六一助學(xué)講話稿家長(zhǎng)范文

時(shí)間：2024-03-11 04:05:41 詩(shī)英20由分享

在當(dāng)下社會(huì)，需要使用講話稿的情況越來(lái)越多，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。那么你有了解過(guò)關(guān)于助學(xué)相關(guān)的講話稿嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于六一助學(xué)講話稿家長(zhǎng)范文，希望對(duì)大家有所幫助。

六一助學(xué)講話稿家長(zhǎng)范文1

同志們，老師們，同學(xué)們：

今天，我們聚集一堂，在這里隆重舉行慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)暨捐資助學(xué)發(fā)放儀式，目的是為了進(jìn)一步泓揚(yáng)樂(lè)善好施、捐資助學(xué)的社會(huì)主義新風(fēng)尚。在此，我謹(jǐn)代表東田鎮(zhèn)黨委、政府向那些熱心教育、慷慨解襄、樂(lè)善好施的鄉(xiāng)賢們表示衷心的感謝，向受到資助的同學(xué)們表示慰問(wèn)，同時(shí)，在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，向小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候與祝賀!

近年來(lái)，在省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，東田鎮(zhèn)黨委政府高度重視東田教育事業(yè)的發(fā)展，立足實(shí)際，科學(xué)地分析了東田鎮(zhèn)的發(fā)展前景，辨證地提出了東田鎮(zhèn)的發(fā)展思路必須是“近期抓工業(yè)，長(zhǎng)遠(yuǎn)抓教育”，堅(jiān)決把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度來(lái)審時(shí)奪勢(shì);明確地提出了創(chuàng)建“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的奮斗目標(biāo)，并著重從“抓班子，重在提高隊(duì)伍素質(zhì)”;“抓宣傳，重在營(yíng)造社會(huì)氛圍”;“抓投入，重在改善學(xué)校設(shè)施”;“抓課改，重在推進(jìn)素質(zhì)教育”這“四抓四重在”的工作思路上入手，力促東田教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。近兩三年來(lái)，東田鎮(zhèn)兩所農(nóng)村初中校南安四中和東田中學(xué)在每年的中考中，都取得了驕人的成績(jī)，受到了各級(jí)黨委政府的認(rèn)可，學(xué)生的肯定，群眾的贊譽(yù)，“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的勢(shì)頭日益凸顯，為東田鎮(zhèn)走"攻堅(jiān)基礎(chǔ)促發(fā)展，發(fā)展鄉(xiāng)企壯實(shí)力，特色農(nóng)業(yè)保增收，科教興鎮(zhèn)增后勁，開(kāi)發(fā)旅游帶三產(chǎn)"的興鎮(zhèn)富民之路培養(yǎng)了更多更好的可用的后勁人才，奠定了堅(jiān)實(shí)的后勤人才保障。

國(guó)家要振興，教育是根本，孩子是希望。少年兒童是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家和民族的未來(lái)，是我們黨改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。實(shí)施“春蕾計(jì)劃”，幫助有困難的孩子順利地完成學(xué)業(yè)，事關(guān)社會(huì)進(jìn)步與文明的大事，事關(guān)國(guó)家發(fā)展的前途與希望，是和諧社會(huì)構(gòu)建的一大重要標(biāo)志。通過(guò)舉辦這樣的捐資助學(xué)儀式，就是要把有限的社會(huì)公益資金，無(wú)償?shù)鼐杞o經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭，幫助孩子們度過(guò)目前的困難，讓他們能夠安心地完成未完成的學(xué)業(yè)，能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖，能夠同享社會(huì)主義陽(yáng)光下的甘汁雨露，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，將來(lái)好成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。在此，希望受資助的同學(xué)能夠更加珍惜這個(gè)大好機(jī)會(huì)，不要辜負(fù)關(guān)心和愛(ài)護(hù)你們的叔叔、阿姨們的期望，要更加勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自立，發(fā)奮進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，明德博學(xué)，力爭(zhēng)現(xiàn)在在學(xué)校里做個(gè)優(yōu)秀學(xué)生，將來(lái)在社會(huì)上做個(gè)優(yōu)秀人才。

