八年級(jí)物理老師復(fù)習(xí)計(jì)劃
八年級(jí)物理老師復(fù)習(xí)計(jì)劃
經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的物理學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)該對(duì)大部分物理現(xiàn)象、物理知識(shí)有了基礎(chǔ)的認(rèn)知,第一次物理大考即將來(lái)臨,相信大部分同學(xué)是緊張而又激動(dòng)的。小面小編整理了八年級(jí)物理老師復(fù)習(xí)計(jì)劃范文,歡迎借鑒參考。
八年級(jí)物理老師復(fù)習(xí)計(jì)劃(一)
一、復(fù)習(xí)內(nèi)容
1、復(fù)習(xí)和鞏固本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)并使之系統(tǒng)化,特別是第三、四、五這三章的內(nèi)容。
2、在基本知識(shí)的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上,在學(xué)生已有理解和掌握的基礎(chǔ)上,適當(dāng)拓展和補(bǔ)充。
3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生更好的掌握知識(shí),使各個(gè)層次學(xué)生的成績(jī)都有普遍提高。
嘉興學(xué)思堂教育建議同學(xué)們復(fù)習(xí)書(shū)本知識(shí)時(shí)要跟著老師的節(jié)奏,不能落下來(lái),否則后面會(huì)很痛苦。
二、具體安排
時(shí)間:19周----20周(1月6日—1月16日)
1月6日—1月10日 第一、二、三章基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)
1月11日—1月12日 周末綜合試卷練習(xí)
1月13日—1月16日 第四、五章復(fù)習(xí)綜合試卷練習(xí)及講評(píng)
三、復(fù)習(xí)方法
1、以課本為主,梳理基本知識(shí)點(diǎn),檢查基本知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
2、以考點(diǎn)結(jié)合題型進(jìn)行講解。
3、精講精練,以典型例題為主,適當(dāng)?shù)耐卣?,努力做到面向全體學(xué)生。照顧到不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。
4、培養(yǎng)學(xué)生解題技巧,掌握方式方法,提高語(yǔ)言表達(dá)能力
通過(guò)期末復(fù)習(xí)力求基本知識(shí)不失分,學(xué)生的能力又得到提升。為了迎接期末統(tǒng)考,嘉興學(xué)思堂教育希望同學(xué)們?nèi)σ愿?,全面做好期末?fù)習(xí)工作,爭(zhēng)取在期末大市統(tǒng)測(cè)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
八年級(jí)物理老師復(fù)習(xí)計(jì)劃(二)
一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,復(fù)習(xí)工作已經(jīng)開(kāi)始,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際,復(fù)習(xí)工作顯得尤為緊張、重要。為利用好這段寶貴的時(shí)間,提高復(fù)習(xí)的效果,特制定以下復(fù)習(xí)計(jì)劃。
一、抓住課本,夯實(shí)基礎(chǔ).
復(fù)習(xí)以課本為線(xiàn)索,將逐章逐節(jié)教材中的知識(shí)點(diǎn),實(shí)驗(yàn),思維方法,基本應(yīng)用等,學(xué)生一起回顧一遍。目的是讓學(xué)生經(jīng)歷一次再認(rèn)識(shí),再記憶,達(dá)到基礎(chǔ)上的鞏固。對(duì)于課標(biāo)中要求的基礎(chǔ)知識(shí),基本現(xiàn)象,要有全面細(xì)致的了解。復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),不能死記硬背,關(guān)鍵要弄清概念、規(guī)律產(chǎn)生的背景、事實(shí)和過(guò)程,及其在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。在課程設(shè)計(jì)上既照顧到基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,便于他們整體提高,也考慮到基礎(chǔ)好的學(xué)生,使他們真正做到溫故知新,有新的收獲。在此過(guò)程中注重教給學(xué)生整理,歸類(lèi)等復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)中一般性的考點(diǎn)通過(guò)練習(xí)再現(xiàn),對(duì)于考點(diǎn)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)要以例題形式出現(xiàn)。習(xí)題我們會(huì)做到精心篩選,做到精講多練,提高復(fù)習(xí)的效率。
二、把握重點(diǎn),專(zhuān)題復(fù)習(xí)。
(1)“題型”專(zhuān)題復(fù)習(xí):打破教材的章節(jié)順序,根據(jù)考試的題型,進(jìn)行專(zhuān)題性復(fù)習(xí)。重點(diǎn)加強(qiáng)每種題型解題方法的練習(xí),提高復(fù)習(xí)的效果,培養(yǎng)學(xué)生的綜合解題能力。
