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2020高一政治老師的工作計劃

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2020高一政治老師的工作計劃

  為了提高教學質(zhì)量,提升學生成績,教師應(yīng)制定好工作計劃,針對性教學。下面是小編整理的關(guān)于政治教師的工作計劃,歡迎閱讀。

  政治教師工作計劃(一)

  一、教學目標

  1、知識目標:

  (1)識記我國公民法定的政治權(quán)利和自由以及政治性義務(wù)的內(nèi)容。

  (2)把握政治自由和法律的關(guān)系,理解法律面前一律平等的含義。

  (3)把握參與政治生活的基本原則。

  (4)理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。

  2、能力目標:

  (1)聯(lián)合實際,結(jié)合選舉權(quán)和被選舉權(quán)來說明為什么其是公民的基本政治權(quán)利。

  (2)聯(lián)系實際,結(jié)合公民享有的政治權(quán)利和應(yīng)履行的政治性義務(wù)及原則,分析說明權(quán)利與義務(wù)的辨證關(guān)系。

  (3)培養(yǎng)學生的權(quán)利觀、義務(wù)觀,能夠運用理論分析現(xiàn)實生活中的問題,如“特權(quán)”、“拖權(quán)”等。

  3、情感、態(tài)度、價值觀目標:

  (1)引導(dǎo)學生處理好公民的權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系,樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀。

  (2)促進學生進一步了解身邊的政治生活,做到積極參與政治生活。

  二、教材分析:

  1、教學重難點

  (1)公民法定的政治權(quán)利和自由以及政治性義務(wù)的內(nèi)容。

  (2)理解法律面前一律平等的含義。

  (3)參與政治生活的基本原則。

  2、教學工具:傳統(tǒng)教學工具(黑板、粉筆)和多媒體課件。

  3、教法:復(fù)習導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、講授法、課件演示法等。

  第二周(2.20―2.26)

  3.政治生活:崇尚民主與法制

  政治生活:崇尚民主與法制

  政治教師工作計劃(二)

  一、教學目標

  1、知識目標:

  (1)識記我國公民參與政治生活的主要內(nèi)容。

  (2)理解積極參與公共事務(wù)管理的方式及必要性。

  (3)中學生應(yīng)該怎樣參與政治生活。

  2、能力目標:

  (1)聯(lián)合實際,結(jié)合所學內(nèi)容,分析說明我們應(yīng)該怎樣參與政治生活。

  (2)聯(lián)系實際,培養(yǎng)應(yīng)用能力,運用所學知識結(jié)合自己的體會和感受,增強自己參與政治生活的能力。

  3、情感、態(tài)度、價值觀目標:

  (1)引導(dǎo)學生積極參與政治生活,幻想脫離政治或認為政治與自己無關(guān)是錯誤的,樹立民主政治的參與意識。

  (2)中學生應(yīng)豐富參與政治生活的方式,進一步了解身邊的政治生活,樹立公民作為國家主人的責任感。以積極的熱情參與政治生活,關(guān)心國家大事,增強責任感和使命感。

  二、教材分析:

  1、教學重難點

  重 點:

  (1)我國公民參與政治生活的主要內(nèi)容。

  (2)中學生應(yīng)該怎樣參與政治生活。

  難 點:

  (1)積極參與公共事務(wù)管理的方式及必要性;

  (2)政治文明與物質(zhì)文明、精神文明的關(guān)系

  2、教學工具:傳統(tǒng)教學工具(黑板、粉筆)和多媒體課件。

  3、教法:復(fù)習導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、自主學習歸納法、課件演示法等。

  第二課 我國公民的政治參與

  1. 民主選舉:投出理性的一票

  政治教師工作計劃(三)

  一:政治的作用:

  政治是社會熱門的話題,也與我們息息相關(guān)。我國是人民民主專政國家,賦予人民很大的權(quán)利,所以政治對于我們來說更加的重要。身為一名人民的政治教師,要做好課件,給學生一個正確的政治觀。

  二:提高教師教學水平的重要性

  首先要提高教師的道德教育,加強教師職業(yè)道德建設(shè),就是要建立一支師德高尚的隊伍。加強對教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育,完善教師隊伍建設(shè)管理的各項規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進單位和先進個人的典型,總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗,形成規(guī)范長效的激勵與約束機制,建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法,解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準則,促進全社會形成尊師重教的良好風尚。

  加強教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),教育教師忠于人民的教育事業(yè),實踐黨的教育方針,敬業(yè)愛生,為人師表,恪守學術(shù)道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學生。要加強政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學習。

  三:教好政治的重要性:

  作為科任教師,能認真制定計劃,重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加政治科組活動和備課組活動,上好公開課和示范課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

  明白自己對教材的把握,在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學通過培養(yǎng)學生學習政治課的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。能制定好復(fù)習計劃,并能認真?zhèn)浜脧?fù)習課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。

  學校要健全完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度,制定科學合理、切實可行的教師職業(yè)道德行為準則,用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機制,將師德考核結(jié)果作為評選先進、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定、職務(wù)聘任、年度考核的重要依據(jù),并實行“一票否決”制度。對違反師德的教師學校規(guī)定的,按師德量化考核標準嚴格考核。

  政治教師工作計劃(四)

  一、高一政治教師及學情分析:

