diào)整二大戰(zhàn)役,發(fā)揮自身的特色和優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)辦學(xué)資源的重新整合;通過(guò)推進(jìn)后勤集團(tuán)和產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的建設(shè),實(shí)現(xiàn)后勤社會(huì)化和產(chǎn)、學(xué)、研協(xié)調(diào)發(fā)展;通過(guò)“211工程”建設(shè)和一流人才的引進(jìn),加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)層次和發(fā)展的后勁;通過(guò)加大基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)力度,穩(wěn)定教學(xué)、科研秩序,加強(qiáng)教學(xué)的基礎(chǔ)地位和科技創(chuàng)新能力;通過(guò)立章建制、規(guī)范學(xué)校的運(yùn)作程序,實(shí)現(xiàn)依法治校和民主辦學(xué);通過(guò)黨建、思想政治工作和精神文明創(chuàng)建活動(dòng),內(nèi)增凝聚力,外拓影響力,增加學(xué)校的品牌效應(yīng);此外,通過(guò)校園文化建設(shè)和醞造自由學(xué)術(shù)風(fēng)氣、通過(guò)保持和加強(qiáng)與國(guó)外60多所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)交流和合作等活動(dòng),這些都給我們的教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)等各方面的工作帶來(lái)了前所未有的變革,具有武漢理工大學(xué)特色的育人環(huán)境和大學(xué)氛圍正在形成,這對(duì)武漢理工大學(xué)的未來(lái)將產(chǎn)生持續(xù)而深遠(yuǎn)的影響。

  我們強(qiáng)調(diào)未來(lái)大校園的建設(shè),以適應(yīng)21世紀(jì)現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展的客觀需要。為此,我們以實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化、校園網(wǎng)絡(luò)化和教育信息化為突破口,克服校區(qū)分散的障礙;推進(jìn)后勤社會(huì)化,擴(kuò)展大學(xué)校園的范圍;借助社會(huì)力量推進(jìn)學(xué)生公寓和教職工住宅小區(qū)建設(shè),拓展大學(xué)校園的空間;建設(shè)大學(xué)科技園,延伸大學(xué)校園的領(lǐng)域;建立不同層次的產(chǎn)學(xué)研系統(tǒng),擴(kuò)充大學(xué)校園的內(nèi)涵。辦學(xué)理念的確立,育人氛圍的逐漸形成,大學(xué)校園的規(guī)劃建設(shè),使我們能夠以嶄新的視角審視我們的辦學(xué)模式,從而構(gòu)筑起堅(jiān)不可摧的學(xué)校精神和牢固的辦學(xué)基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)武漢理工大學(xué)未來(lái)的跨越式發(fā)展創(chuàng)造條件。

  武漢理工大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展得到了教育部、交通部、中國(guó)建材行業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)汽車(chē)工業(yè)總公司以及湖北省、武漢市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷,得到了海內(nèi)外校友和社會(huì)各界人士的關(guān)心和支持,同時(shí)也凝聚著廣大師生員工的汗水和智慧。此時(shí)此刻,我們深深緬懷為原三校各個(gè)時(shí)期的建設(shè)和發(fā)展嘔心瀝血的先輩們;衷心感謝對(duì)武漢理工大學(xué)合并組建和一年來(lái)的工作給予關(guān)懷和支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、國(guó)內(nèi)外朋友以及廣大的校友;并向武漢理工大學(xué)全體師生員工和離退休教職工表示深深的敬意并致以親切的問(wèn)候。

  我們所處的時(shí)代是一個(gè)以知識(shí)為基礎(chǔ)、以人才為依托、以信息為資源的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,時(shí)代已經(jīng)把現(xiàn)代大學(xué)置于基礎(chǔ)性地位。正如江澤民同志在清華大學(xué)90周年校慶時(shí)所指出的那樣:“大學(xué)應(yīng)該成為科教興國(guó)的強(qiáng)大生力軍。”我們清醒地看到,與時(shí)代的要求相比,與國(guó)際、國(guó)內(nèi)一流大學(xué)相比,武漢理工大學(xué)還有很大的差距。但我們堅(jiān)信,只要我們堅(jiān)定信心,百折不撓,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。

  為此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:

  第一,以“211工程”建設(shè)為龍頭,調(diào)整和完善學(xué)科總體布局,建成具有自身明顯特色和優(yōu)勢(shì)的多科性大學(xué)并逐步向綜合化發(fā)展。國(guó)家計(jì)委已正式批復(fù)我校進(jìn)入“211工程”建設(shè)行列,當(dāng)前我們正全力以赴準(zhǔn)備即將到來(lái)的“211工程”建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收,我們還將努力爭(zhēng)取國(guó)家更多的投資,增加“211工程”建設(shè)的學(xué)科覆蓋面。在學(xué)科點(diǎn)建設(shè)方面,要在新增2個(gè)一級(jí)學(xué)科、16個(gè)博士碩士點(diǎn)、1個(gè)博士后流動(dòng)站的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取有更大的增加和突破。此外,學(xué)校要增加研究生的規(guī)模,保證每年30%的增長(zhǎng)比例,提高學(xué)校的辦學(xué)層次。

  第二,堅(jiān)持育人為本,加強(qiáng)教學(xué)的基礎(chǔ)地位。在成功實(shí)施多校區(qū)彈性教學(xué)計(jì)劃、基礎(chǔ)課統(tǒng)考制度、教學(xué)督導(dǎo)制度以及青年教師培養(yǎng)制度的基礎(chǔ)上,要加大教學(xué)投入,改善教學(xué)環(huán)境,推進(jìn)教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)教育信息化,加強(qiáng)素質(zhì)教育,尊重學(xué)生個(gè)性,推行完全學(xué)分制。努力爭(zhēng)取通過(guò)本科教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀評(píng)估。

  第三,堅(jiān)持學(xué)術(shù)至上,加強(qiáng)科學(xué)研究,形成濃厚的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。一年來(lái),以新材料、光纖傳感技術(shù)和生物材料等為代表的科研項(xiàng)目,已相繼進(jìn)入國(guó)家“十·五”攻關(guān)計(jì)劃、國(guó)家“863”高技術(shù)項(xiàng)目、“973”基礎(chǔ)研究項(xiàng)目和國(guó)家產(chǎn)學(xué)研示范工程項(xiàng)目。學(xué)校要充分發(fā)揮在材料、交通、汽車(chē)等方面的特色和優(yōu)勢(shì),在基地、項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、成果方面實(shí)現(xiàn)更大的突破。此外,繼續(xù)建立和完善科技政策,充分發(fā)揮廣大教師的積極性,開(kāi)創(chuàng)學(xué)??萍脊ぷ鞯男戮置妗?/p>

