優(yōu)秀校長開學典禮發(fā)言稿三篇集合
優(yōu)秀校長開學典禮發(fā)言稿三篇集合
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發(fā)言稿的寫法比較靈活，下面是小編為大家精心收集整理的關于學校開學的發(fā)言稿，希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!
【校長發(fā)言稿】一
各位老師、同學們：
今天學校舉行新學期開學典禮，我們全體師生聚在一起，共同開啟又一個新的征程。在此，讓我們用熱烈的掌聲向新加盟xx大家庭的新教師和新同學們表示熱烈的歡迎!向為兩個畢業(yè)年級辛勤付出并取得優(yōu)異成績的全體老師表示衷心感謝!向圓滿完成上學年教育教學工作任務的教職員工表示熱烈祝賀!
老師們，同學們，回首20xx—20xx學年，xx省xx中學以辦人民滿意的教育為目標，以“做最好的學校，做最好的教師，成就最好的學生”為教育理想，努力促進全體學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和長遠發(fā)展。經(jīng)過全校師生的共同努力，本部、xx20xx屆高考、中招均取得了豐碩成果：
一、高考成績：本部一本上線695人，一本上線人數(shù)比2015年增加59人，近600人被985、211高校錄取;xx學校一本上線290人，比去年增加69人，二本上線465人，本科上線人數(shù)連年增長。
二、國際教育成績：國際部20xx屆中加班172名畢業(yè)生全部申請到加拿大、美國、澳大利亞等國的一流大學;中日班57名同學全部留學日本。
三、中招成績：本部、xx初三年級中招成績優(yōu)異，899人達到xx市省級示范性高中中招錄取分數(shù)線。20xx年，我校本部高中錄取分數(shù)線達到642分，比20xx年提高17分。
四、體育成績：學校在努力提高學生高考、中招成績的同時，非常重視學生的健康成長，尤其是在體育教育教學方面，幾年來，我校田徑隊、籃球隊、足球隊幾乎包攬了xx省各項比賽的第一名，不斷書寫輝煌與奇跡。在全國比賽中也取得了令人驕傲的成績，其中，田徑隊在20xx全國體育傳統(tǒng)項目學校田徑聯(lián)賽中位居總分第二名;籃球隊包攬20xx年全省中學生籃球錦標賽全部四項冠軍;足球隊獲20xx“市長杯”、“省長杯”冠軍，連續(xù)三年站穩(wěn)全國四強!20xx年4月，在克羅地亞舉行的第44屆亞洲中學生五人制足球錦標賽，我校xxx同學入選中國中學生足球隊，成為入選國家隊xx唯一球員，xx教練入選國家隊教練組，中國中學生足球隊奪得亞軍!這也是近十年來中國隊的最好成績。
在關注學生成績的同時，學校堅持立德樹人的根本方向，全面實施素質教育，鼓勵學生積極參與各類創(chuàng)新實踐，收到了良好的效果。xxx同學被共青團中央授予“最美中學生”稱號;xxx老師被評為“xx省最美教師”;在省第九屆大學生程序設計比賽中，來自全省50多所高校的176支代表隊參加此項賽事，我校作為唯一受邀參賽的中學，最終包攬大賽前三名;在第十一屆全國中小學生創(chuàng)新作文大賽總決賽中，我校xxx同學獲特等獎，這是xx選手獲得的唯一特等獎，也是xx省在該項賽事中獲得的最高獎;在第三屆“北大培文杯”全國青少年創(chuàng)意寫作大賽中，xxx同學獲一等獎，再創(chuàng)xx唯一。暑期中，學校模擬聯(lián)合國社團、中學生領導力社團、創(chuàng)客社團等捷報頻傳，充分彰顯了我校在全省基礎教育的實驗、示范、引領作用。
今天，我還想與大家分享近期學校文化建設的幾個片段：
一是今年4月份，第十屆xx教育名片發(fā)布儀式在我校舉行。作為獲獎代表和承辦單位，我校作了專場匯報。學校厚重的校園文化，先進的辦學理念，師生展示出的超高個人素養(yǎng)，令臺下來自全省各地觀摩學習的校長們贊嘆不已。他們說：“原本以為在xx、xx這樣的大城市才能看到的師生素質水平，沒想到在我們xx也看到了!”。
二是5月份，學校師生拍攝的畢業(yè)季MV《大實驗，不說再見》，一天之內點爆微信圈，該片以唯美的表達、真摯的眷戀，深厚的情懷，成為全國中學校園畢業(yè)季的最強音。
