學(xué)校課外閱讀動(dòng)員講話稿范文
讀書能改變每個(gè)人人生的起點(diǎn)，也定能改變每個(gè)人人生的終點(diǎn)，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校課外閱讀動(dòng)員講話稿范文，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
學(xué)校課外閱讀動(dòng)員講話稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書，就是跟一個(gè)偉人對(duì)話，讀書會(huì)讓我們那玩耍激動(dòng)的心瞬間平靜;讀書會(huì)讓我們煩躁無知的頭腦豁然開朗;讀書會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯;讀書會(huì)讓我們充滿靈性，不屑那些粗簡(jiǎn)的游戲，引領(lǐng)我們走向未知的時(shí)空、走向廣闊的自然。
今天，我們學(xué)校要為同學(xué)們營造一個(gè)書香校園，讓同學(xué)們?cè)跐鉂獾淖x書氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂地讀書，這是一件讓我們很多成年人從小到大都非常向往的事情，從今天起，我們中學(xué)的同學(xué)們每日將和書交上朋友，我要衷心地祝福你們，這是一件最幸福、最有樂趣的事情。
一個(gè)愛讀書的人，總會(huì)有很多知心的朋友，因?yàn)樗难哉勁e止總是讓人的賞心悅目，讓人們敬仰和向往;一個(gè)愛讀書的孩子，總會(huì)有許多知心的伙伴，因?yàn)樗獣_(dá)禮，能為伙伴們解開許多不懂的難題。
人們說：“一個(gè)人讀書越多，精神就越健壯”。不讀書的人，他沒有個(gè)性化的思想、最美好的靈魂、生活空洞乏味;熱愛讀書的人，知識(shí)不會(huì)老化，才思不會(huì)枯竭;熱愛讀書的老師、家長，才能夠有效地教書、育人;熱愛讀書的學(xué)生，才能夠更好地求知、做人。讀書，會(huì)為我們的生活添一些文化的雅致;讀書，會(huì)為我們的工作添一些巧妙與機(jī)智。
當(dāng)然，讀書也要思考，讀書要選擇。如果，每位同學(xué)都能采納老師的建議，掌握讀書方法，走向經(jīng)典書籍，那我們中學(xué)的書香之氣肯定會(huì)芬芳四溢!
如果每位同學(xué)都能正式向父母宣告讀書是你的重要樂趣，你最渴望的禮物是書籍，那你的父母一定會(huì)喜笑顏開，你家中的小書架一定會(huì)越來越充實(shí)，那你的書香之家一定會(huì)聞名四鄰，給你辛勞的父母帶來最期望的匯報(bào)!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，既然我們都認(rèn)可讀書是一條最幸福的人生道路，那就讓我們堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去，我們要堅(jiān)信“只要行動(dòng)，就有收獲”，“只有堅(jiān)持，才能創(chuàng)造奇跡”!我們要讓讀書成為我們的生活習(xí)慣，讓讀書像吃飯、穿衣一樣自然和必須，讓我們?cè)谧x書的路上互相欣賞與贊美，讓我們所有的成人與孩子們一起親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行;遨游書海，享受學(xué)習(xí)的快樂，尋找生活的榜樣。
讀書能改變每個(gè)人人生的起點(diǎn)，也定能改變每個(gè)人人生的終點(diǎn)。在這春意黯然、鳥語花香的美好日子里，我衷心地祝愿我們中學(xué)的校園書聲朗朗、我們中學(xué)學(xué)生的每個(gè)家庭書香四溢、我們中學(xué)每位同學(xué)的人生書香詩意。
同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來吧!捧起手中的書本，遨游知識(shí)的海洋，那里將是一個(gè)無窮無盡的世界!
