大學(xué)生青春與夢(mèng)想演講稿范文
青春是對(duì)未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了，以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇大學(xué)生青春與夢(mèng)想演講稿范文，供大家參考借鑒。
大學(xué)生青春與夢(mèng)想演講稿范文1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，來(lái)到交大理工這個(gè)象牙塔時(shí)，青春就該由我們來(lái)抒寫和添彩了!
青春是什么?
青春是對(duì)未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。正因?yàn)榍啻憾虝?，所以我們必須倍加珍惜。那么?qǐng)你們捫心自問一下你的夢(mèng)想是什么?有人肯定要說(shuō)我要做企業(yè)家，做政客，做什么什么的，其實(shí)夢(mèng)想不一定非要聽起來(lái)多么高大上，我也可以說(shuō)我要當(dāng)一名花匠，當(dāng)一名調(diào)酒師，甚至是做一位保潔員，夢(mèng)想沒有高低貴賤之分，不要覺得羞于啟齒，只要是自己喜歡的，自己覺得有意義，覺得值得就夠了。
但我們一定要敢于去做夢(mèng)，青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。為夢(mèng)想，致青春。我們首先得確定自己的夢(mèng)想是什么，我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛?別忘了，我們自己的人生得靠我們自己把握，自己的人生得由自己書寫!那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。
夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己飄渺的夢(mèng)想嗎?站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛夢(mèng)想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛夢(mèng)想，不要說(shuō)山路遙遠(yuǎn);放飛夢(mèng)想，讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢(mèng)想，讓生活描繪青春的畫卷;放飛夢(mèng)想，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢(mèng)想!無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無(wú)論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。
大學(xué)生青春與夢(mèng)想演講稿范文2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無(wú)數(shù)人心中的楷模!
撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國(guó)之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)，其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。
我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出。
我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說(shuō)過：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
同學(xué)們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。同學(xué)們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光
大學(xué)生青春與夢(mèng)想演講稿范文3
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很愿意跟大家在一起探討一下知識(shí)、理想和人生的話題，因?yàn)橥瑢W(xué)們正值青春年華，正是風(fēng)華正茂，神采飛揚(yáng)!
在這里，我想跟大家談?wù)勑睦镌挘f(shuō)起來(lái)，我跟大家接觸的時(shí)間不是太長(zhǎng)，但作為剛剛跨上講臺(tái)的一名教師，我能理解大家的心情，畢竟，我也像大家一樣是從中學(xué)生過來(lái)的。
