五一教職工大會(huì)講話稿
開學(xué)之初召開教師大會(huì)，意味著新的一個(gè)學(xué)期開始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。那么，教職工大會(huì)發(fā)言稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于五一教職工大會(huì)講話稿，希望對(duì)大家有所幫助。
五一教職工大會(huì)講話稿1
冬去春來，經(jīng)歷了一個(gè)寒假，特別是剛剛過完春節(jié)和元宵節(jié)，我們的內(nèi)心都充滿了萬(wàn)象更新的喜悅。此時(shí)此刻，全校教職工歡聚一堂，聆聽了張校長(zhǎng)的講話。張校長(zhǎng)的講話高瞻遠(yuǎn)矚，描繪了哈工大附中未來五年發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，張校長(zhǎng)的講話遠(yuǎn)見卓識(shí)，向全校教職員工提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求，張校長(zhǎng)的講話振聾發(fā)聵，擂響了我校未來五年來向省、市兩個(gè)“最優(yōu)”全面進(jìn)軍的長(zhǎng)征戰(zhàn)鼓。
我們高三年級(jí)全體教師受到的是內(nèi)心的震顫，感到的是肩上責(zé)任的沉重?；仡欉^去一個(gè)學(xué)期的工作，高三年級(jí)在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服了多方面的困難，化解了多種不利因素，勤奮務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，教育教學(xué)工作出現(xiàn)了新的起色。雖然春節(jié)我們沒休息幾天，放棄與家人的團(tuán)聚，但面對(duì)06年高考，高三上下蓄勢(shì)待發(fā)，志在必得。但是，對(duì)照張校長(zhǎng)的講話，我們明顯感覺到了巨大的差距和不足。為此，高三年級(jí)決心以這次大會(huì)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，用我們的工作目標(biāo)對(duì)照我盲作的方方面面，全面反思，查缺補(bǔ)漏，強(qiáng)化措施：
一是用講話精神鼓舞士氣，用講話精神凝聚共識(shí)，用講話精神激勵(lì)斗志，“確保已經(jīng)取得的成績(jī)，確保畢業(yè)班質(zhì)量不塌腰，確保哈工大附中的持續(xù)發(fā)展”，開創(chuàng)人人為實(shí)現(xiàn)這三個(gè)目標(biāo)而忘我工作的嶄新局面。
二是促進(jìn)高三年級(jí)的隊(duì)伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，按照學(xué)校的要求，克服滿足現(xiàn)狀心里，不斷完善，不斷進(jìn)步，同時(shí)，讓“求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干”的哈工大附中作風(fēng)在我們的工作中得到發(fā)揚(yáng)光大，以隊(duì)伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的行動(dòng)和成果，推動(dòng)考前100天的備考工作，使考前的每一節(jié)訓(xùn)練都有收獲，使考前的每一次輔導(dǎo)都有成果，以此確保我校06年高考再創(chuàng)佳績(jī)。
三是努力建設(shè)學(xué)習(xí)型年級(jí)組，以教師“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的模范行動(dòng)，激勵(lì)更多的學(xué)生在考前復(fù)習(xí)的沖刺階段再加一把勁，使更多的學(xué)生在考能力也考心態(tài)考精神的高考中，考出社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生、教師都更滿意的成績(jī)。
四是，用講話精神統(tǒng)率高三工作，推動(dòng)高三工作在精雕細(xì)刻，做精做好上邁出更大的步伐，我們的目標(biāo)是細(xì)化優(yōu)化每一科、每一位教師的工作過程，用工作過程工作細(xì)節(jié)的實(shí)化精化保證高三工作結(jié)果的全面優(yōu)化。
我們每位教師要知道并記牢“三個(gè)確?！?、“兩個(gè)百分率”，從今天開始我們的每一言每一行都要圍繞這兩個(gè)中心進(jìn)行。
首先，進(jìn)行一次目標(biāo)具體化的會(huì)議，由校領(lǐng)導(dǎo)及班主任參加，結(jié)合校長(zhǎng)最初給班級(jí)定的指標(biāo)及班級(jí)的具體情況定下班級(jí)的具體目標(biāo)，而且要落到人頭。最后達(dá)標(biāo)與否將作為高三最終獎(jiǎng)金等級(jí)劃分的有力證據(jù)。
其次，為了實(shí)現(xiàn)，甚至超出“三?！?、“兩率”，我們具體做法如下：
1、課前要求每位教師充分備好每一節(jié)課，備好學(xué)生，乃至課上使不同層次的學(xué)生各有所得。課后要求老師多與學(xué)生交流，多聽取學(xué)生的意見做到心中有數(shù)，不斷改進(jìn)自己。進(jìn)而保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)任務(wù)。
2、每位教師都要認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)，選題要精心，做到第二天卷子
要與學(xué)生見面，不能拖沓。對(duì)于學(xué)生手中的資料，老師要有針對(duì)性地留題不能讓學(xué)生陷入題海之中，老師也要隨時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)情況。
3、認(rèn)真組織好三次大型模擬考試，按張校長(zhǎng)的新要求做好成績(jī)分析，特別是備課組要找到本科的薄弱環(huán)節(jié)，為什么弱，怎樣解決?班主任要分析到人頭，分析在指標(biāo)內(nèi)的學(xué)生還差在哪科，哪科老師就要緊跟緊抓，指標(biāo)邊緣的學(xué)生有多大希望?我們就是要采取這種象打籃球一樣盯人戰(zhàn)術(shù)。努力把該生的薄弱學(xué)科快速提升上來。本項(xiàng)工作高三領(lǐng)導(dǎo)小組要跟蹤檢查，并做進(jìn)一步分析，進(jìn)而做好下一步計(jì)劃。
4、老師之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，不能只為自己的一科搶學(xué)生的時(shí)間而造成學(xué)生某一科負(fù)擔(dān)過重，要時(shí)刻有整體意識(shí)，要有團(tuán)隊(duì)精神打整體仗。
5、備課組之間更應(yīng)團(tuán)結(jié)，提出的問題要充分探討、研究，一定要把準(zhǔn)確的知識(shí)、簡(jiǎn)捷的方法交待給學(xué)生，充分發(fā)揮集體的智慧。
6、班主任要配合科任教師完成教學(xué)任務(wù)。雖然我們一直倡導(dǎo)自己的課堂自己解決，但出現(xiàn)問題班主任一定要沖在前，第一時(shí)間解決問題。
7、調(diào)動(dòng)科任老師的積極性，配合班主任做好學(xué)生的思想工作?？迫卫蠋煵皇巧贤暾n程就完成任務(wù)。要時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作。挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。
8、一模后召開以表彰鼓勵(lì)為主題的全體師生家長(zhǎng)的大會(huì)，不失時(shí)機(jī)地做好學(xué)生的思想工作。根據(jù)每年五月份學(xué)生的焦慮情緒，要配合學(xué)工處舉行一次學(xué)生考前心理健康輔導(dǎo)課。努力調(diào)整好學(xué)生的心態(tài)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
9、開好每次大型模擬考試后的家長(zhǎng)會(huì)，充分利用家長(zhǎng)資源，形成學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三位一體的良好局面，使我們的學(xué)生在最后的沖刺階段沖出好成績(jī)。
10、積極主動(dòng)收集高考信息，第一時(shí)間掌握高考信息和動(dòng)態(tài)。進(jìn)行加工和處理，使高考復(fù)習(xí)有針對(duì)性不盲目。使我們高三的工作緊緊地靠在高考的原則上，進(jìn)而使學(xué)生成績(jī)快速提升。
只要我們團(tuán)結(jié)一致，時(shí)刻把學(xué)校的目標(biāo)放在頭等地位，把每一個(gè)孩子看成自己的孩子去培養(yǎng)教育，我們就一定能完成，爭(zhēng)取超額完成“三個(gè)確?！?、“兩個(gè)百分率”。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們，在新的一年里，高三年級(jí)決心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一如既往，為開創(chuàng)我校發(fā)展史上千帆競(jìng)渡、萬(wàn)木爭(zhēng)春的嶄新局面而不懈努力?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)”。把我們的決心和目標(biāo)濃縮成一句話：團(tuán)結(jié)奮斗，再創(chuàng)輝煌!
五一教職工大會(huì)講話稿2
學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同志們：
大家上午好!十分高興參加今天的學(xué)院教職工大會(huì)。首先，我代表南山集團(tuán)向新教師們表示熱烈的歡迎!向多年來為集團(tuán)和學(xué)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工表示親切的問候和誠(chéng)摯的敬意!
在過去的一年里，學(xué)院的各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這一年中，學(xué)院的教學(xué)規(guī)模和教學(xué)質(zhì)量，都有了突破性的進(jìn)展，為社會(huì)培養(yǎng)、輸送了近6000名社會(huì)急需的各類人才;上半年，我們成功舉辦第二屆民辦教育南山論壇，進(jìn)一步加強(qiáng)了我校與兄弟院校的交流，擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響力;東海校區(qū)三期工程建設(shè)基本完成，新增建筑面積17.27萬(wàn)平方米;學(xué)院招生工作成效顯著，招生任務(wù)提前完成，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。這些成績(jī)的取得，是集團(tuán)董事會(huì)重視教育正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是郝院長(zhǎng)和各位副院長(zhǎng)及各級(jí)干部團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，是全體教職工勤勤懇懇、努力工作的結(jié)果。在此，我代表董事長(zhǎng)向?qū)W院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工表示衷心的感謝!
