違反紀(jì)律檢討書(shū)優(yōu)秀范文

違反紀(jì)律檢討書(shū)優(yōu)秀范文

　　通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻反省，我已認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性?，F(xiàn)在本著有則改之，無(wú)則加勉的誠(chéng)懇態(tài)度，向您及您所有的黨委作出檢討。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的違反紀(jì)律檢討書(shū)優(yōu)秀范文,希望對(duì)你有用。

　　違反紀(jì)律檢討書(shū)篇1

　　尊敬的市委領(lǐng)導(dǎo)：

　　在這里，我想您作出深刻的檢討。通過(guò)最近一段時(shí)間深刻反省，我已認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我最近嚴(yán)重違反組織紀(jì)律，于20____年__月____日到____日，計(jì)劃組織鎮(zhèn)屬干部職工25人分三批次到____軍醫(yī)大附屬的新橋醫(yī)院進(jìn)行健康體檢，造成了部分干部、特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象?，F(xiàn)在我悔恨至極，認(rèn)識(shí)到這種做法是極其錯(cuò)誤的，我要誠(chéng)懇地向領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)錯(cuò)，并作出深刻的檢查，在今后的工作中痛下決心，認(rèn)真改正。

　　我之所以做出這種錯(cuò)事，原因還是出在思想上。當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤的認(rèn)為，沒(méi)經(jīng)上報(bào)不是什么大事情，反正都一是樣的做體檢，上不上報(bào)沒(méi)什么所謂，特別是造成了部分干部和主要領(lǐng)導(dǎo)脫崗的情況，在思想上放松了警惕。實(shí)際上，這不是一件小事情，是嚴(yán)重違紀(jì)、違規(guī)行為。

　　這說(shuō)明我思想上還沒(méi)有真正跟黨中央保持一致，對(duì)自己要求不嚴(yán)，沒(méi)有按照黨風(fēng)廉正建設(shè)要求約束自己，沒(méi)有把人民的利益放在首位，時(shí)刻打著自己的小算盤(pán)，想沾光，圖便宜?？傉J(rèn)為自己是一名入黨多年的老黨員，老干部了，為人民工作多年，沒(méi)有功勞也有苦勞，去體檢無(wú)非是圖經(jīng)濟(jì)上的便宜，在政治上還是清白的，沒(méi)有大不了的事，卻沒(méi)想到，這是跟黨的原則是不相符的，違背了自己的入黨誓言，忘記了作為一名共產(chǎn)黨員只有國(guó)家的利益，只有人民的利益，而絕對(duì)不能有共產(chǎn)黨人的個(gè)人私利。這說(shuō)明自己長(zhǎng)時(shí)間來(lái)，放松學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，沒(méi)有牢記全心全意為人民服務(wù)這個(gè)黨的一貫宗旨，一遇到事就打自己的小算盤(pán)，在經(jīng)濟(jì)上犯錯(cuò)，辜負(fù)了黨對(duì)我的教育和培養(yǎng)。

　　這次的教訓(xùn)是深刻的，我一定要記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn)，保證在今后的工作中認(rèn)真改正。我今后一定要加強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)反腐倡廉和黨風(fēng)廉潔方面的文件與政策，一定要養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)與健康的生活情趣，以抵御各種腐敗思想的侵蝕;要不斷強(qiáng)化自身修養(yǎng)，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德，以屏棄不良小節(jié);要自重、自省、自警、自勵(lì)，以抵御權(quán)利、金錢(qián)、美女的誘惑，做到一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)有的高風(fēng)亮節(jié)和人格魅力。

　　我深刻認(rèn)識(shí)到廉潔奉公不僅事關(guān)政府工作的健康發(fā)展，而且關(guān)系到民心向背，影響著政府各項(xiàng)工作的落實(shí)。做到廉潔奉公既是黨和政府的要求，人民群眾的希望，也是我們每個(gè)共產(chǎn)黨人的起碼道德要求。我要十分重視廉潔奉公，始終把它當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，每時(shí)每刻都要做到廉潔奉公，決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊，注意從日常小事上維護(hù)自己的形象，銘記“千里之堤，潰于蟻穴”的古訓(xùn)，不忘“人生是施與不是索取”的哲言，做一名人民群眾滿意的干部。