(2)“熱點(diǎn)知識(shí)”專(zhuān)題復(fù)習(xí):把近三年來(lái)考試的熱點(diǎn),重點(diǎn)問(wèn)題編成若干個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行復(fù)習(xí)。此復(fù)習(xí)以練為主,以講為輔。練習(xí)時(shí)采用題組的形式從不同角度反復(fù)出現(xiàn),學(xué)生通過(guò)觀(guān)察,比較,分析此題與彼題的異同,既順利解決了問(wèn)題又熟練掌握了方法,且在頭腦中留下了深刻的印象。
(3)在復(fù)習(xí)中,要加強(qiáng)解題習(xí)慣和答題規(guī)范訓(xùn)練,培養(yǎng)善于抓住得分點(diǎn)的備考意識(shí)。具體做到以下幾點(diǎn):
?、訇P(guān)注解題的規(guī)范性訓(xùn)練。復(fù)習(xí)的后期,同學(xué)們要注意訓(xùn)練規(guī)范答題,做到基礎(chǔ)題每分必爭(zhēng)。中等和中等偏下水平的學(xué)生,有時(shí)比較浮躁,復(fù)習(xí)中怕麻煩,輕視解題“過(guò)程”用語(yǔ),導(dǎo)致解題過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單化。比如書(shū)寫(xiě)公式、代入數(shù)據(jù)、解出結(jié)果、統(tǒng)一單位要步步落實(shí),不能只寫(xiě)公式或不代入必要的數(shù)據(jù),直接寫(xiě)出答案。
避免解題中“五種錯(cuò)誤”。即“看錯(cuò)、想錯(cuò)、算錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)、抄錯(cuò)”。讀題和審題是解題的基礎(chǔ),讀題不能匆匆而過(guò),應(yīng)該字字落實(shí),注意不能多字、漏字,要注意題目中的細(xì)節(jié),找出關(guān)鍵詞,明確已知條件和需求的問(wèn)題。答題時(shí)書(shū)面語(yǔ)言要規(guī)范、通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字。要避免受思維定式和熟題答案的影響(題目經(jīng)常會(huì)變化),減少粗心大意造成的低級(jí)錯(cuò)誤。
?、坶_(kāi)展解題限時(shí)訓(xùn)練。復(fù)習(xí)后期,要適當(dāng)?shù)陌才乓恍┫迺r(shí)解題的訓(xùn)練,切實(shí)提高解題的速度和正確率。
總之,物理總復(fù)習(xí)是一項(xiàng)多層面、多角度的工作,我相信只要所有教師齊心合力合理調(diào)控,一定能取得好成績(jī)。
時(shí)間具體如下:
6月14日:第十章
6月15日:第六、七章
6月16日:第八章
6月20日:第九章
6月21日:專(zhuān)題復(fù)習(xí)1
6月22日:專(zhuān)題復(fù)習(xí)2
6月23日:綜合復(fù)習(xí)
八年級(jí)物理老師復(fù)習(xí)計(jì)劃(三)
本學(xué)期期末考試為了有好的效果,特對(duì)后期復(fù)習(xí)提出計(jì)劃。
一、重點(diǎn)內(nèi)容的梳理:各章的重點(diǎn)內(nèi)容:
第一章:聲現(xiàn)象----聲音的三要素,超聲與次聲,減輕噪聲的途徑方法,聲速的有關(guān)計(jì)算。
第二章:光現(xiàn)象 -----光的直線(xiàn)傳播,月食、日食、小孔成像等;光的反射現(xiàn)象的判別,反射定律的靈活運(yùn)用;光的折射現(xiàn)象的判別,折射規(guī)律的靈活運(yùn)用;光的色散現(xiàn)象;
第三章:透鏡及其應(yīng)用——凸、凹透鏡對(duì)光線(xiàn)的作用及作圖;生活中的透鏡了應(yīng)用;凸透鏡成像的規(guī)律;眼睛的原理,近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因與矯正方法,顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的原理及基本應(yīng)用。
第四章:物態(tài)變化——溫度的相關(guān)知識(shí);六種物態(tài)變化及對(duì)應(yīng)吸、放熱的應(yīng)用;熔點(diǎn),凝固點(diǎn);沸點(diǎn)的理解。
第五章:電流和電路——知道電荷和電流相關(guān)知識(shí);會(huì)使用電流表;認(rèn)識(shí)串,并聯(lián)電路。并能規(guī)范畫(huà)出電路圖。知道串,并聯(lián)電路中電流律。能應(yīng)用于實(shí)際電路中分析。
二、學(xué)情分析:本班沒(méi)有領(lǐng)軍人物,大多數(shù)同學(xué)能學(xué)習(xí),但缺乏主動(dòng)性。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,答題規(guī)范性很成問(wèn)題。所以復(fù)習(xí)中有以下的要求。
三、復(fù)習(xí)的基本要求:
1、梳理知識(shí),形成結(jié)構(gòu)---便于記憶;
2、重點(diǎn)內(nèi)容,細(xì)講多練---技能知識(shí)需要過(guò)手、過(guò)腦、過(guò)心;
3、注意糾錯(cuò),規(guī)范習(xí)慣---易錯(cuò)點(diǎn)是難點(diǎn),找出錯(cuò)誤,分析原因, 規(guī)范格式,養(yǎng)成習(xí)慣。
4、綜合練習(xí),評(píng)講拓展---練中記憶,練中鞏固,練中知新, 講中糾錯(cuò),講中深化,講中思維
四、復(fù)習(xí)時(shí)間安排:
12月22前結(jié)束新課 ,全面進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。加上晚自習(xí)共約8課時(shí)。
第五章 計(jì)劃2 課時(shí)第四章 計(jì)劃 2課時(shí)
第二三章 計(jì)劃2 課時(shí)第一章 計(jì)劃1課時(shí)
查漏補(bǔ)缺、方法指導(dǎo) 計(jì)劃2課時(shí)