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園長開學(xué)典禮上的講話

時間: 佩珊807 分享

園長開學(xué)典禮上的講話

  幼兒園開學(xué)典禮是小朋友們進到幼兒園的第一個大型活動,是讓他們了解幼兒園的一個步驟,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的園長開學(xué)典禮上的講話,僅供參考。

  園長開學(xué)典禮上的講話篇1

  親愛的小朋友們:你們好

  度過了一個歡樂、難忘的寒假假,老師將與你們一同邁進新的一學(xué)期。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!

  今天的你們,已經(jīng)獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發(fā)現(xiàn),幼兒園是一個美麗的新世界,這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到幼兒園的快樂。

  新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的學(xué)年里健康快樂,幸福成長!

  園長開學(xué)典禮上的講話篇2

  親愛的小朋友們:

  你們好!非常高興你們能來到咱們幼兒園這個溫馨可愛的大家庭!你知道嗎?這個大家庭里有像媽媽一樣 可親的老師,有許多可愛的同伴,還有各種各樣好玩的玩具,你們在這里唱歌,跳舞,做游戲,學(xué)本領(lǐng)!

  小寶貝你知道嗎?在我們每個老師的心中,你是天空中最閃亮的星星,因為有了你的到來,我們的生活講變得更加 絢麗多彩,我們的幼兒園也變的更加明媚多姿.請讓我們牽著你的小手,也許,在成長的路上有委屈有困難,但是別忘了, 老師和小伙伴們在時時刻刻關(guān)心和守護你,分享你的快樂,分擔你的憂愁!

  也希望寶貝們在新的學(xué)期里早早上學(xué),不遲到不早退,在幼兒園里積極參與體能運動,擁有一個健康強壯的好身體,更 希望你們懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的辛勤付出和 同學(xué)的互相關(guān)心幫助,做一個有愛心有禮貌的好孩子..

  新的學(xué)期里我們會有很多的親子活動,我更希望爸爸媽媽們也讓積極參與進來,讓我們一起大手牽著小手陪著孩子度過 難忘的童年時光…..讓我們和寶貝共同成長,讓我們一起為 成長喝彩!

  謝謝大家.

  園長開學(xué)典禮上的講話篇3

  尊敬的各位家長:

  上午好!今天是個好日子,花木萌動,大地復(fù)蘇,溫暖的春風(fēng)送走了寒冷的冬日。天地萬物在沉睡了一冬以后,正滿載著嶄新的春色,撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、祥和、愉快的寒假,滿懷著新的希望迎來了生機盎然的20xx年春季,同時也迎來了播種希望的新學(xué)期。在這美好祥和的日子里,我們歡聚在美麗的幼兒園,共同迎接新的成長歷程。星之路幼兒園開學(xué)典禮暨三八節(jié)活動正式開始。

  今天是一個值得紀念的日子,因為我們的孩子長大了,可以上幼兒園了,在他的成長過程中,這是一個非常重要的轉(zhuǎn)折點。孩子從這一刻起,就邁出了家庭的小天地,走進了我們幼兒園充實燦爛的集體生活。然而,就為了這一步,我們的孩子將面臨許多的不適應(yīng),面臨著陌生環(huán)境對自己的沖擊和挑戰(zhàn),他們的第一反應(yīng)就是哭鬧,這就是入園焦慮。有的孩子長則兩三個月,有的孩子一個星期一個月,這主要與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān),過度焦慮期的長短并不能代表什么,請家長朋友們不要擔心。這一時期的親子教育對幼兒心靈和心理發(fā)展有很大的影響。入院前,父母可以多為孩子做些準備活動,增強孩子的自信心,使他們能夠順便的度過人生的第一個社會適應(yīng)難關(guān)。

  家庭是幼兒園的重要合作伙伴,是孩子的第一任學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,家庭教育會伴隨孩子的一生,家庭教育是偶發(fā)性、隨機性、無系統(tǒng)的。而幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域。不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。均衡生展孩子的語言發(fā)展智能、人際交往智能、音樂藝術(shù)智能、數(shù)理邏輯智能、身體運動智能、自然觀察智能、空間智能、內(nèi)醒智能等八大智能。

  家長在離園接孩子時,請注意引導(dǎo)用語,可以問“寶貝,你今天在幼兒園玩的開心么?”“老師喜不喜歡你呀?”“今天都交了那些好朋友呀?”而不要問“你今天有沒有哭啊?”“有沒有小朋友欺負你?”之類的話。因為家長的引導(dǎo)方向就是孩子的成長方向,家長的格局就決定了孩子未來的格局。注意力就等于事實,你越專注與小事,孩子的注意力就會在這些小事上不利于孩子未來的發(fā)展。教孩子一些簡單的文明用語,例如早晨進教室看見老師會說:“老師早上好”,下午放學(xué)的時候會說:“老師再見,爸爸媽媽來接我了。”引領(lǐng)孩子學(xué)會說“讓我來,我可以!”培養(yǎng)寶寶的自信心。

  一個孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法對孩子的成長進步均起著同等重要的影響。其實孩子在五歲以前無論他學(xué)了多少東西,但與生活不常接觸的,孩子也會忘記的。你讓孩子學(xué)了幾個單詞,家長當天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后就會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞,這叫隱性教育。幼兒園與小學(xué)不一樣,小學(xué)重視的是知識的學(xué)習(xí)與教育,而幼兒園是學(xué)前教育機構(gòu),注意“學(xué)前”這兩個字的概念—學(xué) 前,就是還沒有真正到“學(xué)”的時候,是為“學(xué)”在打基礎(chǔ),是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”為主,具體的組織與實施是以“游戲、文藝、故事”等形式、方式為主。幼兒園重視的是安全衛(wèi)生與身心健康和綜合能力的培養(yǎng),老師關(guān)心更多的是小朋友們?nèi)姘l(fā)展的問題,

  成功學(xué)大師拿破侖.希爾說:“習(xí)慣能成就一個人, 也能摧毀一個人。” 家長們常說自己的孩子任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。我們就應(yīng)該多從家庭教育找原因,好好引導(dǎo),耐心教育。父母是對孩子影響最深的老師,你的行為會使他們有樣學(xué)樣;家庭教育是孩子最好的學(xué)校,良好的家庭環(huán)境會促使孩子的良好性格形成。馬克思說過:“父母的職業(yè)是教育孩子。”所以,孩子的成功便是你的成功。

  正所謂,一切為了孩子,為了孩子的一切,我們共同努力,把我們的孩子教育好,培養(yǎng)好。我們真心祈禱,我們衷心祝福,我們揚鞭奮蹄!我們將看到,我們已經(jīng)看到雛燕振翅、駿馬奔騰、千帆競發(fā),我們的幼兒園生機無限!最后讓我再一次感謝大家對我們的工作的理解與支持,謝謝大家!

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