違紀(jì)檢討書

在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過，在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編收集整理的違紀(jì)檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

違紀(jì)檢討書1

親愛的同事們：

我很抱歉！

今天，我寫下了這一系列的內(nèi)疚和悔恨，來表達(dá)我對違反紀(jì)律的悔恨。我對我個(gè)人行為給所有領(lǐng)導(dǎo)和單位造成的麻煩深感抱歉。通過這一點(diǎn)，我覺得這是一場意外，但也是長期放松的必然結(jié)果。反思后，我對自己的這種行為深感羞愧，更重要的是要對我的信任感到遺憾，一切都要靠領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心，對有黑色的單位！首先，我絕對不應(yīng)該在單位工作在電腦上做不相關(guān)的事情，在單位內(nèi)部造成嚴(yán)重的不良影響，帶來部門同事，帶來部門領(lǐng)導(dǎo)，我深感抱歉。只有深刻的反思，嚴(yán)肅的反思，嚴(yán)格的紀(jì)律，銘記過去，永遠(yuǎn)不要重復(fù)過去的錯誤，在悔恨的心里。這種違反紀(jì)律的行為植根于我們自己的思想的弱點(diǎn)，沒有建立起效勞意識，也沒有遵守的勞動紀(jì)律。因?yàn)橥ǔo視的態(tài)度施工圖研究中，意識形態(tài)的理解機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)未能到位，導(dǎo)致不能直接跟進(jìn)行動，所以，雖然本身在日常工作中對違反施工要求和工作紀(jì)律的態(tài)度，并沒有意識到問題的嚴(yán)重性，最終導(dǎo)致一個(gè)大問題。這種風(fēng)格的建設(shè)與自身意識形態(tài)的理解沒有到達(dá)規(guī)定的地位，而無視研究有著不可分割的關(guān)系，我將認(rèn)真地與相關(guān)知識，加強(qiáng)意識形態(tài)的理解，遵守工作紀(jì)律，杜絕這種行為。

其次，本次違反工作紀(jì)律的行為反映出本人個(gè)人控制能力較差，客觀上表達(dá)出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個(gè)合格的工作人員能嚴(yán)格劃分工作時(shí)間和休息時(shí)間的行為區(qū)別，工作時(shí)間嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不受其他的影響。通過本次違紀(jì)行為，充分反映出本人在自控能力上存在問題，未能嚴(yán)格劃分工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間的行為區(qū)別，將業(yè)余時(shí)間的習(xí)慣帶入工作時(shí)間，這是導(dǎo)致違紀(jì)行為出現(xiàn)的重要原因。本人將提高自身修養(yǎng)，堅(jiān)決做到公私清楚，實(shí)現(xiàn)業(yè)余時(shí)間和工作時(shí)間角色的良好轉(zhuǎn)換，防止因角色轉(zhuǎn)換不到位而導(dǎo)致的不良現(xiàn)象。

再次，本次違反工作紀(jì)律行為表達(dá)出本人集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中，本人并未真正意識到個(gè)人行為其實(shí)是代表我局整體形象。本次違紀(jì)

行為的后果，使我清醒的認(rèn)識到，個(gè)人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象，我個(gè)人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害全局同事和單位的聲譽(yù)，嚴(yán)重?fù)p害我局全體工作人員在心目中的形象。在以后工作中，本人必當(dāng)注重提升集體意識和團(tuán)隊(duì)意識，將集體榮譽(yù)牢記心中，防止因個(gè)人問題損害集體榮譽(yù)的行為發(fā)生。

最后，這種違反工作紀(jì)律的行為在同事之間產(chǎn)生了負(fù)面影響，這可能會影響到我整個(gè)部門的紀(jì)律。作為市政局的工作人員，未能遵守工作紀(jì)律使基層員工成為楷模，已成為違紀(jì)工作的創(chuàng)造人，不良影響的原因，不良后果的由衷抱歉。

這違反了工作紀(jì)律，在思想、工作和學(xué)習(xí)上暴露了自己的許多問題，我將認(rèn)真考慮復(fù)習(xí)，自我完善，努力尋找，發(fā)現(xiàn)，彌補(bǔ)自己的缺乏，提高自己的業(yè)務(wù)能力，完成任務(wù)的勞動。通過自身的積極努力，積極彌補(bǔ)因自身行為造成的整體形象受損。同時(shí)，我們也希望各級領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠監(jiān)督和促進(jìn)的快速進(jìn)步。

