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技能大賽閉幕式講話稿經(jīng)典5篇

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不同的技能大賽是一個人們在不同舞臺上向觀眾和評委們展現(xiàn)自己能力的場合,讓自己的能力被更多人所知道,從而能夠博取更多的機會。以下是小編精心收集整理的關(guān)于技能大賽閉幕式講話稿經(jīng)典5篇,給大家分享,來欣賞一下吧!

技能大賽閉幕式講話稿經(jīng)典5篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!

20--年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“高教社杯”英語口語技能大賽今天圓滿落下帷幕。各位選手們在比賽中努力拼搏,盡情展示,賽出了成績,賽出了水平。全體評委和工作人員不辭辛苦,恪盡職守,保證了大賽的順利進行。我代表天津市教委,對參賽選手們的精彩表現(xiàn)和優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀,向精心指導(dǎo)的教師和嚴格評判的評委表示衷心的感謝,向辛勤付出的工作人員表示親切的慰問!

科教興國,人才為本,經(jīng)濟社會的發(fā)展需要大批高素質(zhì)技能人才,特別是具有跨文化溝通交流能力的專業(yè)人才,來提高社會生產(chǎn)力,推動技術(shù)進步和科技轉(zhuǎn)化。近年來,天津職業(yè)教育認真落實黨中央國務(wù)院及市委市政府要求,搶抓機遇,加快發(fā)展。在此之中,天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院依托行業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢,在國際合作、校企合作、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等方面突出了辦學(xué)特色,彰顯了職教魅力,并充分利用全國職業(yè)院校技能大賽這一重要載體,實現(xiàn)了高職教育理論教學(xué)與生產(chǎn)實際緊密結(jié)合,校內(nèi)實訓(xùn)與現(xiàn)場實踐緊密結(jié)合,教學(xué)科研與技術(shù)開發(fā)緊密結(jié)合,為濱海新區(qū)開發(fā)開放和天津重大工業(yè)項目建設(shè)輸送了一批又一批合格的高素質(zhì)高技能型緊缺人才。天津市教委會一如既往的在政策、資金等方面支持的發(fā)展,支持為全國職業(yè)院校技能大賽承載服務(wù)的各項工作。

本項賽事的舉辦得到教育部、天津市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,對大賽的順利舉行給予了有力的指導(dǎo)。外語教學(xué)與研究出版社、高等教育出版社為大賽的順利舉辦投入了大量的人力、物力進行組織籌備,做出許多卓有成效的工作。我代表天津市教委對大家所做的工作表示衷心的感謝。

最后,祝大家返程愉快,我們來年再相會。

謝謝大家!

技能大賽閉幕式講話稿經(jīng)典5篇2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

你們好!

光陰荏苒,歲月如梭。自--年初中畢業(yè)至今,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)整整--年!--年后的今天,我們在經(jīng)歷了世事浮沉之后,有幸在此聚會。我首先要代表同學(xué)們感謝這次活動的組織者╠╠╠--市--設(shè)備有限公司董事長和他的夫人,正是他們夫妻兩人大力的支持,才使這次活動得以在今天順利進行。(掌聲鼓勵)

想當年,我們進入中學(xué)時是一個懵懂無知的少年。同窗苦讀,朝夕相處,在艱苦的條件下發(fā)奮勤讀。回想起來,那中學(xué)時代一幕幕、一樁樁仍然歷歷在目! 現(xiàn)在離開中學(xué)已經(jīng)二十多個頭年。在這二十多年中,每個人都經(jīng)歷了這樣那樣的坎坷,回首往事,令人不勝感慨。人生有幾個二十年?一生中黃金的二十年已漸漸離我們遠去,我們即將步入四十不惑的年齡。在這人生的分界嶺前,我們理應(yīng)總結(jié)過去,展望未來。

歲月的滄桑已逐漸在我們臉上留下痕跡?,F(xiàn)在的我們,正值上有老、下有小的階段,家庭與社會的壓力促使我們不能停下腳步,為了今后的幸福,依然要不斷努力和奮斗。人的一生,說長不長,說短不短。二十多年的人生路,奠定了各自不同的人生,每個人都走在各種不同的人生路上。現(xiàn)在,我們中的不少人事業(yè)小有成就,生活蒸蒸日上,渾身洋溢著生活的激-情。

這次聚會首要的是敘同學(xué)情,盡管由于通訊地址的變化,我們曾經(jīng)無法聯(lián)系;由于工作的忙碌,我們疏于聯(lián)絡(luò),可我們的友誼沒變,我們彼此的思念在日益加深,互相間默默的祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而退色、而淡漠。這份情誼如同一首深情的歌,悠遠而回味無窮。這是一種真正意義上的財富,二十多年的歲月不算短暫,唯一不變的是同窗三年結(jié)下的情誼。我們是彼此人生路的見證人,正是因為有了各位同學(xué),才讓彼此的人生充滿了溫情與甜蜜。

技能大賽閉幕式講話稿經(jīng)典5篇3

各位老師,下午好!

