小學(xué)迎接新生講話稿
新學(xué)期的到來(lái)，我們迎來(lái)了新的同學(xué)，我代表所有學(xué)生歡迎新來(lái)的同學(xué)們，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)迎接新生講話稿，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
小學(xué)迎接新生講話稿1
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小同學(xué)入學(xué)。他們的到來(lái)，給我們又增加了活力。但他們到了一個(gè)陌生的環(huán)境會(huì)很緊張。而且他們不知道各種地方在哪里，例如：廁所在哪里?小樓和主樓都是干什么的?食堂在哪里等。
首先，我要介紹學(xué)校這里的環(huán)境，主樓是教務(wù)處，小樓是科教樓。主樓的一樓有實(shí)驗(yàn)室，二樓有標(biāo)本室，三樓有繪畫(huà)室，五樓有電教室等。如果受傷了怎樣去醫(yī)療室，如果與小同學(xué)和老師分開(kāi)了怎么辦，要讓他們?nèi)W(xué)生處找張主任。
然后，還要介紹安全問(wèn)題，安全很重要，低年級(jí)小同學(xué)在外面玩時(shí)，有可能被高年級(jí)的大哥撞傷。一年級(jí)同學(xué)要在指定的區(qū)域玩耍。還不要玩追逐打鬧的游戲，要玩安全的游戲。例如：打老虎、跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈和跳格子等安全又有意義的游戲。還有在樓道里，不要跑、跳、大聲喧嘩。在操場(chǎng)不要打人。在有隊(duì)流的時(shí)候，不要出去，在班里等待，等隊(duì)流緩解了以后，再出去。這樣既安全，也不會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。
知道學(xué)校環(huán)境和安全常識(shí)，小同學(xué)們就可以安心得學(xué)習(xí)了!我希望一年級(jí)小朋友身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)迎接新生講話稿2
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們：
大家早上好!
首先請(qǐng)讓我代表全校師生向各位家長(zhǎng)的到來(lái)和一年級(jí)的小朋友們來(lái)到我校學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎!
小學(xué)一年級(jí)新生一入學(xué)標(biāo)志著“學(xué)生階段”的真正開(kāi)始，標(biāo)志著小朋友的人生進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期，這也是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)。孩子們進(jìn)入小學(xué)，他們的學(xué)習(xí)方式、生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生一些變化。孩子們要適應(yīng)這種變化，為此，我希望孩子們做到：
1、盡快適應(yīng)學(xué)校生活。按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)到校，不遲到，不早退。預(yù)備鈴響進(jìn)課堂，做好上課準(zhǔn)備，桌面文具擺放應(yīng)作統(tǒng)一要求，做到整齊、美觀、使用方便，課間要做好下一節(jié)課的一切準(zhǔn)備。
2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
⑴學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
一是要做到“兩要兩不”：要遵守課堂紀(jì)律，不要隨意下位、說(shuō)話、吃東西;要積極動(dòng)腦，爭(zhēng)先發(fā)言，不要思想“開(kāi)小差”。
二是要正確三種姿勢(shì)：聽(tīng)講姿勢(shì)要求：頭要正、胸要挺，腰要直、腿要平，看前方、認(rèn)真聽(tīng)，做個(gè)愛(ài)聽(tīng)講的好學(xué)生;讀書(shū)姿勢(shì)要求：兩手拿書(shū)立桌上，坐得端正看得清，眼離課本一尺遠(yuǎn)，讀得正確又響亮;寫(xiě)字姿勢(shì)要求：五指用力各有用，書(shū)本身體都要正，一尺一寸一拳頭，正確端正又干凈。
⑵學(xué)會(huì)玩耍。
下課要走出教室，與同學(xué)一起玩耍，做有益的文明游戲。
⑶學(xué)會(huì)生活。學(xué)會(huì)個(gè)人的清潔衛(wèi)生，學(xué)會(huì)做值日，學(xué)會(huì)整理書(shū)包。
同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望：
一是關(guān)注孩子的情緒(喜、怒、哀、樂(lè))。
孩子入學(xué)后一般要經(jīng)過(guò)三個(gè)時(shí)期：第一周是興奮期。第二周到一個(gè)月是厭倦期。一個(gè)月到兩個(gè)月是適應(yīng)期。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(lì)(激勵(lì))、需要理解、需要幫助，更需要規(guī)范，而這些需求和渴望，孩子會(huì)通過(guò)不同的方式反映出來(lái)，等待家長(zhǎng)去解讀，作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽(tīng)孩子的聲音(聽(tīng)他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園，從而知道對(duì)什么最感興趣，和誰(shuí)最好)，通過(guò)傾聽(tīng)來(lái)了解孩子在校的情況，從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)咱們家長(zhǎng)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，或把這種責(zé)任委托他人，那將是一種遺憾(個(gè)人認(rèn)為父母對(duì)待孩子的教育親歷親為的效果遠(yuǎn)比他人好得多)。
