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小學(xué)校長教師節(jié)講話

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  九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的小學(xué)校長教師節(jié)講話,僅供參考。

  小學(xué)校長教師節(jié)講話(一):

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  在過去的一年里,我校認(rèn)真貫徹落實縣教育局文件精神,堅持素質(zhì)教育方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)夏津教育的品牌”為目標(biāo),強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)常規(guī)管理,取得了突出成績。在學(xué)生人數(shù)急劇增加、校舍嚴(yán)重不足的情況下,我們保證了適齡兒童全部入學(xué),保證了每個學(xué)生的絕對安全,保證了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  點滴成績已成過去,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。

  一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師素質(zhì)

  重點抓好“四項”工作。

  一是堅持“1345”師德標(biāo)準(zhǔn)。“1”就是要模范遵守新修訂的《教師職業(yè)道德規(guī)范》;“3”是三愛,即:愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生;“4”是四樹,即:樹立學(xué)者、師德、師范、師表形象;“5”是五承諾,即:不亂收費、不歧視學(xué)困生、不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)、不怠慢家長、不體罰學(xué)生。

  二是積極開展以“愛與責(zé)任”為主題的系列師德教育活動,要求每位教師做到“五個一”,即讀一本師德建設(shè)書籍;記錄一個師德教育案例;參加一次師德教育演講;幫扶一個困難學(xué)生家庭;與一位學(xué)困生結(jié)對子。

  三是創(chuàng)品牌,優(yōu)化教育服務(wù)。按照縣教育局“四個一”工作目標(biāo),把師德教育同創(chuàng)建教育品牌結(jié)合起來,分解品牌目標(biāo),圍繞教師、班主任、學(xué)校干部等各個崗位,設(shè)計崗位品牌標(biāo)準(zhǔn),鼓勵全校教職工在教書育人工作中創(chuàng)建自己的服務(wù)品牌。

  四是大力“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚偉大師魂”宣傳教育活動。宣傳全國教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)英模人物的事跡,宣傳教師身邊的典型事例,推薦表彰師德標(biāo)兵,組織優(yōu)秀教師事跡報告會,積極鼓勵教職工參與教育改革與創(chuàng)新研討活動。

  二、家校共同管理,落實“3+1”模式

  我們在積極抓好學(xué)校內(nèi)部管理的同時,還將認(rèn)真處理好學(xué)校與家庭各之間的關(guān)系。辦人民滿意教育不能盲目追隨家長的意愿,要讓家長懂得教育規(guī)律,了解素質(zhì)教育,讓教師引領(lǐng)教育的主航線。

  我們把家長領(lǐng)進(jìn)校園,組織家長培訓(xùn)、家長座談會、家庭教育交流會,讓家長和老師面對面、和校長面對面,利用電話聯(lián)系、教師家訪、意見箱、調(diào)查問卷等多種形勢的家校交流,拉近距離,理順關(guān)系,充分調(diào)動家長的積極性,真正讓學(xué)生家長參與到學(xué)校管理中來,形成校長、老師、學(xué)生及家長“四位一體”的教育管理網(wǎng)絡(luò),真正落實“3+1”管理模式。

  三、增強(qiáng)安全意識,創(chuàng)建平安校園

  為進(jìn)一步健全完善校園安全工作機(jī)制,切實抓好校園安全工作,維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定,我們每周安排一節(jié)安全課,每節(jié)下課前一分鐘安全教育,并將安全教育滲透到教學(xué)、社會實踐、日?;顒?、節(jié)假日及各種大型活動中,提高師生們的安全意識和自救自護(hù)能力;健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校樓梯、校門、實驗室等重點部位的管理,嚴(yán)禁小商販及外來車輛進(jìn)入校園;加強(qiáng)安全檢查,消除安全隱患;積極與各有關(guān)部門聯(lián)系,與有關(guān)社區(qū)聯(lián)合,組織動員家長參與,建立健全群策群防機(jī)制,努力創(chuàng)建平安校園。

  總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進(jìn)一步更新觀念,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望,把學(xué)校的各項工作做得更好!

  謝謝大家!

  小學(xué)校長教師節(jié)講話(二):

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家上午好!

  值此金秋九月,距中華人民共和國抗戰(zhàn)70周年大閱兵一周的日子,我們迎來了第31個教師節(jié)。今天,我們大家在這里隆重集會,慶祝我們教師自己的節(jié)日第三十一屆教師節(jié)。在此,請允許我代表雙圩小學(xué)所有的學(xué)子,向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!向給予我們教師關(guān)心和愛護(hù)的黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!

