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學(xué)校家長會發(fā)言稿大全

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學(xué)校家長會發(fā)言稿大全5篇

發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見,看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途,性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校家長會發(fā)言稿大全5篇,以供大家參考!

學(xué)校家長會發(fā)言稿大全1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:

大家上午好!

仿佛昨天,那群滿臉稚氣幼小身影喧鬧著涌入校門的畫面在眼前不斷重現(xiàn);仿佛昨天,那群抑揚頓挫大聲朗讀《弟子規(guī)》的聲音在腦海重復(fù)盤旋。晨曦薄霧中目送你離開,輕快步伐踏著堅定執(zhí)著的理想,我開始等待;夜幕低垂時的殷殷翹首,勤奮身影映著恩師教誨同窗三載,我依然等待……等待春暖、等待花開、等待你們勝利的歡呼聲蕩漾在羊中校園的藍天白云外……今天,當(dāng)我們用勤奮和信心吹響中考沖刺的號角;今天,當(dāng)我們用拼搏和誓言吶喊出心中的理想,請允許我代表九年級全體學(xué)生家長對__中學(xué)九年級優(yōu)秀教職團隊表達誠摯的謝意,感恩你們?nèi)陙淼膬A心付出、辛勤耕耘,你們辛苦啦!謝謝你們!同時對奮力拼搏的羊山中學(xué)九年級全體同學(xué)表示真誠的祝愿,祝愿所有的考生都能如愿踏入心儀已久的高中校門,走進美麗人生之夢開始的地方!

三年來,校領(lǐng)導(dǎo)運籌帷幄,秉承“自強不息、知行合一”的校訓(xùn),為__中學(xué)指明快速健康發(fā)展的方向。羊中全體教職團隊傾心傾力、無悔付出,讓孩子們在接受文化教育的同時在思想素質(zhì)上得到了質(zhì)的提升。三年來,一條條校訊通架起了家校合力的堅實橋梁,我們在關(guān)注孩子教育和成長的同時,也愛上了“__中學(xué)”這個充滿智慧和活力的校名。三年來,一次次家長會把老師和家長的心緊緊維系在一起,讓我們和班級任課老師一起見證著孩子們的點滴成長,用心感受學(xué)習(xí)生活中的快樂心酸。孩子們熱愛班級、深愛老師、自覺學(xué)習(xí)、努力鍛煉,信念堅定、目標(biāo)明確,收獲了文化知識,收獲了師生情誼,收獲了人生最寶貴的一段美好經(jīng)歷,華麗的實現(xiàn)了人生最美麗的蛻變。如果說三年前我還在為孩子進入羊山中學(xué)而迷惑忐忑,那么今天,我可以驕傲的說,是羊山中學(xué),成就了他一生的理想,同時,給我的家庭注入了無限美好的想象!

今天,當(dāng)我和同學(xué)們站在一起共迎中考這一人生第一次挑戰(zhàn),激動的心感慨萬千。同學(xué)們,我深知競爭激烈,現(xiàn)實殘酷,但我更想把著名作家莫言的這段話共勉:“當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時候,你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時,就應(yīng)該沉下心來歷練;理想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,機會永遠是留給最渴望的那個人,學(xué)會與內(nèi)心深處的你對話,問問自己,想要怎樣的人生,靜心學(xué)習(xí),耐心沉淀?!币话偬?,在人生的長河里不過是彈指一瞬間,但對于你們,將是實現(xiàn)理想最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的一步。同學(xué)們,中考是九年寒窗的最關(guān)鍵一戰(zhàn),我們面前會有一個個盲點、一層層屏障,但只要我們沉下心來,理清思路,緊跟老師的復(fù)習(xí)計劃、固強補弱,把每一道題、每個知識點、每一張模擬試卷都當(dāng)成中考臨場去細致分析認真完成,用扎實的功底和良好的心態(tài)參與競爭、迎接考試,讓既定的目標(biāo)再次清晰,爭外國語、保信高、守二高,通過我們?nèi)w家長、老師和同學(xué)們執(zhí)著拼搏,我們定能再創(chuàng)20__年__中學(xué)中考成績的奇跡與輝煌!讓中考成為每位同學(xué)走向美好未來的關(guān)口,在夏花燦爛的季節(jié)里走入輝煌的金秋!