8月8日，第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京勝利開幕。奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)的舉辦，對(duì)國(guó)家發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義和重大影響，將極大地促進(jìn)國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。我們南山集團(tuán)在宋作文董事長(zhǎng)的帶領(lǐng)下審時(shí)度勢(shì)，抓住機(jī)遇，掌握主動(dòng)，進(jìn)一步加快發(fā)展步伐，提出了到2010年學(xué)院發(fā)展規(guī)模達(dá)到4萬(wàn)人以上的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是與國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)同步的，是積極可行的。近日，省經(jīng)貿(mào)委、省統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局山東調(diào)查總隊(duì)依據(jù)企業(yè)20-年?duì)I業(yè)收入統(tǒng)計(jì)年報(bào)數(shù)據(jù)，聯(lián)合發(fā)布了20-年度山東省100強(qiáng)企業(yè)、山東省工業(yè)100強(qiáng)和山東省制造業(yè)100強(qiáng)企業(yè)名單，南山集團(tuán)分別位列第19位、第16位、第11位，所有排名在煙臺(tái)市均位列前茅。
教育是南山集團(tuán)整體布局中的重要組成部分，經(jīng)過多年發(fā)展，南山教育已形成了從基礎(chǔ)教育到高等教育的完整體系。而南山學(xué)院在南山教育總體發(fā)展布局中占有重要位置。集團(tuán)是學(xué)院發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。未來幾年，集團(tuán)將繼續(xù)加大對(duì)教育系統(tǒng)的投入，南山學(xué)院的明天會(huì)更加美好。
發(fā)展無(wú)止境，創(chuàng)新無(wú)止境。我們的事業(yè)發(fā)展沒有終點(diǎn)。希望我勉大教職工，堅(jiān)持以真理為伍，與時(shí)代同步，緊跟集團(tuán)發(fā)展步伐，為建設(shè)大南山教育做出更大的貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，向大家提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
一、希望學(xué)院繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步加大優(yōu)秀人才的引進(jìn)力度，創(chuàng)造條件，吸引更多的優(yōu)秀人才。為了改善教職工住房條件，使大家安居樂教，最近集團(tuán)公司下發(fā)了[20-]第394號(hào)文件，為教職工提供住房?jī)?yōu)惠政策。希望大家珍惜集團(tuán)提供的優(yōu)惠條件，安心工作，努力工作，在平凡的崗位上創(chuàng)造佳績(jī)。
二、希望學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要忠于職守，大膽負(fù)責(zé)，搞好團(tuán)結(jié)，積極配合，做好各環(huán)節(jié)工作的管理和協(xié)調(diào)，堅(jiān)決執(zhí)行集團(tuán)和學(xué)院下達(dá)的工作任務(wù)，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，認(rèn)真履行工作職責(zé)。
三、希望全體教職工，通過深入了解南山集團(tuán)發(fā)展歷程，深刻認(rèn)識(shí)南山人的優(yōu)良傳統(tǒng)和創(chuàng)業(yè)精神，在思想上與南山集團(tuán)相融，在行動(dòng)上與南山集團(tuán)相符，在工作業(yè)績(jī)上與南山集團(tuán)同步。
四、希望全體教職工，要團(tuán)結(jié)友愛，相互尊重，老教師要以身作則，自覺做好傳幫帶;新教師要尊重師長(zhǎng)，虛心求教，在校園樹立起文明的新風(fēng)。希望全體教職工干工作要“用腦、用心”，做事要“扎實(shí)、認(rèn)真”，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，高點(diǎn)定位、勤奮工作，發(fā)揚(yáng)“崇尚奉獻(xiàn)，追求卓越”、“不干則已，干必一流”的南山精神，在南山學(xué)院建功立業(yè)，不辜負(fù)集團(tuán)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。珍惜自己的工作崗位，為南山集團(tuán)和南山學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們，在宋作文董事長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)公司強(qiáng)大財(cái)力的支持下，在郝院長(zhǎng)和大家的共同努力下，學(xué)院已駛向了科學(xué)發(fā)展的軌道，目前，南山學(xué)院已成為山東省內(nèi)學(xué)科最全、學(xué)段最全、規(guī)模最大、質(zhì)量最優(yōu)的民辦高校。今后，集團(tuán)公司將進(jìn)一步加大投入，學(xué)院將進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)，加大人才培養(yǎng)和引進(jìn)的力度，不斷創(chuàng)新發(fā)展，爭(zhēng)取在辦學(xué)規(guī)模和層次上更進(jìn)一步，我相信南山學(xué)院一定會(huì)辦成全國(guó)知名度最高的民辦高校。希望大家堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力，促進(jìn)學(xué)院更好、更快的發(fā)展。
祝大家在新學(xué)期，身體健康，工作順利，事業(yè)有成!
謝謝大家!
五一教職工大會(huì)講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
我是民政系2010年的新進(jìn)教師--。很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里代表大家發(fā)言，并將自己入校以來的工作學(xué)習(xí)體會(huì)及心得感受與大家共享。借此機(jī)會(huì)，我也希望能夠代表2010年我們民政系新進(jìn)的另外三位同事李浩平、畢樹沙、田甜，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及全系的教職員工表示感謝，感謝你們半年多來對(duì)我們的關(guān)心、指導(dǎo)和愛護(hù)，感謝你們?cè)谶@半年多的時(shí)間里給予我們的友誼、信任和幫助，就此2010年春節(jié)即將來臨之際，謹(jǐn)向大家表示我們最崇高的敬意，并祝你們新春快樂，身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意!
2010年對(duì)我來說，是生命中的一個(gè)關(guān)鍵年份，是一個(gè)生活里充滿幸福、事業(yè)上煥然一新的重要年份。從7月1日正式踏入這所美麗的校園的那一刻起，我的人生便與長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展聯(lián)系在一起，與在座的諸位老師們聯(lián)系在一起，共同為著人生的理想和信念而奮斗。在這一過程中，我雖然有付出，但更多是收獲，雖然有辛勞，但更多是進(jìn)步。回顧入校以來的這一百多個(gè)日日夜夜，我能清晰的看到自己向前邁進(jìn)時(shí)留下的每一個(gè)腳印;在那時(shí)間的滴答聲中，我仿佛能看見一個(gè)光明的未來正向我走來。
在這里，我就自己入校半年來個(gè)人的兩點(diǎn)感受與大家分享。
我的第一點(diǎn)感受是，在學(xué)院的組織學(xué)習(xí)下，個(gè)人的思想觀念出現(xiàn)深刻轉(zhuǎn)變。
2010年是學(xué)院在國(guó)家示范性高職院校建設(shè)順利通過驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)，在校內(nèi)大力推行文化管理，全面施行“標(biāo)準(zhǔn)化”、“表格化”、“精細(xì)化”、“職業(yè)化”的第一年。在這一年里，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì)、不斷進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，在加大人才引進(jìn)力度的同時(shí)，也強(qiáng)化了對(duì)人員的培訓(xùn)、考核力度，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升教師的整體素質(zhì)，各項(xiàng)工作開展得如火如荼。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在各位同事的熱心幫助下，我在這半年的工作學(xué)習(xí)過程中對(duì)教師這個(gè)崗位有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
中國(guó)著名教育家、清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦曾說“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！币凰鶎W(xué)校，如果沒有好的教師，就談不上發(fā)展，談不上進(jìn)步，更談不上擁有一個(gè)未來。
作為新進(jìn)教師，我有幸參加了學(xué)院組織的2010年新進(jìn)教職員工培訓(xùn)班，聆聽了學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于國(guó)際、國(guó)內(nèi)職業(yè)教育宏觀形勢(shì)的介紹，了解了學(xué)院的內(nèi)外環(huán)境、歷史沿革、職能設(shè)置、人員結(jié)構(gòu)及組織制度，學(xué)習(xí)了“標(biāo)準(zhǔn)化”、“表格化”、“精細(xì)化”、“職業(yè)化”這“四化”的時(shí)代背景、內(nèi)在意義、實(shí)踐目標(biāo)及具體措施。各位領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的講座，使我們端正了態(tài)度，提高了認(rèn)識(shí)，充滿了信心，推進(jìn)了工作。正所謂“一春鶯度曲，八月雁成行”，在隨后半年的工作學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我們嚴(yán)格按照“四化”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，時(shí)刻不忘以最飽滿的工作熱情、最充分的課堂準(zhǔn)備、最豐富的教學(xué)內(nèi)容、最新穎的傳授方式為學(xué)生上好每一節(jié)課，改好每一份作業(yè)，圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
