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2022屆大學(xué)畢業(yè)禮校長講話

時(shí)間: 舒羽0 分享

致辭是一個(gè)漢語詞匯,讀音是zhì cí,亦作致詞,一指用文字或語言向人表達(dá)思想感情;.二指猶致語;三指舉行會(huì)議或某種儀式時(shí)請(qǐng)具有一定身份的人講話。以下是小編整理的2022屆大學(xué)畢業(yè)禮校長講話,歡迎大家借鑒與參考!

2022屆大學(xué)畢業(yè)禮校長講話1

各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來賓:

大家上午好!

此時(shí)此刻,我同在場的所有的同事們和朋友們一樣,很高興地同你們——每一位畢業(yè)生一起,共同見證____年畢業(yè)典禮,共同分享畢業(yè)典禮給我們大家?guī)淼南矏偤蜌g慶。

我首先向今年順利畢業(yè)的7602名本科生、4843名碩士生、1172名博士生和516名留學(xué)生表示衷心的祝賀!今天,當(dāng)你們走出那古樸的“國立武漢大學(xué)”門樓時(shí),你們就將承載著武漢大學(xué)的更多的期待、牽掛和托付!

百年武大、蒼茫珞珈,暑來寒往、春華秋實(shí)。你們最寶貴的青春年華在武漢大學(xué)度過,“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”已沉淀于你們精神氣質(zhì)之中,成為你們生命的一部分,留下今生不能褪去的生命印跡。

“沒有經(jīng)過檢驗(yàn)的生活是不值得留戀的。”你們?cè)趯W(xué)校曾經(jīng)獲得過的成功、褒獎(jiǎng)和真情,將成為你們?nèi)松猛镜臒o盡的力量和無窮的財(cái)富。你們?cè)趯W(xué)校曾經(jīng)遇到過的不快、怨艾和失望,此刻也應(yīng)該以你們風(fēng)輕云淡、輕柔和煦的心情去消解、去淡忘。由于學(xué)校學(xué)習(xí)、生活條件的限制和管理工作的疏漏而給你們?cè)?jīng)帶來的諸多不便和不盡人意之處,我作為校長,在此向你們表示深深的歉意。我希望,無論是過去的歡愉還是傷感,無論是過去的成就還是失意,都能像詩人所講的那樣:“那些過往的事情,都將變成甜蜜的回憶?!?/p>

今年是武漢大學(xué)合校十周年,也是我來武漢大學(xué)工作的第十個(gè)年頭。你們中有近400名同學(xué)從本科到碩士、到博士都是在武漢大學(xué)度過的,剛好也是十年。十年來,為了理想的武大、和諧的武大、卓越的武大,我們共謀發(fā)展、共克時(shí)艱、共同奮斗。作為武漢大學(xué)發(fā)展的縮影,這十年間,我們共培養(yǎng)了70198名本科生、37731名碩士生和8313名博士生。回顧十年來學(xué)校的改革和發(fā)展、成長和進(jìn)步,我們可以“十年和合,十年通變”加以概括。

“和合”、“通變”所蘊(yùn)含的哲理和價(jià)值,不僅對(duì)于學(xué)校十年來和今后的改革和發(fā)展極有意義,而且對(duì)于我們每一個(gè)人修身、齊家乃至治國平天下都大有裨益。和者,和諧、和睦、和平、謙和之義也;合者,聯(lián)合、合作、融通、協(xié)作之義也,“和合”聯(lián)用,旨在闡發(fā)萬事萬物和諧默契、相異相成的本質(zhì)關(guān)系。諸子百家,眾說紛紜,但在“和合”詮釋上卻有少見的契合,無論是孔子的“君子和而不同,禮之用、和為貴”,莊子的“兩者交通成和,而物生焉”,還是墨子的“兼相愛,交相利”,荀子的“天地合而萬物生”,都強(qiáng)調(diào)“和合”乃世間萬物平衡協(xié)調(diào)發(fā)展之源,是事物發(fā)展、產(chǎn)生新質(zhì)之本,是大道運(yùn)行之規(guī)律,也是人道政教的目標(biāo)?!巴ㄗ儭钡囊馓N(yùn)在于“通則不乏”、“變則可久”,重在通曉變化之理,講求應(yīng)時(shí)而動(dòng)、順勢而為、適時(shí)而變,追求與時(shí)俱進(jìn)、銳意改革、著力創(chuàng)新,基本精神就是強(qiáng)調(diào)“會(huì)通”與“運(yùn)變”的統(tǒng)一。