看到大家每天要趕幾里甚至幾十里的路來(lái)上學(xué)，朝來(lái)夕去，不管春夏秋冬還是風(fēng)霜雨雪，都一如既往，使我不禁又想起了自己上中學(xué)時(shí)的情景。那時(shí)候我的家離學(xué)校也有五六里地，有上坡也有下坡，而且都是土路，根本不像現(xiàn)在還有人工修筑的柏油路，并且我們大多數(shù)同學(xué)當(dāng)時(shí)也不像大家現(xiàn)在一樣有自行車可騎。開始上中學(xué)還挺高興，因?yàn)橛X得自己是個(gè)中學(xué)生了，但沒過多久，就有了另外的感覺，腿疼得厲害，根本不想邁步，可作為農(nóng)村出身的孩子，怎么能讓這么點(diǎn)困難給嚇倒呢?還是堅(jiān)持吧!我們每天步行，從家到學(xué)校要走半小時(shí)的路程，這還是天氣晴朗的時(shí)候，倘若遇上雨雪天氣，地上泥濘不堪，我們照常趕路，穿上舊雨鞋，背著重重的書包，頭頂一塊塑料布就出發(fā)了，因?yàn)槁飞匣咀卟粍?dòng)，等我們蹣跚著腳步走進(jìn)校園，早讀都快下了，于是趕緊準(zhǔn)備上課，雖然衣服淋濕了，雨鞋里也進(jìn)了水，但終于沒有耽誤了上課，心里挺高興，也就顧不得濕衣服貼在身上冰涼了。由于耽誤了早讀，下來(lái)還得自己擠時(shí)間補(bǔ)上，別人出去玩的時(shí)候，我還得抓緊時(shí)間讀書，不管怎么說(shuō)，學(xué)習(xí)終歸是自己的事，是要盡力去努力的，不能拉在人后。當(dāng)時(shí)自然也沒有多想其它的，只是覺得今天的功課和作業(yè)不能留到明天，因?yàn)槊魈爝€有明天的事，古人不是有一首《明日歌》嗎：明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。這是告誡世人：“少壯不努力，老大徒傷悲”，到那時(shí)，后悔也就來(lái)不及了，何況世上本來(lái)就沒有賣后悔藥的。我們當(dāng)時(shí)每天從家到學(xué)校要走三個(gè)來(lái)回，步行有三十里地，初中三年下來(lái)，走過的路程將近三萬(wàn)里，回過頭來(lái)想想真的不敢相信，其中有不少日子還是風(fēng)雪交加，寒霜?jiǎng)C冽的，但經(jīng)過之后，并不覺得這些有多苦，倒是感到這些苦是讓人留戀的，這些磨難也鍛煉了我的意志和毅力，使我更加珍惜中學(xué)時(shí)代的青春年華，更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
當(dāng)然，念書不光是自己要敢于吃苦能夠吃苦，要有拼搏的精神，更重要的是我們還應(yīng)該明白：我們的衣食住行各方面都需要從辛勞的父母那里獲得，看看大家的穿戴，來(lái)校時(shí)騎的自行車，我沒有理由不羨慕，沒有理由不為大家優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件而高興，但說(shuō)實(shí)在話，這些哪一樣又不是父母提供給我們的呢?一首古詩(shī)曾說(shuō)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，當(dāng)我們讀書走神的時(shí)候，當(dāng)我們做作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候，我們有沒有捫心自問：我們所做的一切是否對(duì)得起他們的付出?俗話說(shuō)：可憐天下父母心，我們應(yīng)該懂得父母送我們來(lái)讀書而不讓我們?nèi)⒓芋w力勞動(dòng)的一片苦心，每一雙父母都是希望自己的兒女能夠通過讀書學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為社會(huì)的有用之才，而不要像他們一樣一輩子受苦受累，希望兒女以后能生活的幸福一些，所以他們寧愿自己多吃苦多受累，也要把我們送到學(xué)校來(lái)讀書，盼望大家能夠獲得足夠的科學(xué)知識(shí)，為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，無(wú)論以后走上怎樣的生活道路，也都不會(huì)因?yàn)槿鄙賾?yīng)有的文化知識(shí)而后悔，但現(xiàn)在我們同學(xué)中一部分人卻對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，甚至垂頭喪氣，抱著混日子的想法，這些都是不正確的!大家想過沒有，學(xué)習(xí)本來(lái)就是我們自己的事，一個(gè)人只有一次青春年少。正值青春，如果我們不刻苦學(xué)習(xí)，而輕易地就讓時(shí)光空過，這是多么可惜呀!想當(dāng)年，南宋偉大的民族英雄岳飛在《滿江紅》里就告誡后人：莫等閑，白了少年頭，空悲切!難道我們也愿意自己將來(lái)因?yàn)樘摱攘斯怅幎翱毡小眴?我們還有什么理由不好好珍惜今天的美好時(shí)光?
