在六年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話
在六年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話
小學(xué)六年級(jí)是整個(gè)小學(xué)教學(xué)工作的最關(guān)鍵階段,也是小學(xué)進(jìn)入初中的重要過渡階段,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的在六年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話，僅供參考。
在六年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話篇1
同學(xué)們：
大家好!
你們知道嗎?你們的表現(xiàn)對(duì)于整個(gè)學(xué)校全面的教育教學(xué)工作來說，無(wú)疑起著舉足輕重的作用。因?yàn)槟銈兪菍W(xué)校年級(jí)最高、歲數(shù)最大的學(xué)生，是1～5年級(jí)學(xué)生的大哥哥、大姐姐。大海航行靠舵手，大雁飛行靠雁首。所有的學(xué)生都在注視著你們，你們的一舉一動(dòng)、一言一行都在默默地影響著你們身后的小同學(xué)。對(duì)于你們自己來說，也是處于一個(gè)非常關(guān)鍵的過渡期，那就是由少年向青少年的轉(zhuǎn)變過程。如果能形成一種良好的品性，養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，擁有一個(gè)健康的人格。那么將會(huì)為你們以后的成長(zhǎng)和發(fā)展鋪平道路。
你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。你們進(jìn)入了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。六年級(jí)的這兩個(gè)學(xué)期應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的一步吧!升入六年級(jí)，同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下取得了很大的進(jìn)步，這些剛才周主任已說了。六年級(jí)的學(xué)生會(huì)在我們學(xué)校還是第一次開。為什么要開這個(gè)會(huì)?原因是學(xué)校和老師們希望同學(xué)們更完美。掃除同學(xué)們心中的疑慮，擦亮大家的眼睛，鼓起前進(jìn)的勇氣。
我想講三個(gè)關(guān)鍵詞。
第一個(gè)詞是美。什么是美?先說外表美。有的同學(xué)認(rèn)為那些歌星的打扮最美。有的酷勁十足，有的與眾不同。可如果在生活中都穿成那個(gè)樣子，就缺乏美感了。愛美之心人皆有之，可要適合你的年齡特點(diǎn)。你們最大的財(cái)富是青春。哪怕天天穿普通的運(yùn)動(dòng)裝也遮掩不了你的活力。又何必小小年級(jí)就把自己打扮成個(gè)小大人呢?同學(xué)們到中學(xué)的門口看看，只從裝束就可以對(duì)這個(gè)學(xué)生猜個(gè)八九不離十。昨天我見了一個(gè)上高二的小姑娘，頭發(fā)特意剪的，上邊短下邊長(zhǎng);手上戴著手鏈，脖子里掛著一條亮閃閃的項(xiàng)鏈。大家猜猜她是哪種學(xué)生。一次，我在水果攤上買水果，旁邊來了一個(gè)女學(xué)生和幾個(gè)男學(xué)生買東西。那個(gè)女孩穿的衣服很特別——上上下下前前后后全是口袋，嘴里嚼著口香糖，還不時(shí)說出一兩句粗俗不堪的話。她給大家留的印象又是如何。我們學(xué)樣曾有過這樣一個(gè)男生，經(jīng)常留長(zhǎng)頭發(fā)，頭發(fā)長(zhǎng)到脖子以下四五厘米，他也自為酷著呢!看看他的臉，皴得特別厲害，一定很久沒洗過了。你想想，這樣一個(gè);連基本衛(wèi)生都不講的人，頭發(fā)再長(zhǎng)也不美，只能讓人躲著走。
追求外表上的另類，的確能引來別人的注意，可是這種注意的眼神不是欣賞，更多的是鄙夷，甚至你的不合年齡的打扮只能給你貼上另一種學(xué)生的標(biāo)簽。學(xué)生什么是美?整潔、大方就是美。打扮的像個(gè)學(xué)生就是美。
