感恩偉大祖國演講稿

感恩偉大祖國演講稿

我的祖國，是一片富饒的土地，是中國人的驕傲。從小，老師就教育我要學(xué)會感恩，將來長大以后報效國家，不再讓祖國陷入絕望之地。下面是小編為大家整理的關(guān)于感恩偉大祖國演講稿，歡迎查閱!

感恩偉大祖國演講稿

首先，我們要理解什么是和諧?我 從字面上認(rèn)為，和諧“:和”者禾加口,表示張口即有食,物質(zhì)生活解決了?！爸C”者,人人皆可言,表示精神生活輕松、愉快。

那么什么又是和諧社會、和諧校園呢?在新時期，我們把和諧社會概述為就是民主法制、公平正義、誠信友愛、安定有序卻不失活力的人與自然和諧相處的社會。而和諧校園則是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分，同時也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。和諧校園是一種管理模式。學(xué)校一切工作的出發(fā)點和歸宿就是為了人的和諧發(fā)展。長期以來，在應(yīng)試教育的影響下，基礎(chǔ)教育存在著師生之間和學(xué)校教育與社會教育、家庭教育之間不和諧的現(xiàn)象，嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生的身心健康，產(chǎn)生了教育的“畸形兒”。因此，構(gòu)建和諧校園是大勢所趨，人心所向。和諧校園是一種辦學(xué)理念。這種理念的內(nèi)核是人本思想。無論是學(xué)校的管理者、教師，還是學(xué)生，都能在它的催化下，發(fā)揮最大潛能。和諧校園是一種人文環(huán)境。在誠信友愛、和睦相處、充滿活力的人際環(huán)境中，所有的`人都得到尊重和呵護(hù)。校園的每一寸地方，都將灑滿著燦爛的人文之光。

我作為一名進(jìn)修教師，當(dāng)深知教育是充滿愛的陽光事業(yè)，當(dāng)學(xué)會以學(xué)生為中心、以育人為己任。母愛給學(xué)生以成長的生命，師愛給學(xué)生以發(fā)展的生命?！案卸鞯男?、感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”感恩是一份美好情感，是一種健康心態(tài)，是一種和諧精神，是一種良知和動力。愿感恩之風(fēng)吹遍我們美麗的九院 ，讓老師們在和諧的人際關(guān)系中順心工作，在和諧的人文關(guān)懷下教書育人，讓同學(xué)們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)、在和諧的興趣樂園中陶冶情操。和諧校園，和諧你與我。

感恩偉大祖國演講稿

我的祖國，是一片富饒的土地，是中國人的驕傲。從小，老師就教育我要學(xué)會感恩，將來長大以后報效國家，不再讓祖國陷入絕望之地。而我也深受中國那一段歷史的激勵，懂得了感恩祖國。

記得小時候，我到幼兒園的第一節(jié)課就是學(xué)會感恩。那時候，大家都不懂事，但看著老師嚴(yán)肅面孔，整個課堂鴉雀無聲，只有老師在講我們中國的歷史。即使老師知道我們聽得不明白，但還是不厭其煩地講，一堂課下來，也沒有學(xué)生打斷老師。

那時的我年少無知，只聽明白了我的祖國受過不可忘卻的恥辱，是每個中國人心中的一道傷痕。我想：我們中國人不是打不過別人，是社會缺少人才，是人們不愿意去學(xué)，異國的小孩從小就知道要為長大后報效祖國而時刻準(zhǔn)備著。但是當(dāng)外國小孩在刻苦學(xué)習(xí)時，中國的孩子卻在享受父母給予的一切，毫無任何感恩的意識;當(dāng)他國孩子在獨立時，中國子孫還緊緊跟在父母身旁。在超市里，沒有一個五歲小孩是自己買東西;在服裝店里，沒有一個幼兒是自己選購衣裝：小吃店里，到處都是家長帶著孩子吃東西，座位也不夠了，老板不停地添加位置，家長卻一直守著孩子，生怕自己一走開小孩就會消失。這是為什么呢?因為大家都說中國有許多騙子。中國明明很多人卻總要受別人的欺壓不正是因為不團結(jié)嗎?

以前，中國分成了兩個黨派——共產(chǎn)黨、國民黨。當(dāng)時偉大領(lǐng)袖mzx曾說過要團結(jié)百姓、團結(jié)中國人-日本人，而國民黨領(lǐng)袖蔣介石卻要先產(chǎn)除共產(chǎn)黨再對抗外敵，不管老百姓的生死，白白讓日本人霸占中國人的土地，我是一個中國人，怎會讓異國人侵占我的祖國呢?只有從小努力學(xué)習(xí)，才能振興中華。我想：為什么要這樣呢?同是中國人卻要互相殘殺，曹植也曾說過：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?！苯裉斓奈覀兪侵袊淖訉O，是中國的后代。同是中國人，又何必去爭呢?

若沒有祖國，哪有我們今天這么美好的生活：若沒有祖國，哪有我們今天豐富的知識：若沒有祖國，哪有我們今天充裕的家境：若沒有祖國，哪有我們今天如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?

我不愿回首祖國的“昨天”，但那“昨天”永存心中。因為我想創(chuàng)造祖國的“今天”，我想憧憬祖國的明天。過去的事情已經(jīng)過去，我應(yīng)該把握現(xiàn)在。驀然回首，以前，日本人侵占中國，凡是日本人經(jīng)過，每個人都必須90°鞠躬。上課時，本應(yīng)該學(xué)的國語卻變成了日語，連重要場合都必須說日語。當(dāng)時，能夠在課堂上學(xué)習(xí)已經(jīng)很不容易了，孩子們是多么渴望上學(xué)。大家都-去干活、種地，而種出的糧食卻要上交，哪個人不聽話就要被抓去批斗。這種生活，誰不想改變呢?

今天的我們是中國的希望，正因為這樣，所以我們更加應(yīng)該感恩祖國，從小努力學(xué)習(xí)，為振興中華而時時刻刻準(zhǔn)備著。我們應(yīng)該知道，如果沒有祖國，就沒有今天的我們，如果沒有祖國，就沒有今天的生活。