學(xué)校課外閱讀動(dòng)員講話稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們上午好：
今天我校舉行“書香校園”創(chuàng)建的啟動(dòng)儀式。首先我代表孟樓小學(xué)全體師生向百忙之中的萬校長、張校長、胡校長等蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表示熱烈的歡迎，向受聘的各位老師表示熱烈的歡迎，向到來的`各位嘉賓表示熱烈歡迎。孟樓小學(xué)的成長和發(fā)展離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，和各位老師的努力和幫助，在此我表示衷心的感謝。
有人說：“書籍是人類思想的寶庫”，讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)，就是希望全體師生與好書為友，共同徜徉書海，博覽群書，真正讓讀書成為我們生活的一部分，成為生命的一部分。在本次讀書活動(dòng)中。
希望大家要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來讀書，學(xué)校成立了教師讀書組織，并定期組織教師進(jìn)行讀書經(jīng)驗(yàn)心得交流，寫讀書心得、讀書筆記，現(xiàn)學(xué)校成立了萌芽校報(bào)，并設(shè)有校報(bào)編輯部，和校園小記者團(tuán)，學(xué)校已給每個(gè)班配有圖書，各個(gè)班級(jí)已確定了讀書組織、選定了班級(jí)圖書管理員，并利用各種渠道保證書源的充足和不斷的更新。學(xué)生既可以從圖書館借書，也可以自己帶書，同學(xué)們要積極地交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。語文教師要確定固定的讀書時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)，以提高學(xué)生讀書的實(shí)效?，F(xiàn)各班還開辟班級(jí)讀書園地、讀書專欄、黑板報(bào)，辦有讀書手抄報(bào)，寫讀后感等豐富多彩的形式，營造濃烈的讀書氛圍，現(xiàn)在每班設(shè)有一個(gè)圖書角，每周學(xué)生寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩詞活動(dòng)，使校園充滿濃郁的讀書氛圍。學(xué)校開展學(xué)生與父母一起讀書，共建書香家庭。利用節(jié)假日，與父母一起到書店自由淘書，選購一些適合自己的讀物。
最后，我希望大家在本次讀書活動(dòng)過程中陶冶性情，增長知識(shí)，成為一個(gè)既有修養(yǎng)又有學(xué)識(shí)的人，并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每個(gè)角落，使師生讀書能成為我校一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。
衷心地祝愿老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書香習(xí)習(xí)的美好境界里幸福的生活，快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長!
現(xiàn)在：我代表孟樓小學(xué)全體師生，宣布：20--年4月14日王稱固鎮(zhèn)孟樓小學(xué)“書香校園”創(chuàng)建、正式啟動(dòng)。謝謝大家!
學(xué)校課外閱讀動(dòng)員講話稿范文3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
十月，秋高氣爽，既是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是讀書的好時(shí)候。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重召開雅寶學(xué)校小學(xué)部書香校園啟動(dòng)儀式。 書香校園，顧名思義，就是在我們?nèi)w師生在雅寶小學(xué)一起讀書，品味的書的味道，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲，讓書的氣息彌漫整個(gè)校園，伴隨著我們的生活，與我們一起共同成長。
記得，莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，無從談發(fā)展!
是的，書籍是傳承文明的載體，是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你就沒有個(gè)性化的思想。不讀書，你的前程就會(huì)暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。
讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書，教師才能生成新的知識(shí)信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
著名教育家朱永新曾說過，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書香充盈的學(xué)校才會(huì)是一個(gè)美麗的學(xué)校。本學(xué)期，我校確定了“文化立?！钡陌l(fā)展理念，開始了書香校園的建設(shè)。準(zhǔn)備從下面幾個(gè)方面開展書香校園活動(dòng)。
第一多讀書。即博覽群書，手不釋卷;要讀好書;讀名家名人，讀名作名篇。為此，我們給全校一至六年級(jí)的學(xué)生每學(xué)期推薦25本名家名著、 5本必讀名著，也就是說這5本書是必須要讀的，為了檢查同學(xué)們的讀書情況，學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要舉行課外閱讀檢測(cè)，每個(gè)同學(xué)都要參加，來看看同學(xué)們的讀書情況。當(dāng)然我們老師也和同學(xué)們一樣，也有必讀書目，也要進(jìn)行閱讀檢測(cè)。
第二，我們要舉行一系列的讀書活動(dòng)：有“中華經(jīng)典誦讀”、“講故事比賽”“朗誦比賽”“讀書筆記征文活動(dòng)”等。
第三，我們將通過各種形式評(píng)選出“書香班級(jí)”“書香教師”“讀書小明星”等。激勵(lì)全校師生積極投入到閱讀之中去。
只有在這樣大量閱讀的過程中，師生的才會(huì)形成良好的閱讀習(xí)慣，知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌才會(huì)在不知不覺中發(fā)生著變化，才會(huì)形成學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍，文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
希望老師和同學(xué)們積極參與，靜心書海，讓我們的智慧和品格在書香中浸蘊(yùn)、升華!