三是凝聚了大實驗集體智慧的校歌已經(jīng)確定，新生軍訓時就以聲韻莊嚴、大氣磅礴之勢傳唱開來。這些精品活動充分體現(xiàn)了實驗人的傳承與創(chuàng)新精神，展示了實驗師生的文化自信，激勵著全體師生走向新的輝煌!今年新一屆英才師生正式進駐新校區(qū)，目前，實驗、文博、英才三位一體，學校已經(jīng)步入穩(wěn)步發(fā)展、科學發(fā)展、健康發(fā)展的軌道，一個 “健康有序、充滿活力、不斷創(chuàng)新、追求卓越”的校園生態(tài)已經(jīng)形成，得到了社會各界的廣泛認同和普遍好評。
老師們，同學們，新的學年已經(jīng)翻開第一頁，我們在這個秋天分享收獲的盛宴，也播種下明年的希望。在此，我向同學們特別新高三、初三的同學們提幾點希望：
第一，全面發(fā)展，個性成長!在新高一軍訓匯演暨表彰大會上，我講到xx中學的特色“這所學校是多元的，這所學校是開放的，這所學校是崇尚創(chuàng)新的，這所學校是追求卓越的!”同學們，走進xx的校門，一定要理解并自覺融入到省xx鮮明而有個性的校園環(huán)境和文化中，既要有“異想天開”的精神，又要有“腳踏實地”的干勁，從當下做起，從點滴做起，好好規(guī)劃自己的中學生活，努力發(fā)掘自己的優(yōu)勢，快樂學習，健康成長，努力把自己塑造成一個身心健康，充滿自信，具有創(chuàng)新意識、進取精神和領導潛質的杰出公民!
第二，超越自我，努力去贏!在剛剛結束的xx奧運會上，中國女排在并不被外界看好的情況下奪得冠軍，贏得了全世界的尊重!主教練xx對“女排精神”這樣解讀：女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，也竭盡全力;……人生不是一定會贏，而是努力去贏!同學們，在通往成功的道路上，看似強手如林，步步坎坷，但千萬不要被這些表象所迷惑。其實每個人最大的敵人永遠是自己!超越自我，戰(zhàn)勝心魔，你就是最后的勝者!
第三，激發(fā)潛能，放手一搏!前一段時間，央視的一段采訪讓中國游泳隊的xxx一夜之間成了“網(wǎng)紅”。“洪荒之力”也瞬間成了網(wǎng)絡熱搜詞!“天地玄黃，宇宙洪荒”。xxx夸張而又搞笑的說法，其實就是想表達“我已經(jīng)拼盡全力了，我沒有遺憾了”。新初三和高三的師生們，明年六月份就要沖刺中招或者高考，我想，現(xiàn)在正是到了大家使出“洪荒之力”的時候!追夢的道路盡管曲折，但被激發(fā)的潛能同樣無法估量!珍惜當下，只爭朝夕，厚積薄發(fā)，放手一搏，學校一定會助力你們勇敢攀登、科學攀登，真正成為登頂珠穆朗瑪峰的勇士，讓實驗精神恒久乃光!
最后，祝愿各位老師新學期心情愉快、工作順利!祝愿同學們雛鷹展翅，好夢順遂!祝愿我們的大實驗溫馨舒懷，佳訊盈門!
謝謝大家!
【校長發(fā)言稿】二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進，教育教學方面取得了優(yōu)異成績。
新的學期迎著涼爽的秋風向我們已經(jīng)走來，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們的學校也同樣是優(yōu)秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發(fā)展，使每一位同學都擁有快樂，學會創(chuàng)造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結和諧。
同學們，面對[飄揚的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個小學生，新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書，學校圖書室將全天為同學們開放，歡迎同學們積極借閱;每天做一件好事。
同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴，讓我們共同的家園―永新小學永遠溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。
【校長發(fā)言稿】三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。這么多名新同學和新老師的到來，讓我們xx小學的桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!適逢教師節(jié)來臨之際，在此我代表我們管區(qū)所有的父老鄉(xiāng)親向辛苦工作在我校的全體教師道一聲“老師您們辛苦了!”懷著崇高的敬意，向大家致意節(jié)日的親切問候：“祝老師們，節(jié)日愉快，身體健康，萬事如意!”
