2022年新學期教師交流工作計劃6篇
以辦人民滿意教育為宗旨,有效開發(fā)和利用片區(qū)學校優(yōu)質教育資源,組織、鼓勵、引導教師異校交流,從而改善學校管理,提高學校教育教學質量,提升教師隊伍素質。下面是學習啦小編帶來關于2022年新學期教師交流工作計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!
2022年新學期教師交流工作計劃(一)
組織和開展的教師交流活動,是打造教育共同體,促進全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展的重要舉措,也是促進教育教學和教育科研改革的一項重要內容。這項活動的開展有利于學校之間相互取長補短,共同發(fā)展,尤其是促進農村教育的辦學水平,提高農村學校的教學質量,促進農村教師的專業(yè)成長具有重要意義。
為做好這項工作,真正達到交流的目的,特制定如下工作計劃:
1、認真學習教育局有關文件,領會這次活動的意義、目的和要求,端正態(tài)度,提高對參加交流工作的認識。
2、嚴格要求,熟悉和遵守交流學校的規(guī)章制度,服從交流學校的管理,認真完成相應的教學任務和其他每一項相關工作。
3、要拜經(jīng)驗豐富的老師為師,虛心學習先進的管理經(jīng)驗、教學方法和教育教學理念,全面提高自身的業(yè)務素質。
4、要把自己融入到學校中,要積極參與學校組織的各種活動,積極參與學生的管理,向所任班的班主任多學習,多交流、多觀察、勤思考,學習管理學生的新理念和新方法。
5、要積極參與所在學校的課題研究,使自己的教學方法更加科學化,教育思想更加現(xiàn)代化。還要積極參加集體備課,取長補短,博采眾長,形成自己的教學特色。
6、深入課堂,在交流學校要做到每周聽至少兩節(jié)課,并做好聽評課記錄,學習先進的教學方法和理念。
7、每月上一節(jié)公開課、觀摩課或交流課,虛心聽取他人的意見和建議,提高自己的執(zhí)教水平,并達到共同提高、共同改進的目的。
8、在交流學校要堅持每周寫好一篇教學隨筆。并經(jīng)常在教師交流博客發(fā)表自己的教學心得等,記錄自己交流期間的感悟、分享自己思想成長的歷程。
9、要發(fā)揮橋梁紐帶作用,把自己學到的教學理念、教學方法、班級管理等方面及時反饋,相互學習借鑒,共同學習共同進步,全面提高學校教師隊伍的整體素質。
10、做好教育教學各方面差別的調查研究,認真觀察、深入調查、深刻思考,切實提高自己的教育教學能力,并為促進教育均衡發(fā)展提出合理化的建議。
總之,教師要把握好這次學習、交流的機會,認真學習,努力工作,不斷總結創(chuàng)新、不斷改進提高,全面提升自身的整體素質,為以后更好工作,也為促進我鎮(zhèn)的教育事業(yè)均衡健康發(fā)展發(fā)揮好自己的作用!
2022年新學期教師交流工作計劃(二)
為貫徹落實市教育局提出的“打造城鄉(xiāng)教育共同體,促進教育均衡發(fā)展”行動計劃,真正發(fā)揮基地校的龍頭帶動作用,按照聯(lián)合管理委員會的總體安排及基地校工作計劃,從學校實際出發(fā),找準工作切入點,加大管理力度,落實工作推進措施,實現(xiàn)交流雙方互利共贏,促進交流學校健康、快速發(fā)展,切實提高交流效益。特制訂學校交流工作計劃:
一、提高認識,加強領導
按照教育局的要求,學校成立了由分管領導、中層干部和教師組成的工作推進聯(lián)絡小組,具體組織聯(lián)合校的各項合作交流工作。工作中,組織小組成員認真學習相關文件,深入了解今年交流工作的組織形式、推進機制、有關要求,提高對交流工作重要性的認識。為此,學校把交流工作納入2022年重要工作之一,選派了素質高、業(yè)務棒的骨干教師到其他小學參與交流。
二、落實措施,提高效益。
1、在聯(lián)合委員會的統(tǒng)一安排下,研究制定學校工作計劃,重點從行政管理、教學管理、教育科研等方面找出自身的優(yōu)勢,確定交流的工作重點、目標及措施,充分發(fā)揮基地校的帶動作用。
2、加強對交流教師的管理。學校發(fā)揮基地校的優(yōu)勢,為交流教師搭建發(fā)展的平臺,在組織形式多樣的聽課、評課、優(yōu)質課展示等活動的基礎上,與交流學校的學科帶頭人、骨干教師共同舉行公開課、示范課,舉辦各種講座和教學研討活動,交流先進教育理念、教學方式和方法。要深入開展名師帶教活動,雙方教師要結成互助幫扶對子,在教學理念、班級管理、課堂教學、教育科研等方面互相交流、共同提高。