書是一條船，它帶著我們?cè)谥腔壑永锖叫?書是一只鳥，它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界;書是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功之島;書是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明;熱愛書吧，擁有了它，我們就擁有了一路前行的陽光!
最后，祝老師和同學(xué)們?cè)跁阈@中尋找到快樂，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
謝謝大家!
學(xué)校課外閱讀動(dòng)員講話稿范文4
尊敬的各位家長，各位兄弟學(xué)校幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好!
非常感謝大家在百忙之中參加我校振興閱讀行動(dòng)暨第二屆讀書月各年級(jí)組成果匯報(bào)交流活動(dòng)，在這里我首先代表學(xué)校，代表我校王校長，對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎。
去年12月22日，開發(fā)區(qū)中高年段的語文同行也曾匯聚我校，共同研討有關(guān)課外閱讀的話題。在那次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，我曾就我校閱讀活動(dòng)開展的規(guī)劃，閱讀書目的選擇，閱讀時(shí)間的安排，閱讀陣地的建設(shè)，閱讀過程的指導(dǎo)以及閱讀活動(dòng)的開展等六個(gè)方面的問題向兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行了匯報(bào)。今天我們舉辦這次活動(dòng)，目的就是想把我校各年級(jí)組這一年來開展活動(dòng)的情況向大家做一個(gè)匯報(bào)，在這里我主要想和大家簡(jiǎn)單地談幾點(diǎn)一年來的實(shí)驗(yàn)體會(huì)。
一、振興閱讀——一條提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的康莊大道。
課外閱讀意義重大，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。在實(shí)驗(yàn)開展近兩年后的今天，再次談起這個(gè)問題，我們是另有一番感受的。如果說在開展活動(dòng)的起步階段，是“讀書破萬卷，下筆如有神”等古代圣賢的遺訓(xùn)，是“閱讀改變?nèi)松钡犬?dāng)代名家的教誨，是“課外閱讀是提高語文素養(yǎng)的有效途徑”等專家研究的結(jié)論給了我們勇氣和力量的話，那么在活動(dòng)開展下來近兩年后的今天，是我們的學(xué)生，是這些在閱讀熏陶下逐漸變得厚實(shí)起來的孩子，給了我們更大的信心和希望。自從振興閱讀活動(dòng)開展以來，我們的老師，包括許多家長都明顯感覺到，孩子們變得懂事了，變得愛思考了，變得會(huì)說話了，他們的閱讀水平、寫作水平、語言感悟能力都有了較大的提高。在各類閱讀征文等競(jìng)賽中他們也頻頻獲獎(jiǎng)，一百多名孩子的習(xí)作在報(bào)刊雜志發(fā)表。學(xué)生的讀書興趣濃厚，綜合素養(yǎng)得到了全面提高，這一切都使我們對(duì)振興閱讀行動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。孩子們用自己的行動(dòng)告訴我們，振興閱讀是一條提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的康莊大道。
二、振興閱讀——一條需要耐心、恒心和協(xié)作的康莊大道。
記得在去年的匯報(bào)當(dāng)中我曾說過：課外閱讀本身并不是什么高深的東西，關(guān)鍵就看領(lǐng)導(dǎo)愿不愿做，老師們肯不肯做，家長們支持不支持做，學(xué)校、老師、家長能不能堅(jiān)持做。一年來的實(shí)踐中，這些話語時(shí)常在我們耳邊回響。記得海爾總裁張瑞敏也曾說過：把每一件簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。況且，也正如我校王校長在全體語文教師會(huì)上所說，我們正在做著一件為孩子將來造福的大好事，我們完全應(yīng)該把它做好。正是在這樣一條信念的支撐下，一年來，我們咬定振興閱讀這座青山不放松，以我們的耐心、恒心，在廣大家長的大力支持下，努力做好我們的實(shí)驗(yàn)工作，堅(jiān)持使我校學(xué)生讀有書本，讀有時(shí)間，讀有陣地，讀有指導(dǎo)，讀有興趣。在這里舉幾個(gè)例子說明：