再說行為美。剛才第二個(gè)例子里的女孩她的行為已經(jīng)沒有一點(diǎn)美感了。有的同學(xué)在班里搞個(gè)惡作劇、說粗話、打架、欺負(fù)別的同學(xué)，自以為這樣很像個(gè)男子漢。這樣認(rèn)為就大錯(cuò)特錯(cuò)了。(當(dāng)然，也可能有的女生也這樣。一個(gè)女孩子如果這樣的話也就沒有女孩的樣子了。)如果這樣算是男子漢的話，那社會(huì)上就沒有幾個(gè)算得上男子漢了。你幫助弱小;你胸懷寬廣，有一顆寬容的心;你堅(jiān)持正義，你積極上進(jìn)，你有陽(yáng)光般的心態(tài)，你體諒長(zhǎng)輩;你就是男子漢。你說句懂事的話，家長(zhǎng)會(huì)說：“我兒子長(zhǎng)大了。”沒見過，你說幾句粗話，給別人揮動(dòng)拳頭，你家長(zhǎng)夸你說：“我兒子長(zhǎng)大了，會(huì)罵人了，又把同學(xué)打了。”
第二個(gè)詞是朋友。每個(gè)人都渴望有朋友。真正的朋友可以分享快樂，可以訴說不愿給父母說的苦悶。 “物以類聚，人以群分”“近朱者赤，近墨者黑”都是說交友的。然而，有的同學(xué)在一起東游西逛、拉幫結(jié)伙，把友情建立在所謂的哥們兒的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的!在交友之道上，有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了交友之的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人、寬厚以待人。 志同以道合，就是說，朋友之間有志向相同，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，在一條大道上共同向前。李白和杜甫是同時(shí)代的偉大詩(shī)人，及至在洛陽(yáng)相遇，相見恨晚，于是共同漫游名山大川。杜甫為李白的風(fēng)采和才華橫溢所吸引，又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔(dān)心，因此，向他提出了友誼的忠告：“痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄?”李白也以杜甫的友誼為重，他們?cè)跒I揮別時(shí)，定下后會(huì)有期：“何時(shí)石門路，重有金樽開?”一直到現(xiàn)在，他們兄弟般的友情仍傳為佳話?，F(xiàn)在有的人只講義氣，不講志向，甚至為了一時(shí)之氣受到懲罰，結(jié)果連真正的朋友都沒得到!又何苦呢?
慷慨以助人，就是要無(wú)私地?zé)崆榈貛椭欣щy的人，伸出援助之手關(guān)心人、幫助人。
寬厚以待人，就是以大海般的胸懷對(duì)待身邊的人或事。從不因小事而計(jì)較，與同學(xué)鬧矛盾。
而有些同學(xué)，和一幫所謂的哥們兒，吃吃喝喝，東游西逛，甚至打架斗毆。這是學(xué)校和同學(xué)堅(jiān)決反對(duì)的，也是家庭和社會(huì)不允許的，更是不能容忍的，希引以為戒，要交益友，不交損友。
志同以道和，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上，我們才能贏得誠(chéng)摯的友情，得到歡樂。否則有害無(wú)益。
第三個(gè)詞是陽(yáng)光心態(tài)
人思考問題有兩種思維，一種是從正面，從積極的一面去思考，一種是從反面，從消極的一面去思考。有這樣一個(gè)故事。一家有兩個(gè)兒子，大兒子事事想得悲觀;二兒子事事從積極的方面去想。所以大兒子總是不高興，二兒子天天樂滋滋的。圣誕節(jié)到了。父親了解到大兒子想要一臺(tái)最新款的游戲機(jī);二兒子則想要一匹小馬。父親想讓大兒子開心，所以花重金買下了那臺(tái)游戲機(jī);二兒子整天很快樂，不給他買也沒關(guān)系，所以只把一泡馬糞埋在了院里的樹坑里。圣誕節(jié)到了，大兒子看到禮物并沒有露出滿意的笑容。二兒子按爸爸說的到樹坑里找禮物，找到了馬糞。如果是大家會(huì)是什么心情?二兒子高興地大叫起來：“爸爸，我太高興了。你把我的小馬藏在哪里了?”父親看著兒子興奮的眼神，實(shí)在不忍心說出實(shí)話，只好說小馬暫留在附近的莊園里。第二天父親買回了一匹小馬。再說我們，如果一天早上，大家吃花卷，老師們吃的是包子。正面思考的學(xué)生想：“老師們真好，他們吃昨天剩的包子。我們吃新做的飯。”從陰暗面思考的學(xué)生想：“學(xué)校里不公平，偏心。讓老師吃包子，卻讓我們吃花卷。”其實(shí)，老師們吃的真的是前一天的。從正面思考問題的人，往往看到的是陽(yáng)光，心里的感受總是暖暖的，充滿積極向上的態(tài)度;相反，從反面思考問題的人，總是從事情的陰暗面去看，看到的總是消極的，自己整天氣得不得了，為一點(diǎn)小事憤憤不平。久而久之，你這個(gè)人的心態(tài)就變了。
在六年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話篇2
親愛的各位同學(xué)：
