農(nóng)村學(xué)校暑假前安全教育講話稿5篇
學(xué)校是少年兒童最為密集的場所,為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使之健康成長是全社會的責(zé)任,是學(xué)生家長的責(zé)任,更是每個教育工作者的重要職責(zé)。下面是小編為大家整理的關(guān)于農(nóng)村學(xué)校暑假前安全教育講話稿,希望對大家有所幫助。
農(nóng)村學(xué)校暑假前安全教育講話稿1
親愛的同學(xué)們:
暑假生活馬上就要開始了,學(xué)生有假期,安全無假期,為了使你們能夠愉快的度過這個假期, 我們學(xué)校組織開展了這次“安全就是愛”的講座。我希望同學(xué)們能認(rèn)真聽講,牢記安全知識。
在這里,我不想先聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故,不想先聲嘶力竭地強(qiáng)調(diào)安全的重要性,因為,那會使人感到安全是一個沉重的話題。朋友們,您可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛,你的安全就是你對家人的愛!你可知道,每次當(dāng)你又沒有準(zhǔn)時回家,父母望著空洞洞的房間,心中有種無言的失落。房間已打掃得干干凈凈,飯也熱了兩遍了,可依舊沒有聽到你甜甜的聲音“爸爸、媽媽,我回來了”。無意中你忽視了家,忽視了父母,忽視了時間……,可父母卻在心里牽掛你:這么晚還不會來,問其它同學(xué),他們也不知道你在哪,莫非……?不可能!!!每次你出去玩,父母雖然你的周圍存在著許多危險,可相信你是一個天真可愛而又仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮⒆?,幸運(yùn)的天使會始終伴隨你,你依舊會像小鳥一樣哼著歌快樂地飛回自己的“小窩兒”,這是每一個家人的心愿。
你可知,當(dāng)你失意的時候,家人時時盼著你快樂;當(dāng)你生病的時候,家人時時盼著你健康;當(dāng)你努力的時候,家人時時盼著你成功;當(dāng)你上學(xué)的時候,家人時時盼著你安全?!膀T車慢點(diǎn)”,“玩耍時注意安全”,這都是家人對著你的背影的肺腑之言。生于死之間有段距離,我們叫它人生;如何走過人生,這就是生活;怎樣才是幸福生活,就是永遠(yuǎn)和愛人在一起。我不知道,如果沒有了你,你的家人將如何生活。你可知道危險時刻與你相伴,當(dāng)你不在家時,你的父母一聽到附近出了什么事,便一下先想到了你,為你默默的祈禱,急刻去找你,他們也希望課件下載[---]你能對父母“負(fù)點(diǎn)責(zé)任”,以實際行動注意安全。生命是脆弱的,它僅僅是一張單程車票,終點(diǎn)站就是生命的另一種形式,因而,這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴,我們要珍惜它的時時刻刻,記憶它的分分秒秒。逝去了,也就沒有了。每次父母和你在一起的時光是何等的快樂。你知道嗎?因為你的'平安,生活才會實在;因為你的平安,父母才能真摯去愛你;因為你的平安,父母才有最貼心的關(guān)懷。無論你在家還是在外,學(xué)習(xí)還是玩耍,都要注意安全,不要辜負(fù)父母及家人對你的愛!為了安全,我們就要學(xué)習(xí)、懂得必要的安全知識,時刻提高警惕。下面我就來向大家談一談有關(guān)安全方面的知識。
一、交通安全方面。
千里長堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!每一次事故都讓我們心痛不已。這不得不讓我們時刻警惕交通危險,注意自己的行路安全。
據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,學(xué)生不良交通行為主要有以下表現(xiàn):
1、不靠右邊行走,而是在路的左邊或中間行走;2、橫過馬路時,任意橫穿,不注意左右看。
3、在道路上逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等;
4、在鐵路道軌上行走、坐臥、玩耍、放牧、揀拾雜物、擺放石塊、木塊等;
5、不聽從鐵路道口工作人員或信號燈的指揮,鉆爬、翻越道口欄桿,強(qiáng)行通過已經(jīng)關(guān)閉的鐵路道口;
6、騎車時橫沖直闖,爭道強(qiáng)行,只顧自己行駛,不管前方情況和左右的安全,當(dāng)機(jī)動車臨近時也毫不相讓;
7、騎車遇路口轉(zhuǎn)彎時不減速,不向后望,不打手勢,突然猛拐;
8、騎車時雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車,或馱帶他人;
9、騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競騎;
10、三五人騎車并列行駛或扶肩并行;
11、緊隨機(jī)動車后行駛,或手扒機(jī)動車行駛,等等。