做為一名九年級家長,本人鄭重承諾:在中招考試以前停止一切娛樂活動。好媽媽在關(guān)鍵時刻要力挺刻苦學(xué)習(xí)的好兒子,安靜的陪伴他備戰(zhàn)中考,并與他一起見證和享受這個拼搏的過程,去共同實現(xiàn)他人生的目標(biāo)和心中的理想。校門外,我會靜靜等待;燈光下,我會默默陪伴;周末時,我會用心做營養(yǎng)餐;疲憊時,我會帶你到青山碧水間小憩。我們最棒,因為我們是一個有追求、有目標(biāo)并且一直在努力的母子團隊!同時,呼吁所有家長能給孩子們一個安靜的復(fù)習(xí)壞境,讓他們在人生最關(guān)鍵時刻得到家人的關(guān)注和支持。

同學(xué)們,中考的號角已經(jīng)吹響,除了前進,我們沒有別的方向,除了拼搏,我們沒有別的選擇!懷著感恩的心把美好的回憶和離別的酸澀珍藏,牢記心中的目標(biāo),載著恩師的期望,帶上親人的祝福,努力奔跑吧,讓理想發(fā)芽,讓希望開花,讓我們攜手微笑走過這一季春夏!

學(xué)校家長會發(fā)言稿大全2

尊敬的各位教師、家長朋友們:

大家好!

我是__的家長,今日能有機會在那里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。今日請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的教師們道一聲“辛苦了!”在今日的家長會上講三點:

第一點:讓孩子懂得感恩

首先懂得感激教師。常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;教師累,高三教師最累,我們衷心感激教師們,說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的教師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們期望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的教師對全體學(xué)生都寄予了十分大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子__來說,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數(shù)第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進入這個班后,在各位教師的教育下下,逐步取得了提高,成績?nèi)遮吿岣?,人也變得十分的自信和開朗,話語也越來越多。異常是這次考試,__取得第五名的成績。這對于__來說來說十分的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。__不是個案,其他同學(xué)都在提高,這些成績是我們教師每一天從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果,是教師艱辛付出的有力回報。應(yīng)對這些成績,我們有理由讓學(xué)生感恩教師。

其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。此刻的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業(yè)時也要開著電視,家務(wù)幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就僅有自我,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以到達自我的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學(xué)生在學(xué)校聽教師的話,那就是一句空話。讓學(xué)生成績好,更是不可能。

第二點:相信自我

孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的期望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和教師溝通,找到解決辦法。起初,__成績不好,我很著急,經(jīng)過和張教師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張教師提議__兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分數(shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績逐步提高。此刻,孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然,這需要金錢投資,但我認為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。__也給我講了他們班的幾個同學(xué)成績原先還不錯,想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長不一樣意,孩子的自信沒有了,學(xué)習(xí)失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設(shè)法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取教師的提議。

第三點:全力以赴

作為家長,在孩子全力以赴作最終沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和教師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。__每一天早上5:30起床,他媽媽就得5:00起床,做好飯。__晚上放學(xué)后學(xué)到II點,我和他媽媽總是陪伴到11點,孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機,陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感激他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不夢想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄期望于僥幸,可是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,“孩子們,相信自我,僅有自我能夠救自我,僅有自我能夠改變自我的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”。

另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以教師起到的作用是巨大的。遇上一位好教師,會使自我的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)教師,是我們家長的幸運,因為教師不僅僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。所以,作為家長要積極與教師進行有效的溝通。

最終,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲”。最終,祝各位教師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績。

學(xué)校家長會發(fā)言稿大全3

各位家長:

你們好!很高興各位家長在百忙之中來開家長會,感謝你們對子女的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班工作的大力支持.。經(jīng)過一個多星期的接觸,我有幾個深刻的感受:第一家長們對自己的孩子很關(guān)心,期望值很大,望子成龍,望女成鳳的心情很迫切,我感同深受。第二是對我們的支持非常大,家長們都能積極地幫我們一起想辦法管理班級,由于你們的支持,我們的班級工作能很快地走上規(guī)范。第三對我們的工作十分理解,相信在大家的理解下,我們就能沒有顧慮地做好班級工作了。

我自我介紹一下。我姓__,是三級班的班主任及語文老師。于20__年__師范畢業(yè),20__年取得中文本科學(xué)歷,十四教師工作中有十二年在班主任崗位上,所任課班級從一年級到初中九年級。

今天約家長朋友來,召開這次家長會,主要目的就是想和你們做進一步的溝通,加強聯(lián)系,達成共識。希望通過我們雙方的共同努力,做好對孩子的教育工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得更好的進步,使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長。