唐代的韓愈曾經(jīng)說過，“師者，傳道，授業(yè)，解惑也。”在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的啟發(fā)下，我們開始認(rèn)識(shí)到，作為一名專職教師，首先要面臨的不是如何去上課的問題，而是如何培養(yǎng)學(xué)生能力的問題，即“傳道”的問題，其次才能談得上“授業(yè)”和“解惑”。
雖然，在上課之前我從未有過正式授課的經(jīng)驗(yàn)，但我仍能清晰地意識(shí)到自己所面對(duì)的這群年輕人并不是我們手中可供任意擺弄的機(jī)器，更不是等待著我們?nèi)ゼ庸さ陌氤善?，他們是人，是一群有想法、有理念、有期盼、有感情的人。帶著家鄉(xiāng)的泥土氣息，帶著父母親人的期盼，他們背井離鄉(xiāng)來到這里，其中有一些還是超過本科錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生選擇來到這里，是希望他們所有的這些付出都能有所回報(bào)。而此時(shí)此刻，他們之所以愿意安安靜靜地坐在自己的座位上仰視著我們，是因?yàn)樗麄兤诖ㄟ^我們?nèi)ペA得自己的未來。出于這種目的，在課上要傳授給他們的就不應(yīng)該是單純的知識(shí)，而應(yīng)該是成功的道理，或者是那些可以幫助他們未來走向成功的路徑。
宋代的黃晞曾經(jīng)說過“學(xué)非師而功益勞，友非人而過益滋”，意思是說一個(gè)人求學(xué)而沒有找到好的老師，就會(huì)疲于用功，交朋友而沒有找到正確的人，就會(huì)增加更多的過錯(cuò)。我們要做的正是這樣的一個(gè)好老師，好朋友，因?yàn)檫@正是教師的價(jià)值所在!而要成為這樣的一個(gè)好老師、好朋友，我們就必須首先清楚自己所上的這門課能夠?yàn)閷W(xué)生帶來什么，又在他們未來的人生道路上將起到一個(gè)什么樣的作用，使學(xué)生們清晰的意識(shí)到他們正在學(xué)習(xí)的這門課程絕不是什么無(wú)用的“屠龍術(shù)”，而是與自己未來人生密切相關(guān)的一項(xiàng)重要技能，是打開自己未來成功大門的一把鑰匙。
這就是說，教師對(duì)所授課程的價(jià)值必須作深入了解，才能幫助學(xué)生成就自我。正如劉曉院長(zhǎng)在第六次教師隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議主題報(bào)告中所說的，“教師要在教學(xué)中精益求精、因材施教、追求卓越，打造特色、鑄就精品、成就人才”“盡力做只能做到稱職，用心做才能做出優(yōu)秀”。通過學(xué)院組織的說課程競(jìng)賽，我對(duì)諸多課程的課程構(gòu)思、課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)現(xiàn)、課程運(yùn)作等方面有了更深刻的理解，明晰了課程在學(xué)生培養(yǎng)過程中所起的作用以及它所應(yīng)該體現(xiàn)的價(jià)值。我想，這既是新時(shí)代社會(huì)對(duì)教師的基本要求，也是作為一名優(yōu)秀教師在人才培養(yǎng)方面必須重點(diǎn)著力的內(nèi)容。只有這樣，我們才能談得上“精益求精”，也只有這樣，我們才能更好的“成就人才”。
教師的崗位工作主要是教書育人，向?qū)W生傳授知識(shí)是我們義不容辭的責(zé)任。然而過去我所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)書本上的東西多，社會(huì)上的實(shí)踐少，理論性的內(nèi)容多，操作性的經(jīng)歷少，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，我深深地認(rèn)識(shí)到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，對(duì)傳授給學(xué)生的知識(shí)，確實(shí)很有必要學(xué)一下曾參，每天反省一下自己“傳，不習(xí)乎?”記得明代的林鴻曾經(jīng)有一首詩(shī)說道“一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛”，它提醒我們一句話也不能付諸實(shí)踐，即使讀上一萬(wàn)卷書也是沒有任何實(shí)際意義的。中國(guó)歷史上這種人并不少。例如我讀過的一本《南齊書》里就介紹過一個(gè)叫房法乘的人，當(dāng)太守成天不做事，專好讀書，后來被下屬奪了權(quán)，把他關(guān)進(jìn)了牢房，他閑著無(wú)聊，四處求人給他書讀，被天下人所笑。房太守的這種學(xué)習(xí)方式就與我們今天所提倡的素質(zhì)教育明顯是背道而馳的。
在這一個(gè)學(xué)期里，通過旁聽一些老師的課程，我學(xué)到了很多書本上未曾講述過的新知識(shí)、新內(nèi)容。例如在授課過程中插入大量的案例教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)以及學(xué)生的分組討論學(xué)習(xí)等內(nèi)容，既豐富了書本上的知識(shí)，又鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力，還易于被學(xué)生所接受，取得了非常好的學(xué)習(xí)效果。
今天的大學(xué)生比七、八十年代的大學(xué)生有著相當(dāng)多的不同，在書本之外，他們每天都從報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上接受大量的信息，有著各種各樣新奇的問題，有些甚至是我們始料不及的，這對(duì)我們的教學(xué)工作提出了新的挑戰(zhàn)。記得我在上第一節(jié)課時(shí)就有一個(gè)學(xué)生向我請(qǐng)教一個(gè)問題，她說在我進(jìn)教室之前正準(zhǔn)備到教室外面去的，結(jié)果剛走到教室門口就看到我來了，于是退了回來，不打算出去了，問我怎樣用社會(huì)學(xué)的知識(shí)來解釋她的行為變化。我聯(lián)系社會(huì)學(xué)的角色理論分析了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，并簡(jiǎn)要介紹了各種角色期待下人們行為的變化情況，還舉了一些日常生活中發(fā)生的受角色影響的其它事例，才解決了這位同學(xué)的疑問。這件事情給我提了一個(gè)醒，正所謂“以身教者從，以言教者訟”，我們的學(xué)生絕不是自己手中可以任意掐捏的橡皮泥，要想獲得學(xué)生的尊敬，就必須能夠隨時(shí)解答他們身邊遇到的各種疑問和困惑，不僅如此，還要能夠以此為契機(jī)，不失時(shí)機(jī)的向?qū)W生傳授解決問題的思路，甚至是親身示范，才能使他們學(xué)得更勤、更好。記得王小波說過“對(duì)一位知識(shí)分子來說，成為思維的精英，比成為道德精英更為重要”，要做好教師工作，我們必須時(shí)刻對(duì)外面的社會(huì)保持敏銳的觀察力、深刻的洞察力，并通過啟發(fā)、引導(dǎo)來幫助學(xué)生運(yùn)用課本中所學(xué)到的知識(shí)，對(duì)身邊所發(fā)生的一切進(jìn)行思考，不斷提高他們的思維能力、判斷能力和對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力，這才能滿足高職院校人才培養(yǎng)的要求。
我的第二個(gè)感受是，在學(xué)院的培養(yǎng)氛圍里，個(gè)人的綜合素質(zhì)得到明顯提高。
從入校伊始的暑期社會(huì)實(shí)踐到新進(jìn)教職工培訓(xùn)，從教師崗前培訓(xùn)到說課程競(jìng)賽，我們前進(jìn)的每一步都傾注著學(xué)院、系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷和熱心期盼。
記得在2010年新進(jìn)教職工培訓(xùn)班上，劉曉院長(zhǎng)對(duì)社會(huì)工作系剛?cè)胄＞挖s赴四川理縣進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的四位新進(jìn)教師大為贊賞，并提出“一切有利于人才培養(yǎng)的資源都可以吸納和運(yùn)用”，要“將學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、比賽、交流制度化、全員化、經(jīng)?；保瑢?duì)2010年新進(jìn)教師提出了殷切的希望。民政系劉志紅主任在我們進(jìn)校之初也首先安排我們進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，并熱心地為我們聯(lián)系相關(guān)單位，幫助我們盡快了解和熟悉民政系統(tǒng)的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容，好為今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。還有蘇學(xué)愚主任、李永強(qiáng)主任都多次鼓勵(lì)我們走出去，將專業(yè)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來。這些期待和鼓勵(lì)至今仍印入我的腦海里，刻在我的心坎上。因?yàn)槲液芮宄闹?，書本知識(shí)不能代替社會(huì)實(shí)踐，而一個(gè)人不下水，是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳的。
《南史.王弘列傳》中曾記載了一個(gè)故事，說南朝劉宋時(shí)期的大臣王弘的侄子王微在自己的書房里每天尋書玩古，以至于腳不下床，天天就那樣坐著，時(shí)間久了，床席上除了自己坐的地方還算干凈以外，其它地方竟堆起了一堆灰塵。這樣的先生即便是滿腹經(jīng)綸，其自身價(jià)值又在哪里呢?公務(wù)員之家