古今中外，多少偉大的人物不是從小就勤奮努力而走上成功之路的呢?大家都知道，北宋的王安石小時(shí)候家里窮，買不起紙和筆，他就用樹枝在沙地上練字，天長(zhǎng)日久，他認(rèn)了許多字讀了許多書，終于成了當(dāng)時(shí)聞名的政治家、文學(xué)家;晉代書法家王羲之，從少年時(shí)就勤奮練字，每天在附近的池塘里洗筆，時(shí)間長(zhǎng)了，竟染黑了一池清水，而且他的字也達(dá)到了“入木三分”的程度，留下了《蘭亭序》這樣的書法珍品，成了一代書圣。八十年代的優(yōu)秀青年張海迪，身殘志堅(jiān)，盡管她進(jìn)行過四次大手術(shù)，但她從來(lái)沒有停止過學(xué)習(xí)，就是在輪椅上，她自學(xué)了好幾門外語(yǔ)，還翻譯過小說(shuō)，后來(lái)又寫作，還用自己掌握的針灸術(shù)為周圍的人治病，受到了社會(huì)各界的贊譽(yù)，被稱為“當(dāng)代中國(guó)的保爾”。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦說(shuō)過，成功等于百分之九十的汗水加上百分之十的天賦，他自己是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，它經(jīng)常爭(zhēng)分奪秒地工作學(xué)習(xí)，終于取得了物理學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn)————創(chuàng)立了相對(duì)論，并因此而獲得了科學(xué)界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)——諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。俄國(guó)著名的文學(xué)家高爾基也說(shuō)過，一個(gè)人的理想越高，他學(xué)習(xí)的動(dòng)力就越大。所以在學(xué)習(xí)這件事上，我們應(yīng)該努力再努力，爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金。
學(xué)習(xí)的目的并不見得最終一定要考上大學(xué)，或者說(shuō)做事的結(jié)果并不是最重要的?，F(xiàn)實(shí)中考上大學(xué)的畢竟是一部分人，但正因?yàn)槿绱耍判枰覀兗颖兜嘏?，去?zhēng)取機(jī)會(huì)，因?yàn)槿松緛?lái)就是拼搏和爭(zhēng)取的過程。不要說(shuō)你準(zhǔn)備明天做什么，而要看你今天作了什么。生活總是有許多曲折和坎坷，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件相當(dāng)重要的事，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)知識(shí)的需求量越來(lái)越大，將來(lái)不要說(shuō)沒有知識(shí)，就是掌握的知識(shí)少一點(diǎn)，也會(huì)很難適應(yīng)社會(huì)的迅速變化，據(jù)估計(jì)，未來(lái)社會(huì)的文盲不是沒有知識(shí)的人，而是知識(shí)太少的人，這當(dāng)然不是危言聳聽。每個(gè)人想要立足于社會(huì)，就必然要有一技之長(zhǎng)，這就要求每個(gè)人都必須有足夠的科學(xué)知識(shí)作基礎(chǔ)，否則，一切都是空談!
同學(xué)們現(xiàn)在似乎并不擔(dān)心自己將來(lái)干什么，其實(shí)這個(gè)問題對(duì)大家已經(jīng)不遙遠(yuǎn)了，作為中學(xué)生，我們?cè)缇蛻?yīng)該有自己的理想和追求，難道我們上學(xué)僅僅為那一張畢業(yè)證?說(shuō)句老實(shí)話，就是現(xiàn)在給你一張大學(xué)畢業(yè)證，你又能怎么樣?本身沒有知識(shí)沒有能力，是一只紙老虎，怎么能經(jīng)得起社會(huì)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)?社會(huì)發(fā)展的客觀現(xiàn)實(shí)表明：現(xiàn)代社會(huì)需要的是有知識(shí)有能力的人才，而不是只有文憑的人，我們現(xiàn)在的中學(xué)教育正是要教給大家足夠的基礎(chǔ)知識(shí)，良好的學(xué)習(xí)方法，以便我們以后又更多的機(jī)會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。
記得我剛進(jìn)大學(xué)第一年參加軍訓(xùn)時(shí)，連長(zhǎng)對(duì)我們的要求是：“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”，我想這句話用在學(xué)習(xí)上也不過分，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上我們更需要一種吃苦精神、拼命精神，也只有這樣，才能學(xué)有所成。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一分耕耘，一分收獲。成功屬于那種像蜜蜂一樣辛勤工作的人。同學(xué)們正值青春年少，正是大有前途之時(shí)，要勇敢地去拼搏去奮斗，用手中青春的彩筆，描繪人生的燦爛樂章!
愿大家攜手共進(jìn)，一起在中學(xué)這段美好時(shí)光里，掌握更多的文化知識(shí);愿在座的每一位同學(xué)都能成長(zhǎng)為社會(huì)的有用之才!讓我們的青春飛揚(yáng)，讓我們的生命閃光!
