學(xué)生家長代表發(fā)言稿
學(xué)生家長代表發(fā)言稿5篇
在不斷進步的時代，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)生家長代表發(fā)言稿5篇，以供大家參考!
學(xué)生家長代表發(fā)言稿1
尊敬的老師，各位家長：
大家好!
我是陳月悅的媽媽。感謝黃老師給予我這么好的一個機會，讓我能在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。我感到十分榮幸同時又有些緊張。作為學(xué)生家長，我還是第一次發(fā)言。
先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺bu育和耐心教育我們孩子的老師表達崇高的敬意和衷心的感謝!孩hai子是我們的希望，為了孩子，為了孩子的未來，我們相聚一起來交流和溝通，分享在教育和培養(yǎng)孩子中的心得和感受。 在此時此地我只想與各位家長朋友們拉家常一樣磕ke磕。其實生活是一種緣分，我常常對陳月悅說：“為人處事要受人歡迎，要有感恩的心，要善良。只有做到受人歡迎才能有好心情，才能提高成績?！泵看魏⒆踊丶铱倳袑W(xué)校里發(fā)生的“奇聞異事”與我及家人分享，孩子是快樂的，因為只有一顆快樂的靈魂才能把那么多或許平淡無奇的事變得那么豐富多彩并積極快樂地與人分享。借此機會，我要感謝每一位老師對她的肯定，信任和幫助;也感謝學(xué)校創(chuàng)造的寬松和諧大氣地學(xué)習(xí)環(huán)境;更感謝班主任黃老師對孩子的關(guān)心，您與孩子的每次談話對孩子都是一種鼓勵。你是陳月悅崇拜的偶像，也是我和她爸爸感激的對象。我和孩子為能在四3班學(xué)習(xí)感到高興和自豪。 孩子的健康成長離不開教師的精心培育，同樣，家庭的作用也是不容忽視的。
另外，我的建議是：
1，其實每個孩子都需要我們家長的精神關(guān)愛，而不是指責(zé);對孩子少一份抱怨，多一份寬容;我們要尊重孩子鼓勵孩子;孩子不放棄，我們家長更不能放棄。孩子有孩子的想法，回到家，他們需要的是我們真誠的關(guān)愛，我們首先要問的是你在學(xué)?？鞓穯?給她一個笑臉，給她一個擁抱，。給她一個溫暖和諧的家庭環(huán)境，讓她可以好好休息，讓她感覺自己不是一個人在戰(zhàn)斗。
2，我們要支持老師，信任老師，和學(xué)校行為保持一致。
學(xué)生家長代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，各位家長;
大家好!
首先我代表各位家長對在座的各位老師表示衷心的感謝，感謝各位老師一年來對孩子付出辛勤的勞動和無私奉獻的關(guān)愛。
我是6年級楊子江的家長，歡迎百忙中的各位家長能來和我互相探討，互相學(xué)習(xí)，孩子教育這個話題。
下面我就孩子的教育話題，說說自己的看法，不足之處請大家予以指出。
1;家長是孩子的啟蒙老師，家長的一言一行都會影響到孩子，不要一味的要求孩子怎么樣，想想自己做到了嗎?要從小教育孩子怎樣做人，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德，誠實守信的好習(xí)慣。
2;多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力，給孩子一個相對自由的生活學(xué)習(xí)空間。家長不要動則打罵，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反。并要學(xué)會包容孩子犯的錯，畢竟他們還是孩子，就是我們大人也不可能做到十全十美。要認(rèn)真分析孩子的需求，孩子往往在需求達不到時，就會犯錯。
3;貪玩，是孩子的本性，不要把孩子的本性抹殺掉。要正確引導(dǎo)孩子去玩，只有在玩的時候才能發(fā)現(xiàn)自己孩子的特長。發(fā)現(xiàn)孩子的特長，要多鼓勵，要積極引導(dǎo)。因為孩子如果有了新的愛好就會忘記原有的特長。
4;要和孩子多溝通，要像朋友一樣，只有這樣他才會給你說真心話。最重要的是要耐心讓孩子把話說完，孩子雖小，但他們也有獨立的人格尊嚴(yán)，他們有表達內(nèi)心感受、闡述自己看法的自由，做父母的應(yīng)耐心地讓孩子把話說完。孩子說得有理，應(yīng)該贊賞;孩子說得不合理，可以進一步交換意見，直至解開孩子心中的疙瘩為止。
5;培養(yǎng)孩子獨立生活能力，不是孩子做不到，而是家長怕他做不到，這樣就減少了他們獨立的機會，相信自己的孩子能行，是最棒的。
孩子大部分學(xué)習(xí)時間都是在學(xué)校度過的，各位老師為孩子們的成長所付出的辛勞使我們家長所無法比擬的。孩子的處事原則，做人的道理，知識的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作，才能讓我們的孩子快樂，健康的成長。
謝謝大家!