本周我們在這里舉辦第二屆班主任工作論壇,其目的就是為了給各位班主任搭建一個相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,揚長避短,共同進步,共同提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和班級管理水平。

班主任團隊是學(xué)校的教師隊伍中的一支重要力量,從某種意義上說,班主任的整體素質(zhì)、班主任的師德面貌、班主任的管理水平、教學(xué)水平就代表一個學(xué)校的整體水平,所以加強班主任隊伍建設(shè)是學(xué)校工作中的重中之重。 我們學(xué)校的班主任老師平時工作很踏實,也很務(wù)實,大家為了學(xué)校整體工作識大體,顧大局,表現(xiàn)出不凡的思想境界。在此,我向全體班主任無私的付出表示衷心的感謝!你們辛苦了!

在這次論壇會上,各位班主任都毫不保留的介紹了自己的工作經(jīng)驗,聽了這些班主任的精彩發(fā)言,我深有感觸,總的來說班主任工作就是德育教育、養(yǎng)成教育、有效教學(xué)、班級管理制度化,并做好學(xué)生和任課教師的橋梁。

老師們提到要以身作則,率先垂范,這讓我們看到了希望,看到了學(xué)校今后發(fā)展的動力。當老師看見班里的帕子上的水滴滴答答的,就用盆打來水教學(xué)生如何讓帕子上的水不再滴滴答答;老師們講到要使學(xué)生不遲到,自己早早地來到教室門口等待學(xué)生上課。像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

行為習(xí)慣,常抓不懈。小學(xué)老師就是老婆婆,嘮嘮叨叨,時時講,處處抓,就像張麗娜老師曾經(jīng)說的:我沒有什么好方法,就是多講唄,這也是我們陳剛老師所說的“嘴勤”。昨天陳老師提到的“兩勤”,我建議再加上“眼勤”和“手勤”。 “眼勤”多觀察,觀察學(xué)生的心里活動,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,“手勤”就像徐杰老師所講的“常示范”,好的行為習(xí)慣才是有效學(xué)習(xí)的前提和保障。所以,讓學(xué)習(xí)從小養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,就為他們今后的長遠發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。作為班主任就是那塊堅硬的奠基石。

你們的發(fā)言很實在,故事很真實,你們的工作經(jīng)驗很實用,你們的工作精神很感人。作為班主任,學(xué)會吃苦,樂于奉獻,勇挑重擔(dān),心系學(xué)生,服務(wù)學(xué)生;要有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和過硬的教學(xué)水平;要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖,思想向?qū)?,行動楷??總之,班主任工作艱巨而辛苦,更是崇高的,其中充滿無私奉獻精神,持之以恒的毅力和無微不至的愛心??希望班主任老師們還要不斷學(xué)習(xí),爭做一名更加優(yōu)秀的班主任。

我們的班主任們很謙虛,就像剛才張居錦老師擔(dān)心自己的做法到底行不行?花貓、黑貓,抓到老鼠就是好貓,只要你的方法以人為本,行之有效,能有效管理好你的那個班,你的方法就是好方法。

相信有我們?nèi)w班主任老師的辛勤耕耘,與學(xué)校一道風(fēng)雨同舟、同甘共苦,正像郭詠梅老師說的:因為有你,學(xué)生的生命會更精彩,我要說的是:因為有你,我們二十三小學(xué)的明天一定會更加美好!

技能大賽閉幕式講話稿經(jīng)典5篇4

親愛的同學(xué)們、老師們、同志們:

大家上午好!

