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小學升旗講話稿團結友善范本

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講話的最終目的,是要讓聽眾接受某種觀點,形成某種思想,進而按照講話稿的意圖行事,下面是學習啦小編為大家整理的關于小學升旗講話稿團結友善范本,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

小學升旗講話稿團結友善范本1

和諧,多么美好的一個詞語,多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),到孫中山“大同世界”的理想,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結友善互助協(xié)作之理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協(xié)調發(fā)展。那么和諧校園就應該是團結友善、互幫互助的校園。

在這我想給大家講一個真實的故事。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷看不清聽得清,她做了王錚的耳朵;王錚聽不清看得清,她做了婷婷的眼睛,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,與人為善,互相協(xié)作。

但在我們的現(xiàn)實生活中,由于許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利于團結互助,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時有發(fā)生;還有的同學喜歡搞小自由主義,當面不說,背后亂說,班級不說,校外亂說,導致同學與同學之間互相猜疑,引起同學之間不和睦;甚至有的同學把社會上一些:惟利是圖,損人利己,愛占便宜;甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為,也或多或少的帶到了校園,平時總愛和同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧意見,明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學產(chǎn)生矛盾。這樣的人,不講團結,稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪;這樣的人,不懂友愛,不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。這樣不僅可恥,簡直可以說是道德的囚犯。

同學們,其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質,虛心向別人學習,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情,更何況我國素以“禮儀之邦”著稱于世,有著講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。同學們,談談團結友愛僅僅是幾分鐘,而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,從現(xiàn)在做起,不吵鬧,不說臟話,不起哄,不嘲笑人,學會合作學習,積極參與手拉手獻愛心,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈!我們只有從小養(yǎng)成與人團結合作的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

小學升旗講話稿團結友善范本2

各位領導、各位評委:

大家好!

今天我演講的題目是《團結協(xié)作,共創(chuàng)未來》!

“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團結就是力量》的歌,而此時此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因為我們互換團結,團結無處不在。

偉大的文學家列夫.托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!敝軐W家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團結這個詞作出不同的解釋,面對這些名人名言,我們又怎能忽視團結協(xié)作的重要性。

那么,我們到底應該怎樣做到團結協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個字——仁。“仁”又是什么呢?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關心愛護,才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想。

團結協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團結協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢?

此時此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關系,營造良好的人際氛圍。有心理學家曾經(jīng)做過這樣的分析:如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強團結協(xié)作精神。因為參加集體活動,不但可以增強我們的團結協(xié)作意識,還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,是促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強,從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。

同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結協(xié)作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開始,為推動單位的業(yè)績而團結友善,為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!

我的演講完了,謝謝大家!

小學升旗講話稿團結友善范本3

老師們、同學們:大家好!我是初一(3)班的~~~,今天國旗下講話的題目是——團結友善

能夠站在一面莊嚴的國旗下講話,我感到非常榮幸。時光飛逝,轉眼我們已度過三個月的初中生活,在過去的時光里,我們團結友愛、勤奮學習,積極進取、努力拼搏。我們每一位同學都在不同方面取得了不同程度的進步,我們收獲著快樂,收獲著成功。

別忘了,這一切,都應該感謝我們的老師,是他們教會我們學會感恩,理會真誠。為使我們的校園更加和諧、文明,我希望我們同學之間能更好的真誠相處,友善待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活就會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的學生,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?

首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。平時我們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍耐、包容、大度,“退一步海闊天空”說得就是這個道理。所以,我們應該學會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。

其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會“惡語相向”,甚至大打出手;而有的同學則會以誠相待,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,誠心的向對方說聲“對不起”,用自己善意感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……。這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的銀江華僑學校變得更加美好。

謝謝大家!

小學升旗講話稿團結友善范本4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!同學們,當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時,當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時,當你和伙伴共同解決了,你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?

課本中有這樣的一段話:“秋天來了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字?!蓖瑢W們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎?

原來,這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。

多么團結的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金?!币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛2艜啦桓珊?,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。

在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒,因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵,交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的.小同學提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶到醫(yī)務室,學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

團結就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團結友愛奏出美妙和諧的!

小學升旗講話稿團結友善范本5

老師們、同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是——團結互助,友愛同學。

歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結,珍惜團結,維護團結,搞好團結,才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。

團結友愛是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖,圖婭對伙伴有著金子般的心,這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環(huán)境相處,學會團結互助,學會做具有高尚情操的人。

同學們,你們正處在人生成長的關鍵時期,有什么樣的習慣,就會有什么樣的未來。因此,你們要學會關心人、團結人,要學會同情人、幫助人。對學習上、生活上有困難的同學,要伸出幫助之手,尊重他、信任他,坦誠待人;要學會寬容,學會理解,不要得理不饒人,要允許別人改正錯誤。

俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個人都應該發(fā)揮自己的光和熱。當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時,其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學校,只有當他的成員都團結起來的時候,才是這個班級、這所學校真正和諧的時候;一個社會,當他的公民都團結起來的時候,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,當他的成員都團結起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個善于團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

一位偉人說過:“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降”。團結就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!

謝謝大家!

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