最后，我對所有級別的同事、領(lǐng)導(dǎo)和單位對個(gè)人不良行為所造成的傷害深感抱歉。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

違紀(jì)檢討書2

尊敬的XX：

今天，我在課間的時(shí)候，不該和同學(xué)吵鬧，影響了大家的學(xué)習(xí)，也給學(xué)校帶來了不好的影響，我知道自己錯了，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。對于自己的行為，我感到很抱歉，我希望大家能夠原諒我。

這次我有很多錯誤需要改正。

一、知道錯了不及時(shí)向老師匯報(bào)。明知道錯還不讓老師早知道，早采取措施，這是太不應(yīng)該了。

二，不該在衛(wèi)生角玩，要玩到外面玩，可我們沒聽。

三、不該破壞公物。那是集體財(cái)產(chǎn)。破壞公物就等于破壞集體財(cái)產(chǎn)。我們既然違反了紀(jì)律，更不應(yīng)該破壞集體財(cái)產(chǎn)。

我犯了錯誤，代價(jià)不應(yīng)該只是寫檢討書還陪拖布這么簡單。以后我再也不犯以上錯誤了，請大家原諒。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

違紀(jì)檢討書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我在工作的時(shí)間，違反公司的紀(jì)律，沒有認(rèn)真值班，而是和同事打牌聊天，很不應(yīng)該，我要認(rèn)真的檢討。

那天是周六，是輪到我值班的，雖然工作的事情并沒有太多，但是我也不能打牌的，工作內(nèi)容不多，其實(shí)完全可以利用這段時(shí)間多學(xué)習(xí)一些對工作有用的技能，而不是浪費(fèi)時(shí)間來打牌，同時(shí)這種行為也是耽擱了其他同事的工作的。我也意識到我的錯誤了?，F(xiàn)在牌已經(jīng)上交，我也認(rèn)真反省了。

值班只是為了預(yù)防突發(fā)的事情，并沒有什么特別的工作需要做，那天我就覺得無聊，上午的時(shí)間還短，我和同事聊會天，再看看工作的記錄，以及想了想接下來一周要做的事情，也就過去了，中午去吃飯，然后想到，下午還有那么長的時(shí)間，可怎么過去了，于是我就到我們公司樓下的便利店買了一副撲克牌，回到公司之后，就是午休，同事們都安靜的休息了，我也不好吵他們，于是我也只好睡覺，雖然不是很有睡意，但是睡會也是可以補(bǔ)充下精力的。

到了下午的時(shí)間，我看了會資料，又和同事聊了幾句，實(shí)在是覺得太無聊了，就找了幾個(gè)工作已經(jīng)做完，沒什么事情的同事，一起到會議室里面去打牌了，剛開始的時(shí)候，同事還擔(dān)心，這樣不好，但是我說反正領(lǐng)導(dǎo)今天又不會來，我們打我們的牌，又沒事情做，沒關(guān)系的，于是我們幾個(gè)人就在會議室打起來牌，我的值日工作，我也讓同事幫我看著，如果有客戶找我，我再出去處理。下午的時(shí)間，沒客戶找我，幾位打牌的同事也沒事，所以我們一直在打牌，快要下班的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)來到了公司，拿點(diǎn)資料，結(jié)果就發(fā)現(xiàn)了我們在會議室里面打牌，領(lǐng)導(dǎo)您當(dāng)時(shí)非常生氣，公司請我們來是做事情的，而不是來打牌的，即使工作做完了，但是卻是可以做計(jì)劃，或者學(xué)習(xí)點(diǎn)東西的。

我的行為讓領(lǐng)導(dǎo)非常的生氣，我也知道我的行為是不對的，只是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不在，所以對自己的工作松懈了，太不應(yīng)該了，我再次對領(lǐng)導(dǎo)說一聲對不起，今后我會好好工作的，也希望領(lǐng)導(dǎo)原諒我這次的行為，給我改正的機(jī)會，讓我在今后的工作中，多努力，多為公司做出成績來。這次的違紀(jì)也提醒了我，我的工作態(tài)度不能這么懶散，無論是日常的工作還是值班，都要認(rèn)真的做好。不能在工作當(dāng)中松懈。