　　一、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，提高自己的思想和精神境界

　　我將把這次問(wèn)題的整改，與當(dāng)前正在開(kāi)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真開(kāi)展一次集中整頓，并且響應(yīng)黨的號(hào)召，跟上時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和理念，而且終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)首選的生存策略，任何人都沒(méi)有什么“老本”可吃，必須?！把a(bǔ)鈣”、?！敖∧X”、?！俺潆姟?，不斷提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)黨在十一屆三中全會(huì)上提出的“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。

　　在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹始終，堅(jiān)持先學(xué)一步，多學(xué)一點(diǎn)，深學(xué)一點(diǎn)，當(dāng)好表率。作為黨委書(shū)記要以身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，模范遵守國(guó)家和政府有關(guān)廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定。

　　一個(gè)人如果平時(shí)不學(xué)習(xí)，放松了自我教育，久而久之就會(huì)忘記了自己的職責(zé)，思想上就會(huì)慢慢放松警惕，貪欲的思想可能就會(huì)逐漸滋長(zhǎng)。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要和必要的，通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)可不斷提高人的思想境界，淘冶人的情操，但有的人平時(shí)常以工作忙，沒(méi)空等理由而不參加集體政治理論學(xué)習(xí)，這樣不利于提高自己的思想覺(jué)悟。一個(gè)人經(jīng)常不學(xué)習(xí)頭腦很容易產(chǎn)生麻木，逐漸喪失警惕性，從而可能向犯罪邁出第一步。所以政治理論學(xué)習(xí)只能加強(qiáng)不能放松，作為一個(gè)黨委書(shū)記更要擠出時(shí)間自覺(jué)參加政治學(xué)習(xí)，這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。

　　二、要端正職業(yè)道德，增強(qiáng)道德觀念

　　一個(gè)人如果沒(méi)有良好的職業(yè)道德，就不會(huì)去干好本職工作，心思也不會(huì)放在單位發(fā)展上，而是會(huì)想方設(shè)法如何為自己撈好處，見(jiàn)利就圖，有樂(lè)就亨，這種人最終不但害了自己，也害了單位。我們作為一名政府黨委書(shū)記，能做到崗位來(lái)之不易，要好好珍惜，不要把崗位當(dāng)作撈錢(qián)的本錢(qián)，為一時(shí)的貪欲而毀了自己。所以一定要端正好從業(yè)道德思想，要有道德廉恥觀念，嚴(yán)守職業(yè)道德底線，在人生上要淡泊名利，淡定從容面對(duì)一切;在工作上要向上對(duì)得起政府向下對(duì)得起員工，盡心盡力為政府發(fā)展干好本職工作。

　　三、要知足常樂(lè)，保持平衡心態(tài)

　　作為政府黨委書(shū)記，個(gè)人的收入在政府中屬于中上以上的，比上不足比下有余，知足者為樂(lè)，不要一味去攀比虛榮、奢華，欲望是沒(méi)有止境的。不要老把報(bào)酬看第一位。人活著不能一直欲望金錢(qián)、一味追求虛榮和奢華，這樣會(huì)為了一時(shí)貪欲而斷送前程，連累家庭、政府，因一失足而成千古恨。要知足常樂(lè)，俗話說(shuō)：為人不貪一身輕松。

　　四、要管住小節(jié)，守好自己的情操和品質(zhì)