  第四,繼續(xù)推進(jìn)后勤、產(chǎn)業(yè)兩大集團(tuán)的建設(shè)工作。建設(shè)兩大集團(tuán),推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研工作是我校改革、創(chuàng)新的重要體現(xiàn),也是我校理順關(guān)系、分流人員的重要措施。我們?cè)诤笄谏鐣?huì)化改革方面已經(jīng)取得了明顯的成效,成功建設(shè)社會(huì)化學(xué)生公寓25萬(wàn)平方米,教師公寓800多套。今后我們將繼續(xù)推進(jìn)這項(xiàng)工作。我們要繼續(xù)以組建光纖傳感技術(shù)股份公司和高速船舶技術(shù)股份公司為契機(jī),以公司上市為牽引,推動(dòng)大學(xué)科技園建設(shè),加強(qiáng)金融資本與高校技術(shù)的結(jié)合,加強(qiáng)孵化高新技術(shù)企業(yè)和創(chuàng)新人才的培養(yǎng),從而加快推進(jìn)學(xué)校的產(chǎn)業(yè)工作。我們要努力適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,更好地為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),真正形成教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)互動(dòng)、并行發(fā)展的局面。

  第五,增強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),大力改善育人環(huán)境。過(guò)去的一年,學(xué)校已經(jīng)完成3.5億的基建投資規(guī)模,計(jì)劃內(nèi)在建和竣工面積29萬(wàn)平方米。今后幾年我們要完成投資7個(gè)億的基建規(guī)模,建筑面積36萬(wàn)平方米,基本滿足5萬(wàn)學(xué)生規(guī)模的教學(xué)、科研、輔助用房。我們要堅(jiān)持實(shí)施大校園建設(shè),實(shí)現(xiàn)校園功能分區(qū),美化、凈化校園。此外,要加快信息化建設(shè),使校內(nèi)高速計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通達(dá)教學(xué)、科研、教工家庭和學(xué)生宿舍,完成馬房山校區(qū)與余家頭校區(qū)的光纖連接,實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化、校園網(wǎng)絡(luò)化和教育信息化,真正建成數(shù)字化校園。

  第六,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)合共建,積極參與西部大開(kāi)發(fā),以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)促共建。學(xué)校要繼續(xù)保持與地方政府、行業(yè)和有關(guān)企業(yè)的共建勢(shì)頭,充分發(fā)揮學(xué)校董事會(huì)和校友會(huì)的紐帶作用,積極推進(jìn)和落實(shí)已經(jīng)形成的各項(xiàng)共建的協(xié)議,并使我校參與西部大開(kāi)發(fā)的步伐逐步延伸和拓展,充分發(fā)揮學(xué)校的人才、技術(shù)、信息等潛在的價(jià)值,直接為社會(huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù),在推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)求得自身巨大的生存和發(fā)展空間。同時(shí),我們要進(jìn)一步加大國(guó)際合作的力度,推進(jìn)國(guó)際化戰(zhàn)略,使我校的教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)步入國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。

  武漢理工大學(xué)一年的辦學(xué)實(shí)踐證明,從社會(huì)的實(shí)際需要出發(fā),以中華民族的偉大復(fù)興為己任,永遠(yuǎn)是激發(fā)我們的斗志、開(kāi)拓我們的視野、凝聚我們的合力,團(tuán)結(jié)拼搏,戰(zhàn)勝困難,勇往直前,爭(zhēng)創(chuàng)一流的不竭的動(dòng)力和源泉。

  為此,我們將繼續(xù)高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實(shí)江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想,加強(qiáng)黨建和思想政治工作,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以一流的精神狀態(tài),一流的管理水平,一流的奮斗目標(biāo),辦好社會(huì)主義的一流大學(xué)。

  我們相信,在教育部和湖北省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在交通部、中國(guó)建材行業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)汽車(chē)工業(yè)總公司的繼續(xù)關(guān)心下,在海內(nèi)外校友和社會(huì)各界的支持下,通過(guò)廣大師生員工不懈的努力,我們的目的一定能夠達(dá)到!

  校長(zhǎng)合并組建周年慶祝大會(huì)上的講話篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們、朋友們:

  在這個(gè)美好的季節(jié),我們帶著一份渴望與期盼,滿懷一腔激動(dòng)和喜悅,共同迎來(lái)了武漢理工大學(xué)合并組建10周年的日子。今天我們有幸與這么多的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友、學(xué)長(zhǎng)以及社會(huì)各界的朋友們相聚馬房山,共慶這個(gè)歷史性的時(shí)刻,這既是學(xué)校的光榮,也是我們的榮耀。在此,我謹(jǐn)代表武漢理工大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)和5萬(wàn)多名師生員工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、海內(nèi)外校友以及社會(huì)各界的朋友們表示熱烈歡迎和由衷地感謝!在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們要特別向?qū)3虂?lái)校簽署合作協(xié)議的河北省、廣西壯族自治區(qū)、武漢市的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示誠(chéng)摯的謝意和熱烈歡迎!

  10年前的今天,伴隨著新世紀(jì)的曙光,原武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)、武漢汽車(chē)工業(yè)大學(xué)的廣大師生員工為了一個(gè)共同的理想走到了一起,站在了一條新的起跑線,共同創(chuàng)造嶄新的武漢理工大學(xué)的歷史。

  三所學(xué)校具有各自不同的歷史,都是發(fā)軔于革命戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,成長(zhǎng)于社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,騰飛于改革開(kāi)放年代。武漢工業(yè)大學(xué)歷經(jīng)世紀(jì)滄桑,輾轉(zhuǎn)南北,兩源合流,歲近甲子,先后隸屬于建設(shè)部、建材局和教育部管理,1978年成為國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),1996年首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”建設(shè);武漢交通科技大學(xué)歷經(jīng)兩校合并,近60年的成長(zhǎng)歷程,通江達(dá)海,貫通港口,水陸連通,一直隸屬交通部管理,是我國(guó)交通行業(yè)的重點(diǎn)大學(xué);武漢汽車(chē)工業(yè)大學(xué)堅(jiān)持適應(yīng)需求,發(fā)展特色,服務(wù)行業(yè),40多年發(fā)展,先后隸屬于機(jī)械工業(yè)部和中國(guó)汽車(chē)工業(yè)總公司管理。三校經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的建設(shè)和發(fā)展,作為我國(guó)建材建工、交通、汽車(chē)三大行業(yè)的人才培養(yǎng)的搖籃和科技創(chuàng)新的重要基地,已經(jīng)成為我國(guó)高等教育的一支重要力量。

  60多年的風(fēng)雨兼程,10年的互融共進(jìn),學(xué)校已完成了由面向行業(yè)的單一工科院校向面向全國(guó)的部屬重點(diǎn)多科性大學(xué)的轉(zhuǎn)變,由以教學(xué)為中心的教學(xué)研究型院校向教學(xué)科研兩個(gè)中心并重的研究教學(xué)型大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并為最終建成“兩個(gè)一流”的多科性、開(kāi)放式、特色鮮明的研究型大學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  10年來(lái),我們緊緊抓住我國(guó)高等教育難得的戰(zhàn)略機(jī)遇期,科學(xué)把握融合與發(fā)展、特色與創(chuàng)新、服務(wù)與共建的辨證關(guān)系,提升辦學(xué)理念,創(chuàng)新辦學(xué)思路,優(yōu)化辦學(xué)資源,極大地改善了學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的內(nèi)部和外部環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校整體實(shí)力的重大突破。