此致

敬禮！

檢討人：___

20__年_月_日

違紀(jì)檢討書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我懷著萬分懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和改正錯誤的決心。

本月XX日晚上，我因?yàn)樵颍瑖?yán)重違反了單位的規(guī)定。在經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評和教育之后，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對自己工作放松要求的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析,記得剛上班的時(shí)候，老牢記著自己畢業(yè)時(shí)的誓言為祖國奉獻(xiàn)青春,為人民奉獻(xiàn)生命,無名無利地生和死.終生不悔，那時(shí)我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也有點(diǎn)放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

同時(shí)，在這件事中我還感到，自己沒有把工作做謹(jǐn)慎，其深層次原因是我思想覺悟不夠高，對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足，存在僥幸思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是個(gè)極其危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)非常重要的苗頭，若不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而由著我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過此事,在深感痛心的同時(shí)，我也感到幸運(yùn)，感到自己覺醒得及時(shí)，這在我今后人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作上，大家都像我這樣，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢? 同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果和影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后，我知道無論如何都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此，我不要求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕，不管領(lǐng)導(dǎo)做何種從嚴(yán)處分，我都不會有意見。同時(shí)，我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮!

檢討人：XXX

時(shí)間：XX

違紀(jì)檢討書5

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是xx中學(xué)教師xx，男，漢族，1987年12月4日出生，現(xiàn)年xx歲，xx人，20xx年9月參加工作?，F(xiàn)任八年級122班主任及歷史教師。

就在昨天，我犯了一個(gè)不該犯的錯誤，體罰了學(xué)生，事情經(jīng)過如下：

昨天第二節(jié)晚自習(xí)，在教室下班輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)xx在講小話，我很生氣，就用手打了她巴掌，這個(gè)時(shí)候想起之前幾次作業(yè)沒完成就讓她到辦公室跟她談話，談完后讓她在辦公室等待。然后把剩下六位同樣沒完成任務(wù)的同學(xué)叫到辦公室，首先是叫了xx，然后是xx。她們到辦公室后要她們跪下，每個(gè)人打了一個(gè)耳光，她們哭了，我就停下來了跟她們談話，這個(gè)時(shí)候就要召開教職工會議，就讓這幾位學(xué)生回家了。

教育作風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在教職工會議上一直強(qiáng)調(diào)，而我卻無視學(xué)校的要求，真是太不應(yīng)該，對此事我表示深深的歉意，不管學(xué)生犯了多大的錯誤，不管我的出發(fā)點(diǎn)如何，我都不應(yīng)該體罰學(xué)生，這種行為嚴(yán)重?fù)p害了教師的形象，也對學(xué)生的心靈造成極大的傷害，這也是教育大忌。

俗話說得好“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”，學(xué)生犯錯誤，我應(yīng)該耐心的詢問原因，再在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行教育才是。學(xué)生是教育出來的，而不打出來的，我現(xiàn)在深知這一點(diǎn)。

通過這件事，我深刻的認(rèn)識到，這雖說是一件偶然的事，但同時(shí)也是我長期對自己放松要求的結(jié)果，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的共同教育，自己也進(jìn)行了深刻反思，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)方法上我存在很大的問題，因此必須進(jìn)行深刻的檢討和學(xué)習(xí)，我辜負(fù)了學(xué)校和家長對我的信任和期望。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、加強(qiáng)對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識，提高師德修養(yǎng)，堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營造充滿生命活力的課堂，尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。

3、對學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)激勵，多一點(diǎn)賞識，允許學(xué)生說不，允許學(xué)生出錯。

4、力爭做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合，取得最佳的教育效果。

如今我己認(rèn)識到了自己的錯誤，和需要改正的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)重新表現(xiàn)的機(jī)會，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不犯今天類似的錯誤，請領(lǐng)導(dǎo)和家長看我今后的行動。

謝謝！

xxx

20xx年xx月xx日

違紀(jì)檢討書6

尊敬的XX：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對不會在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，我還受到了處分，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮

姓名

日期

違紀(jì)檢討書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

關(guān)于此次工作失誤，我感到無比的內(nèi)疚與自責(zé)，我深感處于列車乘務(wù)員這樣一個(gè)工作崗位上的重要性。列車乘務(wù)員是為每一位列車乘客服務(wù)的，應(yīng)該對每一名的旅客的票務(wù)情況做實(shí)時(shí)的研究，在這一個(gè)月時(shí)間里，我總共出了3大趟列車，共6小次車。但因?yàn)閯偣ぷ鞑痪茫谝淮胃嚨墓ぷ魃?，手忙腳亂。知道如今做了2個(gè)月才慢慢地熟悉了工作環(huán)境，工作也漸漸上手。