學(xué)生家長代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、家長朋友：
你們好!
我是__的媽媽，首先非常感謝盧老師、李老師和楊老師對陽陽的關(guān)心與培養(yǎng)，我說的不好，希望大家不要見笑。每個家長都希望自己的孩子非常優(yōu)秀當(dāng)然我也不例外，因此在教育孩子方面我特別重視;也非常高興能同在座的各位家長一起探討。我認(rèn)為做為家長在能夠達到的情況下，要創(chuàng)造一切有利條件讓孩子健康快樂的成長，這就需要我們家長付出很多。怎樣培養(yǎng)教育我們的孩子呢?我簡單的總結(jié)了一下我對陽陽的教育方法，希望和各位家長共同切磋。
第一：好孩子是教出來的。我接觸過很多家長他們的孩子很優(yōu)秀，這些家長都有一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。這時可能有在座的說了：有些父母大字不識幾個，不也教出大學(xué)生了嗎?其實文盲并非不會教育，反而這些父母才是教育高手。這就需要我們有很大的耐心，同時也要教孩子學(xué)會耐心。柏拉圖說過耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
第二：好習(xí)慣是養(yǎng)出來的。很多家長將孩子的不好習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上，怪罪到自己孩子身上，比如說經(jīng)常說的一句話，你跟誰學(xué)的?他唯獨沒有怪自己。其實孩子身上的多數(shù)習(xí)慣，無論好的壞的都是我們父母有意無意培養(yǎng)出來的。所以我認(rèn)為優(yōu)秀孩子大多是優(yōu)秀教育的結(jié)果，問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物。我相信沒有不想學(xué)好的孩子、沒有教育不好的孩子，只有不會教育的父母。因此當(dāng)孩子犯錯誤時，我們不應(yīng)去打罵而是自己先反省一下，再去和孩子溝通。
我說一下我兒子的一件小事，有一天中午他上學(xué)遲到了老師批評了他，第二天他只提前了一點時間，雖然沒遲到但也算晚的，老師就問他了：你怎么沒有早點來呀?他卻說那誰誰還在我后面呢?我當(dāng)時知道之后沒有多想，后來一琢磨不對，這樣很不好，為甚麼呢?他在學(xué)我。我就檢討我自己，因為我上班就擦?xí)r間的邊，就經(jīng)常說沒事某某某比我來的還晚呢。這樣無形中就給兒子做了個壞榜樣。時間長了他竟往后看而不向前看，對他的成長很不利，挫敗他做事的積極性。有句話說得好大人是孩子的鏡子，孩子是大人的影子。所以說培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣要以身作則。
第三：好成績是幫出來的。孩子的學(xué)習(xí)成績是我們在座的每一位家長最關(guān)心的一件事。關(guān)于素質(zhì)教育和應(yīng)試教育是我們大家都知道的，應(yīng)試教育是學(xué)校和家長都避免不了的問題，需要學(xué)校和家長的共同適應(yīng)。好的成績是我們老師帶出來的，可我們家長也不能掉以輕心，幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境適應(yīng)考試也是我們家長應(yīng)盡的一份義務(wù)。老師教得再好，孩子不聽、注意力不集中，成績肯定上不去，這就需要我們家長與老師及時溝通。我還是拿我兒子做例子，他剛?cè)雽W(xué)時很不適應(yīng)學(xué)校的規(guī)章制度以及教學(xué)方式，因為他在幼兒園接受的是蒙氏教育很自由的那種方式，拼音很少接觸，可是現(xiàn)在大了要學(xué)規(guī)矩要學(xué)知識，他跟不上課。我當(dāng)時很著急，因為第一次拼音考試他拿了一張24分的卷子回來。我很生氣可怎么辦呢?我不知道該如何去輔導(dǎo)孩子的拼音，于是我就找到了咱們的班主任盧老師，在這里我再次感謝盧老師，她告訴了我很多如何教育好孩子的方法，還有怎樣把拼音成績提高上去。比如說孩子每天的作業(yè)，家長也要做一個備份，這樣你就能很好的掌握孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在孩子學(xué)新的知識時同時也能復(fù)習(xí)原來所學(xué)的知識。我按照盧老師的方法堅持不懈的同孩子一起學(xué)習(xí)，提高他的學(xué)習(xí)積極性，讓他在學(xué)習(xí)中找到樂趣。經(jīng)過一段時間的努力，我兒子的成績迅速提高，他自己也很有自信心，也不害怕考試了。孩子們的智商都是一樣的，沒有學(xué)不會的東西，就看你學(xué)不學(xué)?？珊⒆颖旧碜钥啬芰Σ睿煨跃秃猛?，這就需要我們做家長的幫助孩子，一份辛勤一分收獲，我相信我們的孩子都將會是國家的棟梁之才。
說了這麼多其實都是為了孩子，希望我們家長能相互溝通，與學(xué)校老師及時聯(lián)系，提出好的建議，為孩子創(chuàng)造美好的未來。
學(xué)生家長代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友：
你們好!
我是初二級5班___同學(xué)的家長，今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題，我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法，在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來供大家參考。
現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多，非常辛苦，老師更辛苦。師者，父母心，老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，每天盡心盡責(zé)地工作，為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血，如果說我們的孩子有所長進，很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了，謝謝!(鞠躬)