  科學(xué)把握融合與發(fā)展的辨證關(guān)系是我們實(shí)現(xiàn)重大突破的前提。為此,我們提出了“以融合求發(fā)展,以發(fā)展促融合”的發(fā)展思路。

  我們堅(jiān)持以制訂“三大規(guī)劃”和推進(jìn)“兩大建設(shè)”來(lái)促進(jìn)學(xué)校的融合與發(fā)展。一方面,通過(guò)制訂學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和校園建設(shè) “三大規(guī)劃”,在規(guī)劃中明確了學(xué)校“整體水平國(guó)內(nèi)一流,部分學(xué)科水平國(guó)際一流”的多科性、開(kāi)放式、特色鮮明的研究型大學(xué)的目標(biāo)定位和“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,“兩個(gè)一流”成為學(xué)校凝聚人心、深度融合的內(nèi)在動(dòng)力和各種改革與發(fā)展措施的最終歸依。另一方面,大力推進(jìn)新老校園建設(shè)和校園文化建設(shè),通過(guò)新老校園的協(xié)調(diào)建設(shè),為學(xué)校發(fā)展的百年大計(jì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),校園面積擴(kuò)大了一倍,達(dá)到4000余畝,學(xué)??傎Y產(chǎn)增長(zhǎng)5倍,達(dá)到50多億元;同時(shí),我們特別注意尊重原三校辦學(xué)歷史,高舉團(tuán)結(jié)的旗幟,形成了“求是創(chuàng)新、追求卓越”的理工精神和“厚德博學(xué)、自強(qiáng)不息”的校園文化。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校上下集思廣益,不斷凝練和培育大學(xué)精神和大學(xué)文化,形成了“厚德博學(xué),追求卓越”的校訓(xùn)。三校深厚的歷史文化得到了全面?zhèn)鞒?,學(xué)校的融合與發(fā)展從根本上得到了保證。

  科學(xué)把握特色與創(chuàng)新的辨證關(guān)系是我們實(shí)現(xiàn)重大突破的核心。為此,我們提出了“以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì),以創(chuàng)新求發(fā)展”的發(fā)展思路。

  我們堅(jiān)持以持續(xù)實(shí)施“四大工程”來(lái)促進(jìn)學(xué)校的特色創(chuàng)優(yōu)與創(chuàng)新發(fā)展。通過(guò)學(xué)科建設(shè)工程的實(shí)施,學(xué)校不但高水平通過(guò)“九五”“十五”“211工程”建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收,而且使“211工程”覆蓋學(xué)校所有重要學(xué)科,“211工程”由此成為學(xué)校建設(shè)發(fā)展的一面旗幟,帶動(dòng)了學(xué)校整體跨越發(fā)展,重點(diǎn)學(xué)科和學(xué)位點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了重大進(jìn)展;通過(guò)人才培養(yǎng)工程的實(shí)施,學(xué)校確立了“三強(qiáng)人才”的培養(yǎng)目標(biāo),取得了國(guó)家教學(xué)名師、國(guó)家級(jí)教學(xué)基地、國(guó)家精品課程、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)等一系列標(biāo)志性成果,并以“優(yōu)秀”成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)水平評(píng)估;通過(guò)科技創(chuàng)新工程的實(shí)施,學(xué)校年科研經(jīng)費(fèi)由4000余萬(wàn)元增至5.07億元,科技產(chǎn)業(yè)年銷(xiāo)售收入2700余萬(wàn)元增至12.8億元,同時(shí)獲得一大批國(guó)家和省部級(jí)研究基地和科技獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)??萍己彤a(chǎn)業(yè)工作得到跨越發(fā)展;通過(guò)人才強(qiáng)校工程的實(shí)施,形成了包括兩院院士、“國(guó)家杰出青年基金”獲得者等的高水平人才平臺(tái)和以高素質(zhì)中青年學(xué)術(shù)隊(duì)伍為主干的師資隊(duì)伍平臺(tái)。

  科學(xué)把握服務(wù)與共建的辨證關(guān)系是我們實(shí)現(xiàn)重大突破的保證。為此,我們提出了“以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)促共建”的發(fā)展思路。

  我們堅(jiān)持以“四個(gè)面向”來(lái)促進(jìn)學(xué)校的服務(wù)與共建。通過(guò)面向行業(yè)、面向地方、面向全國(guó)、面向國(guó)際,實(shí)現(xiàn)與行業(yè)、地方、校友和國(guó)際的共建,構(gòu)建了學(xué)校良好的外部大環(huán)境。學(xué)校建立了建材建工、交通、汽車(chē)三個(gè)行業(yè)董事會(huì),實(shí)現(xiàn)了與交通部和武漢市的共建,并且與貴州省、海南省以及廣東、浙江、湖北、貴州的相關(guān)地市建立全面合作關(guān)系。今天,我們將在這里和河北省、廣西壯族自治區(qū)、武漢市簽訂“兩省一市”的戰(zhàn)略合作協(xié)議,通過(guò)深層次的合作將合作模式推向一個(gè)嶄新的階段。另外學(xué)校組建了校友總會(huì),成立了52個(gè)地方校友會(huì)和海外校友會(huì),吸引國(guó)內(nèi)外20多萬(wàn)校友參與學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。同時(shí),學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、日本、法國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的100多所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了人才培養(yǎng)和科技合作關(guān)系,并且與美國(guó)哈佛大學(xué)建立了納米技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,一批世界頂級(jí)學(xué)者來(lái)校任教或從事研究工作,學(xué)校的國(guó)際化氛圍日趨濃厚。

  10年的融合與發(fā)展、特色與創(chuàng)新、服務(wù)與共建,我們以全新的視角構(gòu)建學(xué)校的辦學(xué)模式,我們以全新的思路規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展,我們以全新的境界擔(dān)負(fù)學(xué)校的責(zé)任。學(xué)校的綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)、辦學(xué)聲譽(yù)明顯提升、社會(huì)影響逐漸擴(kuò)大,始終保持安定團(tuán)結(jié)、和諧發(fā)展的大好局面。

  武漢理工大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展得到了教育部、交通運(yùn)輸部、中國(guó)建材行業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)汽車(chē)工業(yè)總公司以及湖北省、武漢市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷。學(xué)校的發(fā)展歷史,是先輩們披荊斬棘、不懈努力的創(chuàng)業(yè)史,是一代代學(xué)子磨礪品行、刻苦成才的成長(zhǎng)史,也是社會(huì)各界人士鼎力幫助的發(fā)展歷史。同時(shí)也凝聚著廣大師生員工的汗水和智慧。此時(shí)此刻,我們衷心感謝對(duì)武漢理工大學(xué)合并組建10年來(lái)的工作給予關(guān)懷和支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、國(guó)內(nèi)外朋友以及廣大校友;并向武漢理工大學(xué)全體師生員工和離退休教職工表示深深的敬意并致以親切的問(wèn)候!