關(guān)于此次工作的失誤，我總結(jié)了我的兩大原因。一是因?yàn)槭鲁鐾蝗唬屛沂置δ_亂，因此有點(diǎn)怠慢心里，我覺得這樣非常不對。另一點(diǎn)原因是更加深刻的，因?yàn)樵谥饔^態(tài)度上沒有把工作的重要性深刻的理解清楚，忘記了身為一名列車乘務(wù)員應(yīng)該做到工作仔細(xì)，不馬虎。由于此次錯誤，沒有管理乘客票務(wù)，致使少收了一些乘務(wù)票。同時(shí)，因?yàn)楣ぷ髦械氖韬龃笠?，將崗位牌丟失了。

此外，我在列車車廂中的途中打掃工作也沒有做，車廂走道上隨處可加一些丟棄的果皮紙屑，還有一些可樂罐中。這些都是規(guī)章制度中規(guī)定不應(yīng)該出現(xiàn)的情況，而我卻沒有認(rèn)真做打掃工作，我是如此的不應(yīng)該啊。

xxx

日期：20xx年xx月xx日

違紀(jì)檢討書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

就在今天上午，因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候沒有遵守紀(jì)律，多次和同學(xué)說話并且做了一些不該在課堂上做的事情，給班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)帶來了不小的影響。在被老師及時(shí)并嚴(yán)肅的批評教育后，我已經(jīng)深刻意識到了自己的錯誤，所以為了讓我留下一個(gè)深刻的印象，我給您寫下了這份檢討書，我保證以后絕不會再發(fā)生上課違紀(jì)的情況了。

咱們xx中學(xué)是市里的一所知名中學(xué)，所以咱們學(xué)校對于學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律是非?？粗氐模缭谌雽W(xué)大會以及后來每一次的大會上，學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)就多次強(qiáng)調(diào)了學(xué)生一定要先把紀(jì)律處理好，要是連最基本的紀(jì)律都沒辦法做好，那還談什么學(xué)習(xí)？盡管我已經(jīng)三番五次的聽老師們提醒過了，可我還是犯下了這個(gè)錯誤，我真的感到分外的后悔，現(xiàn)在讓我來對我的違紀(jì)過程做一個(gè)簡單的描述。

在上午，因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹灰呀裉斓恼n上完了，下午就能放學(xué)回家休息了。要知道，放假對于咱們學(xué)生來言那就是最好的事情了，我們可以在周末好好地釋放一下自己，所以在今天我是有點(diǎn)小激動的，一直想著如何去過這個(gè)周末。當(dāng)我們上課后，我依然按奈不住自己心的那顆躁動的心，我很想和同學(xué)說話，告訴他們關(guān)于這個(gè)周末的安排，所以我一直和我周圍的同學(xué)聊著天，哪怕他們不說話，可我一個(gè)人還是在那津津有味的說道。

但是由于我沒有控制好自己的音量，再加上我一直在碎碎念，這很快就引起了老師的注意和周圍同學(xué)的不滿，所以我被老師點(diǎn)名提醒了一下。可我依然沒有放在心上，哪怕不讓我說話，但我依然把我的話寫在本子上，然后再傳遞給周圍的同學(xué)，以此來傳遞信息。老師在看到我還是這么我行我素后，直接就讓我站著聽課了，而且在下課后，把我喊到了辦公室里面好好地批評了一頓大的。

現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了自己的違紀(jì)行為，這是因?yàn)樽约旱男奶≡炅?，沒能夠沉在學(xué)習(xí)上，所以才在課堂上做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。而且我的這種行為，會給周圍的同學(xué)造成極大地干擾，會讓他們無法專心的聽老師講課。這的確都是我的錯，現(xiàn)在想想我的這種行為，真的是讓人感到厭煩啊，所以請老師您放心，我絕對不會再出現(xiàn)這種錯誤的行為了，因?yàn)槲艺娴囊呀?jīng)知道了自己錯在哪了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

違紀(jì)檢討書9

尊敬的老師：

這天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。

在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。

課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

對不起，導(dǎo)員！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。

我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。用]以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會看到一個(gè)全新的我！會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！

檢討人：___

____年_月_日

違紀(jì)檢討書10

尊敬的老師：

您好!