正是這些不規(guī)范的交通行為,造成了中小學(xué)生交通意外傷亡的高發(fā)率。所以我們必須在行路時遵守交通規(guī)則。做到:
1、在道路上行走要走人行道或靠路的右邊行走;不要并列行走;
2、過橫道時,要牢記“先聽再看后通過”的原則,不要在車輛臨近時突然橫穿;
3、不在道路上逗留或玩耍;
4、過道口時看有無車輛和指示燈,并聽從指揮人員指揮;
5、上下車要避讓車輛。
6、不騎快車,轉(zhuǎn)彎時提前減速,伸手示意,不要突然猛拐。
7、不開機(jī)動車,不私自用家中的機(jī)動車學(xué)車,不乘坐飲酒司機(jī)和未成年人駕駛的機(jī)動車。更不要扒車。二、活動安全方面。
要做到:
1、不私自離家到遠(yuǎn)處游玩,出門時和父母打招呼,告訴父母去哪干什么。
2、不得野浴,如游泳必須由家長隨同。
3、不到工地、危墻、危房、電線桿、道路上、水塘邊等危險地方玩耍。
4、不玩危險游戲。
5、野外迷失方向時,注意根據(jù)太陽、植物等方法辨別方向,不要盲目和慌張。
三、飲食安全方面。
每天我們都要一日三餐或吃零食, 所以這方面的安全問題也應(yīng)值得我們注意。
1、不要吃不明食物和剩飯菜(尤其是夏課天),以防食物中毒;
2、不要經(jīng)常吃零食,更不要吃過期食品或發(fā)霉、有異味、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品。
四、自然災(zāi)害安全方面。
1、雷電。
海南省儋州市光村鎮(zhèn)光村小學(xué)街老市場發(fā)生雷擊事故,兩名小學(xué)生在雷雨中行走,不幸被雷擊造成一死一傷。據(jù)了解,市氣象局接到光村鎮(zhèn)政府的雷災(zāi)報告后,于當(dāng)日立即派員趕赴現(xiàn)場調(diào)查。經(jīng)現(xiàn)場勘察,,光村鎮(zhèn)下起小雷陣雨,光村小學(xué)五年級學(xué)生陳芳(化名)、三年級學(xué)生陳英(化名)兩人前往自家西瓜地,陳芳走在前面,陳英推著自行車跟在后面,兩人相距4米左右。當(dāng)她們途經(jīng)光村鎮(zhèn)光村小學(xué)街老市場時,不幸遭到雷擊,致使陳芳當(dāng)場死亡、陳英受輕傷。
據(jù)雷擊現(xiàn)場調(diào)查,雷擊地點(diǎn)在光村鎮(zhèn)光村小學(xué)街老市場是一處方圓百米左右的空地,周圍無建筑物和樹木,且地勢相對高度較高。陳芳是遭受直接雷擊致死的,由于她的身高和所在雷擊地點(diǎn)相對高度較陳英要高,因此,她成為雷擊的目標(biāo)。這種直接雷擊,通過人體的能量非常之大,是人體難以承受的。而陳英與陳芳相距有4米左右,僅被旁側(cè)閃絡(luò)(電弧)燒成輕傷。
據(jù)雷擊地點(diǎn)附近目擊者稱,陳芳遭受雷擊后,其衣服和頭發(fā)被燒焦,背部皮膚發(fā)黑,脖子和胸部的皮膚燒傷破裂,且胸部有一處穿孔,鼻孔流血,當(dāng)場死亡;陳英的右手被雷電燒傷。
防雷專家認(rèn)為,前不久的7月20日,儋州市東成鎮(zhèn)大坡欄村發(fā)生在大樹下避雨被雷擊死3人的事故,原因是雷擊大樹放電,避雨人被雷電旁側(cè)閃絡(luò)和跨步電壓擊中致死。而7月24日,兩名小學(xué)生是雷雨中行走被直接雷擊致死致傷。這兩起野外雷擊事故都是被害人缺乏防雷安全知識,不知道在發(fā)生雷雨天氣時,滯留在大樹下或空曠地帶有遭受雷擊的潛在危險性,不懂得自我保護(hù)而導(dǎo)致雷擊事故的發(fā)生。專家提醒,如果你在野外開闊地帶活動,感覺到頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生顫動時,可能要發(fā)生雷擊了,要立即倒在地上或者雙膝下蹲,向前彎曲,雙手抱膝。(室外、室內(nèi)如何預(yù)防)
2、洪水。
五、用電、用火、用煤氣安全方面(略)。
六、自救方面(略)。
生活中無處不存在安全;
生活中無處不需要安全。
安全真的是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛,是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福,是同學(xué)帶著微笑的一聲問候,是陌生人邂逅時課件下載[---]的彼此關(guān)照,安全更是一種以人為本的社會制度奏出的愛之歌。讓我們時刻注意安全,生活永遠(yuǎn)充滿愛。
今天的安全教育講座,我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。
農(nóng)村學(xué)校暑假前安全教育講話稿2
同學(xué)們,本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,為了同學(xué)們能安全度假,特要求全體同學(xué)做到“五要”、“八不準(zhǔn)”,時時處處注意安全問題,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項有益的社會實踐活動,在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個優(yōu)秀的小公民。