  當(dāng)前,我國(guó)大學(xué)經(jīng)過(guò)世紀(jì)之交的管理體制改革,在強(qiáng)大社會(huì)需求的推動(dòng)下,正呈現(xiàn)出層次分明、不進(jìn)則退的局面和態(tài)勢(shì)。我們清醒地看到,與時(shí)代的要求相比,與國(guó)際、國(guó)內(nèi)一流大學(xué)相比,我們還有很大的差距,特別是在思想理念、人才隊(duì)伍、建設(shè)資金等方面的問(wèn)題還嚴(yán)重地制約著學(xué)校的快速發(fā)展。我們必須正視這樣一個(gè)事實(shí),我們要不忘國(guó)家富強(qiáng)科教先行的理念,虛心向先進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),壯大自己,完善具有中國(guó)特色的現(xiàn)代大學(xué)制度,盡快縮短與國(guó)家高水平大學(xué)之間的距離。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們必須堅(jiān)定信心,振奮精神。

  為此,我們將從下幾個(gè)方面推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展:

  第一,“科學(xué)發(fā)展,科學(xué)規(guī)劃”。

  我們將堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的全局,特別要抓住制訂“十二五”發(fā)展規(guī)劃的有利時(shí)機(jī),以“國(guó)家教育中長(zhǎng)期改革發(fā)展規(guī)劃”為指引,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、隊(duì)伍建設(shè)、國(guó)際交流、社會(huì)服務(wù)、學(xué)校管理、新老校園建設(shè)等各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,做到以人為本,不斷深化改革,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

  第二,“強(qiáng)化特色,內(nèi)涵發(fā)展”。

  我們將堅(jiān)持以特色發(fā)展作為強(qiáng)校戰(zhàn)略,將堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為核心,以強(qiáng)化特色、培育特色來(lái)推進(jìn)學(xué)校學(xué)科的內(nèi)涵發(fā)展,特別要抓住“十二五”“211工程”建設(shè)和“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)工程建設(shè)的重大機(jī)遇,強(qiáng)化已有特色,培育新的特色,以創(chuàng)新求特色,以優(yōu)質(zhì)創(chuàng)特色,進(jìn)一步全面深入推動(dòng)學(xué)校學(xué)科的內(nèi)涵發(fā)展。

  第三,“一流教學(xué),一流本科”。

  我們將堅(jiān)持以全面素質(zhì)教育為核心,以“人才培養(yǎng)質(zhì)量年”為重點(diǎn),育人為本,質(zhì)量立校,全面深入開(kāi)展課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革;加大教學(xué)投入,改善教學(xué)條件,完善教育質(zhì)量保障體系;強(qiáng)化德育工作,開(kāi)展科技創(chuàng)新、校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);讓學(xué)生體驗(yàn)和適應(yīng)社會(huì)需求,鍛煉學(xué)生創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力,實(shí)現(xiàn)“一流教學(xué),一流本科”。

  第四,“科技創(chuàng)新,合作共建”。

  我們將堅(jiān)持以申報(bào)國(guó)家重要基地、爭(zhēng)取重大科技項(xiàng)目、形成重大研究成果和推動(dòng)重點(diǎn)科技企業(yè)上市為重點(diǎn),面向行業(yè)、區(qū)域和科技發(fā)展前沿,聚焦國(guó)家科技發(fā)展戰(zhàn)略,主動(dòng)融入國(guó)家創(chuàng)新體系;在奉獻(xiàn)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)的同時(shí),瞄準(zhǔn)國(guó)家科技戰(zhàn)略,將原始創(chuàng)新的發(fā)明創(chuàng)造,應(yīng)用研究的核心技術(shù),國(guó)際合作的最新成果,集成在校園,推廣到社會(huì),造福于人類(lèi)!

  第五,“人才強(qiáng)校,國(guó)際視野”。

  我們將堅(jiān)持以實(shí)施人才“三大工程”為重點(diǎn),形成學(xué)校大師級(jí)人才、國(guó)際上有影響的學(xué)者群體和中青年學(xué)術(shù)隊(duì)伍;形成高水平的教師隊(duì)伍、管理隊(duì)伍和實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍。廣泛開(kāi)展與世界著名大學(xué)的合作與交流,更多地走上世界科技、教育和文化交流的舞臺(tái),更多地吸納國(guó)際高水平人才,快速突破人才瓶頸。

  第六,“培育文化,追求卓越”。

  我們將堅(jiān)持以加強(qiáng)黨建和思想政治工作為保證,以傳承三校歷史文化為主軸,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校的文化底蘊(yùn),形成“厚德博學(xué),追求卓越”校園文化氛圍,打造“人文校園”、“和諧校園”、“綠色校園”;加強(qiáng)制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)科學(xué)治校、民主治校和依法治校,營(yíng)造具有時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化。

  老師們、同學(xué)們、朋友們,10年的磨合,我們認(rèn)同了一個(gè)共同的理念,我們擁有了一個(gè)共同的理想;60多年的積累,我們?cè)谏詈竦臍v史和文化,我們沐浴著優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。站在新的歷史起點(diǎn),我們對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿堅(jiān)定的信心和美好的期待!前進(jìn)的道路上仍然困難重重,仍然布滿荊棘,但我們意志堅(jiān)定,充滿信心,讓我們同心同德,群策群力,開(kāi)拓創(chuàng)新,以無(wú)限的熱忱、勇氣和信心承擔(dān)起這份崇高的歷史使命,攜起手來(lái),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一流”的宏偉目標(biāo)不懈奮斗!

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)合并組建周年慶祝大會(huì)上的講話篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,各位校友,老師們、同學(xué)們:

  今天,我們歡聚一堂,隆重慶祝中南大學(xué)合并組建十周年。

  十年前的今天,在國(guó)家管理體制改革和高等教育布局調(diào)整的大潮中,衛(wèi)生部所屬湖南醫(yī)科大學(xué)、鐵道部所屬長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院與教育部所屬中南工業(yè)大學(xué)合并組建成為中南大學(xué)。悠久的辦學(xué)歷史、深厚的文化積淀、鮮明的學(xué)科特色以及良好的互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),使中南大學(xué)從誕生起就成為中南地區(qū)辦學(xué)規(guī)模最大、綜合實(shí)力最強(qiáng)、師資力量最雄厚、學(xué)科門(mén)類(lèi)最齊全的高等學(xué)府之一。