捐資助學(xué)是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的宏偉大業(yè)，是中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是和諧社會(huì)精神文明建設(shè)的新風(fēng)尚，其意義重大而深遠(yuǎn)，值得提倡與大力泓揚(yáng)。春節(jié)期間，黨委政府舉辦“東田鄉(xiāng)賢座談會(huì)”，在談到教育大業(yè)時(shí)，許多鄉(xiāng)賢雖長(zhǎng)期旅居外地，卻時(shí)刻情系家鄉(xiāng)社會(huì)發(fā)展，感念家鄉(xiāng)教育事業(yè)，紛紛慷慨解襄，出其謀，獻(xiàn)其策，傾其力，用拳拳真誠(chéng)，盡傾情之力來(lái)支持東田的教育事業(yè)。在此，我代表黨委政府對(duì)這些熱心家鄉(xiāng)教育事業(yè)的鄉(xiāng)賢們表示由衷的感謝!

同學(xué)們，明天就是你們的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，在此，我衷心地祝愿同學(xué)們節(jié)日愉快，同時(shí)也祝與會(huì)同志們身體健康、工作順利、和家幸福。

謝謝!

六一助學(xué)講話稿家長(zhǎng)范文2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

當(dāng)我們的孩子接受慰問(wèn)時(shí)，我們的心情真是難以言表。新學(xué)期開(kāi)始了也預(yù)示著新的希望，部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有忘記我們這些貧困家庭的孩子，使我們深深感到：人間處處真情在，世界處處充滿愛(ài)。

我們這些收入很低的貧困家庭沒(méi)有能力給孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們的孩子也從不和別人家的孩子比吃喝穿戴，他們一心只想好好讀書。在學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)下，孩子們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)，我們非常高興。不管自己再苦再難，都得想方設(shè)法讓孩子繼續(xù)讀書。我們雖然沒(méi)有多少文化，但我們懂得孩子只有多讀書，掌握知識(shí)和技能，才能生活環(huán)境的落后面貌，才能為國(guó)家為社會(huì)出力。我們的孩子是比我們更幸運(yùn)的一代，學(xué)校里老師教育培養(yǎng)他們，黨和政府關(guān)心他們，社會(huì)各界沒(méi)有忘記他們，沒(méi)有歧視我們的貧困。今天，我們的孩子在求學(xué)路上遭遇到了困難，你們又伸出了援助之手，讓我們的孩子能安心讀書，這是社會(huì)給予我們的無(wú)私幫助。我們和孩子決不會(huì)忘記你們這份恩情，我們將教育孩子更加努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)報(bào)效國(guó)家，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有貧困學(xué)生家長(zhǎng)向關(guān)愛(ài)我們孩子成長(zhǎng)的部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校的老師們道一聲：謝謝!謝謝你們這種無(wú)私的愛(ài)心奉獻(xiàn)精神，謝謝你們深情的關(guān)懷和厚愛(ài)!

六一助學(xué)講話稿家長(zhǎng)范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)和同學(xué)們：

你們好!

我叫黃筠蓉，今天能夠站在這里，代表受資助學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言，我感到非常激動(dòng)，也非常榮幸。首先讓我代表學(xué)生家長(zhǎng)們對(duì)市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的謝意，是你們的無(wú)私幫助，解了我們的燃眉之急，為孩子們圓大學(xué)夢(mèng)提供了有力的支持與幫助。

借此機(jī)會(huì)，我也想對(duì)孩子們說(shuō)，今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)，一定要懷著感恩的心，勤奮學(xué)習(xí)，讀好書，做好人，要做一個(gè)懂得關(guān)愛(ài)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的人，以更好的成績(jī)回報(bào)大家對(duì)你們的一份厚愛(ài)。

今天，我代表受資助學(xué)生的家長(zhǎng)也表個(gè)態(tài)，我們將更加嚴(yán)格要求孩子，教育孩子努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，回報(bào)社會(huì)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)組織對(duì)我們的幫助與期望。

最后，我代表受到“金秋助學(xué)”資助的家長(zhǎng)再次表示最誠(chéng)摯的感謝!謝謝你們!

六一助學(xué)講話稿家長(zhǎng)范文4

尊敬的'姜校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：

你們好!