五要:
1、每天利用一定的時間溫習(xí)功課,完成作業(yè);
2、每天看一本有益的課外書;
3、每天寫一篇日記(三年級以上);
4、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;
5、放假期間至少學(xué)雷鋒做一件好事。
八不準(zhǔn):
1、不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山野炊,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。
2、不準(zhǔn)在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。不準(zhǔn)到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩、逗留, 嚴(yán)禁到施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
3、不準(zhǔn)騎自行車上路,自覺遵守交通規(guī)則,不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。
4、不隨便接觸電源和帶電電器。
5、不準(zhǔn)參與非法組織活動,不準(zhǔn)參與賭博活動,不偷不搶不騙,不打架斗毆,不酗酒鬧事。
6、不準(zhǔn)未告知家長私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。
7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生。
8、不準(zhǔn)私自到學(xué)校嬉鬧,不準(zhǔn)弄壞公共財產(chǎn)。
學(xué)校對嚴(yán)格遵守上述規(guī)定的同學(xué)給予表彰,對違反安全規(guī)定或?qū)W校安全制度的,將給予嚴(yán)重警告,嚴(yán)肅處理。
農(nóng)村學(xué)校暑假前安全教育講話稿3
尊敬的各位家長:大家好!
歡迎大家參加20--年暑假安全教育主題家長會,召開這次家長會的主要目的,一是強(qiáng)調(diào)假期安全工作,每位家長明確自己身上所肩負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任:家長是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人,假期中對學(xué)生安全負(fù)有全部責(zé)任,確保每個孩子的人身安全,讓自己的孩子安全、幸福地度過一個有意義的暑假。二是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時布置放暑假的有關(guān)事情。
一、通報暑假時間安排:
今年的放假時間 ,從20--年7月4日開始正式放假, 9 月 2 日下午學(xué)生正式開學(xué)。
二、反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
總的來說,我們班的孩子紀(jì)律穩(wěn)定,學(xué)習(xí)的氛圍比較好,大多數(shù)的孩子有目標(biāo)、有方法,在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步比較大,我們的期末成績也比較理想,孩子們考出了自己真實的、良好的成績,可以說是這是我們的孩子平時努力、刻苦的結(jié)果,我們應(yīng)該為孩子的成績感到高興,也應(yīng)該為我們的孩子鼓掌加油!但也有個別孩子的成績還不是太理想,不過,我相信,這些孩子已經(jīng)努力了,他們會逐漸好起來的。
綜合一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,班里孩子的表現(xiàn)主要有這樣幾種情況:
第一是學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)的積極性、主動性比較高的孩子。他們能夠獨(dú)立、自覺地完成作業(yè),也能夠及時的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,他們有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,也比較勤奮認(rèn)真,可以說是比較讓老師和家長放心的學(xué)生。
第二是有個別孩子思維靈活,學(xué)習(xí)的成績也比較好,但是缺乏拼搏精神,也就是我們說的那種很會偷懶的孩子。其實這些孩子他們的潛力很大,只是孩子好玩的天性讓孩子顯得懶散,不勤奮,作為家長,對這樣的孩子我們應(yīng)該多引導(dǎo)、多鼓勵、多監(jiān)督,讓孩子認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo),把學(xué)習(xí)的動力給我們的孩子,相信孩子一定會成功的!