  合并組建十年來(lái),在國(guó)家和湖南省的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,中南大學(xué)的各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)入了發(fā)展的快車(chē)道:學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善,高層次人才進(jìn)一步匯聚,學(xué)科布局進(jìn)一步科學(xué),綜合實(shí)力顯著增強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)和影響力不斷擴(kuò)大,取得了一系列具有較高顯示度的標(biāo)志性成果,為建設(shè)高水平大學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。20xx年,繼進(jìn)入國(guó)家“211工程”、“985工程”建設(shè)后,中南大學(xué)又進(jìn)入了中管高校行列。20xx年以來(lái),包括吳邦國(guó)、溫家寶、賈慶林、李長(zhǎng)春、、賀國(guó)強(qiáng)、吳官正等7位中央政治局在內(nèi)的14位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人先后來(lái)校視察,對(duì)學(xué)校的改革發(fā)展給予了充分肯定。

  過(guò)去的十年,是學(xué)科建設(shè)取得顯著成績(jī)的十年。十年來(lái),學(xué)校的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科數(shù)從7個(gè)上升至17個(gè),再到目前的6個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、12個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科,綜合排名位居全國(guó)第14。學(xué)校的博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)從51個(gè)增加到142個(gè),博士后科研流動(dòng)站從8個(gè)增加到24個(gè)。20xx年,在全國(guó)第二輪一級(jí)學(xué)科評(píng)估中,學(xué)校有12個(gè)一級(jí)學(xué)科入圍前十名,其中,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)排名全國(guó)第一,材料科學(xué)與工程、冶金工程、礦業(yè)工程排名全國(guó)第二。

  過(guò)去的十年,是人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升的十年。十年來(lái),學(xué)校積極探索本科人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新,繼率先在全國(guó)試點(diǎn)綜合評(píng)價(jià)錄取本科新生后,又率先在全國(guó)創(chuàng)辦創(chuàng)新型高級(jí)工程人才試驗(yàn)班;學(xué)校的本科教學(xué)工作順利通過(guò)教育部組織的水平評(píng)估,并獲優(yōu)秀。學(xué)校共獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)17項(xiàng),國(guó)家級(jí)教學(xué)名師6名,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè),“國(guó)家質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目的水平進(jìn)入全國(guó)一流行列。學(xué)校的生源質(zhì)量不斷提升,20xx年本科生錄取線平均高出各省一本線50分以上。學(xué)校的研究生教育發(fā)展迅速,在校研究生規(guī)模從3200余名發(fā)展到17500余名,學(xué)校成為全國(guó)第一所培養(yǎng)“指技合一”現(xiàn)役軍官碩士研究生的普通高校,研究生院順利通過(guò)試辦評(píng)估,獲全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文15篇。總計(jì)有2000多人次的學(xué)生在全國(guó)的各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽和體育競(jìng)技中獲得優(yōu)異成績(jī);畢業(yè)生受到社會(huì)廣泛歡迎和好評(píng),學(xué)生初次就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上,居全國(guó)高校先進(jìn)行列。

  過(guò)去的十年,是師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化的十年。十年來(lái),學(xué)校新增中國(guó)工程院院士 2人、“長(zhǎng)江學(xué)者”28人,“國(guó)家杰青”10人;新增國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體2個(gè)、國(guó)防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè),形成了以“985工程”科技創(chuàng)新平臺(tái)為依托,以15位兩院院士為核心,以長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)家杰青、知名教授等為骨干的一批高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和學(xué)術(shù)梯隊(duì)。師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)明顯改善,學(xué)緣結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化:專(zhuān)任教師博士比從10.2%提高到47.2%;45歲以下的中青年教師比為75.9%,其中正高職務(wù)中45歲以下的中青年教師占47.3%;具有校外學(xué)歷背景的教師比達(dá)到60.1%。

  過(guò)去的十年,是創(chuàng)新能力和科研水平跨越發(fā)展的十年。十年來(lái),我們形成了“構(gòu)筑大平臺(tái)、匯聚大團(tuán)隊(duì)、承擔(dān)大項(xiàng)目、取得大成果、做出大貢獻(xiàn)”的科技創(chuàng)新模式,為滿足國(guó)家、行業(yè)和地方重大需求做出了突出貢獻(xiàn)。新建人類(lèi)干細(xì)胞國(guó)家工程研究中心、輕質(zhì)高強(qiáng)結(jié)構(gòu)材料國(guó)防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、高速鐵路建造技術(shù)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、難冶有色金屬資源高效利用國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室等國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)9個(gè);國(guó)撥經(jīng)費(fèi)2億多元的“高性能鋁材工程化研究與創(chuàng)新能力平臺(tái)”正在新校區(qū)建設(shè)之中。我們承擔(dān)了“大飛機(jī)”、“現(xiàn)代先進(jìn)飛行器”、“青藏鐵路建設(shè)”、“創(chuàng)新醫(yī)藥”和“重大疾病診治”等一批國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)和重大工程項(xiàng)目,獲得了8項(xiàng)“973計(jì)劃”首席科學(xué)家項(xiàng)目,900多項(xiàng)國(guó)家“863計(jì)劃”和“支撐計(jì)劃”項(xiàng)目,學(xué)??萍蓟顒?dòng)經(jīng)費(fèi)從合校時(shí)不到1億元,迅速增長(zhǎng)到20xx年的10.8億元;學(xué)校共獲得國(guó)家科技三大獎(jiǎng)48項(xiàng),其中,國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng),在全國(guó)高校和科研單位中名列前茅;我??萍汲晒D(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化不斷取得新進(jìn)展和成效,被譽(yù)為“中南模式”和“產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新的新標(biāo)桿”,在全國(guó)科技界引起了強(qiáng)烈反響,“山河智能”和“博云新材”2家高新技術(shù)企業(yè)先后于20xx年和20xx年成功上市。

  過(guò)去的十年,是社會(huì)服務(wù)能力顯著增強(qiáng)的十年。十年來(lái),學(xué)校先后與云南、山東、江西、貴州、青海、廣西、陜西等省區(qū)簽訂全面合作框架協(xié)議,與遵義、常州、新余等20余個(gè)地級(jí)市建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系;與中國(guó)鋁業(yè)、中鐵集團(tuán)、五礦集團(tuán)等國(guó)內(nèi)數(shù)十家大企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟,共吸納合作經(jīng)費(fèi)5億多元。學(xué)校大力實(shí)施科教興湘行動(dòng),與長(zhǎng)沙、株洲、湘潭、岳陽(yáng)、益陽(yáng)、婁底等省內(nèi)的大部分市州建立了校地戰(zhàn)略合作關(guān)系,省內(nèi)14個(gè)市州在學(xué)校新校區(qū)建立了市校合作生態(tài)園。我們充分發(fā)揮思想庫(kù)作用,積極參與湖南區(qū)域發(fā)展和決策咨詢工作,在推動(dòng)湖南新型工業(yè)化和地方法治建設(shè)等方面做出了努力和貢獻(xiàn)。我們的3所附屬醫(yī)院積極發(fā)揮湘雅品牌優(yōu)勢(shì),年門(mén)診總量均在300萬(wàn)人次以上,為湖南乃至全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),特別是在抗擊非典、防治甲型H1N1流感、汶川地震和玉樹(shù)地震救援中都發(fā)揮了重要作用。