二是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。必須重視新生開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，讓孩子確立這樣的觀念：現(xiàn)在是小學(xué)生了，每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外，回家還得自己學(xué)習(xí)，養(yǎng)成按時(shí)完成回家作業(yè)的習(xí)慣，否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩，置學(xué)習(xí)于不顧，那到了中高年級(jí)，孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會(huì)使你很頭疼。小學(xué)一年級(jí)回家的筆頭作業(yè)減少了，多數(shù)是口頭的?？墒牵F(xiàn)在的學(xué)習(xí)更多地強(qiáng)調(diào)活動(dòng)、學(xué)生的參與，每天大聲朗讀課文至少20分鐘，堅(jiān)持每天聽(tīng)讀一個(gè)故事，每天堅(jiān)持采蜜，積累詞匯積累語(yǔ)言，學(xué)過(guò)拼音后則需讀一讀拼音，會(huì)認(rèn)的字要求會(huì)組詞造句，要掌握的生字要求會(huì)寫(xiě)，寫(xiě)字一定要按照筆順規(guī)則，坐姿也要特別注意是否正確，依據(jù)教學(xué)進(jìn)程，能讓孩子準(zhǔn)備些明天課堂上的學(xué)習(xí)用品，幫助孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三是關(guān)注孩子的`行為習(xí)慣。
良好行為習(xí)慣是學(xué)生終身發(fā)展的重要保障。
子曰“少成若天性，習(xí)慣如自然?！币馑际钦f(shuō)，一個(gè)人小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)像人的天性一樣自然、堅(jiān)固，甚至幾乎變成人的天性了。以至于以后所取得成功、創(chuàng)造的奇跡，很多方面都是在小的時(shí)候形成的習(xí)慣所支撐的。
關(guān)注身邊的小事，抓住時(shí)機(jī)，適時(shí)指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品質(zhì)(這要求家庭教育與學(xué)校教育要達(dá)成，目標(biāo)要一致。)
故事之一：“沒(méi)有一張廢紙”——展示一個(gè)民族的力量
第十二屆日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，十多萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟然沒(méi)有一張廢紙，世界上好多報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”。就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。讓全世界看到了一個(gè)民族的力量。
故事之二：好習(xí)慣改變?nèi)说囊簧?/p>
大家知道：美國(guó)有個(gè)“福特公司”福特是一個(gè)人，他學(xué)校畢業(yè)后去一家公司應(yīng)聘，和他同時(shí)應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他的學(xué)歷高，當(dāng)前面的人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之，他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室，一進(jìn)去，他發(fā)現(xiàn)進(jìn)門(mén)的地有一張紙，他彎腰撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手扔進(jìn)了廢紙簍里，然后來(lái)到董事長(zhǎng)面前說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！倍麻L(zhǎng)卻沒(méi)向他提任何問(wèn)題，當(dāng)即宣布他已被錄用，福特就這樣進(jìn)了公司，后來(lái)通過(guò)自身的努力，發(fā)展得很好，不久便名揚(yáng)天下。后來(lái)福特把這個(gè)公司改名為“福特公司”，也改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)的汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨(dú)占鰲頭。從這則故事中懂得一個(gè)道理：好習(xí)慣改變?nèi)说囊簧?、改變了美?guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、改變了美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)。這也是廢紙的力量。
小學(xué)迎接新生講話稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，愛(ài)我們的爸爸媽媽們：
你們好!我是一(2)班的鐘嘉羽。此刻，我的心情非常激動(dòng)，內(nèi)心無(wú)比自豪，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名光榮的小學(xué)生了。此時(shí)，我心中有縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)感受。在這里，我不知道說(shuō)什么，也不知道做什么，我只能向你們鞠個(gè)躬(向大家鞠躬)，向你們說(shuō)聲謝謝。
首先，我要謝謝我們的父母。是你們賦予了我們生命，用全部的愛(ài)心哺育我們成長(zhǎng)。忘不了哪那甘甜的乳汁，忘不了哪那低吟的搖籃曲，忘不了哪那溫暖的懷抱和溫情的話語(yǔ)在你們眼中，我們是永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)大的孩子，為了我們，你們可以付出一切，哪怕是自己的生命!誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，我們永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答你們的恩情，我們只能說(shuō)聲謝謝你!
其次，我要謝謝我們的老師。父母給了我們生命，而你們卻給了我們明天和希望。是你們，教給我們知識(shí)，給了我們飛向理想的翅膀;是你們，教會(huì)我們做人，使我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上找準(zhǔn)方向;是你們，心甘情愿做鋪路石，一步一步地伴著我走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，無(wú)論我們飛得多高，我們都永遠(yuǎn)忘記不了您，敬愛(ài)的好老師!!