1、克服困難，按計(jì)劃開展我校第二屆讀書月活動(dòng)。
大家可能都有這樣的感覺，這一學(xué)期，學(xué)校的事情似乎顯得特別的多。先是學(xué)校辦學(xué)績效評(píng)估，緊接著是新頒布的江蘇省學(xué)校技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)示范類學(xué)校的驗(yàn)收(我校還被指定破格申報(bào)二類標(biāo)準(zhǔn))，進(jìn)入12月份，我們學(xué)校又被指定接受南京市示范實(shí)驗(yàn)室，合格心理咨詢室驗(yàn)收，可想而知，學(xué)校以及老師們的精力被耗費(fèi)了多少。但在上級(jí)布置的一件接著一件的事情面前，我們并沒有因精力的分散而把讀書月的計(jì)劃擱置一邊，在接受各種驗(yàn)收的同時(shí)，克服困難，緊鑼密鼓的策劃并做著各種前期準(zhǔn)備，制定出完備的方案，召開教師動(dòng)員會(huì)、學(xué)生動(dòng)員會(huì)，我們力求使今年的12月成為一年來每位同學(xué)，每個(gè)班，每個(gè)年級(jí)閱讀成果的展示匯報(bào)月，成為每位同學(xué)感受文字之美，盡享讀書之樂的一個(gè)月。我們繼續(xù)圍繞“走進(jìn)書本，走向智慧”這一主題，安排了一系列的活動(dòng)：
首先繼續(xù)開展我校第二屆“讀書之星”的評(píng)選活動(dòng)(展示在校門口的櫥窗中);讀書小報(bào)、讀書筆記、讀書征文評(píng)選與展示活動(dòng);美文朗誦、古詩文誦讀活動(dòng); “春筍杯”作文競(jìng)賽活動(dòng)。
今年，為進(jìn)一步提高全體語文教師指導(dǎo)課外閱讀的能力，我們還在全體語文教師中開展‘六個(gè)一’活動(dòng)，即：上好一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課;設(shè)計(jì)好一份課外閱讀指導(dǎo)課教案;完成一篇高質(zhì)量的兒童讀物讀后感;指導(dǎo)學(xué)生出一期閱讀活動(dòng)黑板報(bào);開展一次全員參與的班級(jí)課外閱讀活動(dòng);舉辦一次班級(jí)閱讀成果展(我們把每層樓的連廊劃分到每個(gè)年級(jí)每個(gè)班，為每個(gè)班級(jí)提供展示的陣地)學(xué)校也繼續(xù)開展“教師優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”的評(píng)選。
另外，本屆讀書月我們還開展了 “九龍小學(xué)學(xué)生書香家庭”的評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過學(xué)生家庭申報(bào)，班級(jí)推薦，學(xué)校評(píng)選，本次共評(píng)選出首屆書香家庭6戶。
其次，本屆讀書月各年級(jí)組也開展了不同形式的讀書交流展示活動(dòng)。其中古詩新唱這項(xiàng)活動(dòng)從去年的一年級(jí)的一個(gè)班擴(kuò)大到整個(gè)年級(jí)，為了讓這項(xiàng)活動(dòng)更加具有長久的生命里，把它與音樂教學(xué)結(jié)合起來，把它作為音樂教學(xué)的校本教材)，各年級(jí)還安排了走進(jìn)成語天地、神話類美文誦讀、童話類小品表演、我讀我誦、我讀我演等，有關(guān)活動(dòng)花絮我們已展出在校門外的報(bào)欄中。剛才的節(jié)目就是在各年級(jí)展示活動(dòng)的基礎(chǔ)上各選一個(gè)班進(jìn)行的全校性的交流展示。
2、為了更好地促進(jìn)我校振興閱讀活動(dòng)的深入開展，本學(xué)期我們還組織課題組8位成員進(jìn)行了全校性的訪談活動(dòng)。我們課題組成員兩人一組，事先準(zhǔn)備了幾個(gè)問題，每班隨機(jī)抽出5、6名學(xué)生當(dāng)面訪談，并在學(xué)生訪談結(jié)束以后及時(shí)訪談任課教師。通過這次訪談活動(dòng)，我們對(duì)當(dāng)前我校振興閱讀開展情況有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也了解到一些學(xué)生的困難，如閱讀中字不認(rèn)識(shí)，午讀時(shí)間嫌短等。這次活動(dòng)對(duì)我校持之以恒地開展振興閱讀行動(dòng)起到了極大的推動(dòng)作用。(具體詳見訪談匯總)
