萬朵鮮花送雷鋒上的講話稿
萬朵鮮花送雷鋒上的講話稿內(nèi)容
學(xué)雷鋒活動各中隊將捐贈的各類數(shù)目做好統(tǒng)計,以名單的形式匯總至少先隊大隊部。下面給大家分享一些關(guān)于萬朵鮮花送雷鋒上的講話稿內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
萬朵鮮花送雷鋒上的講話稿(篇1)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的話題是弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明中學(xué)生。
沐浴著三月的春風(fēng),我想跟大家提起那個熟悉的名字。你們一定能夠記起他說過的話:我活著只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。當(dāng)人民和祖國處在最危急的關(guān)頭,我就挺身而出,不怕犧牲。他,就是雷鋒,一個離開了我們51年,卻仍然活在我們心中的人。
雷鋒,這個人人皆知的名字。他離開時年僅22歲,度過了一個短暫卻不平凡的人生。他逝去的是生命。但他樂于助人,積極面對人生的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中。驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。每年的3月5日,是我們紀(jì)念他的日子。學(xué)雷鋒,不用做什么驚天動地的大事,只需要做好身邊的每件小事。我們可以替工作了一整天的父母做做家務(wù);我們可以對學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援手;我們可以在馬路上攙扶行走不便的老人;我們可以為公共汽車上有需要的人讓座;我們可以彎腰為他人撿起一本書;我們可以對需要幫助的路人展露笑顏,只要我們愿意,隨時隨地都可以實踐雷鋒的精神。他的偉大在于它的樸素和堅持,在于他用自己力所能及的行動,去證明一個美德:胸懷蒼生,助人為樂,兢兢業(yè)業(yè)。
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,行動起來吧,讓我們攜起手來,以雷鋒為榜樣,共同努力,從點滴小事做起,與文明同行,做校園的文明使者,譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
謝謝大家!
萬朵鮮花送雷鋒上的講話稿(篇2)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!我叫__。
今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒。
雷鋒,一個普通的名字,一個平凡的名字,一個響亮的名字,一個響徹了半個世紀(jì)的名字。
在他的故事中,我最感動的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災(zāi)區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災(zāi),還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu),又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買。
在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在班里,有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張,連演算稿紙都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張,每次默寫課文,他都把紙對折,一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的一點不?!€有很多人,都是“活雷鋒”。
“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒精神正是從點滴小事上體現(xiàn)出了無私、關(guān)愛和奉獻(xiàn)。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,這是雷鋒精神;在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在生活上勤儉節(jié)約,在獨處時胸懷開闊、心理健康,這也是雷鋒精神;公交車上見到老人讓個座,校內(nèi)外見到老師時問聲好,見到工人師傅說謝謝,這也是雷鋒精神。
我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,有釘子般的精神,助人為樂,干一行愛一行、勤儉節(jié)約,爭當(dāng)“活雷鋒”。
讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)。
謝謝大家!
萬朵鮮花送雷鋒上的講話稿(篇3)
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是來自__的__,今天我演講的題目是《讓雷鋒同志精神永放光芒》。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,而始終不變的是我們對雷鋒同志精神的永久崇敬。在這個寒冷的冬天,我們再次感受到了雷鋒同志精神帶來的溫暖。
1963年3月5日,____同志題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒同志,象征了那個時代的青春,塑造了那個時代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚,彰顯了那個時代朝氣蓬勃的氣象:樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭。認(rèn)識雷鋒同志、了解雷鋒同志,學(xué)做雷鋒同志,學(xué)習(xí)雷鋒同志精神,是我們優(yōu)秀的光榮傳統(tǒng),任何時代都需要這種精神。雷鋒同志精神,是我們學(xué)習(xí)的永恒主題,作為一名人民教師,我們該怎么做?
