小學(xué)生國旗下講話大全三篇
小學(xué)生國旗下講話大全三篇
每當(dāng)星期一到了的時候,我們就會升起國旗,唱著國歌。當(dāng)升旗儀式完畢后總是伴隨著國旗下講話的展開。那么今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文。希望對大家有所幫助!
【國旗下講話大全】范文一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是初三(8)班的聶文綺,今天很榮幸能站在國旗下講話,我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
大家都知道達(dá)芬奇畫100個雞蛋的故事。達(dá)芬奇之所以能成為著名的畫家,不但因?yàn)樗麍?jiān)持不懈,全身心投入到作品的創(chuàng)作中,更因?yàn)樵谒淖髌分?,小小的雞蛋的細(xì)微之處也表現(xiàn)得淋漓盡致,人們能體會到一個小小的雞蛋中所包含的深邃的世界。這正是達(dá)芬奇孜孜以求的細(xì)節(jié)美所能展現(xiàn)出來的,更是他的作品取得成功的關(guān)鍵因素。
初三第一次月考已經(jīng)塵埃落定,幾家歡喜幾家愁。品味其中的酸甜苦辣,感悟頗多。開學(xué)兩個月以來,每天學(xué)校里最早響起朗朗書聲的是初三,最晚熄燈的是初三。每一位初三學(xué)子都在奮斗,在拼搏,我們都在無悔的青春揮灑汗水,只為登臨成功的彼岸。沒有人懈怠,沒有人偷懶,我們都在盡力做最好的自己,可是為什么我們的成績會存在差異,為什么我們的答案會有區(qū)別?因?yàn)榧?xì)節(jié),因?yàn)槟切┎蝗胛覀兎ㄑ鄣摹凹?xì)枝末節(jié)”。
上學(xué)以來,每一位老師都耳提面命,教導(dǎo)我們做題時,認(rèn)真仔細(xì),注意細(xì)節(jié)。老師為什么這么說呢?我們要明白的是,試卷的大多數(shù)題目是我們課本中細(xì)小的知識點(diǎn)演變而來的,不是所謂的“空中樓閣”,而是萬變不離其宗,可是我們常常漏掉這些細(xì)小的知識點(diǎn),將它們忽略,這才導(dǎo)致走進(jìn)了“死胡同”。在考試中,更有同學(xué)審題不清,書寫潦草,粗心大意,甚至將時間看錯,導(dǎo)致時間不夠,而考試完在心里暗自后悔。我們犯這些錯誤,都是因?yàn)闆]把細(xì)節(jié)重視起來。細(xì)心專注的同學(xué),往往分?jǐn)?shù)更高。由此可看出,細(xì)節(jié)的重視程度的不同就顯示出了差異,正所謂:“細(xì)節(jié)決定成敗。”
可是在很多時候,我們都以為自己做到了,注重細(xì)節(jié)了,無情的現(xiàn)實(shí)卻一針見血地戳破我們的自以為是,我們并沒有做到。那該如何去做呢?相信這是很多同學(xué)都想問的問題。注重細(xì)節(jié)是一個習(xí)慣,它不是空穴來風(fēng),一蹴而就的,習(xí)慣的養(yǎng)成在于水滴石穿的水磨工夫。在我們平時的學(xué)習(xí)中,我們就要控制自己學(xué)會尋找細(xì)節(jié),總結(jié)細(xì)節(jié),反思細(xì)節(jié)。制定屬于我們自己的錯題集就是一個很好的方法,當(dāng)我們將每一個錯誤點(diǎn)都找出來了,那我們就無懈可擊了
各位同學(xué)們,初三就是查缺補(bǔ)漏的學(xué)年。我們就是要盡自己最大的力量找出漏洞,然后補(bǔ)上它。“細(xì)節(jié)決定成敗”,我們不僅要會喊這句口號,更要知道它所代表的含義。于細(xì)微處較力才見真章。
細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從每天的點(diǎn)滴做起。同學(xué)們,在這個競爭激烈,不進(jìn)則退的時代,我們不能心浮氣躁,淺嘗輒止,要努力做每一個細(xì)節(jié)的嚴(yán)格執(zhí)行者,將細(xì)節(jié)做精、做好。成功的彼岸就在不遠(yuǎn)方,讓我們用細(xì)節(jié)鋪一條人生康莊大道,鼎力前行!