第三是進(jìn)入本學(xué)期以來,有部分孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變較大,在課堂上能夠較好的管理自己,精力比較集中,回答問題也比較積極主動,在學(xué)習(xí)上也有很大的進(jìn)步。
當(dāng)然也有一些孩子比別人前進(jìn)的步子小了一些,有個別孩子因為各方面的原因,在學(xué)習(xí)上比較被動,學(xué)習(xí)目標(biāo)不太明確,缺乏學(xué)習(xí)的動力。這些孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,作業(yè)不能主動、及時的完成,課堂上說話、做點(diǎn)小動作等等。當(dāng)然了,他們是孩子,犯點(diǎn)小錯誤都是很正常的,作為家長和老師,我們應(yīng)該正確的看待孩子的這些錯誤或不良習(xí)慣,我們要正確的去引導(dǎo)、去關(guān)心我們的孩子,相信每一個孩子都是優(yōu)秀的。
三,學(xué)生的假期指導(dǎo)
在假期中,家長別讓學(xué)生只看電視,要關(guān)注下學(xué)生的學(xué)習(xí),讓生在假期里多讀寫課外書,豐富自己的知識面,在這個假期,我還有一個建議:建議各位家長和我們的孩子一起閱讀、寫作。我我有個想法想征求一下大家的意見:在班級內(nèi)舉行班級共讀、讀書交流活動,這樣孩子們的閱讀興致可能會提高。這次,我想讓班級共讀一本《假如給我三天光明》,其余的書不進(jìn)行限制。我們還要引導(dǎo)孩子寫一些讀書筆記。為孩子的閱讀創(chuàng)建良好的氛圍。假期,是我們和孩子共同閱讀的大好時機(jī),我們可以和孩子共同閱讀、相互交流,開家庭讀書交流會等,讓閱讀開闊我們的視野,豐富我們的思想,讓我們的孩子成長為有思想、有品位的人!
我要說的第二個話題就是練字。
一)、字體在考試中的作用
二)、 可以提高審美鑒賞能力。
魯訊曾說:“我國文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目。”書法藝術(shù)的形式美是通過有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的,學(xué)生可以自覺地去手摹心追,去自覺感受流動的線條的美,也感受到,寫好字并非高不可攀,因為它就在眼前。 學(xué)生透過文字的痕跡可以感受到書法者的喜怒哀樂與悲歡情愁,感受魅力。
三)、 可以培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實作風(fēng)。
中國的漢字是講究間架結(jié)構(gòu)的,學(xué)生在練字的過程中,會有意無意地形成一絲不茍的習(xí)慣,久而久之,就會培養(yǎng)起學(xué)生一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),不但在寫字上是這樣,在學(xué)習(xí)上,在生活上都會有潛移默化的影響。而且要想把字練好并非一日之功,要經(jīng)過長時間的耐心的臨摹才會有所收獲,學(xué)生循序漸進(jìn)地按一定的規(guī)范進(jìn)行寫字訓(xùn)練,可以有效地鍛練學(xué)生的毅力,并養(yǎng)成學(xué)生一種良好的踏實的作風(fēng)。
除此之外,還可讓學(xué)生幫助家長做些力所能及的活,在保證安全的前提下多參加公益活動,如:打掃樓梯、家屬院等。搞一次社會調(diào)查,開展家庭角色互換活動,感受家長的內(nèi)心體驗,并把感受整理成成長日記,多進(jìn)行體育鍛煉……總之,讓學(xué)生在家過一個有意義的假期。
四、安全教育培訓(xùn)
家長同志們,每年的暑假,整個中小學(xué)、幼兒園都會發(fā)生學(xué)生因為洗澡而導(dǎo)致的溺水死亡事件,每一次溺水事件的發(fā)生,對于學(xué)校是一件沉痛的事,而對于一個家庭,那更是天大的不幸。雖然學(xué)校老師、家長年年囑咐、時時要求,但是每年的暑假總是在不同的地方重復(fù)著同樣的不幸,為什么?是學(xué)校教育不夠、家長不重視,還是學(xué)生不聽話?一旦發(fā)生溺水傷亡事件,都無法用為什么去解釋?,F(xiàn)在我們村周圍已有的設(shè)施已經(jīng)固定在哪兒,不可能因為學(xué)生放假,固有的一些水利設(shè)施因此而消失,因此需要各位家長高度重視,齊心協(xié)力,集體看護(hù),切實杜絕學(xué)生溺水死亡的事件發(fā)生。
1、關(guān)于《 小學(xué)生、幼兒園溺水死亡的事件通報》
家長同志們,教育部在6月上旬(6.9)《教育部辦公廳關(guān)于山東湖南黑龍江3起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報》。通報指出,同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心,教訓(xùn)深刻。16名不幸學(xué)生的身后就是16個不幸的家庭,父母辛辛苦苦把他們養(yǎng)育大了,不但對父母沒有一點(diǎn)點(diǎn)回報,反而給父母造成了一輩子的心里負(fù)擔(dān)。對于這些溺水事件的發(fā)生,其過程主要有以下六個特點(diǎn),請各位家長注意。