大學(xué)生青春與夢(mèng)想演講稿范文4
能不能，還是要不要? “一個(gè)人的成就，不是以金錢衡量，而是一生中，你善待過多少人，有多少人懷念你。生意人的賬簿，記錄收入與支出，兩數(shù)相減，便是盈利。人生的賬簿，記錄愛與被愛，兩數(shù)相加，就是成就。但是不光要有愛心，還要有愛力。人生的美好都在于你如何去追求。如果不去努力那么永遠(yuǎn)停留在平行線上”。
曾經(jīng)和無(wú)數(shù)的同齡人一樣，在高考?xì)埧岬娜A容道上，摩拳擦掌、披荊斬棘、無(wú)不豪情，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，無(wú)不快哉。在車輪戰(zhàn)過后，邁步踏進(jìn)那為之日夜奮斗的大學(xué)，壓力的解脫和豐富的大學(xué)生活，盡如同漫天閃爍的星光，雖然璀璨卻令人應(yīng)接不暇不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我。這些一眼就能看穿的未來(lái)這使我不得不發(fā)問：
我的青春難道真的無(wú)處安放?
我的未來(lái)難道就該是黑白嗎?
我能不能擁有自己想要的未來(lái)?
我不想拿著父母那流著血汗的銀子安逸的過完大學(xué)四年，看著他們爬滿皺紋的眼角，我的心在隱隱作痛，看著相仿年齡的別人的父母，他們可以吃完大餐之后再喝飲料吃甜點(diǎn)，休息之日去逛街去旅游、我在問我自己為什么我的父母就不能享受這些，不是他們不努力不奮斗，相反他們比誰(shuí)都要努力奮斗?？赡苣蔷褪撬麄兊哪芰?，可他們盡力了，盡力為他們的孩子們創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件，盡力給孩子們最好的。起早貪黑的，集市上買菜還能看見我媽媽和人討價(jià)還價(jià)的聲音，容易嗎?
那一年我念高中的時(shí)候，有一次回家，我哥突然開玩笑說(shuō)我媽在什么山上弄柴火，叫我過去呢， 我信了，也去了，到了我就大聲的叫了，“媽媽”。沒一會(huì)兒就聽到“咚”的一聲，媽媽掉井里了，還不怎么晚的天好像頓時(shí)一下就黑了。帶著懸空的心摸著黑就亂躥找我媽，拼了命的扯著嗓子喊:“媽，媽，你沒事兒吧”，“沒事兒”聽到這潺弱而低沉的聲音我開始吸了口氣， 確定我媽沒大礙我才離開去找人弄我媽上來(lái)的。從那以后我就告訴我自己我一定要爭(zhēng)氣，一定要強(qiáng)大自己保護(hù)他們，不受別人欺負(fù)。
他們吃了別人吃不了的苦，我就要讓他們享別人父母享受不了的福!
就這樣，我努力的學(xué)習(xí)，朝著考個(gè)好大學(xué)的這個(gè)既定目標(biāo)去奮斗。但我卻沒有全力以赴，心里還是在想“我能不能考上呢?”所以我又在為自己萬(wàn)一考不上買了份保險(xiǎn)——考了個(gè)教師資格證。可最后還是考上大學(xué)了，雖然說(shuō)不是很好，心情卻是抑制不住的喜悅。
帶著憧憬和希望躊躇滿志的步入大學(xué)，可是一個(gè)月，一個(gè)學(xué)期，一年、、、、、、過去了，我發(fā)現(xiàn)自己越讀越?jīng)]方向越看不到曙光，不是我不上進(jìn) ，不努力。我每年拿著院級(jí)國(guó)家一等獎(jiǎng)學(xué)金 ，分?jǐn)?shù)不比別人低，學(xué)習(xí)不比別人差，學(xué)生眼里羨慕的優(yōu)秀團(tuán)干，老師心中的好學(xué)生。但我為什么還會(huì)那么害怕走出校門，畏懼找工作?從我看了陳安之老師——木炭走火事件激發(fā)人的潛能的講座，之后問問自己，我想做什么，我能做什么，我做的了什么?我的回答都是“No”我不知道。
然而現(xiàn)在的我毅然決然的的選擇了離開我的大學(xué)，背負(fù)著老朋友的不理解，新同學(xué)老師的詫異，等等來(lái)到新華，我沒有什么覺得畏懼的，因?yàn)槲抑牢易约合胍玫绞裁礃拥慕Y(jié)果。我的未來(lái)我做主，現(xiàn)在我不是想自己以后能不能有好的工作，能不能出息的時(shí)候，現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)、充分提高自己的時(shí)候。只要做好現(xiàn)在，美好的將來(lái)就一定會(huì)向我們走來(lái)。
著名演說(shuō)家徐鶴寧講“你要生活得隨意些，你就只能活得平凡些;你要活得輝煌些，你就需要承擔(dān)更多的責(zé)任”她可以用生命去激發(fā)自我的潛能，他出生平凡也是女人，然而不甘于平凡的我只是放棄了一個(gè)學(xué)位，尋找更好的圓夢(mèng)之途而把自己把自己逼到角落，放到最低。
我從來(lái)都是在想自己能擁有什么，而沒有告訴自己一定要得到什么。所以說(shuō)不是我們能不能成功，而是我們要不要成功!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
大學(xué)生青春與夢(mèng)想演講稿范文5
尊敬的老師，親愛的同學(xué):大家好!