  過(guò)去的十年,是國(guó)際交流與合作不斷深化的十年。十年來(lái),學(xué)校先后與哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)等100余所世界知名大學(xué)建立了校際交流關(guān)系,與美國(guó)橡樹(shù)嶺國(guó)家研究院、德國(guó)國(guó)家科學(xué)院等一流研究機(jī)構(gòu)簽訂了雙邊合作交流協(xié)議,與安賽樂(lè)·米塔爾鋼鐵集團(tuán)公司、霍尼維爾公司等20余家國(guó)際大公司建立了合作關(guān)系。與境外合作的科研項(xiàng)目近100項(xiàng),引進(jìn)國(guó)外資金1400余萬(wàn)美元;我們先后開(kāi)辟了30多個(gè)與世界知名大學(xué)交流交換本科學(xué)生的項(xiàng)目,已派出近千名優(yōu)秀研究生赴國(guó)外高水平大學(xué)學(xué)習(xí)深造。在校留學(xué)生招生規(guī)模不斷增大,留學(xué)國(guó)別和地區(qū)從30多個(gè)增加到80多個(gè)。

  過(guò)去的十年,是辦學(xué)條件顯著改善的十年。十年來(lái),我們完成基本建設(shè)投資約30億元,新增各類(lèi)用房60余萬(wàn)平方米,其中,新建教學(xué)、科研用房約40余萬(wàn)平方米。2002年,占地1.3萬(wàn)、建筑面積4.7萬(wàn)多平方米、能同時(shí)容納4000多名學(xué)生上課的湘雅新校區(qū)教學(xué)中心大樓建成并投入使用,全面解決了醫(yī)學(xué)教學(xué)用房緊張問(wèn)題;以后勤社會(huì)化方式開(kāi)發(fā)建設(shè)28萬(wàn)平方米學(xué)生公寓和學(xué)生食堂,由學(xué)校后勤負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)、建設(shè)、管理學(xué)生公寓一條龍的運(yùn)作模式,受到上級(jí)肯定,在各高校中得到推廣。特別引以為豪的是,我們經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力,完成了新校區(qū)近2000畝土地的征地拆遷工作,先后建成了體育場(chǎng)、綜合教學(xué)樓群、外語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)樓、機(jī)電樓、藝術(shù)樓和圖書(shū)館等,總建筑面積約23萬(wàn)平方米。我校新校區(qū)將成為長(zhǎng)沙市乃至湖南省的一張靚麗名片。3所附屬醫(yī)院的醫(yī)療條件明顯改善,其中,建筑面積9.6萬(wàn)多平方米的湘雅二醫(yī)院外科樓、建筑面積6.8萬(wàn)多平方米的湘雅三醫(yī)院新住院樓相繼竣工并投入使用,就在今天,建筑面積28萬(wàn)多平方米、被譽(yù)為亞洲地區(qū)單體面積最大、功能設(shè)施最全的湘雅醫(yī)院新醫(yī)療大樓也正式啟用了。

  過(guò)去的十年,是師生員工待遇不斷改善和提高的十年。十年來(lái),學(xué)校切實(shí)關(guān)注民生、關(guān)注基層,堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流,積極開(kāi)展增收節(jié)支,采取多項(xiàng)有力措施,不斷提高師生員工的待遇。通過(guò)崗位工資和薪級(jí)工資套改、崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整和發(fā)放節(jié)日補(bǔ)貼等舉措,使教職工收入不斷提高,由校財(cái)發(fā)放的教職工總收入由合并時(shí)的2.35億元增長(zhǎng)到5.22億元。積極爭(zhēng)取中央資金,推動(dòng)住房貨幣化改革,截至20xx年,共發(fā)放離退休人員和在職職工住房補(bǔ)貼1億多元,是最早啟動(dòng)住房貨幣補(bǔ)貼發(fā)放工作的教育部京外直屬高校之一;關(guān)注教職工健康,在實(shí)行基本醫(yī)療保險(xiǎn)的同時(shí),購(gòu)買(mǎi)商業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)逾千萬(wàn)元,使教職工住院醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷(xiāo)比例提高了十幾個(gè)百分點(diǎn);為幫助家庭經(jīng)濟(jì)特別困難、現(xiàn)行制度與救濟(jì)渠道難以覆蓋和解決的校內(nèi)特殊群體,特別籌措資金設(shè)立了“和諧中南基金”。

  十年來(lái),學(xué)校直接用于學(xué)生事務(wù)經(jīng)費(fèi)支出由合并時(shí)的每年0.25億元提高到每年2億元,不斷加大對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)助學(xué)力度,不斷改善學(xué)生的住宿、伙食等生活學(xué)習(xí)條件,不斷加大對(duì)困難學(xué)生的資助力度,著力構(gòu)建和諧校園。

  過(guò)去的十年,是黨建和思政工作取得豐碩成果的十年。十年來(lái),學(xué)校按照上級(jí)的部署,先后組織全校共產(chǎn)黨員和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入開(kāi)展了“三講”教育、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),先后榮獲全國(guó)黨建和思想政治工作先進(jìn)單位、全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2007年,在湖南省高校黨建工作評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀。大學(xué)生心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)德育教育、社會(huì)實(shí)踐、研究生導(dǎo)師制、資助貧困學(xué)生就業(yè)、少數(shù)民族學(xué)生的教育引導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)教育等已成為學(xué)校思想政治教育品牌。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人溫家寶、李嵐清、李長(zhǎng)春、劉延?xùn)|、陳至立等批示我校大學(xué)生思想政治工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),給予了充分肯定。

  老師們、同學(xué)們,中南大學(xué)合并組建以來(lái)的十年,是翻天覆地變化的十年。十年里,我們緊緊抓住了各種發(fā)展機(jī)遇,迎難而上,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),取得了一個(gè)又一個(gè)突破,實(shí)現(xiàn)了1+1+1〉3的聚合效應(yīng)??梢哉f(shuō),是中國(guó)高等教育的偉大變革成就了中南大學(xué)的今天。同時(shí),我們也深刻認(rèn)識(shí)到,中南大學(xué)今天的成就與飛速發(fā)展并不是僅僅靠這十年的努力取得的,更不是一朝一夕得來(lái)的,它根源于我們百年辦學(xué)的深厚歷史積淀,是數(shù)代人共同努力的結(jié)果。盡管中南大學(xué)合并組建只有短短十年,但我們的工科可以追溯到1903年創(chuàng)辦的湖南高等實(shí)業(yè)學(xué)堂,醫(yī)學(xué)的前身是創(chuàng)辦于1914年的湘雅醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校。百年的學(xué)科傳承、百年的風(fēng)雨兼程、百年的春華秋實(shí),我們才有了今天的成就與輝煌!