所以2010年的下半年，我除了做到遵循學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)備課、上課，不遲到、早退外，還積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。例如暑期在長(zhǎng)沙市社會(huì)救助站兒童保護(hù)教育中心學(xué)習(xí)實(shí)踐1個(gè)月，參與中心的管理，對(duì)流浪兒童進(jìn)行集中輔導(dǎo)，與流浪兒童作深入交談，不僅熟悉了社會(huì)救助的運(yùn)行模式、組織框架、操作流程等，還取得了第一手調(diào)查資料，工作成績(jī)和個(gè)人能力受到中心領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng);參與了長(zhǎng)沙市“村改居”研究課題，進(jìn)行了部分區(qū)域的實(shí)地調(diào)研工作;參加了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010年新進(jìn)教職工培訓(xùn)班，并任第一組組長(zhǎng)，除協(xié)助組織人事處領(lǐng)導(dǎo)做好考勤等工作外，組織小組成員發(fā)言，并在結(jié)業(yè)典禮上代表小組作學(xué)習(xí)情況報(bào)告;參加了高校教師崗前培訓(xùn)班，并任組長(zhǎng);2010年新生入學(xué)后，任民政管理0933班專業(yè)導(dǎo)師，積極參與指導(dǎo)學(xué)生的選課，利用課余時(shí)間向?qū)W生推薦了大量的課外書籍及學(xué)校圖書館的使用;參加了學(xué)院組織的國(guó)慶歌詠大賽;參與了民政管理2010年新生組織的師生交流會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生作廣泛交流;在劉志紅主任、蘇學(xué)愚主任、李永強(qiáng)主任的耐心指導(dǎo)下，在全系教師的共同幫助下，參加了學(xué)院組織的“說課程”教學(xué)競(jìng)賽，并獲一等獎(jiǎng)等等。正所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”，幾乎學(xué)校和系里的每一項(xiàng)活動(dòng)，我都感覺在參與過程中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，個(gè)人的綜合素質(zhì)得到了明顯提高。這正是劉曉院長(zhǎng)在學(xué)院第六次教師隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議上提出的“相信教師、依靠教師、發(fā)展教師、成就教師”思想的集中體現(xiàn)。
五一教職工大會(huì)講話稿5
同志們：
剛才，我們對(duì)9名干部教職工進(jìn)行了表彰，去年他們?cè)谖以簩?duì)外形象樹立上有突出表現(xiàn)，為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭爭(zhēng)了光、添了彩，在此，我代表黨委和院領(lǐng)導(dǎo)向大家表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。今天我們召開全體教職工大會(huì)，主要任務(wù)是全面總結(jié)2018年工作，總結(jié)大討論創(chuàng)新成果，安排部署2019年任務(wù)。
一、回顧我院2018年主要工作 2018年，在省委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在省委統(tǒng)戰(zhàn)部的有力指導(dǎo)下，我院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工緊緊圍繞省委、省政府決策部署和下達(dá)我院的目標(biāo)任務(wù)，迎難而上、勇于擔(dān)當(dāng)、全力以赴，圓滿完成了全年各項(xiàng)任務(wù)，較好地發(fā)揮了統(tǒng)一戰(zhàn)線人才教育培養(yǎng)主陣地作用。
一年來，我們創(chuàng)新思路，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，突出抓了八個(gè)方面的工作，取得了明顯成效。
(一)加強(qiáng)理論武裝，保持正確政治方向 一年來，
以新校區(qū)搬遷為契機(jī)，培育發(fā)揚(yáng)學(xué)院“五大精神”。黨辦組織開展了“戴黨徽、亮身份、明崗位、樹形象”系列活動(dòng);
多次組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《社會(huì)主義學(xué)院工作條例》;
人事處組織黨員干部赴紅旗渠干部學(xué)院接受黨性教育;
教學(xué)科研培訓(xùn)處以紀(jì)念中共中央發(fā)布“五一口號(hào)”70周年為主題，組織學(xué)院教師在各民主黨派和本單位開展紀(jì)念“五一口號(hào)”發(fā)布70周年義務(wù)宣講活動(dòng)，把“兩個(gè)維護(hù)”堅(jiān)決落到實(shí)處。
(二)創(chuàng)新工作思路，開創(chuàng)黨建工作新局面 去年，院黨委始終把黨建工作抓在手上、扛在肩上，擺上重要日程，納入年度目標(biāo)責(zé)任考核的重要內(nèi)容，做到了統(tǒng)一部署，統(tǒng)一實(shí)施，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一考核，以“三基建設(shè)”為抓手，不斷創(chuàng)新工作思路，努力開創(chuàng)我院黨的建設(shè)新局面。一是抓好制度建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)《省直機(jī)關(guān)黨的工作責(zé)任制的規(guī)定》，堅(jiān)決貫徹《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》;
開展了“強(qiáng)基固本、以學(xué)促行、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”三基建設(shè)月活動(dòng)，重新修訂37項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范了處室職能分工，制定了崗位責(zé)任制，印制了“一目錄三手冊(cè)”，分發(fā)到各處室認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行。對(duì)基礎(chǔ)工作建設(shè)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，接受省委統(tǒng)戰(zhàn)部督察組專項(xiàng)檢查。二是抓好巡視整改工作。黨辦牽頭組織，積極支持配合省委巡視組工作，根據(jù)巡視反饋意見，制定整改“三個(gè)清單”，梳理分解整改問題27條，整改措施67條，全院上下按照要求認(rèn)真抓好整改，取得了實(shí)實(shí)在在的整改成效;
召開了肅清腐敗流毒專題民主生活會(huì)和巡視整改專題民主生活會(huì)，班子和個(gè)人分別進(jìn)行對(duì)照檢查，提出整改措施等，進(jìn)一步把我院全面從嚴(yán)治黨引向深入。三是抓好基層組織建設(shè)。重新設(shè)置了黨支部,由原來4個(gè)增加到目前7個(gè)黨支部，實(shí)現(xiàn)了處長(zhǎng)“一崗雙責(zé)”;
春季開學(xué)首日組織全體黨員進(jìn)行了“重溫入黨誓詞，開啟新征程”活動(dòng)，各支部分別開展組織黨員到國(guó)民師范舊址和馬克思書屋接受教育、收講話等支部活動(dòng)?！捌咭弧鼻跋?，開展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)黨支部評(píng)選表彰工作。扎實(shí)推動(dòng)支部工作規(guī)范化、活動(dòng)經(jīng)?；?，黨員的黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。按照省直工委要求，做好黨組織書記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核工作。開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。四是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。上半年按照省紀(jì)委監(jiān)委駐省委統(tǒng)戰(zhàn)部紀(jì)檢監(jiān)察組部署組織開展廉政警示教育月，下半年開展了集中整治形式主義、官僚主義專項(xiàng)行動(dòng)。配合駐部紀(jì)檢組專項(xiàng)督查。組織 召開了黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)，制定了全年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)任務(wù)圖，領(lǐng)導(dǎo)班子與各處室簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書;我作了“我們靠著紀(jì)律一路走來”的專題講座;
深入開展黨風(fēng)廉政警示教育，領(lǐng)導(dǎo)干部傳閱了《懺悔錄匯編》，院辦組織全體跟班學(xué)習(xí)《監(jiān)察法》，教育全院教職工遵紀(jì)守法;
黨辦組織集體觀看《刮骨療毒》《貪與悔》廉政警示片，組織收看《榜樣》系列主題教育片，定期對(duì)教職工婚喪嫁娶等事項(xiàng)加強(qiáng)提醒監(jiān)督，把紀(jì)檢工作貫穿新校區(qū)開辦全過程，確保采購(gòu)等各項(xiàng)工作依法合規(guī)。及時(shí)向駐部紀(jì)檢監(jiān)察組通報(bào)工作、提供資料，邀請(qǐng)參加學(xué)院黨委會(huì)議，自覺接受監(jiān)督，為全年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五是抓好信息宣傳。推廣使用“--智慧黨建”，提升黨建工作信息化水平;
研究探索新的工作方法，購(gòu)買了宣傳廣告機(jī)，放置在大廳顯眼處，大廳二樓也安裝宣傳屏，把上級(jí)通知和重要工作、活動(dòng)、學(xué)習(xí)情況等信息向職工公開，實(shí)現(xiàn)了信息公開，加強(qiáng)了互相監(jiān)督，保證了公平公正;
撰寫“--社院工作信息”，定期向省委領(lǐng)導(dǎo)、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、中央社院報(bào)送，同時(shí)，通過學(xué)院網(wǎng)站、《學(xué)報(bào)》和《教學(xué)科研資訊》宣傳學(xué)院工作，積極和媒體聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)外宣傳。六是重視關(guān)心離退休人員工作。召開會(huì)議專題研究老干部工作，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難，修復(fù)了單元樓門鈴和宿舍區(qū)大門，聯(lián)系街道辦為舊宿舍樓進(jìn)行了保暖維修等一系列工作;
專門安排離退休干部到新校區(qū)參觀指導(dǎo)，了解學(xué)院發(fā)展變化，一起到青龍古鎮(zhèn)參 觀，感受古風(fēng)古韻。元旦春節(jié)開展慰問困難黨員、老黨員和老干部，慰問農(nóng)村第一書記、扶貧干部活動(dòng)。組織女職工開展關(guān)于十九大精神和女工權(quán)益保護(hù)法規(guī)答題活動(dòng)，組織開展健康服務(wù)、鵲橋聯(lián)誼、健步走等文體活動(dòng)，對(duì)生病住院、家庭變故會(huì)員及時(shí)慰問，進(jìn)一步完善黨內(nèi)關(guān)懷幫扶機(jī)制。七是重視意識(shí)形態(tài)工作。加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)、網(wǎng)絡(luò)安全的領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，院辦加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，保證了網(wǎng)站安全，網(wǎng)站政務(wù)信息遷移工作進(jìn)入全省先進(jìn)梯隊(duì)。