我是x，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去一半了，我不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候讓您操心，用電安全的您已經(jīng)是說過很多次了，基本東西不需要一次次的強(qiáng)調(diào)，我非常的自責(zé)，是我沒有做好這些基本的事情，也是我讓您操心了，都說作為一名高中學(xué)生生活上的事情應(yīng)該知道哪些該做，哪些不該做，今天我實(shí)用違規(guī)電器這實(shí)在是太不安全了，面對這件事情我現(xiàn)在想想就覺得很很后悔，畢竟是大家生活宿舍，的同學(xué)也不少，我們這次在寢室居然用鍋煮，想一想都覺得情節(jié)嚴(yán)重，雖然沒有出什么事情，可是使用違規(guī)電器這真的是很不安全，寢室的電表也就不支持，我一定會反省自己。

這次在宿舍煮火鍋，首先這氣味就不好聞，搞得寢室烏煙瘴氣，本來是大家睡覺的地方，這么環(huán)境是需要絕對的干凈，清潔的，不管是在什么時(shí)候一些最基本的事情都應(yīng)該知道，我想了很多這些都是一些基本的事情，遵守宿舍管理規(guī)定，在宿舍不能實(shí)用這些違規(guī)電器，這已經(jīng)不是第一次說了，我現(xiàn)在非常的后悔，我一想我居然做的這么不好，讓您操這個(gè)心，真的是一種過錯，第二個(gè)在宿舍煮火鍋，使用這種違規(guī)電器，安全隱患非常大，盡管我們知道是這么一回事，也做好了相關(guān)的措施，可是規(guī)矩就是規(guī)矩不能這么置之度外。

今天這件事情讓我糾結(jié)了很久，不知道怎么去表達(dá)這些，我想只有自己好好的反省反省才是，這次實(shí)用違規(guī)電器影響很不好，隔壁宿舍的同學(xué)也看到了這一幕，在學(xué)校是明令禁止的，這些都是我們應(yīng)該知道的事情，現(xiàn)在讓我感覺對不住的就是寢室長，本來在一開始就跟我們說了不能在宿舍煮火鍋，我當(dāng)然知道他這是為了我們好，為了履行自己的職責(zé)，當(dāng)時(shí)我就沒聽進(jìn)去，其實(shí)煮火鍋就是為了圖一個(gè)開心，但是現(xiàn)在事情到現(xiàn)在影響這么惡劣，我想想就后悔，寢室長也被我們連累了，畢竟是寢室長出了事情總是第一個(gè)被批準(zhǔn)的。

今天我實(shí)在是做的不好，情節(jié)惡劣，這次事情過后我覺得在今后一定要警告自己，控制自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在班上做好帶頭作用，這些都是非常有必要的，我要在班上同學(xué)面前好好的反省批評，再也不這樣了，這次煮火鍋也讓別的班級看了笑話，在今后我一定好好表現(xiàn)。

此致

敬禮!

檢討人：x

20xx年xx月xx日

違紀(jì)檢討書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領(lǐng)導(dǎo)說，說出遲到的理由，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

對于準(zhǔn)時(shí)上班，我一直都沒有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。

一方面，這反應(yīng)了一個(gè)員工的對于公司規(guī)章制度的重視程度，對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個(gè)中共黨員，平時(shí)更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用，更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。

我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。

檢討人：x

x年xx月xx日

違紀(jì)檢討書12

尊敬的xx：

我是一名高中教師，經(jīng)歷了那么多的事情，聽說了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺，特檢討如下：

一：我的專業(yè)素質(zhì)太低。

我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容，但卻沒有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問題，例如，高考早就實(shí)行三科綜合考試了，我們的教育也一再強(qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，可是，我們國家在1xx4年開始實(shí)行高中會考制度以后，地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目，而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程)，這種情況一直持續(xù)到1xx年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn))，但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作，卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù)，所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討；(但想一想，比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科，我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué)，而且最好加上flash動畫的效果，最好不要從上下載，盡量的自己來制作，我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

二：我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘。

盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo)，在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個(gè)目標(biāo)不放松，因?yàn)槿绻呖汲煽儾焕硐耄〉膿p失是獎金和年終考核，但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù)，那么你還怎么能在這里呆下去?所以，我為這個(gè)而檢討，我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