  過去的一年,學(xué)校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的和十八屆三中全會精神,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀, 積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質(zhì)量、保穩(wěn)定"為工作重點,提高育人質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)健康發(fā)展。全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取;學(xué)生活潑善思、向?qū)W文明;校園整潔干凈、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學(xué)校堅持育人為本,德育為先,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。全體教師齊抓共管,用“好習(xí)慣成就品味人生”的思想引領(lǐng)學(xué)生,形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動,寓教于樂,開闊學(xué)生視野,鍛煉學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。學(xué)校始終把安全工作放在第一位,強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)師生法紀(jì)觀念,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位,積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生等安全工作,從而確保了學(xué)校師生平安穩(wěn)定,確保學(xué)校安全無事故。

  老師們,長期以來,我校全體教職員工恪盡職守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生動詮釋了愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。老師們在教育事業(yè)中無私奉獻(xiàn),在困難面前從不放棄,用實際行動贏得了地方黨政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起,每位教師就把學(xué)生的健康成長當(dāng)成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作;有的老師以校為家,幾乎全周蹲在學(xué)校,我們絕大多數(shù)教師,為了幫助學(xué)生改變不良習(xí)慣,為了班級學(xué)生平安健康,盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日,但收獲的幸福卻是崇高神圣的,我們?yōu)橛羞@樣一個奮進(jìn)向上、團(tuán)結(jié)和諧的集體而高興,為有把學(xué)生和學(xué)校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪。回首過去,我們心情激蕩;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國運興衰,系于教育。百年大計,教育為本。教師擔(dān)負(fù)著承前啟后繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族的重大責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣重大的責(zé)任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。

  今年是我校教育發(fā)展攻關(guān)之年,是我校突破質(zhì)量發(fā)展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續(xù)振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,切實改進(jìn)工作作風(fēng),規(guī)范師德師表行為,反對“四風(fēng)”,樹“四清”新風(fēng),勤奮學(xué)習(xí),踏實專研,銳意進(jìn)取,不斷提高育人水平,以更加務(wù)實、更加有效、更加積極向上的姿態(tài)投入到新學(xué)年的各項工作。

  一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨。在第31個教師節(jié)之際,我真誠希望全體教師志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實,以高尚的師德,精湛而扎實的業(yè)務(wù)水平,無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會滿意,讓雙圩學(xué)校明天更加美好。

  最后,祝在座各位節(jié)日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意! 謝謝大家!

  小學(xué)校長教師節(jié)講話(三):

  尊敬的各位教工、家屬代表:

  下午好!

  今天,我們齊聚一堂,共同慶祝教師自己的節(jié)日。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職工致以誠摯的問候!向今天受到表彰的優(yōu)秀教工標(biāo)兵表示熱烈的祝賀!向今天到會觀禮獻(xiàn)花的優(yōu)秀教工標(biāo)兵家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。過去的一年,我們積極踐行“修仁愛之師,成大器英才”的辦學(xué)理念,務(wù)實落實,恪盡職守,涌現(xiàn)了以沈金忠為代表的默默無聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的荊門市優(yōu)秀教師;以龔俊平為代表的甘于奉獻(xiàn)、愛生如子的鐘祥市師德標(biāo)兵;以張紅梅為代表的以生為本、以愛育人的鐘祥市優(yōu)秀教師;以寇艷芹等為代表的善于管理、努力執(zhí)著的管理標(biāo)兵;以楊小英為代表的傾盡心血、務(wù)實落實的育人標(biāo)兵;以王明蘭為代表的扎根杏壇、潛心教學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵;以黃小玲為代表的服務(wù)熱情、精益求精的服務(wù)標(biāo)兵;以劉先超為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻(xiàn)標(biāo)兵;以羅楠為代表的敢于追求、不斷進(jìn)步的教壇新秀。在此,讓我向你們致以最崇高的敬意!

  借此機(jī)會,我還要感謝教學(xué)一線的全體教師,你們伴著晨星而起,披著斗月而歸,將桃李撒向祖國的四面八方,是你們,讓學(xué)校的社會聲譽逐年攀升;我要感謝教務(wù)處、政教處、教科室的同志們,你們面對繁雜的事務(wù),耐心細(xì)致,一絲不茍,是你們,讓學(xué)校的教育教學(xué)正常有序;我要感謝校辦、后勤辦、工會辦的同志們,你們熱情周到,不計得失,是你們,讓學(xué)校的教育教學(xué)有了堅實的保障。你們是實小的脊梁與支柱,你們是實小的驕傲與自豪!沒有你們的無私的付出,就沒有實小蒸蒸日上的今天。請讓我真誠道一聲:同志們,辛苦了!

