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校長在教師開學工作會上的講話(2)

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  (二)開展有效教學研究,切實提高教學質量。

  1、繼續(xù)組織教師積極開展新課程標準的實踐工作,在課堂教學中,真正做到突出主體、注重基礎、加強應用、培養(yǎng)能力;充分運用各種教學手段,積極探索新的教學途徑和方法,努力營造民主、和諧、寬松的課堂氛圍,挖掘學生主動探究的潛能,不斷提高學生自主學習的意識;定期以備課組為單位,結合我校實情,通過教研活動確定近兩周“教什么,怎么教”,正確處理使用教材,體現(xiàn)“用教材教,而不是教教材”,鼓勵教師大膽創(chuàng)新,運用新教法,培養(yǎng)學生自主學習、科學探究的能力。

  2、優(yōu)化課堂教學改革,努力提高課堂教學效率。本著以“教師為主導,學生為主體,發(fā)展為主題,能力為主線”的原則,要求教師努力做到“三看”、“三清”、“四個一點”,即一看教學目標的完成,二看自覺主動學習的情緒,三看不同差異、不同層次上的學生是否都有最大限值的收獲,要下氣力研究課堂教學結構,精心組織教學,綜合運用課改先進學校的經(jīng)驗,設計好每節(jié)課,以學生終身發(fā)展為目標,調動學生學習興趣,真正提高課堂的有效性。

  3、強化集體備課制度,要求教師認真設計每節(jié)課。嚴格按教學中心制定的“集體備課制度”進行集體備課,各學科備課組由備課組長負責認真落實每兩周一次的備課組活動,做到有活動內容,有研討記錄,必須人人參與?;顒油瓿珊笠皶r上交相關材料,以此作為每月備課組長考核的依據(jù)?;顒又袘雌诔踔朴喌慕虒W計劃重點研討課堂教學環(huán)節(jié)、作業(yè)設計;注意學科資源的收集整理,及時共享。本學期,教學中心將組織人員對各備課組活動過程進行檢查,進一步促進備課組活動真正實效化。同時,教師備課要做到“四個有”:即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案要充分體現(xiàn)出教師個人是如何設計教學環(huán)節(jié),要展示教師個人的教學特色,突出教案的可操作性。

  4.加強教研組隊伍建設,提升教研活動質量。

  教研組工作的有效開展是提高學校教育教學水平的關鍵。新學期,教學中心將加強教研組及備課組建設,充分發(fā)揮教研組的功能,促使教研組根據(jù)“規(guī)范、有效、特色”的要求開展行之有效的教研活動。本學期,要求每個教研組開展同類型異構課的備課、說課、聽課、評課、磨課和課后反思活動,使教學與研究落到細處、落到實處。教研活動至少每二周一次,教研組長要及時將教學工作情況向學校反映,每次會議要做到時間、地點、人員、活動主題“四落實”,作好會議記錄并上交教學中心。

  教研組內公開課不少于本組人數(shù)的一半,公開課要在黑板上公示,營造人人參與的氛圍。公開課要認真組織,精心安排,定時定專題進行。教學中心將深入課堂,及時了解和掌握教與學的真實情況,確保公開課的有效性。新教師期初要上一堂上崗課,期末要上一堂匯報課,每個教研組同時要確定1—2堂示范課、精品課。學期末各教研組長要上交本組一學期來進行的公開課的電子教案與課件, 這將作為優(yōu)秀教研組考核的一項依據(jù)。 本學期,教學中心繼續(xù)開展聽課評課活動,實習教師每周2節(jié),五年教齡以內教師、行政領導每周1.5節(jié),教研組長、6—10年教齡教師每周1節(jié),其余教師每大周1節(jié)。提倡跨年級聽課,聽課只能提前聽,不能延后聽。聽課本各項內容必須填寫完整,尤其是“點評”欄目。

  (三)客觀理性地理解并參照新課程改革標準,提高和改進教學實踐。

  新一輪基礎教育課程改革于20xx年啟動至今已走過了十年的道路,十年來,新課程歷經(jīng)曲折,各學科課程標準和審查通過的各套教材經(jīng)受了實踐檢驗,得到了充分肯定,取得了豐碩成果,也發(fā)現(xiàn)了需要進一步改進和完善的問題,所以我們老師要學會客觀理性地參考新課程標準,提高和改進教學實踐,要正確理解各學科課程標準的基本理念,用課程標準的“教學建議”拓寬視野、轉變觀念、改進教學行為,促進學生自主探究、合作學習,改善學習方式;要用課程標準中的“評價建議”關注學生學習過程,促進學生主動學習,評價學生學業(yè)成就。