“和合”和“通變”,與武大百余年歷史所凝結(jié)的“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”校訓(xùn)精神,有著精神上的傳承和理念上的相通。由此闡發(fā)開來,它們折射出一種和諧融通、順時(shí)而變,志存高遠(yuǎn)、求真求新,剛健有為、自強(qiáng)不息的精神。“和合”和“通變”,應(yīng)是我們今后為人、為事、為學(xué)所應(yīng)秉持和弘揚(yáng)的精神,也應(yīng)成為各位畢業(yè)生走向社會(huì)、體驗(yàn)生活、追求事業(yè)所應(yīng)秉持和弘揚(yáng)的精神。

我希望你們能堅(jiān)守理想,永遠(yuǎn)保持著對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的忠誠與信念,這是新一代中國知識(shí)分子應(yīng)該持有的一種生活境界。你們即將踏入的社會(huì)未必完美,未知之域充滿著諸多的不確定性。我當(dāng)然希望你們都能成為社會(huì)的棟梁,為國家的富強(qiáng)、人民的幸福、民族的振興和人類的進(jìn)步作出你們的貢獻(xiàn)。但是在這之前,請(qǐng)正視你們生活中將面臨的艱難和波折。你們從困厄和苦練中積累的人生閱歷,將超過從書本中汲取的知識(shí)。經(jīng)過風(fēng)雨磨礪,你們的人生會(huì)變得更加豐盈、厚重和博大。要永遠(yuǎn)與國家同命運(yùn)、與社會(huì)同生存、與人民同甘苦,勇敢地直面現(xiàn)實(shí),積極地投身實(shí)踐,樂觀地迎接挑戰(zhàn)。永遠(yuǎn)不要放棄你們的理想、激情和期冀,這是照亮人生成功之路的一盞明燈。

我希望你們能逐漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國意識(shí),擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當(dāng)今世界正值大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,人際的交流與思維的通達(dá),知識(shí)的廣博與文化的交融,以及戰(zhàn)略意識(shí)、全球觀念、開放胸懷的具備,對(duì)人的發(fā)展尤顯重要。世界眼光必然與堅(jiān)實(shí)的國家和民族意識(shí)相連接,要以把握時(shí)代主題與深諳中國國情為根基,深切地認(rèn)識(shí)國家的歷史傳統(tǒng)、自然狀況、發(fā)展水平、社會(huì)矛盾等階段性特征。既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地,要把陽光種進(jìn)泥土;既要開拓進(jìn)取,又要勇于創(chuàng)新,要把卓越付諸實(shí)際。在追求實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí),在處置國事家事時(shí),永遠(yuǎn)不忘中國知識(shí)分子的良知和責(zé)任。“人總是要有點(diǎn)精神的。”我相信,從武漢大學(xué)走出的莘莘學(xué)子從來不缺乏這種精神。

我希望你們能永遠(yuǎn)包蘊(yùn)平和、理性的品格,永遠(yuǎn)持有謙和、融通、平常之心,永遠(yuǎn)保持敏于感知、拒絕平庸、勇于創(chuàng)新的追求。這也是在社會(huì)中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應(yīng)有的心境。你們要悅納自我、珍重家庭,寬容他者、尊重他人,實(shí)現(xiàn)處事的通達(dá)、心靈的和諧和內(nèi)心的安祥,這其實(shí)也是擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、成就事業(yè)輝煌和度過平安人生的基點(diǎn)。走出校門的你們,不能徒具書本知識(shí)而缺乏洞徹世事、接人待物的能力,要能永遠(yuǎn)兼具人文精神與科學(xué)精神,勤于思考、樂于納言、敢于懷疑、勇于探索。

