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2017教師個人研修計劃

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2017教師個人研修計劃

  “校本研修”作為一種新的促進教師專業(yè)成長和促進學校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,已經(jīng)伴隨著課程改革的春風,走進了我們的校園,融進了我們的生活。下面是學習啦小編收集整理的教師個人研修計劃,歡迎閱讀。

  教師個人研修計劃篇一

  為了深入貫徹落實學校的校本培訓目標,提高個人的專業(yè)素質,特制定如下計劃:

  1、加強師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),關心熱愛每一位學生,不體罰和變相體罰學生,公平對待每一位學生,不僅做好學生學習上的好老師,更要做好學生思想道德品質上的領路人,關心學生身心健康的發(fā)展,增強責任心和使命感,通過學習《師德規(guī)范》、《教師法》等書籍,不斷提高自身的道德素養(yǎng)和人格魅力,爭取做一名有個性、有特長、有創(chuàng)新的骨干教師。

  2、充分利用學校的資源優(yōu)勢,積極參加網(wǎng)絡技術培訓,學習各種課件的制作技術。通過學習,努力實現(xiàn)信息技術與教學工作的整合,積極參加學校和教育局組織的課件制作比賽。

  3、積極參加課改專題培訓,樹立正確的教育觀念,努力提高教育教學水平。經(jīng)常觀摩教師的優(yōu)秀課例,學習他們先進的教育觀念和教育教學方法,在自己的教育教學實踐中進行試用,并及時反省。

  4、以課題研究實驗為平臺,將課題研究與教學實踐緊密結合,提升自己教育教學科研的意識和能力。

  5、積極參加學歷進修。

  6、將自己在培訓過程中積累的心得、筆記、案例等及時整理,存入檔案,并經(jīng)常進行自我反思,爭取每課一反思,每周一總結,每月一自評,反思時立足于自己教學行為的回顧、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,以加深對教學活動規(guī)律的認識理解,從而適應不斷發(fā)展變化著的教育要求。每學期還要完成一篇有一定價值的教學論文。

  7、經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書籍,每年要閱讀一份報刊來進行學習研究,寫好讀書筆記。通過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素質。

  8、認真參加集體備課,并通過集體備課學習其他教師的先進的教學方法,經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學經(jīng)驗,通過經(jīng)常聽他們的優(yōu)質課來提高自身的課堂教學水平。

  9、通過網(wǎng)絡及各種書籍來提高自己的教育教學水平,爭取早日成為一名優(yōu)秀的專家型教師。

  教師個人研修計劃篇二

  二十一世紀是學習的世紀,是學習化的社會,研究型、學習型的教師是當今社會對我們的新要求?!缎1九嘤枴肥俏倚樘岣咴诼毥處熇砟睢⒔逃芰?、科研意識和科研水平,建設一支優(yōu)秀的教師隊伍而開設的新的教師學習方案。為了順應我校的培訓目的,適應當今社會對教師素質的要求,努力使自己成為一名具有較高的教學能力、教學意識和科研水平,具有較好的教育創(chuàng)新能力的教師,特制定個人年度計劃如下:

  校本教研個人發(fā)展計劃“教育成就未來”,作為一名教育工作者,深感肩上責任重大。今天,教育面臨很多問題,正處在轉型期,隨著課程改革的不斷深入,歷史提供給我們一個良好的機遇。我們要抓住時機,力爭提高與發(fā)展自己。本學期,我將努力提高理論水平,更新教育教學觀念,扎實有效地作好日常教育教學工作,更好地服務于廣大學生。

  一、總體目標及指導思想

  1、確立學科為本教學研究的基本理念,積極參加校本培訓與教學研究。

  2、堅持理論與實踐相結合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改。

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