  參照8月27日在XX市召開的全市深化課程改革學習動員大會的內容和精神,要求老師們要盡可能做到以下三點:一是教學容量要進一步精選,難度仍然需要進一步調整,要更加突出能力培養(yǎng)方面的要求。同時,在容量與難度方面要兼顧好學生的多樣性和差異性;二是各學科課程標準在某些具體內容的取舍和安排上,每位老師要盡可能做到客觀理性,進一步提高課程標準的可操作性;三是要充分發(fā)揮教學的創(chuàng)造力和想象力,給學生更大的個性化發(fā)展的空間。

  (四)重視課外活動,搞活校園生活。

  課外活動是教育教學活動的重要組成部分,是搞活教學,推進素質教育的可靠平臺。本學期要一如既往地保證課外活動的正常開展:一是配合德育中心和團委組織學生有序開展豐富多彩的文體活動;二是督促各年級組、教研組、備課組成立各種活動小組,定時間、定地點、定項目開展學科活動;三是督促各教研組落實工作計劃,開展各種學科競賽活動。

  (五)組織好各級考試,爭創(chuàng)優(yōu)秀考點。

  我校是高考、三項考試、普高會考、中職會考等各類考試考點,本學期仍然要按照有關要求,組織好各種形式的考試尤其是國考,堅決杜絕差錯,爭創(chuàng)優(yōu)秀考點。

  四、抓好黨團工學工作,開辟育人新陣地。

  學校黨支部、工會對共青團和學生會的工作給予支持,使團委、學生會的作用得到最大程度發(fā)揮,開展豐富多彩的主題團學活動,廣泛而深入地弘揚和培育民族精神月教育活動和誠信為重點的道德教育,發(fā)揮學生自我管理、自我教育、自我提高的意識和能力。

  (一)切實加強學校黨建組織工作

  黨支部將繼續(xù)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員在教育教學工作中的先鋒模范作用。堅持“三會一課”黨員活動制度,確保每月一次黨員組織生活、每月一次黨支部學習活動和兩月一次的黨課教育活動。本學期,黨支部要做好學習實踐科學發(fā)展觀的總結與迎檢工作,通過集中學習、反思心得等形式,由調研形成的調查報告。 還將精心準備通過標準化黨支部的驗收檢查。

  (二)做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作

  在學校黨支部的指導下,以XX高中業(yè)余黨校為平臺,充分發(fā)揮學員先進性,緊緊抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線,扎扎實實抓好教育活動各個階段、各個環(huán)節(jié)的組織落實,提高學員素質、加強業(yè)余黨校建設、服務廣大師生、促進各項工作,同時,對青年教師進行入黨前培養(yǎng),給予思想上、理論上的指導,對于符合入黨條件的教師和學生,我們將及時將其吸收發(fā)展入黨。

  采取各種形式,定期收集、分析學生思想動態(tài),幫助學生解決實際困難。團委要定期召開團支部書記會議、學生干部會議、寢室長會議、等座談會,在課余時間經(jīng)常下到學生宿舍、教室與學生談心,開通校意見箱等方式傾聽學生意見和呼聲,幫助學生解決學習、生活等方面的實際困難;通過了解和掌握學生當中的意見、建議及存在的一些不良現(xiàn)象,將問題解決于萌芽狀態(tài),防患于未然,維護學校安全和穩(wěn)定。

  (三)工會關心教職工生活,落到實處

  工會組織要充分利用好現(xiàn)有資源與條件,想方設法為教職工服務,本學期要組織好織好第28個教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的教職工文娛活動,繼續(xù)做好教師生日祝福和教師家庭紅白喜事的慰問與探望工作。

  五、加強總務中心管理工作,服務廣大師生。

  (一)加強后勤人員思想素質建設,進一步提升后勤服務效能。建立一支高素質的總務后勤隊伍,是搞好學校后勤工作的關鍵。總務工作的好壞,關鍵在于總務人員的事業(yè)心、責任感和必備的業(yè)務能力。本學期總務中心將積極組織有關崗位開展業(yè)務培訓學習、牢固樹立后勤人員“兩服務”的意識,明確總務后勤工作的重要性,增強個人紀律意識和責任意識,嚴格要求、規(guī)范管理、提升服務效能服務保障能力。