大家好。今天我們聚集在這里。召開六年級(jí)第一次學(xué)生會(huì)?？赡艽蠹矣X得很新鮮，這種形式的聚會(huì)在以往的年級(jí)里沒有見過。但是我很鄭重的告訴大家，學(xué)生會(huì)六年級(jí)有，而且在每一次的大型考試后都會(huì)召開，主要是對(duì)同學(xué)們中存在的問題進(jìn)行提示，對(duì)考試中成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰，鼓勵(lì)。也希望學(xué)生會(huì)能成為同學(xué)們成長(zhǎng)道路上的加油站，讓你們六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活能充滿動(dòng)力。大家知道，六年級(jí)是我們?nèi)松D(zhuǎn)折的第一個(gè)路口，成功地走過去也許就是一條陽(yáng)光燦爛的平坦大路，可是如果失敗了，也許將來你就要面臨荊棘密布的坎坷小路。六年級(jí)的重要性就是我不再多說，同學(xué)們也會(huì)從家長(zhǎng)以及老師那里聽到許多。相信同學(xué)們應(yīng)該很清楚了。通過這幾周的接觸以及這次的考試，我們發(fā)現(xiàn)了很多問題，剛剛我們的級(jí)長(zhǎng)，我們的老師都已經(jīng)說過，我在這里就不再重復(fù)了，下面想跟大家聊幾個(gè)問題。
第一個(gè)問題是“通過你自己的努力，你認(rèn)為你能考上哪所高中?
深圳中學(xué) 龍城高中 教苑中學(xué) 平岡中學(xué)
坪山高級(jí)中學(xué) 橫崗高級(jí)中學(xué) 中專 還是其它
在這看到你們的小手，讓我們感到非常欣喜，因?yàn)檫h(yuǎn)大的目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向、是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
但同時(shí)又不免有些擔(dān)心，同學(xué)們的目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn)呢?用往年的經(jīng)驗(yàn)來看，每年在現(xiàn)在定下的目標(biāo)，卻只有小許人能能如愿以償，
同學(xué)們，電視劇《亮劍》里有一句話很有名“狹路相逢勇者勝”為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就要配合老師的指導(dǎo)，拼命地學(xué)習(xí)，盡全力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，才能才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
所以老師給大家的第一點(diǎn)忠告就是“目標(biāo)是動(dòng)力”一定要確定一個(gè)明確的目標(biāo)，使自己有努力的方向。
但是怎樣才能達(dá)到目標(biāo)呢?接下來我們來聊第二個(gè)問題(出示幻燈。)學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)你通常會(huì)怎么辦
1.自己冥思苦想，獨(dú)立解決。□ 2.求助于父母(姐姐、哥哥……)□
3.打電話問同學(xué)?！?4.放在一邊不做了?！?/p>
5.問老師?！?/p>
很高興同學(xué)們都沒有選擇第四個(gè)選項(xiàng)，可見同學(xué)們對(duì)于自己的學(xué)習(xí)還是比較負(fù)責(zé)任的，“放在一邊不做”只會(huì)讓問題越積越多，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)形成很大的知識(shí)漏洞，所以這種態(tài)度是不可取的，其他四種方法如果讓你給排一下順序，你會(huì)把誰(shuí)放在第一位?
老師會(huì)這樣建議大家：1.自己冥思苦想，獨(dú)立解決。
2. 問老師。
3.打電話問同學(xué)。
2.求助于父母(姐姐、哥哥……)說明理由
其實(shí)老師就是想要告訴大家，學(xué)習(xí)過程中遇到困難并不可怕，難得的是你要拿出勇氣和智慧，想盡一切辦法，解決困難。這個(gè)過程中，問老師，問同學(xué)，問家長(zhǎng)都不算丟面子，再說了，只要把問題弄懂了，就是丟點(diǎn)面子又算得了什么呢? 所以老師總結(jié)的第二點(diǎn)就是“學(xué)習(xí)要盡力”
如果你覺得老師我都已經(jīng)盡全力了，但是成績(jī)還是提不上去啊，那下來我們來看看一個(gè)小故事，看完故事后你再回答我，你盡力了嗎?