⑴溺水死亡的學(xué)生主要集中在小學(xué)和初中段。
⑵溺水死亡的主要原因是到危險區(qū)域洗澡和玩耍。
⑶溺水事件發(fā)生的時間主要是上午11點(diǎn)左右,下午三點(diǎn)至五點(diǎn)左右。
⑷男女性別,主要是男生,女生占了小部分。
⑸發(fā)生月份主要集中在7——9月份。
⑹溺水死亡的區(qū)域,主要是老家農(nóng)村周圍的水域和城區(qū)的河道。
2、暑假對家長的要求
1)、要注意防汛、防雷電的安全。
2)、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。
3)、要注意交通安全。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩?;蜃分鸫螋[,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避;滿12周歲的學(xué)生要文明騎車,不能騎電動車、摩托車等機(jī)動車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。
4)、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場所;在家上網(wǎng)時,也要注意網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。
5)、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護(hù)公物,小區(qū)里游樂場所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護(hù),共同維護(hù)社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。
6)、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng)。
7)、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。8)、要注意飲食衛(wèi)生安全。要讓生購買袋裝食品時要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。
今年暑假,學(xué)生的一切就交給你家長了,我們?nèi)w家長承擔(dān)“保護(hù)學(xué)生生命安全”的義務(wù),學(xué)校這樣安排只有一個目的:“減少傷害,防止溺水,讓所有的家庭都幸福”。
五、假期中給孩子形成一個好的行為習(xí)慣,家長要求孩子做到“四個一”。
1、設(shè)立一個孩子能達(dá)到的目標(biāo)。
孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析,然后確定一個目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力。
2、培養(yǎng)孩子的良好意識。
一要樹立安全意識,。二要樹立學(xué)習(xí)意識,。三要樹立交際意識,。
3、制訂一份切實可行的暑假計劃。
這個計劃,不需要麻煩和復(fù)雜,只需要每天有固定的一小時作業(yè)時間,固定的一小時的讀書時間即可,其他的根據(jù)自己家庭條件制定計劃。孩子因為年齡小,往往做事缺乏條理性、計劃性,提前制訂好計劃,這樣會少走彎路,也更容易形成良好的意識。
4、形成一種習(xí)慣。
這非常重要。有句名言說,性格決定命運(yùn),習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個人的命運(yùn)。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,最終形成孩子良好的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣,禮儀的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣, 關(guān)心他人的習(xí)慣,孝敬長輩的習(xí)慣,這些好習(xí)慣的養(yǎng)成將是孩子一輩子的財富。
各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。
學(xué)生需要家長的關(guān)心,需要家長的鼓勵和表揚(yáng)。當(dāng)然,平時你們也可以多跟我們聯(lián)系,以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達(dá)到教育的目的。總的來說,我們的目標(biāo)是一致的,都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好的成長!