老師們，同學們新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學校再次衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們，xx小學的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造陳陽小學這個桃李園的輝煌發(fā)展。同學們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我對新學年的工作做一整體部署。
一、營造一個教師和諧成長的氛圍
在教育教學實踐中，我們深刻的認識到，教學教研工作要想順利開展必須建立在和諧的教學氛圍之下。為此，本學期我們將繼續(xù)作好以下工作：
充分信任教師，增強凝聚力
充分信任每一個教師是強者，依靠每一位教師辦好學校。我們仍堅持教代會制度，堅持校務公開制度，認真聽取教代會代表對辦學的建議和意見，讓教師充分參與學校管理。學校建立教師信息港，作為領導與教師，教師與教師之間交流的平臺，加深彼此間的理解與凝聚力。
二、搭建教師快速成長的平臺
1、創(chuàng)建學習機制，提升教師素質，為課改奠定良好基礎。
人們常說“給學生一杯水，教師要有一桶水”，即便有了一桶水，能不能給學生倒?jié)M一杯水，這是每個教師都存在的問題。為了解決這個問題，本期發(fā)揮我校所定60多種刊物的作用，每天下午辦公時間為骨干教師集中閱覽時間。要求每位教師每周讀完一本教育期刊，并寫出讀書筆記;每學期讀完一本教育專著，并寫出理論筆記不少于5000字。通過閱覽，教師學習了先進的教學理論、教學經(jīng)驗、教學案例等，為提高課堂教學質量提供了理論支持。
2、創(chuàng)建促進教師進行學習的激勵機制。
一是物質獎勵。凡是教師個人在各級報刊發(fā)表的論文、文章或信息，按照不同級別給予物質獎勵和量化加分獎勵，根據(jù)發(fā)表刊物的不同級別及篇幅的長短，按國家、省、市、縣依次獎勵80、70、60、50元，量化每篇依此為4、3、2、1分，這樣做極大地激發(fā)了廣大教師撰寫文章的積極性。
二是評估獎勵。嚴格執(zhí)行周簽、月查、期總結制。每周一上午學校業(yè)務組定時進行簽課，教師要做到超周備課。每月末進行教學常規(guī)大檢查，每位教師上交自己所有計劃、教案、作業(yè)、學習筆記、各種活動材料。業(yè)務組進行認真細致的檢查，然后客觀、公正的對教師的師德師風、講課水平、作業(yè)批改，教科研、考勤考紀進行量化，量化結果納入本人的年終考評中，作為本人晉級評先的依據(jù)。
3、建立以校為本的教學研究制度，積極開展校本教研活動。
教學研究是課改的保證。為了保證課改目標的落實、新課程教學的實施，我們堅持科研興校，以構建特色鮮明而又貼近教學實際的課題研究為著力點，不斷探索課改的新路子。學校充分發(fā)揮教師個人、教師集體之間的作用，通過組織開展校級校本教研活動，發(fā)揮教師教學研究的主體作用，指導教師之間就教學中的突出問題相互切磋、交流、研討、共同分享經(jīng)驗，共同成長。校本教研活動的主要形式有|：
(1)專題輔導：(2)觀摩研討。(4)專題研討。(5)教學沙龍。(6)教學反思。
總之本期我校將通過各種形式的活動提高教師的自身素質，使廣大教師能快速成長起來來 。
三、抓好學生的養(yǎng)成教育
美國心理學家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”我國著名教育家葉圣陶先生也說過“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習慣。”習慣的形成靠的是養(yǎng)成教育，一個良好習慣的養(yǎng)成對于一個人的成長極為重要。只有加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的習慣，才能促進學生綜合素質的形成，進而使其終生受到發(fā)展。那么如何抓好學生的養(yǎng)成教育呢?