3、學(xué)校堅(jiān)持不懈開展課外閱讀活動(dòng)也得到了廣大老師和家長的理解和支持，許多老師在自己的班級(jí)也采用不同的形式，一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)引導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀活動(dòng)。在這次訪談當(dāng)中我們了解到，老師們?yōu)榱思ぐl(fā)學(xué)生的閱讀興趣，作了大量的工作。更為可貴的是我們的老師并沒有用同一把尺子量人，而是鼓勵(lì)不同的學(xué)生根據(jù)自己的愛好，盡自己的努力，讀自己喜愛的書，做自己力所能及的積累，極大的保護(hù)了學(xué)生的閱讀興趣。難怪在本學(xué)期教導(dǎo)處組織的古詩文積累抽測(cè)當(dāng)中，許多二年級(jí)的學(xué)生都一口氣背出了50多首古詩。
三、振興閱讀——也應(yīng)該成為一條具有個(gè)性魅力、異彩紛呈的康莊大道。
實(shí)驗(yàn)中，我們也越來越清晰地認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)的開展應(yīng)該有整體規(guī)劃，階段要求，但完全沒有必要實(shí)行大一統(tǒng)。在具體閱讀指向、閱讀內(nèi)容的選擇上，在具體組織形式上各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班級(jí)應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的愛好和需要具有自己的個(gè)性，體現(xiàn)異彩紛呈，體現(xiàn)教師的閱讀審美情趣。本學(xué)期我校各年級(jí)、各班級(jí)在閱讀指向上就體現(xiàn)出自己的特色。一年級(jí)組織開展古詩誦唱，二年級(jí)引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)成語天地，三年級(jí)指導(dǎo)開展神話類美文誦讀，四年級(jí)組織開展童話類作品閱讀，五六年級(jí)指導(dǎo)閱讀古詩詞文經(jīng)典，現(xiàn)當(dāng)代兒童文學(xué)作品等。就一個(gè)年級(jí)的不同班級(jí)也體現(xiàn)出自己的個(gè)性：五(2)側(cè)重于古詩詞文經(jīng)典的誦讀，五(3)班側(cè)重于現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品的閱讀。就是本次的連廊上的閱讀成果展示，各個(gè)班級(jí)在內(nèi)容和形式上，也表現(xiàn)出不同的風(fēng)格，呈現(xiàn)出異彩紛呈的獨(dú)特魅力。
四、振興閱讀——一定會(huì)成為一條有著美好前景、充滿希望的康莊大道。
記得曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事，據(jù)傳在猶太民族，當(dāng)孩子還在吃奶的時(shí)候，年輕的父親就會(huì)把書蘸上蜂蜜，讓孩子去舔嘗，漸漸地，孩子幼小的心靈上便烙下了一個(gè)難忘的信念——書是甜的。書是甜的，閱讀是甜的，一個(gè)多么富有詩意和智慧的信仰，一個(gè)多么純粹而高尚的追求。我想，在振興閱讀這條康莊大道上，如果我們的學(xué)校，我們的老師，我們的家長，我們的社會(huì)，都來做一做猶太民族的父親，發(fā)揮我們的想象，運(yùn)用我們的智慧和愛心，將經(jīng)典好書蘸上蜂蜜，引領(lǐng)學(xué)生去遨游書海，去感受一路書香，去品嘗閱讀的甜蜜和快樂，讓他們幼小的心靈也烙下一個(gè)難忘的信念——書是甜的，閱讀是快樂的，書籍是智慧的源泉……讓他們帶著這個(gè)富有詩意和智慧的信仰，去進(jìn)行純粹而高尚的追求，我們的振興閱讀，一定會(huì)成為一條有著美好前景、充滿希望的康莊大道。
學(xué)校課外閱讀動(dòng)員講話稿范文5
老師們，同學(xué)們：早上好!