  社會的發(fā)展對我們提出了更高更新的要求,如何打造穩(wěn)健和諧的鐘祥實小,是擺在我們面前的一個現(xiàn)實問題。下面,我講三點意見:

  一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提升職業(yè)道德素質(zhì)

  建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的教師隊伍,直接關(guān)系教育教學(xué)質(zhì)量的提高。每一位教師都要嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表,言語與行動要堪稱學(xué)生的表率。你教育學(xué)生要遵守紀(jì)律,你就不能在課堂上接打手機(jī);你教育學(xué)生要刻苦勤奮,你就不能在工作期間溜號;你教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)同學(xué),你就不能和領(lǐng)導(dǎo)、同事鬧別扭、耍小性子。每一位教師都要熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,把他們當(dāng)成自己的孩子去對待,使每一個學(xué)生在老師的關(guān)愛下得到健康發(fā)展。每一位教師都要把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事,要有忠誠教育,甘為人梯的崇高境界。每一位行政干部既要從嚴(yán)要求教工,又要善待他們,為他們提供優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)和服務(wù),使每一位教工盡其所能為學(xué)校作貢獻(xiàn)。語文教師孫艷霞,夫妻常年兩地分居,她克服困難默默耕耘,所帶班級成績進(jìn)步明顯;數(shù)學(xué)教師寇慧榮,不慎摔傷了腿部,僅休息一個星期,又站在講臺上;后勤處副主任曾慶紅,妻子暑期住院開刀,他僅在床前照料十余天,就又到學(xué)校參加基建工程監(jiān)管工作;水電工劉先超,暑期基建監(jiān)管連軸轉(zhuǎn),感冒了打完點滴就再回學(xué)校監(jiān)工;品德教師解先琴,為了不給領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校添麻煩,數(shù)次推遲手術(shù),特意把手術(shù)安排在暑假;科學(xué)教師范松,腰椎有陳疾,常年帶著護(hù)腰帶,工作仍然勤勤懇懇;王梅、張愛華、魯慧、張紅梅、張燕等老師克服困難,主動請纓,為聯(lián)合辦學(xué)順利推進(jìn)作出了示范;關(guān)晉艷、鄧紅萍、王光玉、張莉軍等同志,勇挑重?fù)?dān),重返管理崗位,為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展提供了正能量。還有很多教師,舍小家顧學(xué)校,胸中裝著集體,唯獨沒有自己,他們,是我們200余名教工的代表和縮影。他們的行動是崇高師德最完美的詮釋,他們的事跡是人生最有價值的寫照。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)能力

  教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,依賴于教師素質(zhì)的全面提高,尤其教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)歷高、文憑硬,職稱讓人羨慕,但教不出優(yōu)秀學(xué)生,一切等于零。業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力,教師業(yè)務(wù)水平不高,絕不會有高的教育教學(xué)質(zhì)量。教育局將在本年度開始組織教師業(yè)務(wù)水平測試,希望各位教師教出好成績,不辱實小品牌。所以,于公于私,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  有人說:“教師的知識是一桶水,才能給學(xué)生一碗水”,我很欣賞這句話。蔣南翔先生說:“老師不但是一桶水,還要成為自來水、常流水,要不斷把新知識澆灌到學(xué)生心田。”我很受啟發(fā)??磥?,一桶水、自來水、常流水很有道理,但還不夠,還要逐步教學(xué)生會找水,自我成長,自我提高,自我完善。澆水是被動的、一次性的、短暫的,找水是主動的,長久起作用的。說白了,有助于他們的終身發(fā)展。

  三、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),提升隊伍整體素質(zhì)

  青年教師的培養(yǎng),是學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)之計。學(xué)校將把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置,為青年教師創(chuàng)造更加有利的發(fā)展條件和成長環(huán)境。徹底完善師帶徒工作,教學(xué)上要拜師,班主任也要拜師。學(xué)校最近要舉行“教學(xué)拜師會”和“班主任拜師會”,還要對去年師帶徒成效進(jìn)行評估,讓師傅有點責(zé)任,讓徒弟有點緊迫感。不斷加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)工作,學(xué)校相關(guān)職能部門要加大跟蹤聽課、評課、指導(dǎo)的力度,加強(qiáng)對各項要求落實情況的檢查工作,評出先進(jìn),樹立標(biāo)桿,為青年教師導(dǎo)航引路。本學(xué)期將實施青年教師培養(yǎng)工程,啟動“青年教師教學(xué)技能大賽”活動,評比“鐘祥市實驗小學(xué)十佳青年教師”,盡最大可能為青年教師提供成長平臺,讓他們盡快脫穎而出!

  老師們,同志們,既然我們選擇了教師這個職業(yè),就讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)拼搏,為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

  最后,再次祝愿大家節(jié)日快樂!


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