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關(guān)于讀書活動的建議書格式整合

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讓讀書成為我們的一種生活習(xí)慣,讓濃郁的書香溢滿校園的每個角落,讓我們在閱讀中實(shí)現(xiàn)人格的自我升華。今天給大家?guī)硪恍╆P(guān)于讀書活動的建議書格式整合,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

關(guān)于讀書活動的建議書格式整合【1】

今天下午我們年級開展了讀書游園活動。我們舉行的第一項(xiàng)活動是“三國故事會”:同學(xué)們自主上臺講述《三國演義》中的故事,我沒有上去。但很多同學(xué)都上臺講了,講得很精彩,獎品是一張明珠書店會員卡,真好!

第二項(xiàng)活動是“三國知識小問答”。我們一組一組同學(xué)排隊(duì)抽獎,抽到什么題就說出答案。當(dāng)?shù)轿仪懊嬉粋€同學(xué)的時候,她抽的那道題不懂,題目是:王允是怎樣殺死董卓的?我想了想,馬上舉手說:“老師,我會,我會!”。老師讓我來答,我激動地說:“連環(huán)計。”,老師看了看答案,驚喜地說:“你答對了,給你個夾子?!?/p>

“耶!”我高興地跳起來。

第三、四項(xiàng)活動是同時進(jìn)行的,分別是“古詩我會背”和“名言警句會積累”。排在我前面的同學(xué)紛紛都把禮物拿走了。輪到我了,我抽到了背誦《望洞庭》。“湖光秋月兩相和……”我流利地背下去,得到了一張書簽。來到“名言警句會積累”的活動地點(diǎn),我抽到了最熟的一句名言,一把尺子就親而易舉地到手了。

第五項(xiàng)活動是“同步閱讀小知識”。我排隊(duì)排隊(duì)答了兩次,第二次才答對了,得到了我最想要的圓珠筆。

第六項(xiàng)活動是檢查背誦《笠翁對韻》的內(nèi)容,我忘記了以背誦的內(nèi)容,后面的內(nèi)容還有印象,但獎品——橡皮擦離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去了。

最后一項(xiàng)是介紹自己最喜歡的一本書,并讀一段話。我是第一個沖上講臺的,介紹的書名叫《巧克力的暑假》,是楊紅櫻的作品,我也最愛看楊紅櫻的作品了。獎品是一包改正紙。

這次讀書游園會我總共得到六件獎品。明年的讀書會,我要多讀書,爭取得到更多的獎品。

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讀萬卷書,行萬里路”。

暑假期間,同學(xué)們大部分的時間都是留在家里。

我們認(rèn)為,此時此刻正是讀書的好時機(jī)。

中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國,今天又之所以能走向偉大復(fù)興,既來自于數(shù)千年來無數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐,也來自于我們的智慧,而我們的智慧則來自與我們熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。

當(dāng)前,對于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言,將暑期的時光用在讀書學(xué)習(xí)等有意義的事情上,既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,也有利于對提高自己的文化素養(yǎng),更重要的是通過讀書活動進(jìn)一步促進(jìn)與孩子的溝通和交流,提高家庭的文化氛圍。

然而平時,我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)及工作中,能靜下心來閱讀的時間并不多。

因此,我們倡議:讓我們在閑暇的假期里多讀書,讓好書來增長我們的見識,陶冶我們的情操,促進(jìn)我們的成長,提升我們的境界,讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期。

開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。

讓我們盡快行動起來,一起在家中多讀幾卷書吧!

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全市小學(xué)同學(xué)們:

對于讀書,也許有些同學(xué)認(rèn)為是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務(wù)而閱讀。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

其實(shí),當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更加自由和幸福,我們的視野會更開闊和深遠(yuǎn),我們的思想會更充實(shí)和健康。同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節(jié)所感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!

今天,我們向全市小學(xué)同學(xué)們發(fā)出倡議:積極參與到“百社千校書香童年·重慶行動”活動中來,做到“愛讀書、讀好書、善讀書”。

第一,我們可以利用早讀時間讀讀經(jīng)典,每天選擇一句經(jīng)典名言或者古詩寫在黑板上,課間讀一讀,日積月累,我們的收獲一定會很大。

第二,我們可以同讀一本書。在語文老師的帶領(lǐng)下各班同讀一本書,互相督促,互相學(xué)習(xí),互相交流,一起感悟,一起進(jìn)步。

第三,我們可以做好摘抄筆記。一二年級的同學(xué)們可以制作讀書卡片,每天積累幾個詞語和句子,中高年級的同學(xué)可以做讀書筆記,將讀書心得也記錄下來。大家要認(rèn)識到讀書摘抄活動的重要意義,堅(jiān)持不懈地開展下去。