  “吃水不忘挖井人”,在慶祝中南大學(xué)合并組建十周年之際,我們深切緬懷為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的先輩們。我們不會(huì)忘記,曾經(jīng)為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出不可磨滅貢獻(xiàn)的歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);我們不會(huì)忘記,為學(xué)校人才培養(yǎng)和科學(xué)研究奉獻(xiàn)畢生精力的老一輩教育家、科學(xué)家們;我們不會(huì)忘記,給學(xué)校的發(fā)展予以巨大支持和無(wú)私幫助的社會(huì)各界朋友和眾多校友們。我們更要感謝所有曾經(jīng)和正在為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老同志和全校師生!中南大學(xué)的輝煌將永遠(yuǎn)屬于你們!

  回顧中南大學(xué)合并組建的十年歷程,我們深刻體會(huì)到:

  必須凝心聚力,搶抓發(fā)展機(jī)遇。我們必須聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,緊緊依靠廣大師生員工,抓住大機(jī)遇、迎接大挑戰(zhàn)、取得大成績(jī)。發(fā)展是學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)、第一責(zé)任、第一目標(biāo)。只有團(tuán)結(jié)起來(lái),凝聚心智,聚集力量,善于抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,才能取得發(fā)展的先機(jī),才能搶占制高點(diǎn),才能推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。

  必須弘揚(yáng)特色,服務(wù)重大需求。特色是興校之本、強(qiáng)校之基。堅(jiān)持特色辦學(xué)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的重要原因。十年來(lái),我們充分發(fā)揮有色金屬、軌道交通、醫(yī)學(xué)等學(xué)科優(yōu)勢(shì),結(jié)合國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的重大需求,突出行業(yè)特色、產(chǎn)學(xué)研合作特色以及人才培養(yǎng)特色,增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力,提升了學(xué)校的社會(huì)影響力和知名度。我們要繼續(xù)把特色作為學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,繼續(xù)弘揚(yáng)自身特色,緊密對(duì)接國(guó)家重大需求,堅(jiān)持服務(wù)行業(yè)、服務(wù)地方,實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。 必須科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持以人為本。要在解放思想的基礎(chǔ)上統(tǒng)一思想,形成更加符合科學(xué)發(fā)展要求的辦學(xué)思路、戰(zhàn)略規(guī)劃以及推進(jìn)舉措;必須始終堅(jiān)持“以人為本”,堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略不動(dòng)搖,努力建設(shè)高水平師資隊(duì)伍、高水平管理隊(duì)伍和高水平職工隊(duì)伍。突出人的主體地位,尊重人才,用好人才,用優(yōu)良的環(huán)境來(lái)凝聚人才,讓人才創(chuàng)新有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間,更好地服務(wù)國(guó)家和人民。

  必須爭(zhēng)創(chuàng)一流,做出更大貢獻(xiàn)。建設(shè)高水平大學(xué)必須擁有一流的人才、一流的學(xué)科、一流的成果和一流的管理。我們要以一流的工作加快推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè),進(jìn)一步深化改革,不斷用發(fā)展解決前進(jìn)道路上的問(wèn)題。我們要舉全校之力培養(yǎng)一流的人才、創(chuàng)造一流的科研成果、提供一流的社會(huì)服務(wù),努力辦好人民滿意的大學(xué)。

  征程漫漫,奮斗無(wú)限。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作與黨和國(guó)家對(duì)我們的期望還有不少差距:一是高層次人才特別是中青年拔尖領(lǐng)軍人才相對(duì)不足;二是基礎(chǔ)研究相對(duì)薄弱,自主創(chuàng)新能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);三是辦學(xué)的國(guó)際化程度還不高,拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制亟待完善;四是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張,資金籌措渠道有待進(jìn)一步拓展等等,這些都需要我們重視并采取有效措施切實(shí)加以解決。

  老師們、同學(xué)們,從現(xiàn)在起到2020年,是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,世界格局深刻變化,科技進(jìn)步日新月異,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,國(guó)際金融危機(jī)進(jìn)一步凸顯了提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要性和緊迫性。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。站在兩個(gè)十年的歷史交匯點(diǎn)上,我們感到前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。未來(lái)十年,我們要把中南大學(xué)建設(shè)成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的高水平大學(xué),到本世紀(jì)中葉,要把中南大學(xué)打造成具有中國(guó)特色的世界一流大學(xué)。為此,我們要著力抓好以下幾個(gè)方面的工作:

  第一,以改革創(chuàng)新精神,積極探索高水平大學(xué)發(fā)展模式。高水平大學(xué)是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵所在,是國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成。要樹(shù)立擔(dān)大任意識(shí),要站在國(guó)家使命、國(guó)家任務(wù)的高度勇挑重?fù)?dān)、敢擔(dān)重任;要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),以改革創(chuàng)新精神,統(tǒng)領(lǐng)高水平大學(xué)建設(shè)全過(guò)程;要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),以國(guó)際視野和世界目光,不斷提升學(xué)校國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力,努力在國(guó)際舞臺(tái)上占據(jù)一席之地。我們要不斷探索和完善中國(guó)特色的現(xiàn)代大學(xué)制度,堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,科學(xué)制定中南大學(xué)章程,探索建立中南大學(xué)發(fā)展基金。要加快推進(jìn)體制改革步伐,成立中南大學(xué)本科生院、科學(xué)研究院,成立中南大學(xué)大醫(yī)藥集團(tuán),培育完善具有中南特色的高水平大學(xué)文化。

  第二,以改革創(chuàng)新精神,著力建設(shè)一流學(xué)科。學(xué)科建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的龍頭,如果我們沒(méi)有一定數(shù)量的學(xué)科能進(jìn)入全球的前列,那么,學(xué)校的水平就上不去。因此,我們要瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿和國(guó)家重大需求,進(jìn)一步完善和優(yōu)化學(xué)科整體布局,積極培育新的學(xué)科生長(zhǎng)點(diǎn),在強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)特色與提升整體辦學(xué)水平方面,發(fā)揮更大、更好的龍頭引領(lǐng)和核心支撐作用。要實(shí)施“重點(diǎn)學(xué)科高原造峰計(jì)劃”,力爭(zhēng)把我校若干國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)成為世界一流學(xué)科。實(shí)施“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科后備學(xué)科培育計(jì)劃”,做大做強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科支撐體系。設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)基金,建設(shè)一批交叉學(xué)科、新興學(xué)科研究基地。加強(qiáng)工科理科結(jié)合的高水平平臺(tái)建設(shè),帶動(dòng)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展,以高水平的理科支撐工科、醫(yī)科持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)現(xiàn)代化進(jìn)程中重大理論和實(shí)踐問(wèn)題研究,努力走出一條“基礎(chǔ)為重、交叉為主、應(yīng)用見(jiàn)長(zhǎng)”的特色文科發(fā)展之路。當(dāng)前,我們要舉全校之力,做好新一輪“985工程”發(fā)展規(guī)劃和改革方案的編制工作。