3、建立師徒結對幫扶制度。學校為每位交流教師安排一至兩名骨干教師進行拜師結對,制定幫扶計劃,定期開展聽課、評課、同課異構、校本培訓等活動,通過開展各種活動,促進雙方教師共同發(fā)展、成長。
4、建立資源共享制度。聯(lián)合校在全面開放各種教育資源的基礎上,積極建設網(wǎng)上教研平臺,通過網(wǎng)絡平臺進行交流、學習,實現(xiàn)跨時空、跨地域的常態(tài)交流機制,實現(xiàn)教育資源效益利用最大化。
根據(jù)聯(lián)合體工作計劃,學校將開展如下活動:
1、制定學校、交流教師工作計劃及配檔等;
2、聯(lián)合校之間舉行攀登英語教研活動;
3、開展交流教師聽、評課活動;
4、討論共擔課題實驗活動;
5、邀請聯(lián)合校學科教研中心組成員到校進行課堂觀摩、交流;
6、參加聯(lián)合校學生學習習慣、學習方法經(jīng)驗交流會;
7、選派學科帶頭人到聯(lián)合校送課活動;
8、開展網(wǎng)上教研、資源共享;
9、邀請教育專家到校作科研報告;
10、邀請聯(lián)合校骨干教師到校上課或作報告
13、參加聯(lián)合校班級管理經(jīng)驗交流會,并進行現(xiàn)場參觀學習;
14、參加聯(lián)合校元旦文藝匯演、學生書畫比賽及特長展示活動;
15、組織人員對交流教師學期工作總結、考核,提出新學期要求;并配合做好教育局的考核工作
16、迎接市教育局交流工作考核。
2022年新學期教師交流工作計劃(三)
新時期需要的是高素質、跨世紀的人才。素質教育是一種終生受益的教育,它著重于學生綜合素質的培養(yǎng),與“應試教育”有很大的區(qū)別,眼前雖然考不過“應試教育”模式下培養(yǎng)的學生,但他有很大的發(fā)展空間,將來有發(fā)展前途。開展素質教育,需要有一定的勇氣,作為一名老師,只有勇立潮頭,探索素質教育的新路子,才能夠真正做到與時俱進,創(chuàng)造高峰。為了盡快適應新學校、新環(huán)境,新生活,學習更多的開發(fā)區(qū)中學的先進經(jīng)驗,帶回更多的寶貴教育教學及管理信息資源,盡快的提高自己的業(yè)務水平,特制定工作計劃如下。
第一周:盡快的熟悉新學校環(huán)境,融入到開發(fā)區(qū)中學的大集體中。首先熟悉本級部學生情總,跟幫扶教師互相認識,虛心向幫扶教師學習。
第二周:有空堂時間就去聽開發(fā)區(qū)中學教師的課,學習他們的授課技藝。
第三周:重點聽相關學科的課,特別是聽同級部或同科老師的課,學習他們的授課新方法。
第四至五周:自己邀請儀愛玲組長和同科的王宏志主任聽自己的課,讓他們提出改時措施,進一點改進自己的教學方法。
第六至八周:積極參入開發(fā)區(qū)中學的各項活動,輔導社團踢毽活動。
第九周:把初三的《人生規(guī)劃》課按要求上的更精彩。
第十周:做到每堂新課都精心制作課件和教學練一體案,并與同科教師交流切磋,定稿后方可使用。
第十一周:全身心的配合開發(fā)區(qū)中學的各部門迎接上級的評估檢查工作,認真填寫學校下發(fā)的各類材料。
第十二周到第二十周:加大學習力度,爭取在各項工作中做的更好。積極主動邀請幫扶老師多多指出不足之處,在最短的時間內改進。
本著“精益求精”的精神,不斷探索、總結教學教育方法,不斷地總結經(jīng)驗、教訓,積累經(jīng)驗、收集方法,做一個優(yōu)秀的城鄉(xiāng)交流教師。
2022年新學期教師交流工作計劃(四)
一、指導思想
以中學物理教學大綱為綱,以新編中學物理教材為本,在落實基礎知識,形成基本技能多下功夫。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以校備課組為主體,注重研究新教材教學的特點和規(guī)律,積極探究課堂教學模式,優(yōu)化課堂教學結構,深入推進課程改革,全面提高教師素質和物理教學質量。
以全國課程改革精神和我校創(chuàng)建示范性高中為動力,以區(qū)、校教學教研計劃為指導,團結奮斗,發(fā)揚團結敬業(yè)求實創(chuàng)新的科組精神,認真實施高中新課改、全面完成教學教研任務。