  (二)嚴格貫徹省市縣有關部門收費精神,堅決按照XX市“三限”規(guī)定收費,做到“收費公示制度”的落實,嚴禁和杜絕任何形式的亂收費行為,嚴格財務管理,遵守財經(jīng)規(guī)律,按照“量入而出,適當留有余地”的原則,及時制定好學費、經(jīng)費預算和經(jīng)費使用計劃,認真執(zhí)行經(jīng)費使用計劃,確保正常運行,使有限資金發(fā)揮最大效能。

  (三)嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》,加強學校食品衛(wèi)生安全管理,強化學校突發(fā)公共衛(wèi)生和安全事件報告制度。經(jīng)常聽取師生員工對食堂的意見和建議,不斷改進服務態(tài)度,提高食堂的管理水平和工作質量,健全食堂各項崗位責任制。精心采購,降低成本,嚴禁不合格食品進入學校,提高質量達到經(jīng)濟、營養(yǎng)、衛(wèi)生。合理安排好學生的食(菜)譜。加大對食堂、超市、醫(yī)務室的管理力度,增加檢查頻率,進一步強化食品安全意識防范于未然,堅決杜絕食品衛(wèi)生事故的發(fā)生。

  (四)加強校產(chǎn)管理,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作,加大校園巡視、檢查的力度和頻率,堅持一日一檢查,小周小檢查,大周大檢查,及時發(fā)現(xiàn)并制止破壞、浪費等現(xiàn)象;并落實好財產(chǎn)損壞賠償制度和責任追究;要廣泛開展以“節(jié)約光榮,浪費可恥”為主題的節(jié)儉教育活動,把節(jié)約資源降低辦學成本作為一項重要工作來抓,在創(chuàng)建節(jié)約型學校上建章立制,有所作為,總務處要大力宣傳校產(chǎn)管理的相關規(guī)定、規(guī)范管理,切實做好開源節(jié)流工作。

  (五)抓好飲食衛(wèi)生安全,辦師生滿意食堂。每大周召開食堂管理人員會議,每月召開一次全體員工會議;強調食堂工作的重要性,調動食堂員工的積極性。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴把食品做作業(yè)人員健康體檢、食品采購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離各個環(huán)節(jié),確保師生用餐的滿意率。

  展望新的一學期,我們面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。希望我全體教職員工能夠團結一致,同心同德,共創(chuàng)XX高中更加燦爛的明天!

  校長在教師開學工作會上的講話篇3

  各位老師,大家好:

  一個祥和、文明、熱鬧的新春佳節(jié),伴隨著鞭炮聲、祝福聲、開心的笑聲和我們走親訪友的腳步聲過去了,帶著甜蜜和幸福的回憶,我們又回到了校園,回到了我們熟悉的工作崗位,掀開新學期嶄新的一頁。在這里,我給各位老師拜個晚年,祝大家在新的一年里人人健康快樂、家家幸福安康!

  新的學期、新的起點、新的要求、新的希望。老師們,機遇蘊含著精神、發(fā)展充滿信心,同時我們也面臨著挑戰(zhàn),新的教育形式也對我們提出來了新的更高的要求,借今天這個機會我給各位談以下幾點。

  一是本學期,我們要緊緊圍繞著學校三年發(fā)展規(guī)劃目標而努力。一年打基礎,兩年抓規(guī)范,三年上臺階(水平)。力爭用兩年的時間把學校辦成一個校風正、質量高、師生和諧發(fā)展的學校,根據(jù)縣教育局教育教學質量"鞏固提升年"的要求,以"育人是根本、質量是生命、校風是靈魂、教師是關鍵"的管理理念,以教學質量為核心,以德育工作為保證,新學年要大力開展學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,狠抓班風、學風、校風建設,加強教師隊伍的師德教風建設,努力提高師德修養(yǎng)和業(yè)務水平,大力加強教學研究水平,向課堂教學要質量,打造高效課堂,促進有效學習,實現(xiàn)教學質量提高和課程改革持續(xù)穩(wěn)定推進,大力加強校園文化建設,營造良好的育人環(huán)境,進一步提高后勤服務水平,為教育教學提供良好的保障。

