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500字的軍訓(xùn)個(gè)人感想

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軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。今天,小編為大家?guī)砹?00字的軍訓(xùn)感想,希望大家喜歡!

500字的軍訓(xùn)感想篇1

今天就要開始軍訓(xùn)了,我興奮地期待著那一刻的到來。

學(xué)校組織了隆重的升旗儀式,穿著迷彩服的同學(xué)們,個(gè)個(gè)都像小軍人。女同學(xué)英姿颯爽,男同學(xué)颯爽英姿,精神百倍。升旗儀式結(jié)束,教官們上場了,他們個(gè)個(gè)動(dòng)作敏捷,聲音洪亮,隊(duì)伍整齊。同學(xué)們都被那種震撼人心的氣勢感染了,在激動(dòng)與不安中開始了為期四天的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目就是學(xué)站軍姿,教官講解說:“軍姿就是兩腳朝外約六十度,腳跟合在一起,手緊貼褲縫,抬頭,挺胸,收腹,大家仔細(xì)看我做一遍?!蓖瑢W(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍,教官突然說:“軍姿?!蓖瑢W(xué)們一陣手忙腳亂,“不對!”,“再來一遍!”“還不對!”“再來”隨著教官嚴(yán)厲的口令,我們不停地練習(xí)、糾正……十分鐘過去了,可有些同學(xué)不是這里錯(cuò)就是那里不對,看似非常簡單的軍姿,竟然把我們難住了,汗水不停地流下來,教官說:“堅(jiān)持就是勝利,再不好好做,我就罰你們跑圈了。”同學(xué)們聽了這話,更加打起精神繼續(xù)訓(xùn)練,終于做對了!我們好興奮啊。

休息了五分鐘之后,教官吹響了口哨,“接下來練習(xí)向右看齊,你們一定要認(rèn)真,仔細(xì)!” 教官說。同學(xué)們吸取教訓(xùn),每個(gè)人都嚴(yán)格要求自己,僅僅反復(fù)了幾遍就將這個(gè)動(dòng)作完成的很出色。教官夸我們說“一次比一次有進(jìn)步,真是好樣的!”

軍訓(xùn)活動(dòng)的第一天終于結(jié)束了,我的雙腿又酸又疼,真正體會(huì)到了什么叫做“苦與累”,也不知道明天會(huì)怎樣,會(huì)不會(huì)有同學(xué)頭暈、嘔吐?

500字的軍訓(xùn)感想篇2

雖然只是短短的6天軍訓(xùn),卻讓我懂得、學(xué)會(huì)、擁有了許多,這也許是我進(jìn)分校中上的第一堂完美、充實(shí)的課吧!無論做什么事都得用心記,只有用心記,才會(huì)把事情越做越好。軍訓(xùn)磨練了我們的體力,軍訓(xùn)磨練了我們的生活自理能力,軍訓(xùn)磨練了我們的集體凝聚力。

人生中的艱難險(xiǎn)阻,人生中的難免失利,人生中的悲痛憂愁,人生中的十之89的不如意事。當(dāng)我們面對的時(shí)候,不都需要在軍營中學(xué)到的精神去面對嗎?人生道路漫漫,我們將踏著有力的軍步,朝著前方大踏步走。時(shí)間如流水般過的飛快,軍訓(xùn)生活接近尾聲了。訓(xùn)練間有抱怨和痛苦,快離開時(shí)心中卻有一份留戀。有人說軍訓(xùn)是一幅沒有色彩的水墨畫,有的只是蒼白和明暗;也有人說,軍訓(xùn)是沒加糖的咖啡,又苦又澀,簡直難以言語??赏ㄟ^這五天的生活,卻又讓我們領(lǐng)悟到另外一種真諦:“吃得苦中苦,方為人上人?!焙荻镜奶栧憻挸鑫覀冧撹F般的毅力,繁重的訓(xùn)練磨礪出我們一招一式的陽剛,這就是付出與回報(bào)的必然。

愿今日的痛苦變成明日甜美的回憶,在我的生命中留下獨(dú)特的一頁。

500字的軍訓(xùn)感想篇3

五天的集中軍訓(xùn)終于結(jié)束,我想同學(xué)們肯定都在家里肆無忌憚的“吃喝玩樂”著呢~~是不是?五天中,每位同學(xué)的每一次齊步走,每一個(gè)健美操的動(dòng)作,每一次練坐姿,幾乎都是強(qiáng)忍著疲勞倦怠,努力做到最標(biāo)準(zhǔn)最好看。其實(shí),在這個(gè)過程中,同學(xué)們就把那個(gè)隱藏起來的最堅(jiān)強(qiáng)最有毅力最美麗的自己給發(fā)掘并展現(xiàn)了出來。而同時(shí),我明白你們辛苦,你們勞累,但是我沒有放松對你們的要求,因?yàn)槲抑?,你們一定能做?事實(shí)也正是如此??吹侥銈兡樕蠄?jiān)毅的表情,我體會(huì)到幸福的感受。

每次準(zhǔn)備一個(gè)小故事,我就會(huì)提前想象大家的反應(yīng)會(huì)是如何,猜想大家會(huì)不會(huì)領(lǐng)會(huì)到其中的深意。令人驚喜的是,每次請同學(xué)們來談感想,每位同學(xué)都可以用簡短精準(zhǔn)的字句概括出故事的寓意,并且一點(diǎn)一滴的滲透到自己的行為舉止中去。這一刻我感到幸福,

每次給大家提出一個(gè)新的規(guī)范要求,比如說“123木頭人”排隊(duì)原則,“三遍集合”原則,“自我檢查”原則,幾乎所有的同學(xué)都可以在下一步的實(shí)施中,立刻修正自己的行為,符合了老師的要求。你們的這種善學(xué)好學(xué)、自治自律,也讓我感到幸福。

當(dāng)看到同學(xué)們使用禮貌用語向老師問好,或者向同學(xué)道謝時(shí);當(dāng)看到同學(xué)們真誠善良的幫助關(guān)心別人時(shí);當(dāng)我提出要請同學(xué)把金嗓子喉寶送給教官表達(dá)謝意,同學(xué)們的眼眸頓時(shí)發(fā)出閃亮的光彩時(shí);當(dāng)同學(xué)們爭搶為班級(jí)服務(wù)時(shí);當(dāng)同學(xué)們對高培雨同學(xué)說心里話,表達(dá)出真誠的祝福、真切的挽留、真摯的友情時(shí);當(dāng)同學(xué)實(shí)在想不出還做過什么“讓別人感到幸福的事”,就調(diào)皮地說“曾讓同位借給自己一支筆,來成全同位湊夠五件事”時(shí);我都看到了你們最純真的心里蘊(yùn)藏的比任何寶藏還寶貴的善良和可愛。這些,怎能讓我不幸福?

短短的五天,我收獲了那么那么多的幸福。不敢想象,卻又充滿期待,長長的三年,我會(huì)多么富有!


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