(三)聚焦主責(zé)主業(yè)，提升教學(xué)科研水平 2018年，我院始終把教學(xué)科研工作作為主責(zé)主業(yè)，將培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)作為重中之重，堅(jiān)持“社院姓社”，加強(qiáng)政治培訓(xùn)，突出共識(shí)教育，認(rèn)真抓好抓實(shí)教學(xué)科研工作。一是加強(qiáng)培訓(xùn)工作。圓滿完成省委統(tǒng)戰(zhàn)部下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)，全年共舉辦各類培訓(xùn)班7期，培訓(xùn)學(xué)員764人次，授課42次，我院8名教師共授課18次;
探索建立培訓(xùn)協(xié)商對(duì)接機(jī)制，召開專題座談會(huì)，上門征求各民主黨派省委和統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)相關(guān)單位的意見建議，提高教學(xué)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性;
組織教師到省、市及基層民主黨派組織進(jìn)行紀(jì)念“五一口號(hào)”70周年義務(wù)宣講，受到各民主黨派歡迎;
我院教師車慶芳、王紅玉、梁書宏、李鵬、李娜、王玉軍等應(yīng)邀到市縣授課，支持地方社院及民主黨派的培訓(xùn)工作;
重視、關(guān)心干部教師成長(zhǎng)，積極組織赴武漢大學(xué)、湖南大學(xué)、中央社會(huì)主義學(xué)院等地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)教學(xué)工作。教學(xué)科研培訓(xùn)處派車慶芳、王紅玉、王煥平、梁書宏四位同志到省委統(tǒng)戰(zhàn)部就教學(xué)培訓(xùn)需求和意見建議進(jìn)行調(diào)研，由王朝華同志撰寫初稿，趙曉曠同志主筆起草了《學(xué)院業(yè)務(wù)工作調(diào)查報(bào)告》、《學(xué)院貫徹落實(shí)駱惠寧書記重要批示精神情況匯報(bào)》，得到了兩位省領(lǐng)導(dǎo)的批示表?yè)P(yáng);
在確定4大板塊80個(gè)課題和加強(qiáng)基礎(chǔ)性課程、時(shí)事政治課程建設(shè)的同時(shí)，去年安排教師在晉商文化、五臺(tái)山佛教各派大融合、太行八路軍統(tǒng)戰(zhàn)文化和根祖文化等方面進(jìn)行專題研究，滿足教學(xué)培訓(xùn)需求。三是加強(qiáng)科研工作。教學(xué)科研培訓(xùn)處組織創(chuàng)作了大型教學(xué)科研創(chuàng)新課《我們走在大路上……》，我院20名教職工參加了演出;
組織申報(bào)2018年度中央社院統(tǒng)一戰(zhàn)線高端智庫(kù)課題、--省統(tǒng)戰(zhàn)理論政策研究課題、湖北省社院、湖南省社院2018年度招標(biāo)課題的申報(bào)工作;
全年，我院教師王紅玉在核心期刊《中央社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表論文1篇，被華文出版社、河北人民出版社出版的《論文集》收錄論文2篇，在湖北、廣西2省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表論文各1篇;
我院教師車慶芳的參會(huì)論文被收錄進(jìn)堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信專題論文集，并獲二等獎(jiǎng);
我院教師劉曉瀟在陜西、廣東、四川3省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表論文各1篇;
我院教師光雅琴在河北省社會(huì)主義學(xué)院發(fā)表論文1篇;
同時(shí)，在我院學(xué)報(bào)發(fā)表論文的教師還有：李娜、李鵬、王紅玉、梁書宏、王煥平、車慶芳、劉曉瀟、光雅 芹。我院教師梁書宏、王紅玉、李鵬為課題負(fù)責(zé)人的省委統(tǒng)戰(zhàn)部課題成功立項(xiàng)并結(jié)項(xiàng)，其中兩項(xiàng)課題獲優(yōu)秀成果經(jīng)費(fèi)資助;
教師王紅玉申報(bào)的湖北省社會(huì)主義學(xué)院課題《意識(shí)形態(tài)安全與民主黨派思想政治建設(shè)研究》立項(xiàng)并結(jié)項(xiàng);
王朝華同志撰寫的《犧盟會(huì)在--抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用及其啟發(fā)》獲2018年全省統(tǒng)戰(zhàn)理論政策研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。四是加強(qiáng)開放辦學(xué)。我院同省委黨校、省地方志、--大學(xué)和江西省社會(huì)主義學(xué)院簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，與中央社院初步達(dá)成支持我院建設(shè)發(fā)展的協(xié)議，為中央社院選擇了12條現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)線路，將開放辦學(xué)、聯(lián)合辦學(xué)工作融入到中央社院全國(guó)大教學(xué)格局中。五是加強(qiáng)教學(xué)科研基礎(chǔ)工作。我院在省地方志辦公室支持下，獲贈(zèng)300多冊(cè)地方志圖書，成立--社院地方志館，與--省圖書館溝通，確立了省圖--社院分館的意向，并申請(qǐng)到資金準(zhǔn)備聯(lián)網(wǎng)，屆時(shí)將具備15萬(wàn)冊(cè)藏書和社院借還省圖書館書籍的功能;
為彭真生平暨中共太原支部舊址紀(jì)念館和太原解放紀(jì)念館兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地掛牌。
(四)開展多樣活動(dòng)，促進(jìn)中華文化交流傳播 我院從學(xué)院實(shí)際出發(fā)，積極開展文化交流，中華文化工作取得了新突破。一是舉辦中華文化大講堂。舉辦了“讓文化自信之光照亮中華民族偉大復(fù)興之路”和“老子《道德經(jīng)》——國(guó)學(xué)智慧解讀”2期高品質(zhì)的公開課;
開展了“閱讀經(jīng)典，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”讀書交流座談會(huì);
組織教師進(jìn)行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課題研究，形成研究成果，在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)書刊公開發(fā)表，劉曉瀟在2018年第3期《--社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表“道家哲學(xué)智慧與中國(guó)國(guó)民性養(yǎng)成”論文，撰寫的“全球治理視閾下大一統(tǒng)語(yǔ)義解讀”論文被公開出版的《中華文化與人類命運(yùn)共同體》一書全文收錄，還撰寫了“和文化視閾下統(tǒng)一戰(zhàn)線基本規(guī)律解析”，并赴江西省社會(huì)主義學(xué)院參加“和文化”研討會(huì);
李娜撰寫了“人類命運(yùn)共同體：中華和文化的當(dāng)代闡釋”，多名教師積極收集材料，撰寫論文，爭(zhēng)取參加“關(guān)公文化研討會(huì)”;
以《--社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》為載體，積極宣傳、研究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，組織發(fā)表了一系列有分量的學(xué)術(shù)論文，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、堅(jiān)定文化自信、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)作出了積極貢獻(xiàn);
參加了第十二次全國(guó)中華文化學(xué)院工作會(huì)議暨第九屆中華文化論壇，為進(jìn)一步開展新時(shí)代中華文化工作指明了方向。二是積極辦好《--社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》。加大組稿約稿力度，順利完成全年4期《學(xué)報(bào)》編輯出版工作，《學(xué)報(bào)》繼續(xù)保持--省一級(jí)(優(yōu)秀)期刊和全國(guó)社院系統(tǒng)優(yōu)秀學(xué)報(bào)的水準(zhǔn),并與《中央社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》一起被2018年中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊a刊分學(xué)科期刊評(píng)價(jià)為擴(kuò)展期刊，學(xué)術(shù)地位進(jìn)一步提升。三是做了籌建“--晉商學(xué)院”和聯(lián)合--中華文化促進(jìn)會(huì)開展“經(jīng)典永流傳——百幅中堂畫精品展”的前期工作。
(五)堅(jiān)持以人為本，深化精神文明創(chuàng)建工作 學(xué)院高度重視精神文明創(chuàng)建工作，并以此為抓手，全面推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作。為提升教職工整體素質(zhì)，學(xué)院購(gòu)買了黨建、中華文化等豐富多樣的圖書;
工會(huì)組織教職工參加省直運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式等活動(dòng);
院辦開展院徽設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，全員參與，共同創(chuàng)作，再一次把“愛社院、想社院、知社院、為社院”推向高潮;
建立上月總結(jié)下月計(jì)劃情況通報(bào)制度，使各處室工作公開透明，形成你追我趕的工作氛圍;
人事處加強(qiáng)考勤管理，嚴(yán)格規(guī)范簽到流程，實(shí)行月公布考勤制度，把目標(biāo)責(zé)任考核獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)同考勤相結(jié)合發(fā)放;
黨辦向省總工會(huì)申請(qǐng)了35萬(wàn)元工會(huì)經(jīng)費(fèi)，恢復(fù)收取職工工會(huì)會(huì)費(fèi)，為全體教職工發(fā)放生日蛋糕卡和中秋福利;
總務(wù)處為全院教職工提供午休場(chǎng)所，建立職工食堂并實(shí)現(xiàn)檔次提升，發(fā)放體檢卡，做好安保物業(yè)學(xué)員公寓招標(biāo)管理工作;
學(xué)院財(cái)務(wù)報(bào)表被評(píng)為2017年度省直部門決算先進(jìn)單位,建立新企業(yè)式臺(tái)賬，創(chuàng)新上稅、收費(fèi)等一系列制度，受到財(cái)政廳全省通報(bào)表?yè)P(yáng)。
(六)實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，履行脫貧攻堅(jiān)政治責(zé)任 十八大以來，以年，我院把推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)作為重大政治責(zé)任，成立了學(xué)院扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全年6次召開專題會(huì)議研究扶貧工作;