三：我沒有心理教師的素養(yǎng)。

盡管我是師范專業(yè)出身，也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué)，但我在教學(xué)的過程中，也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人，但由于沒有制定具體的考核章程，學(xué)生是否記住我就不清楚了。

四：我忽視了對學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

在教學(xué)的過程中，我只是能根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù)，要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的，在這個(gè)過程中，我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng)，忘記告訴他們在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn)，應(yīng)如何真正的顧全大局，沒有告訴他們在團(tuán)隊(duì)中是沒有平均主義的，因?yàn)槲疫@方面的失誤，所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會后，面對團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒有一個(gè)成熟的心態(tài)來對待。我檢討。

我為我不能一天24小時(shí)的盯著我的學(xué)生而檢討，盡管早晨5點(diǎn)起床，晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點(diǎn))我才回家，但我依然面對學(xué)生家長的指責(zé)只能檢討，那個(gè)家長氣憤的說：“我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢，還不是你們沒有看好他們?你們嚴(yán)重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方，人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn)，我真的為自己不能24小時(shí)睜著眼睛而檢討。

我為自己不能通曉萬事而檢討，面對學(xué)生有時(shí)的提問，我怎么可以說出：“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

　檢討人：xx

xx年xx月xx日

違紀(jì)檢討書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

為我的過錯與工作缺失，特向您檢討。

首先，愧對領(lǐng)導(dǎo)對我們多次的教導(dǎo)，以為停電便沒有什么事安排；其次，我沒有自制力，遲到后將錯就錯，在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)；當(dāng)然，這些客觀原因都不能成為我上班時(shí)間曠課的充分理由。主要原因是長期積累的個(gè)人無安排和散漫性質(zhì)。未能參加公司重要工作會議，不僅對不起？對我的循善誘教，更對不起我自己的生活理念：生活就是工作，我們卻讓生活干擾了工作。使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽，影響效率。

魯迅先生說過，我們只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化。

敬請領(lǐng)導(dǎo)諒解。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

違紀(jì)檢討書14

尊敬的社領(lǐng)導(dǎo)及同事朋友：

今天在這里，我要做一次深刻的檢討：關(guān)于8月20日至9月30日這一個(gè)月零十天我離開深圳后的所作所為，在此向各位同仁解釋并懇請社領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理，曠工檢討書。

6月24日，我收到了由“xx世界攝影家眼中的寧夏”組委會寄發(fā)的邀請函件，邀請我赴寧夏參加這項(xiàng)大型的拍攝活動，之后我提請金總批準(zhǔn)，金總本著支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏，本來事情至此是圓滿和順利的，但8月10日因?yàn)橐粋€(gè)電話改變了我的行程計(jì)劃，錯誤也就從此開始：那是一個(gè)我從未謀面的杭州友（女，22歲，名是樓蘭淑女）她在此之前也曾經(jīng)和我通過一回電話，這次我談到將去寧夏拍攝的事宜，她說為我高興，我也戲稱要繞路去杭州看她，誰知她真的邀請我去杭州了，于是我于8月20日直飛杭州，但那個(gè)衰人在我真的到達(dá)杭州后突然反悔，她在電話里只說了一句：“你不覺得這樣是很荒唐的嗎？”就掛了，被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦，我不明白她的心理如果認(rèn)定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我？而一定要等我已經(jīng)到達(dá)了杭州機(jī)場才說，我感覺自己被人耍了，有點(diǎn)惱羞成怒。