上個(gè)星期，全體老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，所有同學(xué)全力以赴，順利完成了期中考試任務(wù)。整個(gè)考試過程，公平公正、秩序井然。同學(xué)們以良好的素養(yǎng)、真實(shí)的成績向所有關(guān)心你們的人交上了一份滿意的答卷。
今天開始，各科成績將會(huì)陸續(xù)公布。面對(duì)成績，肯定是“幾家歡喜幾家愁”。但，我要告訴同學(xué)們：以平和的心態(tài)對(duì)待每一次考試?？己昧?，高興但不驕傲，一個(gè)新的起點(diǎn)又開始了;考砸了，傷心但不氣餒，仔細(xì)分析原因，踏實(shí)地投入到下一輪的學(xué)習(xí)中去。只有保持一顆“平常心”，才能擺脫成功或失敗對(duì)心理造成的負(fù)面影響。正如傅雷告訴他的兒子傅聰一樣：面對(duì)失敗，要堅(jiān)強(qiáng)，不被挫折打-倒;面對(duì)成功，也要堅(jiān)強(qiáng)，不被勝利沖昏頭腦。總之，在人生的道路上，可以哭，可以笑，但別忘了，你還要繼續(xù)向前趕路。
老師們，同學(xué)們，這個(gè)星期，我們又迎來了學(xué)校的讀書月，濃濃的書香將溢滿我們溫馨的校園。
求知路上，我們與書作伴;探索途中，我們以書為友。讀書已經(jīng)成為我們師生的共同習(xí)慣。走進(jìn)書中，我們可以和大師對(duì)話;投身書海，我們可以與經(jīng)典同行。開卷有益，我們愛讀書;良師益友，我們讀好書;行萬里路，我們多讀書;苦中作樂，我們勤讀書;學(xué)海無涯，我們常讀書。書籍為我們沉淀了厚厚的文學(xué)底蘊(yùn)。
經(jīng)過學(xué)校精心策劃，本屆校園讀書月活動(dòng)精彩紛呈：向老師贈(zèng)兩本好書;為班級(jí)購置一批學(xué)生感興趣的書;圖書廟會(huì)、書法藝術(shù)講座、文學(xué)名著欣賞、好書推薦會(huì)，都會(huì)讓老師、同學(xué)們?cè)跁１M情暢游?，F(xiàn)場(chǎng)快速閱讀、師生共讀《小王子》隨筆大賽，一定會(huì)把整個(gè)讀書月推向高-潮。每一項(xiàng)活動(dòng)，都從書中來;每一項(xiàng)活動(dòng)也都會(huì)讓同學(xué)們走進(jìn)書中去。
借 “讀書月”之機(jī)，我真誠地向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：第一，要經(jīng)常讀書。養(yǎng)成讀書習(xí)慣，把讀書當(dāng)作一種生活方式，積累知識(shí)，豐富閱歷;第二，要多讀好書。讀名家名作，讀文學(xué)經(jīng)典，啟迪智慧，領(lǐng)悟人生真諦;第三，要讀而思、思而行。把讀書獲取的知識(shí)，通過不斷思考、實(shí)踐，融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用。
同學(xué)們，衷心希望你們珍惜時(shí)間、刻苦求知、發(fā)奮讀書。也祝愿全校師生多讀書、讀好書，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海，讓書籍與青春作伴!
最后，我宣布：深圳外國語學(xué)校分校20--年“讀書月”活動(dòng)正式啟動(dòng)!
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