  二是要落實常規(guī),強化檢查,把工作做細做實。

  本學期,我們要在常規(guī)工作上下工夫,向常規(guī)工作要成績。集體備課要抓到實處,做到準備充分,有中心發(fā)言人,有主題,要確實做到教學內容精選,習題精選,要真正的去研討。課堂教學要造高效課堂,提高課堂效率。加強聽課、互聽互評、相互促進、相互提高、取長補短共同進步。聽完課,全組的教師要及時反思,特別是對青年教師,更要加大聽課和學習力度,可以采取多種形式,學生的作業(yè)和檢測不能太多,也不能太少,要求學生建錯題本,對錯題本及時定期檢查,造當?shù)陌才艑W生看改正的錯題。教師要注意習題收集,精選習題積累不要拿過來不加取舍就印,每位老師要把有訓練價值的題目、學生易出錯的題積累下來,增強對學生訓練的針對性、方向性。

  三是加強管理、注重細節(jié),培養(yǎng)學生良好習慣,加大獎懲力度,言必行、行必果,在城里能考上,在勝利中學也能考上。

  教育的最終目的是使學生養(yǎng)成良好的習慣,只有嚴格管理,從小處著手,才能使學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。要充分發(fā)揮政教、團委和班主任的作用,每位老師也都擔負著管理學生的責任,不要把學生的管理認為是班主任或政教的事,只有形成人人敢管、齊抓共管的良好局面,學校的管理水平才能形成良好的局面。

  四是打造一支優(yōu)秀的老師隊伍。

  1、樹立正氣、德才兼?zhèn)洹⑵返赂呱?、修養(yǎng)好是我們的正氣,處處為學校著想,就是我們的正氣,正氣是我們干好工作的底氣。德即是品格,西方有名名言"培養(yǎng)一種行為,收獲一種習慣;培養(yǎng)一種習慣,收獲一種品格;培養(yǎng)一種品格收獲一種命運。"人之所以成功,很大程度上取決于一個人的情商而非智商,擁有博大的胸懷,善良的心,遇事從容不迫,有愛心能容人,這些都是一個人的品格修養(yǎng)高的體現(xiàn)。

  2、關于學習,做一個有思想的教師。

  作為教師,我們要多問自己這樣幾個問題:

  我要不要發(fā)展?我向哪個方向發(fā)展?我要發(fā)展到哪一步?一個學校出問題,往往是因為學習不夠,認識不到位,思想不統(tǒng)一造成的,老師之間的競爭實質上是學習力的競爭,老師們要經(jīng)常反思,總結經(jīng)驗,改進不足才能進步、才能發(fā)展。我們都要關于學習,學會讀書,養(yǎng)成終身學習的習慣。

  周說"活到老,學到老"在這個飛速發(fā)展的時代,不學習就要落伍,特別是我們當老師的。

  3、形成團結和諧的氛圍。

  團結出戰(zhàn)斗力,出凝聚力,團結出人才,出成績??鬃诱f"和則勝,爭則亂,亂則離,離則立"。家和成事興,怎樣才能做到團結和諧呢?總結有以下幾點:①胸要寬廣②要做團結的表率③謙讓謹慎。大家在一起工作要多理解,少埋怨、多幫助、少指責、多鼓勵、少挑剔。工作就是使別人快樂。

  4、要有愛心。

  愛教育要熱愛學生,愛崗位,愛我們這所學校,只有這樣才能做好工作。

  5、注重細節(jié),成大事者不拘小節(jié)。

  細節(jié)決定成敗,希望老師們關心學生再細一點,課堂教學準備的細點,作業(yè)批改更細點,練習題設計再細一點。對學生的輔導再耐心一點,工作態(tài)度再端正一點,工作熱情再高漲一點,工作精神再振奮一點。我們的學校將前進一大步。認真做事,能把每件事做對,用心做事才能把每件事做好,希望每位教師都能認真把每件事做對做好。

  6、最后,做個幸福的人。

  人生有如一臺戲,不同的人被設定為不同的角色,每個人都在戲里不知疲倦的扮演著屬于自己的那個角色,快樂的是戲,悲傷的也是戲,人們在漫長的一生中,所看到的,所經(jīng)歷的不可能全是快樂的。讓自己的人生充滿更多的快樂,是每個人的夢想,其實人生的幸福沒有絕對的答案,關鍵在于我們的生活態(tài)度,只有善于抓住幸福的人懂得什么是幸福,只有懂得取舍、善于放棄、寬容待人、才是快樂之本、幸福之源。

 
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