二、任務目標
1、具有前瞻性:
突出以人為本的原則;以全面提高學生的基本素質為基礎,以培養(yǎng)學生能力為中心,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,既強調學生對知識的掌握,又注重學生能力的發(fā)展,既強調記憶力、思維能力等智力因素的開發(fā),又重視動力、興趣等非智力因素的培養(yǎng);既注重學法的指導,又鼓勵學生自主探究,使學生的思維能力和應用能力不斷發(fā)展,促進學生整體素質的提高。
2、突出創(chuàng)新性
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,也是我們教育學生的目的,應在計劃中吸納最新教育教學成果,對教學內容體系重新審視和梳理。摒棄那些與課標不相符的陳舊的認識,創(chuàng)造性地使用教材,把培養(yǎng)學生學習興趣,挖掘學習潛力,提升學生綜合素養(yǎng)放在首位。在計劃安排設計上,貫徹新課標理念,試題使用角度新穎,形式活潑,力求凸現(xiàn)時代性、探究性和開放性,打通課本與社會、生活的壁壘,為學生提供一個聯(lián)系實際、自主探究的空間,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、注重實用性
計劃與新課標教材配套,內容的編排與教學實際,教學程序吻合,力求成為本組本學期教學過程中指導性、綱領性文件。
4、講求科學性
要求計劃符合教學規(guī)律,符合學生的認知要求,正確處理獲取知識和培養(yǎng)能力的關系,力爭鞏固課本知識的前提下,加大培養(yǎng)力度,所選題材力求開放,利于學生夯實基礎,又利于學生創(chuàng)新思維和發(fā)散思維的形成。
5、全面高效性
計劃將高考考綱的精髓融于其中,力求以高考大綱為綱,全面列出高考基礎知識點,高考要點和高考應試技巧,使學生學有方向,練有目的,考有依據(jù),在有間盡可能多地擴大知識容量,在下學期學習中先入一步。
三、具體工作措施
1、學習新教材:每個教師要認真鉆研新教材,掌握其體系,把握其規(guī)律,找出新舊教材的區(qū)別,運用新教材的資料進行教學,切實做到:備課有底,教學有數(shù),指導有法。
2、探索新教法:傳統(tǒng)的教法有成功的一面,也有與新教材、新高考、新目標不適應的地方,在教學中,一方面要吸取傳統(tǒng)教法的精華,另一方面積極探索適應當前形勢,適應本校學生實際的新教法。當堂訓練的精華,用多種輔助手段和設備進行教學、做好實驗教學,注重實驗法教學。
3、加強對物理作業(yè)的指導:注重教學過程的科學性,規(guī)范性。要求學生做到的自己一定要先做到,強調解題過程,物理思路清晰、書寫格式規(guī)范,做好章節(jié)過關題,這是形成嚴謹?shù)?a href='http://zh056.com/danao/luojisiwei/' target='_blank'>邏輯思維能力的必要過程。
4、注重教學研究,集體備課。備課前,先進行集中交流,取眾人之長,分析好教材;個人再根據(jù)本班實際,作適當調整,寫好教案;相互間進行課堂觀摩,交流意見。真誠的協(xié)作,也有利于提高全校學生的物理成績。另外做到:
①要求每位教師每周聽一節(jié)課;
②每周向組(備課組)提供一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題;
③每學期上一節(jié)校級研討課;
5、加強實驗教學。實驗是高考的難點也是素質教育的要求,應做好演示實驗和學生實驗,切實培養(yǎng)學生的實驗能力,實驗做完后利用實驗課件回放鞏固,加深印象。
2022年新學期教師交流工作計劃(五)
為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長。借此我對個人的發(fā)展進行有條理的規(guī)劃,我重新審視了自己。并制定出個人成長計劃,在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高自己各方面的能力和水平,以此作為一名教師應具有的素質。以下是我的具體做法:
一、在理論學習中成長:
1、認真學習課程標準(教學大綱)、鉆研教材、認真?zhèn)湔n。
2、做好教學基本功的自練。
3、認真?zhèn)浜妹看谓贪?,并及時向師 父和老教師請教。
二、在實踐中成長:
1、積極參加教學改革和教學研究活動。
2、認真做好教師聽課記錄,評課意見,并積極與有經(jīng)驗的教師交流聽課體會。
3、在指導老師的協(xié)助下開展班級工作、進行班級管理和班隊活動。
4、積極召開教師主題班會。
5、積極參加校內外的聽課、評課、議課活動,課后進行評析,在交流中感悟,在交流中提高。
三、按時完成自己的任務:
1、每星期完成不少于1篇的教育教學隨筆撰寫。
2、通過網(wǎng)上培訓、集中培訓、教育實踐培訓等環(huán)節(jié)促進培訓目標的實現(xiàn)。
3、完成一篇《我的教師專業(yè)成長故事——本人處理班級和教學問題的最深刻經(jīng)歷》
4、總結自己教育教學的得與失,自己的所思、所做,所悟等。
四、積極做好班主任工作:
1、要有愛心、耐心和恒心。
2、在工作的策略方法上,能巧妙地利用各種資源、整合各方面的力量有效地開展工作,不斷探索遵循教書育人的規(guī)律,科學地、藝術地、靈活地、創(chuàng)造地管理好班集體。
五、認真做好德育工作:
1、在孩子們的心目中,老師不僅僅是靠“權力”來教育啟發(fā)他們,更湊效的是用“魅力”熏陶感染他們,因此不斷完善自我道德修養(yǎng)是十分必要的。要學會做好德育,注重自身的師德水平,要不斷提高師德水平。正確對待教師職業(yè)或工作;正確對待學生;正確對待教師群體;正確對待學生家長;正確對待自己,讓這些自律的行為外化成一種習慣和工作作風,讓自己在工作的實踐中成長、成熟。
2、讓自己學會尊重孩子、走進孩子,用心去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法,讓孩子在美育中健康快樂的成長。
六、重視師德修養(yǎng):
1、為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。
2、關心集體、關心他人,團結協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力。
3、懂得我國的基本法律法規(guī),才能在自己的教學崗位上更好地服務于教育事業(yè)。
4、為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。
2022年新學期教師交流工作計劃(六)
新的學期開始了,為了更好地開展教育教學工作,根據(jù)學校的工作要求,特制訂如下計劃:
一、依法執(zhí)教,自選重要的教育教學法律法規(guī)進行兩次自學,做好有記錄。學習學校各項制度、計劃、方案,做好記錄。
二、建立自己和學生的成長檔案,積極參與集體備課和讀書交流活動。
三、參與師徒結對幫帶互聽活動,共同提高。
四、認真?zhèn)渲v批復改,踏踏實實做好自己的本職工作。
五、組織學生參加開學典禮和縣運動會,指導學生做好四操,開展豐富多彩的陽光大課間體育運動;做好秋季多發(fā)性的傳染病的防控工作。
六、繼續(xù)進行“學—交—導—測—評”生本課堂教學模式的實驗研究工作。注重研討交流和經(jīng)驗的提升。
七、加強學生常規(guī)教育,養(yǎng)成好習慣,做文明小學生。關愛學生,尤其是住宿生,與家長經(jīng)常溝通,保證孩子健康快樂地成長。
八、開展弘揚和培育民族精神活動月系列活動,組織開展觀看愛國主義影片,籌備國慶節(jié)慶?;顒印?/p>
九、經(jīng)常對學生開展安全教育。如:對學生進行上下學交通安全教育;在全校開展一次嚴禁攜帶管制刀 具及危險品的突擊檢查;珍愛生命、防止溺水等。
十、做好班級衛(wèi)生清掃工作,教育孩子保護環(huán)境,確保校園的整潔。
十一、堅持讀書,豐富自己的知識儲備,積極參加各種培訓,不斷提高自己的業(yè)務水平。
十二、在班級內設立圖書角,鼓勵學生多讀書,讀好書,好讀書,營造讀書氣氛,打造書香班級。
總之,在工作中要認真按照學校要求用心做好每一項工作,及時總結,不斷反思,讓自己的教育教學工作能做得更好。
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