  第三,以改革創(chuàng)新精神,大力推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)。提高質(zhì)量是高等教育發(fā)展的核心任務(wù),是建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的基本要求。我們要牢固確立人才培養(yǎng)在高校的中心地位,繼續(xù)深化本科人才培養(yǎng)模式綜合改革,扎實(shí)推進(jìn)“質(zhì)量工程”建設(shè),積極探索和完善創(chuàng)新型高級(jí)工程人才培養(yǎng)體系。優(yōu)化課程體系與結(jié)構(gòu),建立專(zhuān)業(yè)設(shè)置準(zhǔn)入、退出機(jī)制,加強(qiáng)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)。改善教學(xué)條件,構(gòu)建教學(xué)資源共享大平臺(tái),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。繼續(xù)深化研究生培養(yǎng)機(jī)制改革,采取吸引“985工程”、“211工程”高校優(yōu)秀生源、擴(kuò)大導(dǎo)師招生自主權(quán)等措施,大力提高研究生生源質(zhì)量。實(shí)施研究生教育創(chuàng)新工程,增強(qiáng)研究生科研創(chuàng)新能力。提高研究生導(dǎo)師遴選標(biāo)準(zhǔn)和整體素質(zhì),建立以科學(xué)研究為主導(dǎo)的導(dǎo)師責(zé)任制和導(dǎo)師項(xiàng)目資助制,建設(shè)高水平研究生導(dǎo)師隊(duì)伍。

  第四,以改革創(chuàng)新精神,著力推進(jìn)高水平人才隊(duì)伍建設(shè)。人才難得,高水平的人才尤其難得。我們要以高層次人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),抓住國(guó)家大力加強(qiáng)海內(nèi)外高層次人才引進(jìn)工作的重大機(jī)遇,結(jié)合我校學(xué)科、基地、團(tuán)隊(duì)建設(shè)需求,實(shí)施“升華領(lǐng)軍人才計(jì)劃”,建立和完善海內(nèi)外高層次“人才特區(qū)”制度。實(shí)施“升華學(xué)者特聘教授計(jì)劃”和“升華獵英計(jì)劃”,加強(qiáng)優(yōu)秀青年人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。“985工程”、“211工程”建設(shè)經(jīng)費(fèi)向高層次人才隊(duì)伍建設(shè)傾斜。將二級(jí)學(xué)院人才隊(duì)伍建設(shè),尤其是高層次人才隊(duì)伍建設(shè)成效與院長(zhǎng)聘期考核掛鉤。建立多部門(mén)聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制,為高層次人才提供全方位的優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。逐步建立校-院-系(所)三級(jí)教師培養(yǎng)體系。轉(zhuǎn)變青年教師培養(yǎng)模式,全面提高青年教師業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力和國(guó)際交流能力。探索團(tuán)隊(duì)培育、運(yùn)行和考核評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,組建適應(yīng)學(xué)科發(fā)展、結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的學(xué)科梯隊(duì)和團(tuán)隊(duì)(群體)。

  第五,以改革創(chuàng)新精神,努力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,創(chuàng)造一流的科研成果。要繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)接國(guó)家重大需求,集成優(yōu)勢(shì),積極培育標(biāo)志性科技成果。堅(jiān)持國(guó)家目標(biāo),堅(jiān)持基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究并重,完善科技創(chuàng)新模式,進(jìn)一步推動(dòng)科技創(chuàng)新平臺(tái)和基地建設(shè),努力突破一批重大關(guān)鍵技術(shù),超前部署前沿技術(shù)和基礎(chǔ)研究,不斷創(chuàng)造在全國(guó)有重大影響的一流科技成果。要牢固樹(shù)立主動(dòng)為社會(huì)服務(wù)的意識(shí),推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合,加快科技成果轉(zhuǎn)化,增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力。依托中南大學(xué)國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心,建立技術(shù)轉(zhuǎn)移商業(yè)運(yùn)行機(jī)制,加快科技成果轉(zhuǎn)化。建立中南大學(xué)科技園,構(gòu)建科技型企業(yè)孵化大平臺(tái)。

  第六,以改革創(chuàng)新精神,加快推進(jìn)國(guó)際化進(jìn)程,提高學(xué)校國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。辦學(xué)的國(guó)際化水平是衡量一個(gè)學(xué)校綜合實(shí)力和社會(huì)影響力的重要指標(biāo)。要以學(xué)科創(chuàng)新引智基地建設(shè)為龍頭、以培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高水平人才為重點(diǎn),以高水平教育合作、科研合作、學(xué)術(shù)交流為支撐,積極與國(guó)外著名大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)和企業(yè)團(tuán)體開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的合作與交流。要培養(yǎng)具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則、能夠參與國(guó)際事務(wù)與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際化人才。要引進(jìn)境外優(yōu)秀教材,提高學(xué)校外籍教師的比例,吸引海外優(yōu)秀留學(xué)人員來(lái)校服務(wù)。要加快人才培養(yǎng)國(guó)際化進(jìn)程, 進(jìn)一步完善留學(xué)生選拔機(jī)制,擴(kuò)大學(xué)位留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生規(guī)模,形成多部門(mén)聯(lián)動(dòng)、二級(jí)學(xué)院主動(dòng)參與的對(duì)外合作交流格局。

  第七,以改革創(chuàng)新精神,大力加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治教育工作。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,著力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),建立健全學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,不斷增強(qiáng)破解發(fā)展難題的能力。積極探索新形勢(shì)下黨建工作與教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合和良性互動(dòng)的新機(jī)制,增強(qiáng)基層黨建工作實(shí)效。積極拓展思想政治教育新途徑,實(shí)施大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的“第二課堂”作用,關(guān)心和解決學(xué)生的實(shí)際困難和問(wèn)題。加大創(chuàng)業(yè)教育力度,探索以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的新途徑,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的良性互動(dòng)。健全輔導(dǎo)員培養(yǎng)選拔和職務(wù)晉升機(jī)制、教師師德考評(píng)機(jī)制,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友,老師們、同學(xué)們,十周年慶典,既是輝煌歷史的檢閱,也是新的跨越的開(kāi)始。“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”!我堅(jiān)信,有上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和校友們的合力支持,在全校師生員工的共同努力下,中南大學(xué)一定會(huì)更加意氣風(fēng)發(fā)、闊步前行!我們創(chuàng)建世界一流大學(xué)的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  謝謝大家!


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自二十世紀(jì)九十年代初開(kāi)始,我國(guó)許多學(xué)校(主要是高等學(xué)校和各類(lèi)職業(yè)學(xué)校)掀起了合并的浪潮,這些學(xué)校合并后,迅速實(shí)現(xiàn)了規(guī)模的擴(kuò)大和物質(zhì)資源的融合。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校長(zhǎng)合并組建周年慶祝大會(huì)上的講話,僅供參考。 校長(zhǎng)合并
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