　　現(xiàn)在有的人認(rèn)為這個(gè)年代吃吃喝喝不算啥，收點(diǎn)小禮沒(méi)什么，生活作風(fēng)隨便一點(diǎn)不要太認(rèn)真。這些人正是平時(shí)在小事小節(jié)上放松了自我約束，忘記了自己的職責(zé)，從很多反腐教育反面教育片和教材來(lái)看，許多政府人員走上犯罪道路，正是從“小恩小惠”、小節(jié)開(kāi)始，慢慢放松警惕，一步一步被拖下水，最后成為階下囚。從這些人的身上為我們敲響了警鐘，我們要從這些反面教材跟吸取教訓(xùn)，并以此為戒，時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦，防止因小節(jié)不保而釀成大錯(cuò)。做到見(jiàn)誘惑心不動(dòng)，見(jiàn)財(cái)物心不癢，君子取財(cái)取之有道，不是我們勞動(dòng)所得就不要拿，要用健康的體魄、好的心態(tài)去干好我們的工作，拿我們?cè)撃玫膭趧?dòng)所得，與妻子孩子共享家庭快樂(lè)。

　　五、杜絕同類(lèi)問(wèn)題再次發(fā)生

　　我將嚴(yán)格按照制度以及上級(jí)的工作要求，切實(shí)加強(qiáng)日常工作監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作出現(xiàn)的不良傾向和苗頭，將問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然，杜絕此類(lèi)事件的再次發(fā)生。

　　最后，我懇請(qǐng)市委領(lǐng)導(dǎo)們，諒我初次違紀(jì)，并已下決心痛改前非，對(duì)我這次違紀(jì)給予寬大處理。我一定努力工作，將功補(bǔ)過(guò)，望市委慎重考驗(yàn)我。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：______

　　__年__月__日

　　違反紀(jì)律檢討書(shū)篇2

　　尊敬的__________：

　　____________________期間，由于我管理失職，造成__________________違紀(jì)情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾，各級(jí)對(duì)安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求，我的失職直接影響了全營(yíng)官兵一年來(lái)在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果，同時(shí)也給連隊(duì)抹了黑，拖了連隊(duì)全面建設(shè)的后腿。我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情對(duì)此事進(jìn)行了深刻反省，做檢查如下：

　　一、違紀(jì)情況說(shuō)明______________________

　　二、問(wèn)題的原因

　　(一)自己思想認(rèn)識(shí)不到位。一是安全發(fā)展理念樹(shù)得不牢。不能正確認(rèn)識(shí)安全工作貫穿始終的重要性，認(rèn)為離年終沒(méi)幾天了，各級(jí)反復(fù)提的要求未免小題大做，嘴上說(shuō)重要，抓起來(lái)次要，忙起來(lái)就不要。近期自己被線路施工，法規(guī)學(xué)習(xí)，訓(xùn)練預(yù)備期工作檢查等事情牽涉了部分精力，在對(duì)待人員管理這個(gè)安全工作中的重中之重上卻產(chǎn)生了放松。二是憂患意識(shí)不夠強(qiáng)。自己認(rèn)為目前連隊(duì)建設(shè)形勢(shì)不錯(cuò)，盲目樂(lè)觀，對(duì)安全管理的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足，特點(diǎn)規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。造成了偏聽(tīng)偏信，缺乏應(yīng)有的分析判斷。

　　(二)掌握官兵思想不夠深入。對(duì)官兵的現(xiàn)實(shí)思想和行為表現(xiàn)底數(shù)不清，有問(wèn)題發(fā)現(xiàn)不了，抓教育切不中要害、抓不住關(guān)鍵?！救嗣客疽虿筷?duì)管理嚴(yán)格，心理覺(jué)得壓抑。我對(duì)此思想毫不知情，更談不上及時(shí)跟進(jìn)做工作，導(dǎo)致其______________________________。這說(shuō)明了連隊(duì)目前的管理工作過(guò)于機(jī)械化，缺乏引導(dǎo)官兵對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的正確認(rèn)識(shí)，日常思想工作未能取得實(shí)效。