老師和家長的目標(biāo)是一致的，都是為了孩子有出息有長進。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達成我們的目標(biāo)。我們做家長的應(yīng)該密切配合老師做好對孩子的教育工作，多與老師溝通聯(lián)系，及時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，做到有的放矢。
首先，營造一個民主的家庭氛圍，與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的，對孩子也不例外。初中階段的孩子，正處于由兒童向青少年過渡的時期，自我意識和自尊心較強，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處，不把自己擺在高高在上的位置，多與孩子閑聊，既傾聽孩子的心聲，也把自己的一些事情和想法告訴孩子，家里的事情也讓孩子參與討論，使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴，便于了解孩子的思想動態(tài)和進行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆，我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好，于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去，多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴，或者其他方式的交流和幫助?？吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同_系，我甚至感到欣慰。當(dāng)然，這也是與老師的幫助分不開的。在我與老師的溝通交流中，老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息，鼓勵孩子參與學(xué)校的課外活動，承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè)，復(fù)印費等)，并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂，同時贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼，從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚的樣子，我總是在心存感激。
其次，盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并與孩子共同進步。這是個信息互通的時代，網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界，我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲，成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話，他自己也意識到自我的控制力不夠，主動要求斷網(wǎng)，目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食，但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時，我們家基本上也不看電視，當(dāng)然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策，約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學(xué)習(xí)，溫故而知新，我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境，以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話，說到這里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸，我們基本都是六十年代或者七十年代的人，因工作或者環(huán)境方面的限制，大多數(shù)都生疏了。所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因，主觀方面還得靠孩子自己，面對孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績時，我們曾經(jīng)憤怒過，也失望多，更多的或許還是傷心，但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了，在老師的幫助和指導(dǎo)下，面對著孩子頹喪的表情，我實在是不忍心再責(zé)怪他什么，忍住內(nèi)心的焦躁與不安，告訴孩子逆水行舟不進則退，我相信你是好樣的。說完這句話時，真的感覺自己和孩子都是好樣的。
最后，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重，休息時間少，科學(xué)合理的搭配膳食，告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前，準(zhǔn)備一些水果，糕點，湯水;等孩子回家，看著孩子吃好，陪孩子做完作業(yè)，準(zhǔn)時在12鐘睡覺。。。。。。如此往復(fù)循環(huán)，作為一個母親，我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有局限性的，努力了就是好的。
在這里，原本有很多話想要述說，但此時千言萬語都不足以表達一個家長關(guān)切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學(xué)校和老師的要求，用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵，成功時適當(dāng)?shù)丶?。老師們、家長們：請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的，只要他們努力了就是無悔的、成功的!