1、養(yǎng)成教育要從點滴抓起。
古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！迸囵B(yǎng)學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起。為什么不少學生對《守則》《規(guī)范》倒背如流，卻隨地吐痰，隨手亂扔紙屑;為什么許多學生在校內學雷鋒做好事，回到家里卻飯來張口，衣來伸手。因此，養(yǎng)成教育要達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的境界，需要從學生點滴的養(yǎng)成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來，在校園內輕聲慢步地行走，見到老師主動行禮問好，上學衣帽整齊，佩戴好紅領巾，放學站路隊……這些看似平常的小事，其實“千里之行，始于足下”，“百尺高臺起于壘土”，良好的道德素質是建立在種.種良好的道德習慣之上的。
2、養(yǎng)成教育要從關鍵期抓起。
抓住關鍵期對學生進行養(yǎng)成教育，可以收到事半功倍的效果，錯過了關鍵期，再施以養(yǎng)成教育將事倍功半，甚至終身難補。低年級學生年齡小，如同煉好的鐵水，可以鑄成各式各樣的形狀。但等鐵水涼了變成了大鐵鎖，再想改變形狀就難多了。如果小學生養(yǎng)成了不良習慣再來改造將會付出太多的代價，因此養(yǎng)成教育要抓住關鍵期，注意研究他們的特點，嚴格要求，正確引導，強化訓練。我們廣大教育工作者，要在關鍵期把養(yǎng)成教育抓小、抓早、抓實。有的放矢的開展各種教育活動。讓他們在豐富多彩的活動中去體驗，逐步養(yǎng)成良好的道德品質和良好的行為習慣。
四、打造育人環(huán)境，營造校園文化氛圍
大家都知道我們今年要迎接省義務教育均衡發(fā)展的驗收，暑假期間我校投入了大量的人力和物力對我校的校容校貌進行了建設，同學們當你們開學走進我們的校園，我不知看到這煥然一新的布置你有什么感受，我想你在這樣的環(huán)境里學習生活，一定感受到生活的美好 和詩意。
1、打造育人環(huán)境
近期規(guī)劃我們要硬化后門外邊的操場，購置餐廳的餐桌餐椅，我們可能都知道目前我校迎接多次檢查，投入大量資金，已是外債累累，但是在打造育人環(huán)境這一塊上我覺得欠賬也是值，給師生們營造一個舒適的育人環(huán)境，使大家能在這里安心舒心的工作，我覺得就算是我們領導班子付出再多心血也值，一句話：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！痹谫Y金緊缺的情況下，作為一校之長，我會想盡辦法，不惜動用私人關系，爭取資金，解決目前我們亟待解決的問題。
2、營造書香校園
校園的文化底蘊不是僅靠美麗的外部環(huán)境來裝點，更要靠我們內在的文化底蘊來豐盈，常言道：“腹有詩書氣自華”，讀書美麗人生，學習延續(xù)生命，所以我希望我校的全體師生都做一個愛書讀書的人，用知識來點亮我們的校園，我希望大家都拿起書來認真地讀，細細地品，動起筆來，把自己讀書的心得，學習生活的感悟用筆記錄下來，我想不久的將來我校一定會有更多的小作家，小詩人產生，那將是我們這些為師者的驕傲。
五、安全工作重于泰山
人們都知道，安全教育是學校工作的重中之重?？墒窃诒姸喾泵Φ墓ぷ髦校覀冇殖３：雎粤税踩ぷ?，認為安全事故的發(fā)生概率是萬分之一，所以使學校的安全工作流于形式，走過場，那么在常規(guī)教育教學中怎樣才能做好安全教育呢?
一、 要提高領導教師的安全意識。
正像教育專家所說的那樣，安全問題是以一萬對萬一的問題。也就是說它可能僅僅在一萬次中發(fā)生一次，但是我們必須以一萬次的教育、一萬次的管理、一萬次的培訓、一萬次的重視應付這可能發(fā)生的一次事故。因為這種事情發(fā)生的時候，它涉及到人命，只要發(fā)生一次，可能有些人就在這個世界不存在了。所以學校全體領導班子和老師們必須得高度關注。
二 、學校要開設安全教育課。
在課上老師要精心備課，課上教會學生如何面對各種可能出現(xiàn)的安全事故，提高學生自護，自救意識，交給學生逃生的方法，程序，教會學生懂得互相幫助，培養(yǎng)團隊意識，并在確保學生絕對安全的情況下組織學生進行演練。這樣在危險來臨的時候，學生才能夠從容地面對。
三 、要把安全演練不定時地貫徹到學校的日常工作中。
學校校長首先要設計一套安全教育的有序性的程序，讓每一個老師，每一名同學都知道逃生的順序，逃生的方法，而且要經(jīng)過實踐，不斷改正，使演練達到最佳效果。另外，一切都形成習慣后，要搞突然襲擊，而不是事先通知，這樣在災難突然來臨的時候，師生才能不亂，按照往常形成的習慣一樣順利逃生。
在最后我行將結束今天的講話之際，向大家提幾點希望：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習;那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
第二、培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發(fā)生口角時，你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。
第三、創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
老師們、同學們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為我們中心小學桃李園的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園——陳陽中心小學會永遠溫馨、和諧。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才。