同學(xué)們，這時(shí)候你們來回答我，你們努力了嗎?你們盡全力了嗎?
接下來我們來聊聊第三個(gè)問題：
前段時(shí)間問了幾個(gè)同學(xué)讀六年級(jí)的感受，經(jīng)?？梢月牭竭@兩句話。
(1)我感覺非常緊張，很累，所以我在最后一年里，一定要加把勁，考進(jìn)理想中學(xué)。
很緊張!但也很快樂!
(2)很累 !累啊!
作業(yè)很多!
學(xué)習(xí)太累，根本沒有時(shí)間玩!
很多作業(yè)，很辛苦!
同樣面對(duì)六年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力，為什么有的同學(xué)就能夠“笑傲江湖”，可有的同學(xué)就唉聲嘆氣，累啊，很累!難道只有你累嗎?
他們不累嗎?PPT
同學(xué)們，如果你再繼續(xù)唉聲嘆氣，得過且過的話，那你的目標(biāo)能達(dá)到嗎?所以請(qǐng)那些還在半夢(mèng)半醒的同學(xué)趕緊醒醒吧，早點(diǎn)調(diào)整心態(tài)，早點(diǎn)投入到學(xué)習(xí)中去，克服自身那些懶惰、懈怠的毛病，爭(zhēng)取盡快趕上同學(xué)的步伐，畢竟考試是憑借自己的真才實(shí)干呀!送給大家第三個(gè)忠告：“結(jié)果憑實(shí)力”。
在六年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
親愛的同學(xué)們：大家下午好! 你們帶著無(wú)限的憧憬來到漢豐七校，時(shí)間很短暫，有的只有一年的時(shí)間，有的有兩年的時(shí)間，在七校的日子里，你們覺得自己收獲大嗎?在七校這座美麗的校園里，你們并肩學(xué)習(xí)，共同奮斗，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，你們?cè)谇那牡爻砷L(zhǎng)著、進(jìn)步著。如今你們的小學(xué)生涯只有三周的時(shí)間了，在七校相處的日子里，教室里留下了你們勤奮刻苦的身影，操場(chǎng)上留下了你們的歡歌笑語(yǔ)，就如剛才同學(xué)們欣賞的這些精彩瞬間，課堂上有你們精彩的分享，活動(dòng)中有你們的驚喜表現(xiàn)。在學(xué)校的大型活動(dòng)時(shí)，你們?yōu)閷W(xué)校搬凳子，忙這忙那;學(xué)校的光榮榜上，有你們的名字，如六3班的張燕同學(xué)的《科技、人文、生活》征文比賽獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，全縣只有兩個(gè)，她將代表學(xué)校參加全國(guó)比賽;六1班黃煜婕同學(xué)參加的縣《移風(fēng)易俗》演講比賽獲得全縣第一名，六4班譚佳同學(xué)的中華魂演講、獲得縣一等獎(jiǎng);主持、播音時(shí)時(shí)會(huì)聽見你們的聲音;就像六3班的余小沖同學(xué)開始有些管不住自己，但你的獨(dú)立性強(qiáng)，并且能在老師給他買一瓶水的感動(dòng)下主動(dòng)擬定后期復(fù)習(xí)計(jì)劃，說明你善于感恩;六2班的楊書見、熊遠(yuǎn)鵬同學(xué)在班級(jí)的活動(dòng)中也是積極出力等等，七校的很多精彩鏡頭，都有你們的身影。然而，這一切在明天，都將成為美好的回憶!
如今，你們長(zhǎng)大了，即將進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)你們美好的人生夢(mèng)想繼續(xù)努力。著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。六年級(jí)的升學(xué)考試雖然不能決定你最后的命運(yùn)，但它卻影響著你的發(fā)展，可以說，小學(xué)畢業(yè)升學(xué)就是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的第一步!從此，你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任。
借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求，與大家共勉，讓我們?cè)谀感５淖詈髸r(shí)間里過得更加精彩。
一、做一個(gè)志存高遠(yuǎn)，追逐夢(mèng)想的人!