我是3、3班孫陽(yáng)的家長(zhǎng)。今天，學(xué)校能給我這樣的機(jī)會(huì)，能當(dāng)眾向社會(huì)上的善心人說(shuō)聲“謝謝”，我內(nèi)心萬(wàn)分激動(dòng)。我代表全家人向所有對(duì)我們家伸出援助之手的人們深深鞠一躬。

2年前，我們家還是一個(gè)和美、甜蜜、富裕的小家，但是天有不測(cè)風(fēng)云，由于意外，我丈夫在工廠打工時(shí)，不慎將右前臂絞斷了，經(jīng)專家鑒定，造成了四級(jí)傷殘。右手失去了大多數(shù)的功能，只能做一些輔助性的工作。因?yàn)楣S是私人的，二年來(lái)，我家里沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。這兩年中，我丈夫又接連動(dòng)了五次大手術(shù)，以前打工的一點(diǎn)積蓄早就花光了，還拉下了一大筆債務(wù)?？粗诟咧凶x書的、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女兒，看著還不太懂事的陽(yáng)陽(yáng)，當(dāng)時(shí)身心受創(chuàng)傷的我們真的感到走投無(wú)路了。今年，學(xué)校的姜校長(zhǎng)和孩子的班主任程老師了解了我家的情況，積極的為我家的陽(yáng)陽(yáng)申請(qǐng)了貧困生補(bǔ)助，讓孩子又能安心的上學(xué)了。對(duì)此，我替孩子向姜校長(zhǎng)、程老師、王老師及各位老師鞠一個(gè)躬。

我們家也在積極的應(yīng)對(duì)這種變故，我也找了個(gè)活干，我丈夫也在別人幫助下找了個(gè)一只手能夠干的活，努力的償還債務(wù)，也算給孩子做個(gè)好的榜樣。以后，我也一定多給孩子進(jìn)行這方面的教育，讓孩子努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有愛(ài)心、懂得回報(bào)、對(duì)社會(huì)有用的好孩子。

再次感謝姜校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。我的發(fā)言結(jié)束了。

六一助學(xué)講話稿家長(zhǎng)范文5

這個(gè)冬天，同學(xué)們感受著冬天里的春風(fēng)，冬天里的美麗陽(yáng)光，暖和著我們的臉龐，暖和著我們的心靈。風(fēng)里帶來(lái)的不僅僅是溫暖，還有關(guān)心關(guān)懷，更有千萬(wàn)學(xué)子們心靈的慰藉。我是一名來(lái)自貧困家庭的學(xué)生，從上大學(xué)的第一天起就肩負(fù)著許許多多的責(zé)任:為家人減輕負(fù)擔(dān)，為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，為培養(yǎng)我?guī)椭业娜藸?zhēng)氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時(shí)會(huì)擔(dān)心自己能不能做得夠好，能不能堅(jiān)持住克服困難一往無(wú)前地走下去。所幸，我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。本學(xué)期，學(xué)校為我校的貧困生爭(zhēng)取到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金的名額，給我們貧困生帶來(lái)了希望和關(guān)懷。我也成為其中的幸運(yùn)兒，申請(qǐng)到了國(guó)家助學(xué)金二等獎(jiǎng)。

在開(kāi)學(xué)時(shí)，我因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問(wèn)題找老師和同學(xué)們幫忙，老師和同學(xué)都盡力的幫助我把學(xué)費(fèi)湊齊。當(dāng)時(shí)同學(xué)都要把他們的生活費(fèi)擠出來(lái)給我先交齊學(xué)費(fèi)。讓我很感動(dòng)，真的很謝謝他們的關(guān)愛(ài)和幫助，使我在這個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，使我懂得感謝，懂得感恩。當(dāng)我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì)沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，只有-、尊重、平等、博愛(ài)。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì)，做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會(huì)感激，只有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報(bào)什么，而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí)，并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們，也希望我們能將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞給別人。

如果說(shuō)國(guó)家助學(xué)金給我?guī)?lái)什么感想，我覺(jué)得反思大于歡喜。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué)，想到我有這樣的機(jī)會(huì)獲得國(guó)家的資助，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感激。是的，除了感恩，我想，沒(méi)有其它詞匯能詮釋我此時(shí)此刻內(nèi)心的感受了。

感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經(jīng)營(yíng)好這顆感恩的心，我會(huì)把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動(dòng)，讓趨于麻木的神經(jīng)有些靈醒，使冷硬的神-顯些溫情!學(xué)會(huì)感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開(kāi)悟的感動(dòng)與教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)的-苦!