20--年全國職業(yè)院校技能大賽今天就要閉幕了,這次大賽舉辦成功,同學(xué)們嫻熟的技能、良好的素養(yǎng)和奮發(fā)的精神給我留下了深刻的印象。剛才我看了企業(yè)和獲獎學(xué)生簽約,月薪都是3000-7000,有的企業(yè)承諾表現(xiàn)的話一年后月薪可以達到1萬元??吹狡髽I(yè)和同學(xué)們滿意高興的笑容,我感到高興和欣慰。有人說職業(yè)院校低人一等,我說職業(yè)教育大有可為,前景光明!我想借這個機會,向參加大賽的師生和工作人員表示問候和祝賀!也向長期以來關(guān)心支持職業(yè)教育事業(yè)的各級黨委政府、各有關(guān)部門、行業(yè)企業(yè)和社會各界表示衷心的感謝!

大賽展示了職業(yè)教育創(chuàng)新的成果,深化了職業(yè)教育教學(xué)改革,有力推動了產(chǎn)教融合、校企合作、促進了人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結(jié)合,擴大了職業(yè)教育的國際交流,增強了職業(yè)教育的影響力和吸引力。大賽越辦越好,已經(jīng)成為廣大師生追夢圓夢的廣闊舞臺,成為促進我國職業(yè)教育改革發(fā)展的重要抓手,對職業(yè)院校辦出特色、辦出水平的引領(lǐng)作用日益凸顯。黨中央國務(wù)院高度重視職業(yè)教育,新世紀以來,兩次召開全國職業(yè)教育工作會議,出臺了一系列加快職業(yè)教育發(fā)展的政策措施。教育規(guī)劃綱要頒布實施以來,職業(yè)教育戰(zhàn)線圍繞國家戰(zhàn)略,日益改革創(chuàng)新,努力探索中國特色的職業(yè)教育的發(fā)展之路,做出了突出貢獻。

令人可喜的是,中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的招生規(guī)模各占了高中階段和普通高等教育的半壁江山,人才培養(yǎng)的類型、專業(yè)、層次結(jié)構(gòu)更加合理,加快推進了我國教育結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整。現(xiàn)在全國職業(yè)院校的在校生已經(jīng)達到3100萬人,每年可以向社會輸送的技術(shù)技能人才近一千萬人,有力支撐了發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的升級,每年還培養(yǎng)培訓(xùn)農(nóng)村的轉(zhuǎn)移勞動力超過了一億五千萬人次,大力開展農(nóng)村實用技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)營培訓(xùn),較好地服務(wù)了城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的建設(shè),中職學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率一直穩(wěn)定在95%以上,高職學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率達到了85%,高于高中生和一般的大學(xué)生(去年大學(xué)生就業(yè)率為70%)。有效緩解了就業(yè)結(jié)構(gòu)性的矛盾。另外,中職免學(xué)費,國家獎助學(xué)金等政策的持續(xù),效益顯現(xiàn),職業(yè)教育的吸引力在不斷增強,積極促進了教育公平和社會和諧穩(wěn)定。

當今世界,正進入大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期,新一輪的科技和產(chǎn)業(yè)革命蓄勢待發(fā),人才和創(chuàng)新日益成為綜合國力競爭的決勝因素。特別是國際金融危機以來,美國、歐洲等發(fā)達國家重新審視實體經(jīng)濟的價值,提出了再工業(yè)化的目標,深深把發(fā)展職業(yè)教育、提升國民的競技技能水平作為增強產(chǎn)業(yè)競爭力的發(fā)展后勁的戰(zhàn)略選擇。當代中國,正處于全面建成小康社會的決定性階段,面臨著人類歷史上規(guī)??涨暗墓I(yè)化、城鎮(zhèn)化的進程和日益加劇的國際競爭。我們只有迎難而上,全力打造中國經(jīng)濟的經(jīng)濟版,才能形成新的競爭優(yōu)勢,才能爭取主動、贏得未來。

黨的提出了兩個感人的奮斗目標,提出了“五位一體”的總體布局和“四化同步”的發(fā)展路徑,強調(diào)要優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強國。當前實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,提升中國的制造水平,加快中國創(chuàng)造步伐,必然要求整體的提高勞動者的素質(zhì),造就一流的技能人才隊伍,這就為實現(xiàn)技術(shù)技能強國夢,職業(yè)教育成才夢創(chuàng)造了難得的歷史機遇,對職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型升級提出了新的更高的要求,我們必須加快改革的步伐,切實把職業(yè)技術(shù)教育作為提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益的戰(zhàn)略基礎(chǔ),作為擴大就業(yè)和改善民生的戰(zhàn)略途徑,作為基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略重點,要建設(shè)一支規(guī)模龐大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的技能型的人才隊伍,為現(xiàn)代化建設(shè)提供有力支撐。