第四,在家中要營造讀書氛圍,邀請爺爺奶奶爸爸媽媽和我們一起讀書,每天晚飯后,一家人聚集一堂,各自選擇喜歡的書目閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣。

其實(shí),只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機(jī)會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。一個人因?yàn)闊釔圩x書,浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜,粗俗魯莽的言行會走向文明。書香作伴,你就能擁有更多的知心朋友,把握好人生的坐標(biāo)和軌跡,奏響人生的樂章……

同學(xué)們,讓我們在老師和家長的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧。

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《青銅葵花》這本書是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

青銅是一個啞巴,是小時候受到了刺激才失語的。雖然他不能說話,但是他對妹妹葵花非常好,葵花從小父母雙亡,是被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)的。青銅家很窮,可青銅家并沒有把葵花當(dāng)做負(fù)擔(dān),他們把葵花當(dāng)做自己家的人。他們愛她,照顧她,可以說是拿在手里怕碎了,含在嘴里怕化了!葵花剛來的時候,青銅一家非常窮,掙來的錢只能供一個孩子上學(xué),本來是想給青銅上的,可青銅說什么也要讓葵花去上學(xué),葵花又說要讓青銅哥哥去上學(xué),就在大家不知道怎么辦才好的時候,青銅想到了一個辦法,他從房里捧出了一個瓦罐,又拿來兩個銀杏,一個是紅色的,一個是綠色的,青銅用手比劃著:“我把兩個銀杏放進(jìn)瓦罐里,誰摸到紅色誰就去上學(xué)。”

結(jié)果青銅摸到了綠色,葵花摸到了紅色,青銅沒有上學(xué),葵花也只能為哥哥感到可惜了。當(dāng)然,這只是青銅的一個把戲,葵花是摸不到綠色的。你看,青銅對自己的妹妹多好,我們現(xiàn)在有錢上一所好的學(xué)校了,但我們在很多方面也要學(xué)習(xí)青銅禮讓他人的美德。

葵花知道他們愛她,便用愛去感恩。她教會了啞巴哥哥青銅寫字;為了給奶奶省錢治病,她甚至想要放棄讀書;在假期中,她為了奶奶,孤身一人隨著大船到很遠(yuǎn)的江南撿銀杏,賺錢……

你學(xué)會感恩了嗎?父母從我們出生那天起,就無微不至地照顧我們,關(guān)心我們,時時刻刻都為我們付出。有些人認(rèn)為這是應(yīng)該的,這是錯誤的!我們應(yīng)該感恩,我們要一點(diǎn)一滴的從小事做起,去報答我們的父母,我們不能“生在福中不知?!薄?/p>

這本書教會了我感恩。

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歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。”是的,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦!

乘著一葉扁舟,我們遨游在書的海洋里,各式各樣的書籍映入眼簾,使得我們眼花繚亂。

翻開厚厚的歷史書,古今的一幕幕掠過眼前??吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的!看到所記載的抗日戰(zhàn)爭時期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書,令人發(fā)指,可謂人人得而誅之;同時也為那敢于拋頭顱灑熱血,英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩……

歷史記載書,不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們許多人生道理。

翻開散文書籍,給我們的不是一種沉重的感覺,相反,它帶給我們的是一種清新脫俗,與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》,雖然并沒有什么華麗的詞藻,通篇的語言都十分樸實(shí),但字里行間無不滲透著父子間深沉的愛,讀者為之深深感動。,再試想在午后懶洋洋的陽光照耀下,你正拿著一杯花茶,捧著泰戈?duì)柕摹秷@丁集》——優(yōu)美的詞匯,細(xì)膩的感情,深遠(yuǎn)的意境。那茶香書香融為一體,我們沉浸于此,給我們無窮的享受,讓我們流連忘返……

散文,使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛;從《樂觀》中學(xué)會“不畏挫折,終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。

翻開名著,看到一個又一個跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學(xué)會了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn),永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達(dá),加西莫多善良美好的心靈所感動……

在此,我引用冰心奶奶說過的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫,等著我們?nèi)ネ诰?書就像指向標(biāo),指引我們前進(jìn)的道路……書帶給我們知識,教給我們道理。

讀書,充滿了樂趣,就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧!

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