　　(三)安全管理不嚴(yán)格。一是“兩個(gè)以外管控”不力。嚴(yán)在位不嚴(yán)在外，對(duì)在外人員管理嚴(yán)格、秩序正規(guī)，對(duì)出差執(zhí)勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴(yán)、措施不力。今年我連發(fā)生的兩起違紀(jì)事件，一是______________，二是________________。作為連隊(duì)管理者，自己只顧管眼前，思維狹隘，認(rèn)為人員出去后都有單位負(fù)責(zé)管理，自己提提要求，按時(shí)聯(lián)系就不會(huì)發(fā)生問(wèn)題。正是這種心態(tài)，使我對(duì)本來(lái)可以預(yù)見(jiàn)并及時(shí)發(fā)現(xiàn)的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時(shí)對(duì)后進(jìn)個(gè)人、個(gè)別人了解多、關(guān)注多，對(duì)老實(shí)聽(tīng)話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗，存在管理死角和盲區(qū)。認(rèn)為_(kāi)_______平時(shí)工作表現(xiàn)不錯(cuò)，為人老實(shí)，又是副班長(zhǎng)，應(yīng)該能夠管好自己，所以對(duì)其過(guò)度放心，偏聽(tīng)偏信，不調(diào)查核實(shí)，這是導(dǎo)致該同志____________的重要原因。三是安全隱患排解不力。________違紀(jì)事件發(fā)生在我營(yíng)四季度安全形勢(shì)分析會(huì)議期間，我在組織召開(kāi)連隊(duì)安全形勢(shì)分析時(shí)，對(duì)連隊(duì)管理形勢(shì)認(rèn)識(shí)不到位，問(wèn)題隱患分析不全面，錯(cuò)過(guò)了將問(wèn)題解決在萌芽的最佳時(shí)機(jī)，導(dǎo)致了違紀(jì)事件的發(fā)生。

　　三、幾點(diǎn)反思和下一步打算

　　(一)部隊(duì)管理是一項(xiàng)全局性、基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性的工作，貫穿于日常工作的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)。如果在長(zhǎng)期抓、抓長(zhǎng)期上做得不夠，缺乏動(dòng)態(tài)觀念，把過(guò)去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好，現(xiàn)在不出事等同于將來(lái)不出事，那么出事是必然，出問(wèn)題是遲早。

　　(二)管好部隊(duì)、帶好兵，是考驗(yàn)干部骨干責(zé)任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。班、排、連，建制雖小，但都是軍隊(duì)建設(shè)的最基本組成部分，地位特殊，責(zé)任重大，抓管理促正規(guī)保安全的意識(shí)必不可少。作為管理者，“他人安全我有責(zé)”并不是一句口號(hào)，若平時(shí)縱容遷就，不聞不問(wèn)，對(duì)被管理者來(lái)說(shuō)不僅不是關(guān)心，反而是禍害。輕則影響個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步，重則影響單位全面建設(shè)。

　　(三)管理工作無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在，沒(méi)有“淡季”、“旺季”之分，只有全時(shí)抓，從嚴(yán)抓，才能常太平?；鶎佑幸环N說(shuō)法：年初出事，白干一年;年尾出事，一年白干。可見(jiàn)，一旦出問(wèn)題必將對(duì)單位造成嚴(yán)重影響。但對(duì)于我們戰(zhàn)士個(gè)人來(lái)說(shuō)，不論什么時(shí)候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴(yán)重的可能影響一個(gè)家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個(gè)角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的戰(zhàn)士的利益。

　　(四)落實(shí)制度，從嚴(yán)管理就是對(duì)戰(zhàn)士的最大關(guān)愛(ài)。一道規(guī)章制度就是一道防線，遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些，自由少一點(diǎn)，但他可以保證戰(zhàn)士的成長(zhǎng)進(jìn)步，保證戰(zhàn)士的安全。在落實(shí)制度上要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。對(duì)違反制度規(guī)定的，哪怕沒(méi)釀成后果也要嚴(yán)肅批評(píng)和處理，以儆效尤。通過(guò)________違紀(jì)一事，讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)到：對(duì)單位和個(gè)人最大的負(fù)責(zé)任就是嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求?！救嗣客具`紀(jì)所受到的嚴(yán)厲處理，對(duì)他本人及全體戰(zhàn)士也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的交代。違規(guī)處罰不留情，看似無(wú)情最有情。感謝營(yíng)黨委對(duì)我的批評(píng)教育和幫帶，使我充分認(rèn)識(shí)到了自己管理失職的嚴(yán)重后果，也進(jìn)一步認(rèn)清了自己擔(dān)負(fù)責(zé)任的重大。在這里，也向全營(yíng)官兵道個(gè)歉，希望大家原諒。同時(shí)也向營(yíng)黨委保證，在今后的工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，帶領(lǐng)連隊(duì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)組織的信任和同志們的關(guān)心。