感謝家長同志們對學(xué)校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!
農(nóng)村學(xué)校暑假前安全教育講話稿4
同學(xué)們、老師們:大家好!
一年一度的暑假即將來臨,如何度過一個安全、有意義的暑假?我們有太多的設(shè)想與計劃,我們有太多的欣喜與希望??墒牵@一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎延伸到了每一個角落。我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。希望同學(xué)們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開開心心地過好假期。更希望同學(xué)們從以下三個方面做起:
一、安全第一,防范意外。
提高自我保護(hù)意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情。
1、防溺水事故
6月9日在山東、湖南、黑龍江發(fā)生三起中小學(xué)生溺亡事故,同一天,16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節(jié),我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去為代價;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,男生居多。因此學(xué)校明確要求:
(1)全體學(xué)生提高安全意識和自救自護(hù)能力;
(2)不到水庫、溝渠等處玩耍;
(3)游泳必須有監(jiān)護(hù)人陪同,學(xué)生不得在無監(jiān)護(hù)人的情況下私自下水游泳;
(4)不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳,更不能到不熟悉的水域游泳。
2、注意交通安全:
(1)外出不乘坐超載超員車輛,不乘坐無照無證車輛,不乘坐三輪、摩的等非法無牌照車輛;
(2)不在公路上打玩,不任意橫穿公路,做到行人靠右行;
(3)不滿十二歲的兒童不騎自行車上路;不騎車帶人;
(4)自覺遵守交通法規(guī)和秩序。
3、注意飲食衛(wèi)生安全:
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)健康良好的飲食習(xí)慣。
4、其它安全注意事項:
不到施工場地逗留,捉迷藏,玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆的物品。不亂擺弄電器。學(xué)習(xí)防汛、防震等防災(zāi)知識,增強(qiáng)防災(zāi)意識和能力。獨(dú)自在家時,不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
二、遵紀(jì)守法,行為文明。
自覺遵守國家法律、社會公德。言行文明,以禮待人。尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導(dǎo),不任性。正常交往,不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。不參與不健康的娛樂活動,遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入歌舞廳、網(wǎng)吧等,崇尚科學(xué)、反對邪教。珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。
三、勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)。
制定好寒假學(xué)習(xí)計劃,科學(xué)、合理地安排作息時間,認(rèn)真完成暑假作業(yè),認(rèn)真閱讀課外讀物,不斷增長見識,積極參加體育鍛煉。在家?guī)透改缸鲆恍┝λ芗暗募覄?wù),多參加各種有益的社會實踐活動。
同學(xué)們,生命只有一次,安全心系千萬家,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每位同學(xué)都能度過一個平安、祥和、愉快、有意義的暑假。
農(nóng)村學(xué)校暑假前安全教育講話稿5
親愛的同學(xué)們:
本學(xué)期即將結(jié)束了,為使大家度過一個平安快樂、充實而有意義的暑假,特要求全體同學(xué)注意安全,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。暑假時間長、不安全因素多,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育尤為重要。