我不能接受一個(gè)在電話里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現(xiàn)實(shí)，我也不能理解她們在上耗費(fèi)了大量的時(shí)間其目的究竟是為了什么的原因？一氣之下，我就地上，希望能夠找回心理上失去的平衡，蒼天不負(fù)，我去新浪的“城市聯(lián)盟”里用了四個(gè)多小時(shí)又結(jié)識了一位杭州姑娘她的熱情與真誠實(shí)在令我感動。晚上我們一起去吃西湖醋魚……這次經(jīng)歷讓我不得不重新去理解“友”這個(gè)稱呼，同樣是一個(gè)人談吐和一個(gè)人見識的流露，但有的人就認(rèn)定是件“很荒唐”的事，而有的人會欣然請我去共享西湖佳肴，同樣是在用絡(luò)做為工具，為什么結(jié)果如此不同，從上的第一天開始我就不只一回的聽到“小心??！上的騙子太多！”“上無真情”之類等等等等的勸言，至今也不絕于耳，但在之后的經(jīng)歷中，我越來越多的感覺到：其實(shí)上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導(dǎo)別人的“心人”，大家都在詛咒著上的“虛假”，但同時(shí)每一個(gè)人又積極的能與著這種虛假，形成了一種新型意識形態(tài)上的“心理悖記”。大家你吹我鼓，像人人都已識破了上的虛情，但實(shí)際上恰恰又是人人助紂為虐，推進(jìn)著這種虛假暈環(huán)的不斷擴(kuò)大絡(luò)只不過是一個(gè)工具，而關(guān)健是看在誰的手里用，至此，我突發(fā)奇想：既然這次來杭州是“荒唐”之舉，那我為什么不能“荒唐”到底呢？很快我決定了一個(gè)城市挨著一個(gè)城市的流竄，就利用現(xiàn)成的絡(luò)直接和這些城市里的絕對居民交朋友，就這樣，我從杭州開始，一口氣走完了，上海、蘇州、無錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽、銀川、延安、咸陽、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽、**、宜昌、長沙、桂林、南寧等25座城市，讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來，檢討書《曠工檢討書》。沿途基本上是由各地剛剛認(rèn)識的友帶領(lǐng)著直接進(jìn)入她們的城市，這一個(gè)多月里我?guī)缀跏菢坊枇祟^，每天在這些城市里踽踽穿行，并時(shí)時(shí)陶醉在各個(gè)城市朋友的真情接待之中，在此期間我甚至一度對深圳產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭惡情緒（請領(lǐng)導(dǎo)恕我直言），我覺得深圳就象一座巨大的甩干機(jī)，我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復(fù)的旋轉(zhuǎn)機(jī)械地掏空了時(shí)間、精力、熱情，在旅行中每一天所感受到的（心理周期）是深圳一周的體驗(yàn)，過去在深圳時(shí)時(shí)感受到的那種麻木與遲鈍現(xiàn)在蕩然無存了！我覺得自己的生命被延長——有效的延長了，在這種狀態(tài)下，我已經(jīng)派生出了極端的利已主義思想狀態(tài)，當(dāng)時(shí)的心理說粗點(diǎn)就是：只要不破壞不中斷這趟旅程的感受，“管他媽媽嫁給誰！”我一路關(guān)機(jī)，只顧自己的感官享受，而把組織、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外，我甚至在給金總的短信息里懇請他不要告訴我的家人我到了哪里……現(xiàn)在回想起來，我時(shí)時(shí)都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個(gè)大字，我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人，在一個(gè)集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神，我覺得這都是和自己長期不注意提高公德意識與公民義務(wù)感有關(guān)，連最起碼的尊重他人的意識都不完全具備，認(rèn)真思考，我意識到我渙散的集體意識給領(lǐng)導(dǎo)及同事們帶來了多大的麻煩。

違紀(jì)檢討書15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

同學(xué)們，國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有他的規(guī)章制度，我們觸犯了國法會受罰，觸犯了家規(guī)會挨批，觸犯了校規(guī)同樣會受到懲罰，這次我所犯的錯誤，付出了在家反省的代價(jià)，不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多，雖然我在家里學(xué)了，但是又會是同學(xué)們在課堂上學(xué)到的百分之幾?。∵@幾天，我卻像過了一年一樣。何況有一個(gè)月，半年的處罰呢？還能跟的上嗎？如果打厲害了還可能被退學(xué)，如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊。我們會變成什么樣大家可想而知。我們打了架會給學(xué)校帶來不便，同時(shí)打的和挨打的都會付出代價(jià)，這樣會分散我們的學(xué)習(xí)精力啊！這樣打，挨打，打，挨打…什么時(shí)候是個(gè)頭?。考议L還會為我們擔(dān)心，我們雖人遠(yuǎn)離了父母，但是，我們什么時(shí)候讓父母放過心，父母的心會永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊……說一千道一萬打架都是不對的

我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動，太不冷靜了。動手打人是不對的，我應(yīng)該考慮周到，耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。

我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

這件事后，我受到的教訓(xùn)會深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

此致

敬禮

×××

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