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大學(xué)生掛科反思檢討書范文

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  對(duì)于大學(xué)考試掛科了,我經(jīng)過深刻反思,對(duì)自己做出全面的檢討反思,下面是大學(xué)生掛科反思檢討書范文,歡迎閱讀參考。

  大學(xué)生掛科反思檢討書范文一:

  尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  在xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,我因未完全理解老師的考試要求,xx學(xué)科考試不及格。掛科時(shí)間出現(xiàn)之后,我經(jīng)過了長時(shí)間深刻的反思,并對(duì)自己做出全面的檢討。經(jīng)過認(rèn)真的自我檢討,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,下定決心要改正。我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

  我反思總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):

  一、對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。

  進(jìn)入大學(xué)之后,逐漸遠(yuǎn)離了高中緊張的學(xué)習(xí)生活,在相對(duì)自由的大學(xué)生活中,我慢慢的忘記了努力自主努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。平時(shí)總是想先玩一下,然后在考試之前臨時(shí)抱佛腳,考前突擊。其實(shí)這種根本就沒有學(xué)到真正的知識(shí),并且在考前的緊張恐懼之中慢慢失去了學(xué)習(xí)的興趣。

  二、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上。課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。從大一的時(shí)候開始,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我就參加了分院社團(tuán)管理中心,那時(shí)候,我認(rèn)為,做學(xué)生工作能鍛煉自己的能力,開闊自己的視野,同時(shí)也能為自己以后的工作打下基礎(chǔ)。可是現(xiàn)在看來,這個(gè)想法太過幼稚了,并且,在參與學(xué)生工作的過程中,我沒有能夠正確合理的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┗顒?dòng)占用上課的時(shí)間,對(duì)待學(xué)習(xí)也越來越不上心。

  經(jīng)過自我反思,我認(rèn)識(shí)到適當(dāng)?shù)膶W(xué)生工作確實(shí)可以提高自己的各方面素質(zhì),但絕不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。

  所以,之后,我會(huì)主動(dòng)和同學(xué)交流的,不會(huì)的題目,我也會(huì)主動(dòng)找老師或同學(xué)解決,不再像以前那樣,讓問題越積越多啊,最后影響考試成績。

  學(xué)校希望把我們培養(yǎng)成設(shè)為的棟梁之才,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人。掛科使我心理感到非常的愧疚,我也感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

  在之后的奮斗過程中,我會(huì)秉承地大“艱苦樸素,求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神,腳踏實(shí)地的走好人生的每一步。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了原則性的錯(cuò)誤。我已近深深地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)個(gè)不足,并會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的改正,也希望黨支部優(yōu)秀的通知時(shí)常監(jiān)督我,指出我的缺點(diǎn)和不足以便我及時(shí)的改正。

  此致

  敬禮

  檢討人:xxx

  xx年x月x日

  大學(xué)生掛科反思檢討書范文二:

  尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  上學(xué)期,我們xx專業(yè)二十人在期末考試中并不理想,其中有十一人掛科,掛的主要科目為人機(jī)工程和液壓傳動(dòng),在這兩門課中,液壓傳動(dòng)的內(nèi)容要較難學(xué),相比之下人機(jī)工程的較為簡單一些,掛科的原因多多少少是有一點(diǎn),但是現(xiàn)在我認(rèn)為最總要的不是這些客觀因素,重要的是從我們每名掛科人員的身上查找掛科的主導(dǎo)因素,上學(xué)期液壓和人機(jī)這兩門課老師是給了一些范圍的,人機(jī)給的詳細(xì),液壓給的模糊,所以我們決定在人機(jī)上,我們繼續(xù)按照上學(xué)期的范圍走,組織每天去上自習(xí),每個(gè)人心中也都明白,補(bǔ)考不過意味著什么,所以沒有人出現(xiàn)懈怠,加上人機(jī)老師不在學(xué)校,所以什么都要靠我們自己。

  但是我們覺得不應(yīng)該脫離老師,因此,我們覺得去找另一個(gè)老師說明一下情況,而液壓,我們已經(jīng)和老師進(jìn)行了溝通,老師的意思是給我們進(jìn)行補(bǔ)課,當(dāng)然,最后還是要看我們自己的,因?yàn)檫@些事本就是自己埋下的禍根,所以,在補(bǔ)考中,我們會(huì)全力以赴。

  此致

  敬禮

  檢討人:xxx

  xx年x月x日

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