夢(mèng)想有多大，人生的舞臺(tái)就有多大!我們要敢于做一個(gè)追逐夢(mèng)想的人!同學(xué)們，閉上眼睛，思索5秒鐘：你人生的夢(mèng)想是什么?想象一下，十年、二十年、三十年后，你會(huì)是怎樣的一個(gè)人?是一位功成名就的白領(lǐng)，是一位保家衛(wèi)國(guó)的將軍，是一位對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)的企業(yè)家，還是成為一位平庸無(wú)為的人?聞一多先生說得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。每個(gè)同學(xué)都要為自己定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，然后為著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一步一個(gè)腳印地去努力，最終把目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!如果把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程看作一場(chǎng)馬拉松賽跑，現(xiàn)在，我們就要結(jié)合自己的實(shí)際情況，把每一個(gè)星期、每一天的努力都看作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程，再以百米沖刺的速度向目標(biāo)沖擊，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，再以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去，然后是第三個(gè)、第四個(gè)……當(dāng)我們不斷地達(dá)到我們預(yù)定的目標(biāo)時(shí)，我們會(huì)最終實(shí)現(xiàn)我們心中的理想?？傊恳粋€(gè)同學(xué)都要記?。?ldquo;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，任何貪圖安逸、不勞而獲的捷徑都是不存在的。我們現(xiàn)在的行為要為我們的未來負(fù)責(zé)，我們未來的生活要為今天的表現(xiàn)買單!
二、做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于競(jìng)爭(zhēng)的人!
有這樣一則寓言，《獅子和羚羊的家教》：每天早上，當(dāng)太陽(yáng)升起來的時(shí)候，非洲大草原上的動(dòng)物們就開始奔跑了。獅子?jì)寢尳逃约旱暮⒆樱?ldquo;孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會(huì)活活地餓死。”在另外一個(gè)場(chǎng)地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會(huì)被他們吃掉。”因此，每天，不管是獅子還是羚羊，為了生存，它們要做的就是奔跑，飛快地奔跑!
未來的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，而你，不管作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷超越，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。同學(xué)們，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但又能激發(fā)人的斗志和激情，怎樣才能讓自己在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，那就是：奔跑，飛快地奔跑，比別人跑得更快!努力，不斷地努力，比別人更努力!同學(xué)們，從現(xiàn)在起，在身邊找到自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不要好高騖遠(yuǎn)，也不要低估自己，在不斷地拼搏中，不斷地失敗與成功中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，秀出最完美的自己。“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，對(duì)個(gè)人而言，我們比過班內(nèi)比校內(nèi)，比過校內(nèi)比校外;班級(jí)與班級(jí)之間也要展開競(jìng)爭(zhēng)，比比哪個(gè)班晨讀誦讀最投入;比比哪個(gè)班課間操精神最飽滿，動(dòng)作最規(guī)范;比比哪個(gè)班課間桌椅擺放最整齊，同學(xué)活動(dòng)最有序;比比哪個(gè)班的學(xué)生課間最文明;比比哪個(gè)班的學(xué)生最愛護(hù)自己的學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校的公物、花草，愛護(hù)我們的小弟弟小妹妹們……只有在競(jìng)爭(zhēng)中堅(jiān)持不懈，勇往直前，披荊斬棘，不斷超越，我們才能無(wú)悔于自己的青春年少，無(wú)悔于自己的師長(zhǎng)父母。今天，希望同學(xué)們都能打聲呼喊：“我能行!”“我一定為母校添光彩!”
三、要做一個(gè)心懷感激，學(xué)會(huì)感恩的人!
我聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)上初中的女孩，在跟父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后離家出走。幾天后，她花光了身上僅有的80元錢。她沒了錢吃飯，沒了錢住宿，只能露宿街頭。有一天，她實(shí)在餓極了，于是來到一個(gè)包子店前，出于自尊她不好意思開口向老板要包子?？墒?，善良的老板發(fā)現(xiàn)了她，給了她一個(gè)包子，她拿過包子，感激地向老板道謝。然而，當(dāng)老板知道她是因?yàn)楦改纲€氣而離家出走時(shí)，老板一把奪過了她的包子!你知道老板為什么這樣做嗎?老板說：“對(duì)于一個(gè)只給了你一個(gè)包子的陌生人，你都知道感謝，你怎么就不知道感謝生你養(yǎng)你的父母呢?他們給予你的，難道還不如這一個(gè)包子嗎?你這樣的人不配吃我的包子!”是啊，可憐天下父母心，你的父母從你一出生，就給了你全部的愛，冬天怕凍著你，夏天怕熱著你，生病時(shí)守著你!為了讓你過得好，再苦再累他們都愿意!你把他們的愛記在心里了嗎?你怎樣感謝他們對(duì)你的愛呢?學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)孝順，就是對(duì)他們最好的感謝!其實(shí)，生活中，值得我們感恩的人何止父母啊?我們的老師，老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，把你們當(dāng)成自己的孩子一樣來愛護(hù)：我們正是在老師的目光里、在老師的關(guān)愛中一天天長(zhǎng)大的。還記得老師們?cè)谧鳂I(yè)本上語(yǔ)重心長(zhǎng)的批語(yǔ)，還記得無(wú)數(shù)個(gè)相處的快樂瞬間!同學(xué)們，你們把他們的愛記在心里了嗎?大家都知道，每個(gè)老師既要認(rèn)真?zhèn)湔n給大家上好課，還面臨著堆積如山的作業(yè)、測(cè)試卷以及準(zhǔn)備大量的常規(guī)資料迎接各種各樣的檢查，可以說工作量特別大，非常辛苦。你們的老師個(gè)個(gè)是教學(xué)上的佼佼者，工作能力強(qiáng)，責(zé)任心更強(qiáng)，他們渴望看到自己班級(jí)的每個(gè)孩子都取得更大的進(jìn)步，所做的一切都是為了讓大家沿著健康、陽(yáng)光的道路成長(zhǎng)。所以，大家一定要尊重每一位老師，尊重他們的勞動(dòng)成果，虛心接受老師的批評(píng)教育，理解老師的良苦用心。 和老師意見不一致時(shí)，應(yīng)先想到“老師是愛我才會(huì)這樣關(guān)注我、教育我，他不放棄每一個(gè)學(xué)生，這樣的好老師我應(yīng)更尊重”，或通過私下交流寫信等方式進(jìn)行溝通，不能和老師當(dāng)堂辯解爭(zhēng)論，更不能發(fā)脾氣謾罵甚至做更出格的事情，要做一個(gè)文明謙遜、積極上進(jìn)的好學(xué)生。 感恩，是一種力量;感恩，是一種境界，擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福、擁有更多的關(guān)愛，擁有一個(gè)美好的未來。感恩父母給你的愛，感恩老師對(duì)你的教育，感恩小伙伴給你的安慰，感恩母校對(duì)你的培養(yǎng)!
三、做一個(gè)懷有寬容之心， 海納百川的人
有一次，阿拉伯著名作家阿里與朋友愛伯和馬沙一起旅行。三人途徑一處山谷時(shí)，馬沙失足滑落，差點(diǎn)跌向谷底，辛虧愛伯拼命拉住她，才將他救起。馬沙于是在附近的大石頭上刻下：某年某月某日，愛伯救馬沙一命。三人又繼續(xù)走了幾天，來到一處河邊，愛伯與馬沙為了一件小事吵了起來，愛伯惱羞成怒，打了馬沙一個(gè)耳光。馬沙跑到沙灘上寫下：某年某月某日，愛伯打了馬沙一個(gè)耳光。當(dāng)他們旅行歸來，阿里不解地問馬沙：為什么把愛伯救他的事刻在石頭上，而將愛伯打他的事寫在沙灘上?馬沙回答說：“我永遠(yuǎn)都感激愛伯救我，至于他打我的事，隨著沙灘上字跡的消失我會(huì)忘得一干二凈。”“可是要洗去你心中的怨恨，卻又要記住別人的恩惠，這會(huì)讓你的內(nèi)心很痛苦。”阿里疑惑地說道。“ 那么你以為忘記別人對(duì)你的恩惠，只記住你對(duì)別人的怨恨，心里就不會(huì)痛苦了嗎?” 同學(xué)們，記住別人對(duì)你的恩惠，恩惠就是別人送給你的一座天堂：記住你對(duì)別人的怨恨，怨恨就是你親手為自己打造的地獄。而通向天堂和地獄的路，都滿是荊棘。區(qū)別是：一條路上“荊棘后面是更深更密的荊棘叢——直通地獄：而另一條路上，深深地荊棘后面則是光明大道——直通天堂。生活中，同學(xué)之間難免有摩擦，有誤會(huì)，甚至為了一件小事就大打出手的同學(xué)也不在少數(shù)，今天你悟出了其中的道理，就要常有一顆寬容之心，遇到矛盾，用最合適的方法化解，多從對(duì)方的角度思考問題，做到己所不欲、勿施于人。因?yàn)槲覀兪切值芙忝?，我們共同擁有一個(gè)家----那就是漢豐七校。
四、做一個(gè)珍惜時(shí)間，惜時(shí)如金的人!