增派2名駐村工作隊(duì)員，在神池縣派駐的掛職和駐村干部達(dá)到8人，加大了扶貧力量;
院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)干部職工開展結(jié)對(duì)幫扶，多次深入幫扶村調(diào)研慰問，多次捐款捐物，多次組織走訪慰問貧困群眾;
投資5.2萬(wàn)元為幫扶村實(shí)施自來水入戶工程、村容村貌改善工程，籌資在神池縣第一個(gè)設(shè)立孝善養(yǎng)老基金、崇善教育基金，建立扶貧愛心超市，成立村集體經(jīng)濟(jì)組織--端利農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司，發(fā)展豬、驢、羊、林麝等養(yǎng)殖;
原學(xué)報(bào)總務(wù)黨支部也將獲得的省直機(jī)關(guān)先進(jìn)黨支部獎(jiǎng)勵(lì)金1萬(wàn)元捐贈(zèng)給兩個(gè)幫扶村，組織食堂、物業(yè)等單位購(gòu)買4萬(wàn)元農(nóng)副產(chǎn)品，一系列精準(zhǔn)扶貧措施使幫扶的3個(gè)貧困村全部實(shí)現(xiàn)脫貧，我院積極參加扶貧工作征文活動(dòng)，段曉燕和張吉2名同志分別獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。2018年，我院扶貧工作在考核中上升一個(gè)檔次。
(七)發(fā)揮群策群力，開啟學(xué)院發(fā)展新征程 新校區(qū)開辦工作是2018年學(xué)院工作的重中之重，全院同志上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作、夜以繼日、爭(zhēng)分奪秒、忘我工作，創(chuàng)造了在10天內(nèi)完成新校區(qū)搬遷開辦工作的感人事跡，創(chuàng)造了大家想都不敢想的奇跡，形成了頭雁精神、協(xié)作精神、工匠精神、高效精神、拼搏精神“五大精神”。開辦辦公室同志整個(gè)暑假?zèng)]有休息，加班加點(diǎn)辛勤奉獻(xiàn)，特別是楊肖、丁學(xué)惠犧牲整個(gè)暑假休息時(shí)間多次到財(cái)政廳為新校區(qū)開辦辛苦付出，完成了包括421種23883件物品政府采購(gòu)、運(yùn)行經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、設(shè)備安裝調(diào)試、運(yùn)行試用、辦公物 品搬遷、與三家單位簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，舉行新校區(qū)首次開學(xué)典禮，召開了全省社院負(fù)責(zé)人會(huì)議和中央社院調(diào)研座談會(huì)，舉辦了全省統(tǒng)戰(zhàn)宣傳工作培訓(xùn)班等九大任務(wù)。我院新校區(qū)啟用和首次開學(xué)典禮被15家媒體爭(zhēng)相報(bào)道，反映新校區(qū)搬遷開辦工作的紀(jì)實(shí)文學(xué)《別一段輝煌過往，迎一頁(yè)嶄新篇章》在報(bào)紙上公開發(fā)表，極大地提升了學(xué)院的知名度和影響力，鼓舞了全院教職工的工作熱情。中央社院潘岳書記在第十三次全國(guó)社會(huì)主義學(xué)院院長(zhǎng)會(huì)議上對(duì)我院新校區(qū)工作予以肯定，指出我院硬件建設(shè)達(dá)到全國(guó)一流先進(jìn)水平。
(八)加強(qiáng)干伍建設(shè),促進(jìn)干伍素質(zhì)提升 2018年，我院高度重視加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。一是加大干部職工的教育培訓(xùn)力度，全年我院共選派干部67人次進(jìn)行培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，提高了我院干伍素質(zhì)能力。二是進(jìn)一步改善我院干伍年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)狀況，優(yōu)化干伍，我院成錫鋒副院長(zhǎng)被提拔為正廳，遴選了段曉燕和趙杰2名公務(wù)員，接收了張偉、馮浩琴2名軍轉(zhuǎn)干部，為推進(jìn)社會(huì)主義學(xué)院正規(guī)化建設(shè)，發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線教育培訓(xùn)主陣地作用，提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
一年來，我院取得的成績(jī)和進(jìn)步是省委正確領(lǐng)導(dǎo)和省委統(tǒng)戰(zhàn)部精心指導(dǎo)的結(jié)果，是各兄弟單位密切配合和大力支持的結(jié)果，更是我院全體教職工愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新進(jìn)取的結(jié)果。我代表我院黨政班子向大家表示最崇高的敬意和衷心的感謝! 回顧過去一年的工作，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，進(jìn)入新時(shí)代，我們還有需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方，主要表現(xiàn)在：一是培訓(xùn)機(jī)制不健全，調(diào)訓(xùn)機(jī)制和培訓(xùn)計(jì)劃協(xié)商機(jī)制還未正式建立，培訓(xùn)辦班的主動(dòng)性不夠強(qiáng)，主陣地作用發(fā)揮不充分;
二是正規(guī)化建設(shè)還有較大提升空間，處室職能、崗位職責(zé)還需進(jìn)一步明確;
三是隊(duì)伍建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，干部職工的工作效率還需提高、業(yè)務(wù)能力還需加強(qiáng)，工作的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性還需進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)，今年我們要高度重視，切實(shí)改進(jìn)。
二、扎實(shí)做好2019年工作 2019年是新中國(guó)成立70周年，是改革開放繼往開來推向深入的一年，也是我院搬入新校區(qū)的開局之年。今年我院在省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展了“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)，形成了“對(duì)標(biāo)一流，邁上新臺(tái)階”十六條和學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《社會(huì)主義學(xué)院工作條例》實(shí)施方案等一系列成果，這些成果成為了牽引我院全年工作的創(chuàng)新思路。今年我院工作總的思路是署要求，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、改革精神、問題導(dǎo)向、底線思維，探索教培新機(jī)制，開拓科研新思路，充分發(fā)揮教育培訓(xùn)主陣地作用，為我省“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展工作新局面作出新貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績(jī)向新中國(guó)成立七十周年獻(xiàn)禮。
根據(jù)這一思路，我們研究出了2019年我院工作的總體安排，簡(jiǎn)稱“一三七”戰(zhàn)略。
(一)貫穿“一條主線”為中國(guó)革命和建設(shè)作出豐功偉績(jī)的資料進(jìn)行展覽，進(jìn)一步增強(qiáng)大家的榮譽(yù)感和使命感，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)自信”，提高“四個(gè)意識(shí)”，把“兩個(gè)維護(hù)”落到實(shí)處。
(二)強(qiáng)化三個(gè)抓手 1.以貫徹《條例》為抓手規(guī)范辦學(xué)。黨中央發(fā)布《社會(huì)主義學(xué)院工作條例》(簡(jiǎn)稱《條例》)是社院發(fā)展史上具有里程碑意義的一件大事，為新時(shí)代社會(huì)主義學(xué)院建設(shè)指明了發(fā)展方向、提供了根本遵循。我院將圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹《條例》這一重大任務(wù)，研究貫徹《條例》新思路，并落實(shí)到實(shí)際工作中，目前已代擬了省委統(tǒng)戰(zhàn)部關(guān)于《條例》貫徹實(shí)施方案、實(shí)施辦法(初稿)和征文通知;
繼續(xù)發(fā)動(dòng)全省各民主黨派、工商聯(lián)、僑聯(lián)及各地市統(tǒng)戰(zhàn)部和社會(huì)主義學(xué)院利用網(wǎng)站、微信等媒體廣泛宣傳《條例》;
舉辦專題研討會(huì)和培訓(xùn)班;
組織全體教職工撰寫學(xué)習(xí)心得進(jìn)行廣泛宣傳;
在報(bào)紙等媒體及時(shí)刊登典型經(jīng)驗(yàn)，交流貫徹成效;
積極引導(dǎo)，努力使市、縣教學(xué)管理更科學(xué)合理，符合條例，把工作做到位，適時(shí)到各地市統(tǒng)戰(zhàn)部調(diào)研貫徹情況，加強(qiáng)督辦，提高執(zhí)行力，確保發(fā)展方向不偏移，工作目標(biāo)不落空。
2.以籌建“晉商學(xué)院”為抓手搭建平臺(tái)。從深入挖掘和利用晉商文化資源中培養(yǎng)文化自信，從充分認(rèn)識(shí)和把握晉商文化中培養(yǎng)文化自信，從堅(jiān)持晉商精神的傳承與創(chuàng)新中培養(yǎng)文化自信。開辟專門培養(yǎng)教育全省帆經(jīng)濟(jì)代表人士的陣地，打造帆經(jīng)濟(jì)代表人士高端培訓(xùn)品牌，做好優(yōu)秀企業(yè)家的系列培訓(xùn)工程，創(chuàng)新辦學(xué)模式，為民營(yíng)企業(yè)家“新晉商”隊(duì)伍提供學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、交流互動(dòng)的新平臺(tái)。進(jìn)一步加大力度弘揚(yáng)晉商精神，以更加扎實(shí)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，以更加開放的胸懷，發(fā)展難題，深化改革攻堅(jiān)，激發(fā)動(dòng)力活力，厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì)，開創(chuàng)--經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新局面。中華文化工作處協(xié)助省委統(tǒng)戰(zhàn)部成立--晉商學(xué)院，與中國(guó)中小型企業(yè)服務(wù)中心聯(lián)合，為民營(yíng)企業(yè)家“新晉商”隊(duì)伍學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、交流互動(dòng)提供新的平臺(tái)，助推我省民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