一、學(xué)習(xí)方面;

三年級由以識字,詞語為學(xué)習(xí)重點逐漸轉(zhuǎn)為以閱讀理解,寫作表達為主的技能訓(xùn)練了,這就對學(xué)生提出了更高的要求,所以,我們應(yīng)該在扎扎實實的掌握基礎(chǔ)前提下,還必須同時拓展孩子的思維與理解,三年級的閱讀與作文,考試時要占了三十幾分,之后這兩方面的比重會越來越多,多高考時,要占總分的90%以上。因此這就要辛苦我們各位家長,要輔導(dǎo)孩子進入中年級,順利過渡到高年級。一些學(xué)生因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒打好,學(xué)習(xí)困難,與其他學(xué)生拉開差距,學(xué)習(xí)不主動,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:今天老師沒布置作業(yè),或者說:“在校已經(jīng)做好了,這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成,為什么有的孩子越來越想學(xué),成績越來越好(如__等把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一件愉快的事。學(xué)習(xí)有進步了,顯然精神也就好了。每天她都是喜笑顏開的。而有的孩子學(xué)習(xí)成績越來越差,很明顯心情不好。孩子的成績不能提高,除了孩子的主觀原因以外,相應(yīng)還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業(yè),輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí),讓他們把成績搞上去。

多讀課外書,做好積累,加強練筆這些都是行之有效的方法,我讓同學(xué)準(zhǔn)備了兩本筆記本,一本是日記本,一本是積累本,日記本每周交,積累本兩周交一次,同學(xué)們寫得好的作文,我讓他們讀給家長聽,家長們應(yīng)該給予鼓勵,讓孩子有一種成功的感受,從而培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

沒有特殊原因,每天都有作業(yè),我們的家長一般都可以做一些家庭輔導(dǎo),希望家長每天都能檢查一下孩子的作業(yè)。作業(yè)中還有一些要求讀課外的任務(wù),一般都是每天兩到三遍,要求家長督促并能簽字,以表明要求讀書的作業(yè)已經(jīng)完成。

在寫字方面,三年級開始逐步寫鋼筆字了,希望家長也能重視,我們共同幫助孩子做好從鉛筆字到寫鋼筆字的過度。

為了讓孩子有一些練習(xí),鞏固所學(xué)的知識,可能還有一些資料,涉及到一些少量的資料費,希望家長能支持。我們也是為了讓孩子打好基礎(chǔ),多一些作業(yè)本批改,我們要付出一定的時間的,但相信如果能提高孩子的成績,我想還是值得的。

每天的書本要在晚上睡覺之前整理好,以免因為沒有帶齊課本而影響學(xué)習(xí)。

二、班級主要工作:

1、安全方面:

(1)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時要有人接送,但家長不要上樓梯,不要擁擠,可以和孩子說好在哪個定點位置會合。

(2)食品衛(wèi)生安全,不可帶零食到學(xué)校,吃早點要到有衛(wèi)生許可證的攤點。

(3)一定要注意不能讓孩子帶危險品到校,定期檢查孩子的書包,尤其是不能玩火及炮竹。

(4)注意交通安全。

(5)了解一下我們班級有沒有特殊體質(zhì)的學(xué)生,如過敏等,如果有,會議結(jié)束后,我們再聯(lián)系。

(6)現(xiàn)在的孩子的骨質(zhì)很脆,有的孩子不小心摔倒就骨折,因此,要教育孩子不要打鬧跑跳,還要在飲食上注意,像碳酸類飲料不要讓孩子喝,有百害而無一益。

2、常規(guī)方面

(1)關(guān)于值日:家長們對我們班級人值日工作很支持,由于孩子太小,還需要家長們帶著孩子勞動,其實這也是一項很好有和孩子交流的好機會,一方面可以讓孩子學(xué)會勞動,另外也能增進與孩子之間的感情,在互動中提高孩子的能力,也是一種收獲。我們將值日安排表張?zhí)饋?,請家長們留意,確保我們的孩子能始終在一個清潔的環(huán)境中學(xué)習(xí),成長。

(2)關(guān)于花盆:為了美化班級環(huán)境,凈化教室空氣,我們安排學(xué)生輪流帶花到班級來。我有個提議,就是家長們讓孩子自己培育花朵,養(yǎng)花,然后再帶到教室來,這樣也是培養(yǎng)了孩子的興趣,激發(fā)他們的審美情趣。