我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志勤儉節(jié)約、求真務(wù)實、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)同志、無私奉獻(xiàn)的精神,忠誠地為黨的教育事業(yè)而奮斗。向雷鋒同志學(xué)習(xí),對于促進(jìn)師德提升,提高服務(wù)意識,增強(qiáng)同志們的團(tuán)結(jié),增進(jìn)教職工之間的凝聚力,保障學(xué)校的健康發(fā)展以及建設(shè)和諧校園都具有重要意義。
我們都知道,教師面對的是學(xué)生,我們的天職就是教書育人,在平時的教學(xué)中,在朗朗的讀書聲中,在一片片的歡聲笑語中令他們體驗我們教師的關(guān)懷。而我們也從中感受到幸福和快樂??吹侥且浑p雙天真的眼睛,可愛純凈的笑臉,多么希望世俗的東西不要影響到他們,我們的工作任重而道遠(yuǎn)啊。上課,我們要認(rèn)真授課,做到讓學(xué)生聽得懂,學(xué)得會。下課,面對同學(xué)們的問題,我們要耐心講解,直到學(xué)生弄明白為止。課余,我們還要備課,精心準(zhǔn)備材料,時常進(jìn)行家訪,加強(qiáng)家校聯(lián)系,把關(guān)愛賦予每一個學(xué)生。做好本職工作,就是老師們在行動上學(xué)雷鋒同志。
今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒同志,我們用無私的愛心傳遞著友誼,用實際行動互相關(guān)愛,少了自私,多了奉獻(xiàn),少了沖動,多了忍耐,少了矛盾,多了平和,是雷鋒同志精神傳進(jìn)了我們的內(nèi)心,我們還要把心中的愛,化做屢屢春風(fēng),送給他人,送給我們周圍的人!因為,播種愛的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人。
作為一名教師,就要像雷鋒同志那樣,在平凡的崗位上,為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的力量。雖然雷鋒同志不在了,但他的精神會永存。相信我校的全體教師會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒同志精神,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)教師的青春風(fēng)采。雷鋒同志精神不能丟,雷鋒同志行動依然要繼續(xù)。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)生活中處處以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn),力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,讓雷鋒同志精神永生。雷鋒同志精神,不僅屬于昨天,也屬于今日,更屬于明天。讓雷鋒同志精神永放光芒!
萬朵鮮花送雷鋒上的講話稿(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自__學(xué)校__班的__,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒奉獻(xiàn)精神》。
雷鋒是誰?在座的大家我相信都會異口同聲的回答,雷鋒就是那個全心全意為人民服務(wù),用短暫一生做了許多好事,而且值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。而我今天要說的雷鋒并不是這個雷鋒,而是住在我心里的雷鋒,住在我們興園學(xué)校所有學(xué)生心里的雷鋒。
他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè)。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有用的人,一個有抱負(fù)的人,一個有素質(zhì)的人。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們就是我們敬愛的老師,住在我們心里的雷鋒。
她總是工作到很晚。每次升旗儀式時都用她那溫柔的話語教導(dǎo)著我們。即使我們犯了錯,她也沒有責(zé)怪和批評,而是那諄諄教誨,身體力行。一次,天下起了雨而沒帶雨傘的我正等著媽媽,看著別的同學(xué)一一被爸爸媽媽接走,我渴望著媽媽的出現(xiàn),而這時頭頂上出現(xiàn)了一把傘,“你住在哪一棟啊,小朋友?我送你。”她就是我們的校長,被我們老師親切地稱為“校長媽媽”的__。她就是住在我們心里的雷鋒,他,很平凡。當(dāng)我們還在睡夢中時,他已經(jīng)為我們打開學(xué)校的大門;當(dāng)我們學(xué)校有垃圾時,這時總能看到他辛勤的背影;當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂呵呵的吃飯時,他一人在學(xué)校堅守著,無論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”——劉爺爺,他是很平凡,但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心,他就是我們心里的雷鋒。
有人說雷鋒已經(jīng)走了,我想說:不,他沒走。像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多,他不僅就在我們的身邊,住在你我的心里,還時刻地教導(dǎo)著我們做好事從小事做起,從身邊做起。同樣,也教我們做了許多好事。
過馬路時,心中的雷鋒讓我們扶盲人過馬路;做公交時,心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見垃圾桶旁有紙屑時,心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進(jìn)垃圾桶;心中的雷鋒還教導(dǎo)著我們不忘災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)希望小學(xué)的朋友。
這就是我們心中的雷鋒。雖然,在1962年的夏季,雷鋒叔叔離我們而去,但他的精神永遠(yuǎn)住在我們心里。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,學(xué)習(xí)他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們要讓雷鋒住進(jìn)每個人的心里,這樣才會使世界充滿愛,讓這個世界變得更美好,才會讓我們的祖國更富強(qiáng)。
我的演講完畢,謝謝大家啊!
萬朵鮮花送雷鋒上的講話稿(篇5)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我這天給大家演講的題目是:《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅守崗位"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“此刻都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫忙別人呢”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的這天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎!當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當(dāng)你一個人需要人幫忙,卻沒有人愿意幫忙你的時候。這樣想想,你會是什么樣的情緒呢想必會是酸、苦、澀各種感情交織吧。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫忙你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地理解幫忙呢!答案是很明顯的。
近年來,大家都在主張學(xué)雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業(yè),不知熬了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有創(chuàng)新的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不明白有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎?
我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國,要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都期望社會風(fēng)氣越來越好嗎!所以我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從自己身邊的小事做起,盡自己的潛力,幫忙需要幫忙的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!
我的演講完畢,謝謝大家!