我希望在你們的人生中永遠(yuǎn)不要丟棄先哲們提倡的“謹(jǐn)慎、公正、堅(jiān)韌、節(jié)制”的美德?!爸?jǐn)慎”就是在洞察情勢后作出明智選擇;“公正”包含公平、誠實(shí)和信守諾言;“堅(jiān)韌”特別表現(xiàn)在逆境中的堅(jiān)守與執(zhí)著;“節(jié)制”凸現(xiàn)慎獨(dú),要約束身心,抵住誘惑。只有堅(jiān)持這些美德,擁有這些情懷,才能陶冶性情,錘煉人格,砥礪人生,才能不斷邁向生活的新的境界。

青春如舞,歲月如歌。珞珈山幾載生動(dòng)的故事已經(jīng)結(jié)束,這些故事會(huì)永遠(yuǎn)留在你們的記憶中,成為你們往后畢業(yè)紀(jì)念日?qǐng)F(tuán)聚時(shí)絮絮不斷的話題;現(xiàn)在整個(gè)世界已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地展現(xiàn)在你們的面前,未來屬于你們,更精彩的人生故事等待你們續(xù)寫,百年學(xué)府的輝煌也等待你們?cè)鎏砀咏k麗的色彩!

我為你們祝福,我們?yōu)槟銈冏8?,武漢大學(xué)永遠(yuǎn)地為你們祝福!

謝謝大家!

2022屆大學(xué)畢業(yè)禮校長講話2

各位來賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

值此_屆本科畢業(yè)生的重要人生時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行畢業(yè)典禮,共同分享其中的喜悅、興奮、激動(dòng)、自豪和成功。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,熱烈祝賀_屆本科畢業(yè)生經(jīng)過四年努力,跨越人生的重要階段,順利畢業(yè)!同時(shí),我也要借此機(jī)會(huì)感謝大家,如果沒有你們堅(jiān)持不懈的努力,以各種方式促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,也就沒有學(xué)校今天的進(jìn)步和成就。你們順利畢業(yè),既是學(xué)校之幸,更是學(xué)校之福!

同學(xué)們,四年前,你們進(jìn)入法大,成為法大學(xué)子,給法大注入了新的活力。四年來,你們通過努力學(xué)習(xí),成為優(yōu)秀的法大畢業(yè)生,為法大增添了絢麗的光彩。四年后,你們將離開法大,成為法大校友,讓法大依依難舍、無盡牽掛。四年的法大生活無疑是你們?nèi)松闹匾A段。這四年法大生活的耳濡目染,讓你們和我們有了一個(gè)共同的名字,那就是“法大人”。從今往后,無論你們走到哪里,哪怕是天涯海角,哪怕是外層空間,法大人是你們永久的身份。

什么人才是法大人?大家可以簡單地理解為在法大學(xué)習(xí)和工作過的人。但這還不全面。真正的法大人還應(yīng)該是具有法大精神的人,有法大氣質(zhì)的人。

法大1952年建校以來,至今已近一甲子。這么多年來,法大歷經(jīng)坎坷,但始終向前,在全體法大人的共同努力中,逐漸積淀了大家認(rèn)同的法大精神:那就是“以人為本,尊重人權(quán)”的人文精神,那就是“實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí)”的科學(xué)精神,那就是“自強(qiáng)不息,追求卓越”的學(xué)術(shù)精神,那就是“艱苦奮斗,堅(jiān)忍不拔”的奮斗精神,那就是“和睦相處、和衷共濟(jì)、和而不同、和諧發(fā)展”的團(tuán)隊(duì)精神,還有“經(jīng)國緯政、法澤天下”的氣度,“經(jīng)世濟(jì)民,福澤萬邦”的情懷,“公平至上,正義優(yōu)先”的價(jià)值觀,“可奪法大名,不泯法大志”、“只向真理低頭”的骨氣,“凡我在處,便是法大”的身份文化認(rèn)同,等等,等等。這些精神可以說已濃縮在我校“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)之中。大家不難看出,法大的精神有大氣、大度和大愛的特質(zhì)。正是在這些精神的激勵(lì)、支撐和傳承中,我們法大走出了一條特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展、國際化發(fā)展、跨越式發(fā)展之路,融入國家高等教育主流,榮登國家法學(xué)教育之巔,成為近十年來中國進(jìn)步最快的大學(xué)之一。