黨的首次明確提出,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育為新時期的職業(yè)教育工作指明了方向,迫切要求我們牢固樹立現(xiàn)代職業(yè)教育的理念,深化理解現(xiàn)代職業(yè)教育的,要科學(xué)規(guī)劃健全制度、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,要開發(fā)、整合、共享優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源,打通各類人才的發(fā)展通道,建設(shè)以經(jīng)濟社會需求有效對接的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。當前要重點抓好以下幾個方面工作:一是要以籌備召開全國職業(yè)教育大會為契機,加強頂層設(shè)計,今年將召開全國職業(yè)教育工作會議,出臺進一步加快職業(yè)教育改革發(fā)展的政策實施,各地各部門要深入貫徹精神,落實國務(wù)院總體部署,堅持適應(yīng)需求、有機銜接、多元立交的方向和中國特色世界水準的要求,要科學(xué)謀劃,明確重點,進一步統(tǒng)籌職業(yè)教育以社會經(jīng)濟事業(yè)和其他類型教育事業(yè)的關(guān)系,要系統(tǒng)設(shè)計現(xiàn)代職業(yè)教育的體系框架、結(jié)構(gòu)布局和運行機制,要實現(xiàn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)和終身教育體系的融合發(fā)展,要在全社會牢固樹立經(jīng)濟發(fā)展、社會管理、文化傳承必須重視技術(shù)技能積累的戰(zhàn)略意識,切實落實政府責(zé)任,凝聚行業(yè)、企業(yè)的力量,形成促進職業(yè)教育發(fā)展的強大合力;二是要,以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,以解決青年就業(yè)為導(dǎo)向,這是職業(yè)教育的出發(fā)點和落腳點,要促進中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,鼓勵推動地方的本科院校向職業(yè)院校轉(zhuǎn)型。要使得專業(yè)結(jié)構(gòu)和層次結(jié)構(gòu)與人力資源的需求相適應(yīng),要增強學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換的能力,來提高就業(yè)率和就業(yè)的質(zhì)量。要把技能培訓(xùn)放在與學(xué)歷教育同等重要的地位,不斷滿足職業(yè)崗位對人才素質(zhì)、人民群眾對終身學(xué)習(xí)的多元多樣的需求;三是要以重點領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié)為突破口,深化綜合改革,要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育必須依靠深化改革,要以制度創(chuàng)新來破除體制機制的障礙,釋放職業(yè)教育改革紅利,要努力在產(chǎn)教融合、職(業(yè)教育)普(通教育)溝通、中高職銜接、行業(yè)企業(yè)參與、“雙證書”制度以及完善就業(yè)政策、提升技術(shù)技能人才隊伍方面取得新的突破。要加強綜合協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌管理,打好組合拳,推進教育和生產(chǎn)過程相銜接,教育和勞動制度相配套,教育和市場形象相結(jié)合。教育辦得好不好,要看人民滿意不滿意,要看市場用的上用不上。要形成校企合作育人的良好格局,要尊重基層首創(chuàng)實踐,注重頂層設(shè)計和基層探索的協(xié)同創(chuàng)新,鼓勵各地各校大膽試驗,推動職業(yè)教育綜合改革向縱深發(fā)展;四是要以素質(zhì)教育為核心,提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量,提高質(zhì)量是教育改革的核心任務(wù),我們要讓每個孩子成為有用之才,這是職業(yè)教育的價值追求,要把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、實現(xiàn)全面發(fā)展放在突出位置,深化職業(yè)教育的教學(xué)改革,加強思想品德和文化素質(zhì)教育,要強化職業(yè)道德的培訓(xùn)和職業(yè)技能的訓(xùn)練;要加強雙師型教師隊伍建設(shè),完善教師企業(yè)的實踐和兼職教師聘用制度,提高職教教師的地位和待遇,吸引更多的優(yōu)秀人才投身職業(yè)教育,要強化師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師牢固樹立現(xiàn)身職業(yè)教育、關(guān)愛職教學(xué)生、安心職教工作的敬業(yè)精神;要學(xué)習(xí)推進教育信息化、促進職業(yè)教育的教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的融合發(fā)展,以信息化帶動職業(yè)教育的現(xiàn)代化。要向管理要質(zhì)量要效益,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,推進管理的精細化,增強學(xué)校發(fā)展的內(nèi)生動力和活力。結(jié)合中央八項規(guī)定,加強抽查,嚴防浪費和腐敗現(xiàn)象。五要以可持續(xù)發(fā)展為目標,完善保障機制,為職業(yè)教育發(fā)展提供有力保障,這是各級政府和全社會的共同主任。要加強職業(yè)教育的投入,提高職業(yè)教育培養(yǎng)能力,堅持政府投入為主,把職業(yè)教育作為教育投入的重點,加快制定職業(yè)院校申請財政撥款的標準和公共經(jīng)費的標準,引導(dǎo)社會特別是行業(yè)企業(yè),加大對職業(yè)教育的投入力度,建立健全職業(yè)教育經(jīng)費穩(wěn)定增長的機制,深化東西部職業(yè)教育的對口支援,推動合作辦學(xué)、聯(lián)合招生,提高經(jīng)費的使用效益,加強資金的監(jiān)管,確保用好每一分錢。進一步完善資助政策體系,積極推進中職的全部免學(xué)費。要提高助學(xué)金的資助標準,擴大高職獎助學(xué)金的覆蓋面,讓政策的陽光惠及到每一位學(xué)生。