最后，請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動，再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了，有不到不當(dāng)之處，請大家多多包涵。謝謝大家!
學(xué)生家長代表發(fā)言稿5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長：
大家好，首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意!
來參加這次八年級家長會，我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們培養(yǎng)孩子的殷切之心。我作為一個家長，在培養(yǎng)教育孩子方面并沒有太多獨到的經(jīng)驗，只是有一些心得體會愿與各位家長相互交流共同探討。
和所有家長一樣，孩子的進步左右著我們的晴雨表，當(dāng)看到孩子進步的時候，我們滿心歡喜，神清氣爽。當(dāng)她的成績下降的時候，我的心里象壓了一塊大石頭，郁悶的心情，無以言表。說來慚愧，我的孩子也不是生來優(yōu)秀，作為家長，我們有些失責(zé)。有一段時間，我們疏于對孩子的管理，也缺乏彼此溝通，偶爾問及到她的學(xué)習(xí)情況，也太急躁，未能放下家長的架子，附身聆聽孩子的心聲，對孩子身上出現(xiàn)的一些問題過分地盲目指責(zé)，未能正確地看待青春期孩子們的行為。其實，青春期他們只是在嘗試著追求自己的獨立人格，渴望自由的空間，渴望表現(xiàn)自我，得到別人的認(rèn)可，特別是父母的認(rèn)可。后來，我們有意識地尋找了一些能與她心平氣和進行溝通的突破口，告訴她，在我們眼里，只要她努力過了，奮斗過了，盡心盡力了，不管結(jié)果如何，在爸爸媽媽心里，她永遠(yuǎn)是秀的，父母總會在她身邊，用支持的目光溫暖他。這樣她就沒有心里負(fù)擔(dān)，也能輕松地學(xué)習(xí)了，改變了陰奉陽違出工不出力的狀況。同時她也愿敞開心扉跟我們說一些事情了，我們也就能更好地了解她的思想動態(tài)，及時地糾正一些錯誤的想法。所以我想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有她優(yōu)秀的一面，從某個角度說，我們的孩子都是秀的。只要我們能找到開啟孩子心靈的鑰匙和通道，我們就能成為孩子的朋友。
近三年來，通過和老師以及學(xué)校的接觸，還有孩子的不斷進步使我們感到，我們選擇了這所學(xué)校是正確的，因為收獲才更懂得感恩，現(xiàn)如今我自己的三個小孩，我朋友，老鄉(xiāng)的小孩都轉(zhuǎn)入尚城學(xué)習(xí)。很多事實也證明了我們的選擇是明智的。每天晚上6：30前教室已是鴉雀無聲，學(xué)生已在自覺學(xué)習(xí)，班主任已提前進班，級長李主任不時巡查，楊主任時時跟進孩子們的思想動態(tài)發(fā)現(xiàn)問題，立馬處理;劉校長百忙之中抽出時間，利用課間和學(xué)生談心，為他們鼓勁。這對孩子來說，是一種莫大的激勵和鞭策。各位老師用勤奮和努力，用無私和奉獻，用積極和進取影響著每一個學(xué)生，感染著每一個學(xué)生。老師們一絲不茍?zhí)嵉墓ぷ髯黠L(fēng)，一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的，這是學(xué)校帶給孩子們永遠(yuǎn)的財富。
離中考還有90多天的時間，我們做家長的，該做些什么呢?我想，首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的學(xué)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，合理的安排作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接繁重的學(xué)習(xí)。其次，對孩子們多一些鼓勵，多一些欣賞，少一些嘮叨，少一些指責(zé)，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最后是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢;多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
總之，一個人的成長，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要，但也跟社會、特別是家庭教育密不可分。最后，我想代表所有的家長朋友對孩子們說一句：孩子們，我們期待你們做好了充分的準(zhǔn)備，在中考中發(fā)揮出水平，以優(yōu)異的成績?yōu)樽约旱娜松聿?，為母校增光?/p>
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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