(3)關(guān)于請假。孩子因病不能上學(xué)時,應(yīng)該要請假,可以電話請假,也可以寫請假條。這樣,我們才能知道孩子沒來的原因,確保孩子的安全。

(4)關(guān)于活動。學(xué)校每年都要開展一些活動,包括班級也會開展一些活動,其目的是為了促進孩子的全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),還希望能得到廣大的家長的支持,只有你們的支持,我們的這些工作才會更好地開展。

三、家長的配合。

家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在剩下的這半學(xué)期里,我希望家長朋友們多點心思,在這結(jié)合我向大家提一些意見和建議供大家參考:

1、為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有的家庭網(wǎng)上,看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。、給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的家庭氛圍。心理學(xué)研究表明:愉快的情緒對孩子完成作業(yè)有很大幫助,而不良的家庭氣氛則會降低孩子學(xué)習(xí)的效果。如家中關(guān)系比較緊張的家庭的孩子,做作業(yè)的態(tài)度不如別的孩子好,心理承受能力較差,容易自暴自棄。所以,做家長的要為孩子創(chuàng)造一個氣氛和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,避免孩子產(chǎn)生不愉快的情緒。即使有時碰到不順心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情緒受到波動。

2、每天和孩子進行交流。

3、給孩子一個學(xué)習(xí)計劃。.三年級學(xué)生相對于低年級而言,學(xué)習(xí)壓力明顯增加,而此時的學(xué)生的心理還是不夠成熟,有些同學(xué)沒有自主性,一說到家庭作業(yè)是家長和教師最頭痛的事了,其實對于那些拖拉作業(yè)的同學(xué),我們要因人而異。一學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,無法獨立完成作業(yè),這些同學(xué)確實是需要家長充當(dāng)輔導(dǎo)員的角色,負責(zé)他是永遠玩不成的。二、學(xué)習(xí)缺乏主動性、注意力不集中,無法合理分配時間。因此,家長首先是你的孩子共同制定一份完成的學(xué)習(xí)計劃,從幾點開始到幾點結(jié)束,必須要有詳細的時間,有必要的話,給他一個時鐘。

4、正確看待孩子的分數(shù),要善于追根求源,找出問題本質(zhì),善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點和進步的一面(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,分數(shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在。)

5、善于溝通

家長們要特別關(guān)注孩子的心理健康,幫助他們形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。平時要多與孩子溝通,多與孩子交流,了解他們的喜怒哀樂,真正從思想上情感上了解他們、關(guān)心他們、幫助他們

為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想,教師愿意從一點一滴做起。

謝謝大家!

學(xué)校家長會發(fā)言稿大全4

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):

大家好!我是___的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

一、作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認真地、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!

二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進思維發(fā)展。

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!謝謝!

學(xué)校家長會發(fā)言稿大全5

各位家長:

你們好!

首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我的信任。借今天的家長會,和大家一同探討孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題,駕設(shè)起學(xué)校,老師與家庭協(xié)同教育的橋梁。下面,我便從數(shù)學(xué)教材和數(shù)學(xué)家庭教育兩方面具體談一談,希望各位家長能和我們一同關(guān)注新課程,實踐新課程。

一、一年級教材介紹

我想各位對孩子的數(shù)學(xué)書大概已粗粗瀏覽過了,估計大家會說印刷精美多啦,價錢也貴多啦……其實啊,這些還只是表象,那么新教材到底新在何處呢?特別值得我們各位家長關(guān)注的又是些什么呢?

1、選材更富童趣,貼近兒童生活

2、用兒童的眼光看世界,與生活親密接觸

3、開放求知與探索空間,發(fā)展解決問題的策略

二、家長配合完成工作

1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

2、重視孩子計算能力的培養(yǎng)

3、讓孩子在游戲中完成家庭作業(yè)。

4、重視數(shù)學(xué)語言發(fā)展,為聰明插上翅膀。

5、把孩子推上講臺,和孩子分享功課

6、讓孩子享受成功的喜悅

作為家長,您的辛苦付出肯定會讓孩子度過充實而愉快的小學(xué)生涯的,因為我們大多家庭只有一個孩子。相信從今天開始,您不但是一位稱職的家長,您還是一位優(yōu)秀的家長。我愿與您攜手,讓孩子們度過愉快的一年級。

謝謝大家!

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