3.以提升教學(xué)質(zhì)量為抓手推動(dòng)發(fā)展。貫徹落實(shí)《2018—2022年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》《2010—2020年黨外代表人士教育培訓(xùn)改革和發(fā)展綱要》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科課程體系建設(shè)，提高核心課程攻關(guān)建設(shè)，使核心課程進(jìn)黨校、進(jìn)課堂，打造系列精品課程，提供菜單式教學(xué)服務(wù)。深化教學(xué)管理改革，創(chuàng)新教學(xué)方式方法，提升學(xué)員培訓(xùn)體驗(yàn)，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范化、法治化，適時(shí)推出更多基地并掛牌。拓寬合作渠道，加強(qiáng)與中央社院、兄弟社院、黨校、高等院校、科研機(jī)構(gòu)等的合作密切，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共享。
(三)實(shí)現(xiàn)七個(gè)突破 1.在加強(qiáng)黨建工作，完善黨建和業(yè)務(wù)深度融合上有新突破。要加強(qiáng)政治建設(shè)，確保教學(xué)培訓(xùn)始終堅(jiān)持正確政治方向。召開黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)，深入貫徹落實(shí)好中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，持之以恒糾“四風(fēng)”。貫徹落實(shí)《支部工作條例》，按照“三基建設(shè)”要求，扎實(shí)做好機(jī)關(guān)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。加強(qiáng)黨建工作和教學(xué)工作高度融合，搞教研必須懂黨建，做黨務(wù)必須懂教研，進(jìn)一步完善黨建業(yè)務(wù)深度融合長(zhǎng)效機(jī)制，定期研究教學(xué)培訓(xùn)工作，嚴(yán)格規(guī)范各支部學(xué)習(xí)制度，及時(shí)解決教學(xué)培訓(xùn)工作中的困難和問題，確保教學(xué)培訓(xùn)工作順利有效開展，使管黨治黨和辦學(xué)治院相得益彰。要定期研究教學(xué)培訓(xùn)工作，每年召開一次教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)計(jì)劃會(huì)議，及時(shí)解決教學(xué)培訓(xùn)工作中的困難和問題，確保教學(xué)培訓(xùn)工作順利有效開展。院黨委主要領(lǐng)導(dǎo)和分管院領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入教學(xué)工作一線與教師座談交流，了解思想動(dòng)態(tài)、聽取意見建議，確保教師政治立場(chǎng)堅(jiān)定。
2.在建設(shè)高素質(zhì)教師干伍上有新突破。在加強(qiáng)干伍建設(shè)上有突破，合理配置好行政干部，加強(qiáng)理論武裝，重視黨性教育和能力培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮中層以上領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀典型的“傳幫帶”和“榜樣”作用，今年我院要認(rèn)真制定政策，將處級(jí)干部和各方面人才理順，充分發(fā)揮廣大教職工教職工工作積極性，更好地激發(fā)全體人員干事、創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)?shù)募で?。在加?qiáng)專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)上有突破，貫徹落實(shí)《--社院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，進(jìn)一步加強(qiáng)專兼職師資隊(duì)伍建設(shè)。要高度重視師資培訓(xùn)，分期分批組織教師到中央社會(huì)主義學(xué)院和省內(nèi)外知名高校學(xué)習(xí)培訓(xùn)或跟班培訓(xùn)，要支持、鼓勵(lì)教師參加學(xué)術(shù)會(huì)議，深入一線調(diào)查研究，通過實(shí)踐鍛煉開闊視野、提升能力。要加強(qiáng)兼職教師聘任工作，建立兼職教師師資庫(kù)，實(shí)行分類管理，更好更充分發(fā)揮兼職教師作用。在健全教研室結(jié)構(gòu)設(shè)置上有創(chuàng)新，設(shè)立教研室臨時(shí)負(fù)責(zé)人，理順教研室與教學(xué)科研管理部門職能，為教師教學(xué)工作創(chuàng)造條件，監(jiān)督教師履行職責(zé)，確保教學(xué)工作更高效。要對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)同行先進(jìn)一流，探索委托班次教師授課代課費(fèi)、班主任費(fèi)(專職技術(shù)人員)的發(fā)放，修訂完善《--社會(huì)主義學(xué)院教學(xué)科研培訓(xùn)管理手冊(cè)》，提升科研獎(jiǎng)勵(lì)金的發(fā)放和學(xué)分考核制度的嚴(yán)格執(zhí)行。
3.在提升教學(xué)科研培訓(xùn)工作上有新突破。一是在發(fā)揮好聯(lián)合調(diào)訓(xùn)機(jī)制和培訓(xùn)計(jì)劃協(xié)商機(jī)制作用上有突破。要在省委統(tǒng)戰(zhàn)部協(xié)調(diào)下，建立健全聯(lián)合調(diào)訓(xùn)機(jī)制和培訓(xùn)計(jì)劃協(xié)商機(jī)制，更好發(fā)揮機(jī)制作用。要建立以統(tǒng)戰(zhàn)部、社院、工商聯(lián)及各民主黨派主委、有關(guān)負(fù)責(zé)人和無(wú)黨派代表人士為成員的院務(wù)咨詢委員會(huì)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)院的高端指導(dǎo)。二是在抓好學(xué)科課程體系建設(shè)，完善“一個(gè)主題，五個(gè)方面”教學(xué)布局上有突破。貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和《黨外代表人士教育培訓(xùn)改革和發(fā)展綱要》要求，進(jìn)一步完善學(xué)科課程體系建設(shè)，完善《社院發(fā)展五年規(guī)劃》，豐富和完善“一個(gè)主題，五個(gè)方面”教學(xué)布局，結(jié)合中央社院“五史合一”“十個(gè)講清楚”的核心課程開展教學(xué)大攻關(guān)活動(dòng)，真正根據(jù)黨的工作需要，結(jié)合 黨外代表人士特點(diǎn)和培訓(xùn)需要，確定重點(diǎn)學(xué)科課程，打造系列精品課程，提供菜單式教學(xué)服務(wù)，在省內(nèi)建一流的統(tǒng)戰(zhàn)理論教學(xué)核心隊(duì)伍，推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)理論進(jìn)課堂等教學(xué)改革工作有序開展。三是在加強(qiáng)需求調(diào)研，提高培訓(xùn)針對(duì)性實(shí)效性上有新突破。要牢固樹立按需培訓(xùn)理念，加強(qiáng)培訓(xùn)需求調(diào)研，積極主動(dòng)“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來”，深入調(diào)查了解培訓(xùn)對(duì)象的需求和對(duì)學(xué)院工作的意見建議，分管院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)科研培訓(xùn)處負(fù)責(zé)人、教研室教師要參與培訓(xùn)需求調(diào)研，把需求調(diào)研貫穿訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后全過程，開好教學(xué)意見反饋分析會(huì)，并通過需求調(diào)研改進(jìn)課程設(shè)置，提高培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)效性。四是在加強(qiáng)教學(xué)改革，提升培訓(xùn)效果上有新突破。持續(xù)深化教學(xué)管理改革，完善教學(xué)運(yùn)行機(jī)制，組織教研室教師集中備課，創(chuàng)新教學(xué)方式方法，在改進(jìn)講授式教學(xué)方法的基礎(chǔ)上，探索運(yùn)用研討式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、辯論式等互動(dòng)式教學(xué)方法，提升學(xué)員培訓(xùn)體驗(yàn)，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。總結(jié)我院推出的大型教學(xué)科研創(chuàng)新課《我們走在大路上……》的成功經(jīng)驗(yàn)，推出統(tǒng)戰(zhàn)理論、特色文化、戶內(nèi)體驗(yàn)等更多精品創(chuàng)新課程，更好提升教學(xué)培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。五是在加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地建設(shè)上有突破。按照學(xué)院《關(guān)于建立我院干部教育培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地的意見》，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地建設(shè)。在確定兩批24個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地的基礎(chǔ)上，推出更多基地并掛牌。教師備課要在提高現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)質(zhì)量上下功夫，需要注重政治性，牢牢把握現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的正確方向;
需要注重科學(xué) 性，自覺遵循現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的內(nèi)在規(guī)律;
需要注重靈活性，靈活運(yùn)作現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的活動(dòng)安排;