　　檢討人：________

　　____年____月____日

　　違反紀(jì)律檢討書(shū)篇3

　　我是一名高中教師，經(jīng)歷了那么多的事情，聽(tīng)說(shuō)了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺(jué)，特檢討如下：

　　一：我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)太低。

　　我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容，但卻沒(méi)有想到，在登上講臺(tái)以后，我還要面對(duì)的是其他的問(wèn)題，例如，高考早就實(shí)行三科綜合考試了，我們的教育也一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，可是，我們國(guó)家在1994年開(kāi)始實(shí)行高中會(huì)考制度以后，地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束的會(huì)考科目，而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”(語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)主科和政治、歷史共五門(mén)的課程)，這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn))，但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作，卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù)，所以我為自己不能精通其他的專(zhuān)業(yè)而檢討;(但想一想，比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科，我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專(zhuān)業(yè)的知識(shí)過(guò)于淺薄而檢討，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué)，而且最好加上flash動(dòng)畫(huà)的效果，最好不要從網(wǎng)上下載，盡量的自己來(lái)制作，我為自己只能制作簡(jiǎn)單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

　　二：我的教學(xué)內(nèi)容過(guò)于狹隘。

　　盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo)，在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個(gè)目標(biāo)不放松，因?yàn)槿绻呖汲煽?jī)不理想，小的損失是獎(jiǎng)金和年終考核，但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù)，那么你還怎么能在這里呆下去?所以，我為這個(gè)而檢討，我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

　　三：我沒(méi)有心理教師的素養(yǎng)。

　　盡管我是師范專(zhuān)業(yè)出身，也學(xué)習(xí)過(guò)教育心理學(xué)，但我在教學(xué)的過(guò)程中，也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，盡管告訴了他們應(yīng)該面對(duì)困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國(guó)家民族為己任，盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人，但由于沒(méi)有制定具體的考核章程，學(xué)生是否記住我就不清楚了。：我忽視了對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

　　在教學(xué)的過(guò)程中，我只是能根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù)，要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，要讓他們知道好成績(jī)是靠他們的努力分不開(kāi)的，在這個(gè)過(guò)程中，我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國(guó)家和集體利益為重，盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益，卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng)，忘記告訴他們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn)，應(yīng)如何真正的顧全大局，，沒(méi)有告訴他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中是沒(méi)有平均主義的，因?yàn)槲疫@方面的失誤，所以導(dǎo)致后來(lái)很多的學(xué)生在走向社會(huì)后，面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒(méi)有一個(gè)成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待。我檢討。

　　我為我不能一天24小時(shí)的盯著我的學(xué)生而檢討，盡管早晨5點(diǎn)起床，晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點(diǎn))我才回家， 但我依然面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的指責(zé)只能檢討，那個(gè)家長(zhǎng)氣憤的說(shuō)：“我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢，還不是你們沒(méi)有看好他們?你們嚴(yán)重失職!”我真的沒(méi)有辦法說(shuō)出家長(zhǎng)錯(cuò)在什么地方，人家把孩子送來(lái)的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn)，我真的為自己不能24小時(shí)睜著眼睛而檢討。

　　我為自己不能通曉萬(wàn)事而檢討，面對(duì)學(xué)生有時(shí)的提問(wèn)，我怎么可以說(shuō)出：“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來(lái)，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

　　檢討人：________

　　____年____月____日