我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實在行動上。
1、防溺水事故:
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去為代價的;對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求提高廣大中小學(xué)生的安全意識和自防自護(hù)自救能力,特別要加強(qiáng)中小學(xué)生游泳安全教育,不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障、不熟悉的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
2、要注意交通安全:
嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全:
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
4、其它安全注意事項:不要到施工場地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍,逗留。外出時應(yīng)向家長交待去向以便于及時聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災(zāi)知識,增強(qiáng)防災(zāi)意識和能力。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
5、注意防雷擊
室內(nèi)防雷:如有雷鳴閃電時您正巧在家里,將門窗關(guān)閉,不要冒險外出。不使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線;不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗建筑物外墻、電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置;減少使用電話和手提電話;不要使用太陽能熱水器淋浴;不要出去收晾曬在金屬線上的衣物,晾衣用的金屬線不要拉進(jìn)室內(nèi);不站在門前或屋檐下,不站在電燈泡下,最好在遠(yuǎn)離門窗、電燈泡1米之外的室內(nèi)休息。
室外防雷:遇雷雨天氣,應(yīng)進(jìn)入有避雷裝置的室內(nèi),千萬不要使用金屬骨架傘,不要把鐵鍬、高爾夫球桿等扛在肩上;打苗時不可大步跑,最好就地蹲下,遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿,絕不能在大樹下避雷雨,如找不到適宜的避雷場所,應(yīng)盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積,千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;雷雨天不中從事水上作業(yè),不要游泳、釣魚;打雷時不要去山頂、坡頂、樓頂;出門時最好穿絕緣鞋,不要開摩托車,騎自行車,在野外的人群之間應(yīng)拉開幾米的距離,不要擠在一起,在汽車內(nèi)不要把頭、手伸出窗外。
5、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,不吃腐敗變質(zhì)的食物,以免食物中毒。很多家庭都備有一定量的藥品,不明情況時不要隨便服用,對一些在家庭角落里的一些食物不要食用,在外時地上散落的食物也不要揀起來食用。
6、學(xué)會保護(hù)自已?,F(xiàn)在社會治安嚴(yán)峻,在許多的地方,我們會經(jīng)常會遇到陌生人,雖然不是每個陌生人都是壞人,但由于大家年齡比較小,容易成為壞人的目標(biāo),所以不要和陌生人主動搭話,不把家庭情況、電話號碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不要貪圖小利,不輕信他人花言巧語,不接受陌生人給的食物和其他物品,更不能和陌生人走。特別是女同學(xué),尤其要注意。在人多的地方要跟緊大人,防走失。在沒有大人的陪同下,不能去離家太遠(yuǎn)的地方玩,要和同伴出去玩耍的時候,要先告訴家里人,還記得要準(zhǔn)時回家。
案例1:輕信他人受騙到青島 兩花季少女經(jīng)歷噩夢之旅
新華網(wǎng)青海頻道20--年10月28日電 由于輕信他人,花季少女小麗和小靜被4名男子騙至青島,經(jīng)歷了一場噩夢。 20--年10月27日上午,西寧市民劉女士急切地說,“前段時間,我親戚的女兒和她的同學(xué)被人騙到青島去了,前天才被父母找回來?!薄叭硕颊f家丑不可外揚(yáng),我之所以要把這件事告訴你們,是希望其他中學(xué)生能以此為鑒,不要再上當(dāng)了!現(xiàn)在的家庭大多都是獨(dú)生子女,子女如果遇到事,做父母的連死的心都有啊!”