最后,我祝愿每位老師身體健康,每位同學(xué)成績優(yōu)異,也希望我們這屆初三學(xué)子為我們母校明年的中考取得開門紅!
我的講話完畢,謝謝大家!
【國旗下講話大全】范文二
開學(xué)第一天我見到我的高一(7)班的學(xué)生時,第一句話是“我想先給大家定一個小目標(biāo),到期中考努力掙個平行班第一,如果不行的話,請使出洪荒之力,實(shí)現(xiàn)這個夢想。我的夢想是通過一個學(xué)期的努力,讓大家喜歡上數(shù)學(xué),如果不行的話,至少讓大家喜歡上我。” 開學(xué)前一天,我給一些高一新生的寄語是:“杭高是你夢開始的地方?!蔽以?jīng)問女兒你的夢想是什么,孩子說:“考入杭高,成為杭高的學(xué)生,如果不行的話,找個杭高老師做老公,像媽媽一樣?!?我很慶幸孩子有個杭高夢,下面我想談?wù)勎液几邏簟?/p>
我夢想杭高學(xué)子懂得感恩。
做一個感恩的人,感恩于父母,感恩于學(xué)校,感恩于老師,感恩于同學(xué)。一個懂得感恩的人,才是品格高貴,情感豐富,心地善良,思維理性的人。今天你們能坐在杭高的教室里,就證明你們是佼佼者。既然選擇了杭高,就應(yīng)該使自己的言行對得起“百年名校” 的稱號。雖然大家以前從不同的初中懷著不同的心情走進(jìn)杭高,但在這塊土地上生活了三年的你擁有了一個共同的名字——“杭高人”,我想以后我們會懷著同樣的情感――“我愛杭高”而離開這里。我一直覺得學(xué)生崇拜教師,教師不值得炫耀;教師培養(yǎng)出的學(xué)生使自己崇拜,教師才值得炫耀。在杭高有許多值得我非常崇拜的學(xué)生,有些是我自己的學(xué)生,有些甚至素未謀面。
杭高優(yōu)秀畢業(yè)生,現(xiàn)在在北大求學(xué)的吳雨豪曾經(jīng)說:“在杭高度過了三年,如果有一句樸實(shí)而不做作的話:這里有影響我一生的老師。杭高老師對于一個人的影響絕對除了應(yīng)試,更多的是做人。這是在許多中學(xué)難以達(dá)到的一種境界。杭高老師在很多時候在培養(yǎng)你一種文人的“氣”。在杭高你永遠(yuǎn)感受到一種平等和寬容,而每一位老師的教誨中,總流露著一種百年歷史積淀以后的從容與自信。在這里,我從語文老師那里第一次領(lǐng)悟了何為“公民意識”、何為“慎獨(dú)”、何為“和而不同”。我在歷史老師那里,理解“文明史觀”、用多方面的理解拿破侖和毛澤東。我更從班主任的許多措施中讀出了什么叫平等和寬容。有些人會說,對于一個尚未成年的少年,杭高老師的這種培養(yǎng)是否多此一舉,而事實(shí)絕非如此,很多時候,人生存在一個反芻的過程。而杭高老師的許多話絕對可以成為我再很多時候回味的經(jīng)典,現(xiàn)在如此,將來也如此。談到應(yīng)試教育,我認(rèn)為,決定一個學(xué)校升學(xué)率的其實(shí)是生源,而決定一個人在考試中成功的其實(shí)是“書性”和“執(zhí)著”。杭高是低調(diào)的,作為一名曾經(jīng)在自主招生取得過戰(zhàn)果的杭高人我深有體會,當(dāng)年北大自主招生,我總分名列全省第一,但杭高的老師為了不影響我的學(xué)習(xí),沒有告訴任何一家媒體,而同一年,杭州另外一所高中的一位女生獲得了清華自主招生最高檔地加分,卻被好幾家媒體不停地報道,至今我仍然感謝母校當(dāng)時對我個人平靜生活的保護(hù)。引用一句話表達(dá)我對母校的感情:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛的深沉!”