還需要注重系統(tǒng)性，有效整合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的各類資源，同時(shí)，還要在駐部紀(jì)檢組備案支持下，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)權(quán)威化。要按照中央社會(huì)主義學(xué)院指導(dǎo)意見，在我省選擇確定若干條紅色文化、中華文化現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)路線，打造好“車廂課堂”，提升現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)質(zhì)量。六是在加強(qiáng)交流合作，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共享上有突破。進(jìn)一步拓寬合作渠道，密切與黨校、高等院校、科研機(jī)構(gòu)、兄弟社院和干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等的合作，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共享。七是在強(qiáng)化科研支撐上有突破。高度重視科研工作，制定本院科研規(guī)劃，設(shè)立科研項(xiàng)目，重視探索統(tǒng)一戰(zhàn)線、中華文化兩個(gè)方面課題;
支持和組織教師申報(bào)中央社院、兄弟社院、省委統(tǒng)戰(zhàn)部及相關(guān)部門的科研課題;
加大科研經(jīng)費(fèi)投入，擴(kuò)大科研獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)優(yōu)秀科研成果和公開發(fā)表的論文予以獎(jiǎng)勵(lì)，推動(dòng)我院科研工作邁上新臺(tái)階。八是在建立集體攻關(guān)、集體備課和試講制度上有突破。根據(jù)對(duì)標(biāo)一流的經(jīng)驗(yàn)，教研室分管領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人牽頭，定期組織教研室教師就重大理論課題進(jìn)行集體攻關(guān)，我院對(duì)重點(diǎn)課程建立集體攻關(guān)制度。群策群力，培養(yǎng)重點(diǎn)，教研室負(fù)責(zé)人組織教師集體備課，為培訓(xùn)班授課，根據(jù)培訓(xùn)需求和形勢(shì)變化，每學(xué)期備好一到兩門基礎(chǔ)課程，完善講義、教案，由教學(xué)科研部門和教研室負(fù)責(zé)人組織全體教師開展試 講，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體教師、相關(guān)專家組成評(píng)委、集體評(píng)議，提高授課水平。九是在強(qiáng)化管理考核上有突破。探索完善教師和工作人員聘任考核管理辦法，在統(tǒng)戰(zhàn)部的大力指導(dǎo)下，建立健全教學(xué)組織管理制度和教學(xué)質(zhì)量反饋評(píng)估機(jī)制，建立完善教師跟班制度，定期組織由培訓(xùn)委托單位、參訓(xùn)學(xué)員、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室等共同參與的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，從師資水平、課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、組織管理、后勤服務(wù)等方面，參照已執(zhí)行的《教師授課質(zhì)量評(píng)價(jià)表》進(jìn)行全面綜合評(píng)價(jià)，把評(píng)估結(jié)果作為改進(jìn)工作、提升教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量的重要依據(jù)。
4.在做好中華文化學(xué)院工作上有突破。以中華文化學(xué)院為平臺(tái)，開展具有--特色、統(tǒng)戰(zhàn)特點(diǎn)的中華文化教育、研究、交流活動(dòng)。一是積極籌建--晉商學(xué)院，面向新晉商開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，講好晉商故事，弘揚(yáng)晉商文化，凝聚晉商精神，匯集晉商力量，推動(dòng)新晉商和我省民營(yíng)經(jīng)濟(jì)更好發(fā)展;
二是繼續(xù)辦好中華文化大講堂，舉辦2期高品質(zhì)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化公開課;
三是加強(qiáng)中華文化研究，在《--社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》推出更多優(yōu)秀研究成果;
四是與--中華文化促進(jìn)會(huì)等單位聯(lián)合舉辦“經(jīng)典永流傳——百幅中堂精品展”地市巡展，提升大眾傳統(tǒng)文化素養(yǎng);
五是配合中央社會(huì)主義學(xué)院在我省選擇確定現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地、教學(xué)路線，開展中華文化現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);
六是加強(qiáng)與省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省委統(tǒng)戰(zhàn) 部港澳臺(tái)處等的聯(lián)系，合作舉辦對(duì)外文化交流活動(dòng)，更好發(fā)揮中華文化學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)功能。
5.在抓好精神文明建設(shè)上有突破。重視學(xué)院精神文明建設(shè)，引導(dǎo)干部教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持用統(tǒng)籌的思維理念、剛性的辦法舉措，推動(dòng)各項(xiàng)工作往實(shí)地做、往深里做、往細(xì)里做。組織學(xué)院干部職工體檢，積極開展“送溫暖，獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng)。做好離退休人員工作，對(duì)離退休人員特別是老同志、生活困難老黨員、參戰(zhàn)人員入戶慰問。關(guān)心職工生活，建立健全共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的干事創(chuàng)業(yè)活潑氛圍。
6.在加強(qiáng)學(xué)院各項(xiàng)管理上有突破。要在已出臺(tái)的“三基建設(shè)”一目錄三手冊(cè)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善相關(guān)制度，使學(xué)院工作制度化、規(guī)范化，真正做到用制度管人，政策調(diào)動(dòng)人。加強(qiáng)檔案工作，完成院圖書室和省圖聯(lián)網(wǎng);
加強(qiáng)后勤社會(huì)化服務(wù)管理，增設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施，確保400人以上用餐條件，加快校園綠化工作，完成校園亮化工程，提高服務(wù)水平，努力使學(xué)院公寓、食堂等服務(wù)水平達(dá)到星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)需要，增設(shè)基層阿訇班的清真灶，以迎接中央社院重點(diǎn)班次基層阿訇班。學(xué)院各處室各部門要各司其職、密切配合、形成合力，保障教學(xué)培訓(xùn)順利實(shí)施，推動(dòng)學(xué)院管理工作上臺(tái)階。
7.在持續(xù)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作上有突破。脫貧攻堅(jiān)是政治任務(wù)，要牢記使命，撲下身子抓扶貧，突出問題導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)靶向發(fā)力，切實(shí)提高脫貧攻堅(jiān)質(zhì)量和成效;
要壓實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)補(bǔ)短板，做到人人有任務(wù)，人人有壓力，人人有成效;
要持續(xù)發(fā)力，把走訪慰問、精準(zhǔn)扶貧作為重點(diǎn)，繼續(xù)管理和發(fā)展端利股份公司，使村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大，并拓寬思路求突破，全力打好脫貧安定硬仗，目前我院投資5萬(wàn)元做林麝桑樹林和村路燈建設(shè)，幫扶村的林麝養(yǎng)殖成為神池縣“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)的創(chuàng)新典型。
時(shí)代大潮，浩浩蕩蕩，唯有奮斗者才能永立潮頭。2019年，我們的使命和擔(dān)當(dāng)就是借我省“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”的東風(fēng)，攜手一心，共赴、共創(chuàng)、共同見證我院發(fā)展歷程中一個(gè)個(gè)輝煌的、激動(dòng)人心的時(shí)刻。我們要倍加珍惜我院團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，自覺增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;
倍加珍惜我們的工作緣分，自覺增強(qiáng)陽(yáng)光心態(tài)的境界感;
倍加珍惜我們的工作時(shí)光，自覺增強(qiáng)快樂工作的獲得感;
倍加珍惜現(xiàn)有制度，自覺增強(qiáng)維護(hù)現(xiàn)有制度的使命感;
倍加珍惜我院發(fā)展的大好局面，自覺增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感，爭(zhēng)做忠誠(chéng)干凈、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)、激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范提升、風(fēng)清氣正的社院人。
在全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論扎實(shí)開展的關(guān)鍵時(shí)刻，我院將不忘初心，牢記使命，借《條例》頒布和全省大討論的東風(fēng)，改革創(chuàng)新，對(duì)標(biāo)一流，推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作全面開展，為--統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)、為實(shí)現(xiàn)--“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展新局面作出新的更大貢獻(xiàn)!
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