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保護綠色植物建議書范文

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保護綠色植物建議書范文

  草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的保護綠色植物建議書 愛護花草建議書,歡迎閱讀參考。

  保護綠色植物建議書 愛護花草建議書篇1

  尊敬的教職員工、親愛的同學(xué)們:

  春天的溫暖拂綠了農(nóng)苑的花草樹木,訴說著春之綠語;

  春天的輕風(fēng)引燃了農(nóng)苑的鳥語花香,閃耀著春之魅力;

  春天的細雨熏染了農(nóng)苑的靜謐天空,彰顯著春之純清。

  當我們在綠樹成蔭的校園中書香漫步,當我們在鳥語花香的校園中文脈傳承,當我們在波光粼粼的人工湖邊秉燭夜讀,是否心情倍感舒暢?一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。芳草青青,踏之何忍。待放花朵,采擷何忍。美麗校園,文明校園,需要全校師生員工從愛護花草做起,從爭做綠色天使做起,從全心的呵護做起。

  為此,我們向全校師生員工提出倡議,愛護綠色校園,珍惜一花一草一木,保護校園環(huán)境,共建綠色校園、文明校園。

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法規(guī),把環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,增強愛護校園綠化意識。

  3、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為及時制止。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,不做損害樹木花草生長的行為。

  4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。

  5、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  6、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

  學(xué)校近些年加大投入建設(shè)了牡丹園、芍藥園、薰衣草園、玫瑰園,黑心菊園、萱草園、百合園等,還豐富了一、二、三、四廣場以及文理科樓廣場的綠植,歡迎廣大師生前往欣賞。當我們播下一個動作,收獲的是一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲的是一種品格。校園就是我們的家園,我們誠摯希望每一個農(nóng)大人都能夠為學(xué)校、為我們自己家園的建設(shè)貢獻力量,愿農(nóng)大人能夠永享綠色精神食糧,在這里生活的更美好。

  請讓我們大家一同努力!

  保護綠色植物建議書 愛護花草建議書篇2

  親愛的同學(xué)們:

  春天又一次來到我們身邊,3月12日,我們中國人的植樹節(jié),許多人用自己的實際行動為地球母親增添了一份綠色!雖然很累,但一想到因為有了這些花草樹木,人們來到這里會精神飽滿、心曠神怡,身體的疲勞頓時被拋到了九霄云外??墒?,當我看到一些同學(xué)隨便攀折花木、踐踏草坪時,對這些花草樹木的同情便油然而生。

  同學(xué)們,要想讓花草樹木時刻與我們相伴,首先,我們得愛護它們。它們是大自然的精靈,大自然是它們溫暖的家,而我們是它們的知心朋友呀!你們知道嗎?當它們失去我們的關(guān)愛時,就失去了許多快樂。因此,當我們看到這些美麗的朋友時,千萬不要隨意地采摘和踐踏,它們也會疼的呀!

  親愛的同學(xué)們,讓我們種植一片綠,守住一份美,帶著愉悅、帶著清新走進大自然,賞盛開的花、看碧綠的葉、聽美麗的歌,與花草作伴,與小鳥同樂,唱一首贊美春天的歌。

  讓我們?nèi)巳诵袆悠饋?,愛護花草、植樹造林、綠化祖國,齊心協(xié)力建設(shè)我們美好的家園吧!

  保護綠色植物建議書 愛護花草建議書篇3

  20xx年秋季,我校師生遷入新校區(qū),寬敞的校園、合理的規(guī)劃、雄偉的高樓,還在讓我們師生興奮激動,學(xué)校又在對校園環(huán)境進行美化,花園式校園已初展美姿,待到春天來臨,必將是飄香的鮮花與颯爽的英姿競美,翠綠草木的勃勃生機與勤奮學(xué)生奮發(fā)向上一致,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲和朗朗的讀書聲應(yīng)和……想象一下是那么的美,然而在校園美化過程中,我們發(fā)現(xiàn)有少量的師生踐踏草坪、花圃,把紙屑、果皮、包裝袋、煙頭等垃圾扔到花木蔸下,更有甚者,個別學(xué)生偷摘木瓜,這些與我們綠化美化校園工作很不一致,更與我校倡導(dǎo)的文明禮儀活動背道而馳,為給我們廣大師生一個潔凈、美麗、溫馨的環(huán)境,總務(wù)處特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守班規(guī)校紀,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分;

  二、立即行動起來,都來關(guān)心支持并積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛護花草樹木及設(shè)施,不踐踏草坪、花圃、不攀折花木,不盜摘瓜果;對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報;

  三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝等物,更不能將垃圾扔到花木蔸下;不隨地吐痰 ;

  四、伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

  各位老師,全體同學(xué):你們可知道花圃里的提示牌是為何而立的嗎?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊草坪,一片詩意,一種希望。讓我們立即行動,從我做起,從身邊小事做起,和上帝一起成為花草之美的締造者、保護者!讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活、學(xué)習(xí)、工作更加舒適、愜意!

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