我夢想中的杭高學(xué)子有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
在這個世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個國家主席還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
處在社會的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。第一種力量就是:欣賞的力量,即父母和親人的關(guān)愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是:鄙視的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!
俗話說得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮?!眻?jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來是人們頑強(qiáng)生存,建功未來,戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動力!
我夢想的杭高人會獨(dú)立思考,學(xué)習(xí)意識。
2012年省高考狀元姜動《也談杭高》 “杭高精神最重要的是什么?我?guī)缀趺摽诙觯菏亲杂?。我說的自由,是生活主題的自由、生活重心的多元和生活環(huán)境的寬容。杭高的這種自由帶給我最珍貴的東西,就是讓我能盡早開始自我認(rèn)知?!薄昂几呦刃械慕逃曇皠t是教我們?nèi)绾嗡伎嘉覀兩硖幍氖澜?。因?yàn)楹几吒嬖V我,我們腳下的世界,就是我們的中國;我們是什么樣,它就是什么樣;我們有光明,它就不黑暗?!?暑假感動一幕。讓我感動是那天我在杭圖剛剛坐下,突然收到短信“費(fèi)老師,轉(zhuǎn)過來?!蔽一仡^驚訝地發(fā)現(xiàn)有5個1班的孩子在學(xué)習(xí),他們告訴我這段時間他們都在這里學(xué)習(xí),看一些大一專業(yè)方面的書。這讓我非常驚喜,我一直認(rèn)為培養(yǎng)一些高考高分的學(xué)生很重要,但最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力。這個暑假很多高考畢業(yè)生會瘋狂地玩,不知所措地空虛,找不著北了。甚至有些人到了大學(xué)都不知道干什么了,不會干什么了。而他們----我的孩子們顯然他們知道干什么,會干什么,這一點(diǎn)我無比驕傲。我相信他們定會成為杭高的驕傲。
我夢想的杭高人有良好的心態(tài),志存高遠(yuǎn)。
我相信大多數(shù)同學(xué)初中階段在班級里甚至學(xué)校里名列前茅,生活在鮮花和掌聲中,是老師和同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。但進(jìn)入重高后,由于強(qiáng)手云集,你會突然間發(fā)現(xiàn)少了許多鮮花和掌聲,自己不再是眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。你可能發(fā)現(xiàn)老師上課講的內(nèi)容居然會有些聽不懂,考試開始出現(xiàn)紅燈了。一位高三學(xué)生曾經(jīng)在周記中寫道:“一次次月考,一次次挫敗,有時會使我?guī)缀蹩床坏角懊娴年柟?。但是,我只有努力,并且事?shí)上我也一直在努力著。因?yàn)槲沂冀K相信:失敗是成功之母。”于是我在批注時對那位學(xué)生說道:“月考月考,你會越考越好。”同學(xué)們不論是高一高二還是高三,你都會面對不同的困難。這時候,你必須學(xué)會自我調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài)。理性地對待成績的起伏,理性定位。我曾經(jīng)對上屆高三的同學(xué)講了12個字:“吃得下,睡得著,坐得牢,想得開”,高中三年你只要堅(jiān)持做到這12個字,你一定很棒?!俺缘孟拢弥北硎居泻玫纳眢w,“坐得牢”表示肯吃苦,頂?shù)米‰娔X、游戲、連續(xù)劇等誘惑?!跋氲瞄_”,指能經(jīng)受挫折,善于自我調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài)。有一句話給我很深刻的印象:“我們需要怎樣的毅力?臺風(fēng)刮過,大樹被折斷,磐石被搬家,唯有一種東西它依然如故――小草。因?yàn)樾〔輷碛幸环N韌性。”“我不怕我的付出沒有收獲,我只怕比我聰明的人比我更努力。”
我希望多年后你會感慨我很幸運(yùn)我選擇了杭高,我希望多年你會說如果有來世我還選擇做杭高人,我希望多年后你會感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。謝謝!