離畢業(yè)還有多久?三周，在最后3周的時(shí)間里，要進(jìn)行復(fù)習(xí)，要查漏補(bǔ)缺!任務(wù)多重啊!然而，據(jù)了解，現(xiàn)在，有的同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，上課不認(rèn)真聽講，隨意講小話、做小動(dòng)作，上課睡覺、無(wú)精打采，還有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)的行為;另外，還有一些同學(xué)認(rèn)為自己是大哥大，大姐大了，可以不聽老師、學(xué)校的話了，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，有自己的思想了。但你們的思想真正成熟還需要磨礪。小學(xué)是打好基礎(chǔ)，向初中過渡的關(guān)鍵時(shí)刻，所以，我們應(yīng)在這短短的兩周時(shí)間里靜下心來好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，在各方面錘煉自我，為小學(xué)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
五、做一個(gè)勇敢面對(duì)青春，身心健康的人
六年級(jí)有的同學(xué)已經(jīng)開始步入了青春期，尤其是女生發(fā)育要比男生早。這是每一個(gè)人必經(jīng)要經(jīng)歷的時(shí)期，大家要能夠微笑著認(rèn)真地對(duì)待自己這個(gè)特殊而美好的時(shí)期，所以要勇敢面對(duì)。青春期是人一生中朝氣蓬勃、充滿活力的一個(gè)時(shí)期，身體也會(huì)發(fā)生變化，這也是人的生長(zhǎng)、心理發(fā)育的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)時(shí)期,你們有很多美好的理想，也會(huì)遇到重重的困惑，情緒容易發(fā)生變化，所以我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)：正確面對(duì)自己的身體變化;與異性交往首先要端正態(tài)度，培養(yǎng)健康的交往意識(shí)，如果我們?cè)诮煌邪l(fā)現(xiàn)對(duì)方的苗頭不對(duì)，要調(diào)整自己的態(tài)度;在日常的生活學(xué)習(xí)中，處處提高自我保護(hù)的意識(shí)。
親愛的同學(xué)們，再有三周，你們就將離開母校，你們的歡笑聲、讀書聲、問好聲將成為我們心中永久的回憶。希望同學(xué)們?cè)谛W(xué)最后階段，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槌踔袑W(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，以優(yōu)良的品行為母校低年級(jí)同學(xué)作出榜樣，在此，七校的領(lǐng)導(dǎo)、老師希望你們：將來不要忘了，漢豐七校，曾經(jīng)是你人生起步的地方;不要忘了，七校教師，曾經(jīng)給予你無(wú)私的關(guān)愛;不要忘了，漢豐七校，一直會(huì)有無(wú)數(shù)雙期盼的眼睛，等待著你長(zhǎng)大成才。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)你們記?。耗銈冇肋h(yuǎn)是老師心中的牽掛，也請(qǐng)你們?cè)谧詈蟮臅r(shí)間里嚴(yán)格要求自己，遵守安全，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，爭(zhēng)做一個(gè)合格的畢業(yè)生甚至是優(yōu)秀的畢業(yè)生。在以后的成長(zhǎng)路上不要停止追逐夢(mèng)想的腳步，我們深深地祝福你們，祝福都能快樂地成長(zhǎng)，幸福地生活!
謝謝大家!
看過在六年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話的人還看了：
2.校長(zhǎng)在六年級(jí)動(dòng)員會(huì)思想教育講話稿3篇
4.六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