我是體教1班的曲木爾古，今天我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想。
放飛青春夢(mèng)想演講稿
沒有眼淚的人，他的眼睛是干涸的。沒有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。因?yàn)橛袎?mèng)才有遠(yuǎn)方;有理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。 放飛青春夢(mèng)想演講稿
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的體育老師，傳播我所學(xué)的知識(shí)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。這個(gè)夢(mèng)想在我小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)萌生了，我一直在為這個(gè)夢(mèng)想努力著，奮斗著，從小學(xué)到初中，到高中，再到大學(xué)我都在為夢(mèng)想奔跑著，在追求的路上我失望過，我也成功過，每次開運(yùn)動(dòng)會(huì)我都非常的高興，因?yàn)槲蚁矚g在賽場(chǎng)上比賽，體育的道路雖然很辛苦，但是當(dāng)我站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我覺得體育的道路是那么的美好!體育老師很帥氣。教我們各種體育項(xiàng)目，每天都是提醒我們要多運(yùn)動(dòng)，他教會(huì)了我許多運(yùn)動(dòng)方法和做人的道理。從那時(shí)起，我從內(nèi)心就有了當(dāng)一名優(yōu)秀的體育老師的理想。帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和未來(lái)的追求，我來(lái)到了某某職業(yè)大學(xué)，毫不猶豫的選擇了體育教育專業(yè)，選擇這條路，我就得承受地獄般的訓(xùn)練。我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈的努力，一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
放飛青春夢(mèng)想演講稿
偉大的科學(xué)家愛迪生他經(jīng)過一千多次的失敗，發(fā)明了電燈泡，給人們帶來(lái)了光明，在這過程中他堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，努力追求他的科學(xué)夢(mèng)，就是這樣的堅(jiān)持不懈，他成功了!我堅(jiān)信只要我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗，我們最后也會(huì)成功的!追夢(mèng)的歷程遍布荊棘，充滿激情和挑戰(zhàn)。既然選擇了遠(yuǎn)方，就不怕風(fēng)雨兼程。我們的青春從選擇以后便定格了人生的航向，從出發(fā)以后便注定了奮斗的無(wú)常。青春是人生中一段難以磨滅的插曲，需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。青春是人生瀚海中一艘遨游的扁舟，放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風(fēng)破浪。我們的青春活躍在一個(gè)個(gè)渴望成功的夢(mèng)想里。我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在一次次客觀世界的打磨歷練中。
放飛青春夢(mèng)想演講稿
夢(mèng)想能夠照亮生活，亦能成就未來(lái)。夢(mèng)想，一個(gè)美好又充滿希望的詞語(yǔ)，我的夢(mèng)，你的夢(mèng)，匯聚成萬(wàn)千中華兒女共同的心愿——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，離不開精神的支撐;一個(gè)民族的進(jìn)步，有賴于文明的成長(zhǎng)。人民有信仰，民族有希望，國(guó)家才能有力量!愿我們的青春不負(fù)夢(mèng)想!帶著無(wú)比的自信，帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膱?jiān)強(qiáng)意志，一起在某某職業(yè)大學(xué)放飛青春的夢(mèng)想，譜寫青春的旋律，燃燒青春的激情，今天，我們是民族的希望，明天，我們是建設(shè)祖國(guó)的棟梁!只要努力，青春的夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí)。讓我們?yōu)閴?mèng)想而戰(zhàn)!用青春的熱血澆灌滿園芬芳的桃李，用無(wú)悔的堅(jiān)守助力祖國(guó)明天的輝煌!我的演講完畢，謝謝大家!
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