【國旗下講話大全】范文三
2019年6月2日上午9:00,隨著悠揚(yáng)的音樂旋律,“你好,明天”南京一中2019屆美國高中AP課程班畢業(yè)典禮正式開始。伴隨著同學(xué)們自我介紹的旁白,尤小平校長為每一位AP班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書。2019屆畢業(yè)生共有46人,1位同學(xué)錄取加州大學(xué)洛杉磯分校,2位同學(xué)錄取加州大學(xué)伯克利分校,1位同學(xué)錄取卡耐基梅隆大學(xué),1位同學(xué)錄取紐約大學(xué),2位同學(xué)錄取北卡羅來納大學(xué)教堂山分校,13位同學(xué)錄取加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校。根據(jù)2019年US News美國綜合大學(xué)排名,16位同學(xué)錄取排名前30的大學(xué),錄取率為35%; 42位同學(xué)錄取排名前50的大學(xué),錄取率為92%;前100名的錄取率為100%。還有1位同學(xué)錄取了加拿大麥吉爾大學(xué),2位同學(xué)錄取加拿大多倫多大學(xué),2位同學(xué)錄取加拿大英屬哥倫比亞大學(xué),1位同學(xué)錄取加拿大滑鐵盧大學(xué),其他還有幾位同學(xué)錄取英國,澳大利亞和德國的名校。畢業(yè)證書授予儀式結(jié)束之后,尤小平校長發(fā)表了熱情洋溢的講話。他勉勵同學(xué)們不忘初心,牢記使命,為今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。尤校長還祝福同學(xué)們在大洋彼岸能披荊斬棘、取得自己滿意的成績。
緊接著是2019屆AP班榮譽(yù)畢業(yè)生表彰儀式。錄取名校的學(xué)生有錢睿佳、沈元博、吳長桐、樊榮、王宇琪、王予辰、朱一尹,教學(xué)主任Mr. Sharma為他們頒獎;GPA高分的學(xué)生有錢澤凡、胡心愿、毛梓璇、宋杰銘、董金怡、廖栩涔,教學(xué)組長Ms. Anna為他們頒獎;關(guān)心集體的學(xué)生有劉棣文、楊可涵、于楚彤、周蘊(yùn)然,班主任孫緒陽老師為他們頒獎;大賽獲獎學(xué)生有機(jī)器人世界亞軍獲獎學(xué)生:米俊源、吳哲宇,指導(dǎo)教練顧曉春為他們頒獎;太空城市設(shè)計(jì)全國亞軍獲獎學(xué)生:錢靖軒、徐俊嵐、王安妮、劉童馨、胡思禹,指導(dǎo)教練梁文超為他們頒獎。
隨后,張?zhí)K皖書記向同學(xué)們頒發(fā)了《中華人民共和國憲法》。同學(xué)們在張書記的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓,決心成為遵紀(jì)守法、孝親敬長的好青年。
接著,被伯克利和卡耐基梅隆錄取的錢睿佳同學(xué)代表2019屆AP班畢業(yè)生發(fā)表了精彩的演講,從我是誰、我從哪里來、我要到哪里去三個方面講述自己在AP班的心路歷程。
然后,胡心愿同學(xué)和媽媽走上舞臺,聲情并茂朗讀家書,讓在場師生們感受到這對母女在三年學(xué)習(xí)生活中互相信任、支持和鼓勵并獲得陣陣掌聲。師生們還觀看了外教們送出的祝福語短片和中方教師富有激情的朗誦《你好,孩子》。
最后,全體畢業(yè)生登臺,表演了充滿活力的青春歌舞。南京一中2019屆美國高中AP課程班畢業(yè)典禮在歡快祥和的氣氛中圓滿落幕。