技能大賽閉幕式講話稿經(jīng)典5篇5

各位來賓、參賽選手、評委,旅游界各位同仁們:

大家下午好!在“美麗中國—絲綢之路旅游年”旅游旺季來臨之前,敦煌市舉辦的20--年敦煌旅游行業(yè)服務(wù)技能大賽經(jīng)過4天的精彩比賽今天落下了帷幕。首先,請允許我對大賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀!對各獲獎景區(qū)景點、賓館飯店、旅行社、旅游商品銷售單位以及參賽選手們表示誠摯的祝賀!

旅游業(yè)是綠色產(chǎn)業(yè)、朝陽產(chǎn)業(yè),從業(yè)人員素質(zhì)的高低直接影響著服務(wù)品質(zhì)的提升以及良好旅游形象的樹立,一次優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就是一次成功的營銷。我們作為旅游服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員,為敦煌市旅游業(yè)的發(fā)展揮灑了辛勤的汗水,作出了重要的貢獻,旅游業(yè)能取得今日的輝煌成就離不開大家默默的奉獻。本次服務(wù)技能大賽是敦煌旅游行業(yè)一次權(quán)威性、專業(yè)性的大賽,規(guī)模層次之高,參賽選手之多,工作涉及面之廣都是前所未有的,它的舉辦,不僅提升了我市旅游行業(yè)從業(yè)人員的服務(wù)技能和服務(wù)水平,還向全社會展示旅游從業(yè)人員的形象和風(fēng)采,提升了從業(yè)人員的行業(yè)自尊和行業(yè)自信。同時,本屆大賽突破傳統(tǒng)比賽項目,推陳出新,創(chuàng)新地設(shè)置了旅游商品推介展示比賽,將更多的旅游新業(yè)態(tài)進行一個全面的展示,促進旅游行業(yè)各要素的共同發(fā)展、融合和提升。 “朝圣敦煌--20--絲綢之路旅游年”敦煌旅游行業(yè)服務(wù)技能大賽的成功舉辦,提高了全市旅游行業(yè)服務(wù)水平,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀一線服務(wù)人才,推動了旅游行業(yè)職工技能創(chuàng)新活動的開展,為全面提升旅游行業(yè)從業(yè)人員整體素質(zhì)提供了契機、搭建了平臺。今后我們將定期舉辦這樣的行業(yè)主題賽事活動,通過大賽促進行業(yè)內(nèi)服務(wù)技能交流與學(xué)習(xí),以大賽促培訓(xùn),全面提升敦煌市旅游行業(yè)員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和標準化服務(wù)。

敦煌市即將舉辦絲綢之路國際博覽會,我衷心希望大家把本屆大賽上表現(xiàn)出來的競爭精神帶到今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中去,繼續(xù)發(fā)揚成績、再接再厲,以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志和敢為人先的拼搏精神,投入到旅游發(fā)展新常態(tài)當中,為做大、做強、做美敦煌,建設(shè)國際文化旅游名城貢獻出自己的一份力量!最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向大賽的成功舉辦和獲獎選手表示熱烈的祝賀!

謝謝大家!

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