劉女士告訴記者,她親戚的女兒名叫小麗,今年15歲,在西寧某學(xué)校讀中學(xué)。不久前,小麗到旱冰場滑冰時,認(rèn)識了一名姓馬的男子。馬某不僅長得帥,而且很熱情,小麗很快與他成了朋友。10月16日上午,小麗帶著同學(xué)小靜(16歲)再次到旱冰場玩耍時,恰好遇到了馬某和另外3名男子,6人聚在一起盡情地玩了一下午。
16日晚,馬某和另外3名男子把小麗和小靜帶到一家餐廳,請她倆大吃了一頓后,又在一家高檔賓館為她倆開了一間房。見這4人既熱情好客,又出手大方,小麗和小靜雖然幾次想回學(xué)校,卻又不好意思開口,就這樣被對方纏著玩了兩三天。直到18日晚,4名男子才說出自己的“真實身份”:“我們受青島某公司委托專門到青海招工的,你們?nèi)绻敢馊ィ鼋^對不錯?!逼綍r就厭學(xué)的小麗和小靜一聽就答應(yīng)了。
20日上午,小麗和小靜在4名男子的帶領(lǐng)下,乘火車抵達(dá)青島。令小麗和小靜沒有想到的是,4名男子把她倆安頓到一家旅館后,露出了原形:馬某與另外一名男子將她倆強(qiáng)暴后,威逼她倆向家里人要錢,否則就把她倆送到娛樂場所去做臺。
小麗和小靜突然失蹤,令她們的父母心急如焚。10月16日晚上,小麗的父親李某接到女兒所在學(xué)校打來的電話,說小麗和小靜一天都沒有回學(xué)校。接到學(xué)校的電話后,小麗和小靜的父母當(dāng)天晚上在學(xué)校周邊找了大半個晚上,隨后又動員所有親朋好友,在省內(nèi)各地找了個遍,但沒有得到半點(diǎn)有關(guān)女兒的消息。直到21日晚上,李某從小麗的一位同學(xué)處了解到,18日晚上,她和小麗在網(wǎng)上聊天時,小麗曾流露出要去青島的意思。得知這一重要信息后,李某和妻子及小靜的父母當(dāng)晚就搭乘火車趕往青島。
在青島市公安局嶗山區(qū)分局民警的幫助下,小麗和小靜終于逃出了魔掌。
案例2: 輕信中介“遭罪” 暑期打工被騙的一群中學(xué)生
廣東吳川市覃巴鎮(zhèn)62名中學(xué)生輕信中介介紹,到深圳做暑期工,20--于7月10日中午從覃巴圩乘大巴前往深圳,發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,同學(xué)們向深圳警方報警求助。11日下午,30多名學(xué)生被護(hù)送回覃巴,覃巴邊防派出所聞訊后已介入處理。
暑期已到 提醒大家,不要輕信中介介紹做暑期工的花言巧語,以免上當(dāng)受騙。
報道說這批中學(xué)生來自覃巴鎮(zhèn)內(nèi)及吳川市區(qū)的中學(xué),家大都在覃巴鎮(zhèn)農(nóng)村,初、高中學(xué)生都有,包括初一的學(xué)生。20--年7月,他們在學(xué)校通過同學(xué)認(rèn)識了覃巴當(dāng)?shù)匾幻凶訔钅?,楊某向他們承諾可以在暑假期間介紹他們到深圳打工。不少學(xué)生便向楊某交納了100元的車費(fèi)及介紹費(fèi)后去到深圳。
事后覃巴中學(xué)初三學(xué)生小健(化名)在父親的陪同下向記者講述了受騙經(jīng)歷。他介紹,今年7月初他聽同學(xué)說有人可以介紹他們到深圳做暑期工,是入電子廠的,按件計工資,每天上班8小時,每小時4元錢,加班和雙休日均可領(lǐng)雙倍。見到自己認(rèn)識的部分男、女同學(xué)都相繼報了名,于是他也報名,并交了115元車費(fèi)、介紹費(fèi)。
7月10日中午,62名學(xué)生在楊某的安排下,在覃巴圩乘坐一輛大巴前往深圳。晚上8時左右,他們來到深圳鹽田區(qū)沙頭角一家電子廠附近?!暗覀兊攘撕芫?,未見有人出來見面。又過了一會,楊某也不見了蹤影,我們焦急地打他的電話,發(fā)現(xiàn)手機(jī)關(guān)機(jī)了!”小健對記者說,當(dāng)時幾十名同學(xué)在廠區(qū)外徘徊,整顆心都吊了起來。
到了深夜12時多,幾十個同學(xué)從中午到晚上粒米未進(jìn),已經(jīng)又餓又困。此時才有同學(xué)想到報警,凌晨1時多,轄區(qū)的幾位民警出現(xiàn)在他們面前。在民警的幫助下這批學(xué)生才回到吳川, 小健向記者這樣訴說“我連續(xù)20多個小時沒有吃東西,連續(xù)30多個小時沒睡過覺!這次輕信中介去深圳打暑期工受騙,教訓(xùn)太深刻了,今后再也不當(dāng)了!”
最后我希望大家能才剛才所說的案例中汲取教訓(xùn),把安全和自我保護(hù)放在心上,在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù),幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。
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