  本學期我們學習的是《經(jīng)濟生活》,使用的是人教版政治教材,這套教材內(nèi)容比較新穎,學生自主學習的空間比較大,教師個性處理教材的空間也較大,但如何扣住課程標準和課文培養(yǎng)學生的素養(yǎng)將是一個難題。本學期兩個學段完成一個模塊的必修課本共四個單元的教學任務(wù),由于高一是起點班,學生對高中的學習有一個適應(yīng)過程,且課時較緊,怎樣在有限的時間里迅速培養(yǎng)學生良好的學習政治的習慣,提高學生學習的質(zhì)量,也是一個難題。

  二、指導(dǎo)思想

  以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"科學理論為指導(dǎo),以《普通高中課程方案》和《普通高中思想政治課程標準》為依據(jù),把馬克思主義基本觀點與時代特征統(tǒng)一起來,全面提高學生的政治素養(yǎng),充分發(fā)揮政治課程的育人功能,切實提高學生分析問題、探索問題、解決問題等參與現(xiàn)代社會經(jīng)濟生活的能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),為終身學習和個性的發(fā)展奠定堅實的思想政治素質(zhì)基礎(chǔ)。本學年高一政治備課組將以新課程標準、新教學觀念為指導(dǎo),以思想政治教育為根本任務(wù),以課堂教學為中心,以課題研究為主線,引導(dǎo)全組成員認真學習教育教學理論,重視課堂情感熏陶,貫徹"和諧教學"理念,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍,穩(wěn)步提高我校政治教學質(zhì)量。本學期高一政治備課組全體成員,將繼續(xù)本著"協(xié)作、交流、共享、提高"的原則和積極的工作態(tài)度,高效務(wù)實地開展工作。

  三、教學目標

  在高一,加強對學生行為習慣及學習習慣的培養(yǎng),注重學法的指導(dǎo),加強對基本概念和原理的準確、全面、深刻的理解和把握,提高運用基本原理、分析實際問題的能力;并以此為基點,構(gòu)筑學科內(nèi)知識體系,增強對知識及其相互關(guān)系的理解,以提高學生的綜合能力。密切聯(lián)系學生的思想實際、生活實際、社會實際以及水平測試和高考的實際,努力增強政治課教學的科學性、實踐性、探究性、創(chuàng)新性、德育性和趣味性,注重學科間知識的融合。

  四、工作設(shè)想

  1、認真學習本學科新課程標準,堅持集體備課,開展教學教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。密切關(guān)注20xx年高考方案,通過多種途徑了解有關(guān)信息。落實"三定、三備、五統(tǒng)一"措施,(定人、定時、定內(nèi)容;備教材、備學生、備社會生活實際;統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一檢測。)明確每位老師負責對教材內(nèi)容的重難點分析以及突破的方法,廣泛收集資料,提高備課效率和備課質(zhì)量,努力實現(xiàn)資源共享,確保備課組活動的正常開展。

  2、認真鉆研教材,把握好教材的深度、難度與進度,了解學生學習情況,搞好課外輔導(dǎo),根據(jù)學生的學習需要確定教學目標和教學方法。

  3、加強教師間教學交流,積極開展"苦練內(nèi)功,提高素質(zhì)"的教學基本功訓練活動。按學校要求,本備課組準備至少上三節(jié)公開課,促使教師改革教學方式,引導(dǎo)學生學習方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時努力向其他備課組的老師學習,高質(zhì)量完成學校布置的期中考試等幾份試卷。

  4、注意引導(dǎo)學生在自主、探究、合作學習中,探索總結(jié)出適合于自己的高效學習方法,在學習過程中善于質(zhì)疑,思考,探究。強調(diào)政治基礎(chǔ)知識的積累和運用。

  5、抓好研究性學習的開展,與政治學科緊密結(jié)合,關(guān)注社會生活的現(xiàn)實問題和自己成長中的實際問題,以提高對時事政治的敏感度。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,瀏覽與政治學科相關(guān)的網(wǎng)頁,了解當今最新的教研動態(tài),并收看與政治學科聯(lián)系密切的節(jié)目,如中央電視臺的《新聞聯(lián)播》,讓學生及時受到教育。

  6、做好教學常規(guī)檢查,根據(jù)教情調(diào)查的情況及時調(diào)整教學策略。同時及時總結(jié)交流,撰寫教學論文,不斷積累經(jīng)驗。

  政治教師工作計劃(五)

  為切實加強教師教師思想素質(zhì)工作,維護人民教師良好的社會形象,提高教師隊伍的整體素質(zhì),推進教育改革,提高教育質(zhì)量,辦讓人民放心滿意的教育。

  加強教師職業(yè)道德建設(shè),就是要建立一支師德高尚的隊伍。加強對教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育,完善教師隊伍建設(shè)管理的各項規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進單位和先進個人的典型,總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗,形成規(guī)范長效的激勵與約束機制,建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法,解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準則,促進全社會形成尊師重教的良好風尚。

  加強教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),教育教師忠于人民的教育事業(yè),實踐黨的教育方針,敬業(yè)愛生,為人師表,恪守學術(shù)道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學生。要加強政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學習。

  作為科任教師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加政治科組活動和備課組活動,上好公開課和示范課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

  明白自己對教材的把握,在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學通過培養(yǎng)學生學習政治課的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。能制定好復(fù)習計劃,并能認真?zhèn)浜脧?fù)習課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。

  學校要健全完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度,制定科學合理、切實可行的教師職業(yè)道德行為準則,用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機制,將師德考核結(jié)果作為評選先進、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定、職務(wù)聘任、年度考核的重要依據(jù),并實行“一票否決”制度。對違反師德的教師學校規(guī)定的,按師德量化考核標準嚴格考核。

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