最后，我要謝謝我的同學(xué)們。在學(xué)習(xí)路上，我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。從你們身上，我懂得了什么是樂(lè)于助人，什么是拾金不昧，什么是文明禮貌，什么團(tuán)結(jié)友愛(ài);在你們身上，我學(xué)到上許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，懂得了什么才是真正的友誼，知道了什么才是金子一般的心!我親愛(ài)的同學(xué)，沒(méi)有你們的關(guān)心幫助，我的生活就沒(méi)有快樂(lè)和陽(yáng)光!謝謝你們!
同學(xué)們，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)生了，我們一定要比過(guò)去更認(rèn)真、更勤奮、更懂禮，努力做一個(gè)爸媽的好孩子，老師的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴!
謝謝大家!
小學(xué)迎接新生講話稿4
親愛(ài)的老師、大哥哥、大姐姐們：
早上好!我是106班的'--。今天，我站在這里，是多么幸福，多么自豪。因?yàn)?，我終于成為一名光榮的小學(xué)生了!
展開(kāi)稚嫩的翅膀，我和300多名小伙伴們一起飛入了縣小這個(gè)溫暖的大家庭。我們這些小苗苗將會(huì)在這里茁壯成長(zhǎng)。老師們，哥哥姐姐們，我們一定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng);也會(huì)像大雁一樣，與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài);更會(huì)像啄木鳥(niǎo)一樣，啄掉自己身上的壞習(xí)慣;我們還要像小雄鷹一樣，練就一身真本領(lǐng)，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。請(qǐng)相信我們，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明：我們都是最棒的!今天我們以縣小為榮，明天縣小以我們?yōu)闃s!
六年級(jí)畢業(yè)生代表鐘--
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我是605班的鐘--。轉(zhuǎn)眼間，愉快的暑假已悄然而去，迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)年。當(dāng)新的一輪太陽(yáng)升起，我感到無(wú)比的活力，因?yàn)槲矣只氐搅诵膼?ài)的校園，見(jiàn)到春風(fēng)滿面、神采奕奕的老師和同學(xué)了!看著一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們，我想起了五年前的自己。那時(shí)，我對(duì)縣小充滿了陌生感，對(duì)學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng)，讓我們才成長(zhǎng)為有知識(shí)的少先隊(duì)員;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們天天快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
六年級(jí)的同學(xué)們，我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，我們要努力成為低年級(jí)小弟弟、小妹妹們的榜樣，成為他們的朋友，給予他們幫助，用自己的實(shí)際行動(dòng)教他們做一個(gè)合格加特長(zhǎng)的縣小人。
同學(xué)們，今天，夢(mèng)想從這里起航，我們又將踏上新的征程，讓我們帶著夢(mèng)想，去享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成功的喜悅，感受成長(zhǎng)的幸福。
下面，請(qǐng)同學(xué)們舉起右手跟我宣誓：我是光榮的縣小人，我有無(wú)窮的潛力，有無(wú)比的熱情;我不畏懼任何艱難，不畏懼任何挑戰(zhàn)。今天我要全力以赴，專心致志。學(xué)習(xí)更認(rèn)真，要求更嚴(yán)格，態(tài)度更積極。我堅(jiān)信：今天我努力，未來(lái)我成功!宣誓人：---(宣誓完畢，請(qǐng)同學(xué)們把手放下。)
小學(xué)迎接新生講話稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的哥哥姐姐們：
大家好!
我是一年級(jí)學(xué)生明哲，首先我代表一年級(jí)的全體同學(xué)，祝全體師生新學(xué)期快樂(lè)!
九月的天空，藍(lán)藍(lán)的;風(fēng)兒，暖暖的;我們的心里，甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，我們終于成為一名小學(xué)生。
我知道，學(xué)校是一座橋，是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前，看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興的上學(xué)時(shí)，我的心里就充滿了羨慕和向往，今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下終于走上了這座彩橋，我真想對(duì)著這世界大聲的呼喊：我成為一名小學(xué)生了，我成為一名小學(xué)生了……讓所有的人都來(lái)分享我的喜悅!
秋風(fēng)爺爺慈祥地看著大地，看著豐收的景象，欣慰的笑了。老師，我們就是一粒種子，會(huì)在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽，在將來(lái)的一天，我們也一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為社會(huì)的棟梁之才，那時(shí)，我猜，您也一定會(huì)欣慰的笑一笑的。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)聽(tīng)老師的教導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，遵守校紀(jì)校規(guī)，做到上課靜靜，走路輕輕，說(shuō)話悄悄。虛心的向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，請(qǐng)老師們放心。
謝謝大家!
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