同學(xué)們,盡管你們?cè)谒哪昵叭雽W(xué)時(shí),可能對(duì)法大沒有什么深刻的認(rèn)識(shí),但今天不同了,你們已經(jīng)擁有了法大的背景,烙上了法大的印記,浸淫了法大的特質(zhì),今后還要承載起法大的榮耀。畢業(yè)典禮的結(jié)束,意味著你們要做出這樣的選擇,是僅僅背負(fù)“中國政法大學(xué)畢業(yè)生”的稱號(hào),還是融入傳承和弘揚(yáng)法大精神的法大人行列?我相信大家都會(huì)選擇后者。法大精神是一面旗幟,現(xiàn)在這面旗幟到了你們手里。我希望大家能像一批又一批、一代又一代法大校友那樣,扛起這面旗幟,恪守“家風(fēng)”,無論你們走到哪里,無論你們身居何處,無論你們富貴還是貧窮,你們都要牢牢記住法大的精神,堅(jiān)守法大的精神,做真正的法大人,成為卓爾不群的法大人。

要成為卓爾不群的法大人,需要終生學(xué)習(xí),不斷汲取知識(shí),增長才干,智惠天下。大家知道,小學(xué)和中學(xué)階段主要是學(xué)習(xí)啟蒙知識(shí),大學(xué)階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),而進(jìn)入社會(huì)之后則主要是學(xué)習(xí)靈魂知識(shí),接受靈魂的教育,這就需要你們?cè)谏鐣?huì)歷練中“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”不斷進(jìn)行反思、積淀與揚(yáng)棄。

要成為卓爾不群的法大人,需要常懷感恩之心,惻隱之心,仁愛天下。現(xiàn)在社會(huì)上,存在太多太多的“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象。這是因?yàn)樗麄儾欢?,照亮社?huì)的光明,不僅發(fā)自太陽,更來自我們的內(nèi)心。希望大家今后不但要立足本職,腳踏實(shí)地,“獨(dú)善其身”,還要以己所學(xué),盡己所能,“兼濟(jì)天下”。今天出席我們畢業(yè)典禮的著名公益律師、我校校友佟麗華,就是這方面的杰出代表。

要成為卓爾不群的法大人,需要珍視你們的天賦、品德,誠走天下。在同學(xué)們的四年法大生活中,由于我比你們晚上法大,你們是07級(jí),我是09級(jí),只與同學(xué)們相處了兩年多,但我依然能從你們身上發(fā)現(xiàn)誠實(shí)、聰明、自強(qiáng)、勤奮、堅(jiān)韌和開朗等優(yōu)秀品質(zhì),這使我對(duì)你們充滿信心。我細(xì)想過我所認(rèn)可的偉大人物,沒有一個(gè)人的身上不凸顯這些光輝品質(zhì)。正是這些品質(zhì),使他們成就了事業(yè),贏得了尊敬,散發(fā)出迷人的魅力。同學(xué)們,我深信你們現(xiàn)在具有的這些優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)幫助你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,希望大家能將它們視為成功信條,堅(jiān)守之,篤信之,踐行之。

要成為卓爾不群的法大人,需要具有超群氣度,勇闖天下。法大人的氣度就是“天生我材必有用”的自信豁達(dá),就是“任風(fēng)雨來襲,我自巋然不動(dòng)”的淡定從容,就是“只要給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球”的遠(yuǎn)大抱負(fù),就是“三軍可奪帥,匹夫不可奪志”的凜然意氣,就是“違千夫之諾諾,作一士之諤諤”的浩然正氣,就是“我不下地獄,誰下地獄”的無畏勇氣。江平先生有句名言:“只向真理低頭”,大家耳熟能詳。說得真好,法大人都應(yīng)該有這種氣度。

2022屆大學(xué)畢業(yè)禮校長講話3

同學(xué)們、老師們、家長朋友們:

大家好!

今天,我們懷著喜悅的心情,歡聚在這里,共同祝福20__屆5072名本科畢業(yè)生和3662名畢業(yè)研究生。在你們即將走向人生下一段旅程之際,我代表學(xué)校祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)!同時(shí),也感謝長期以來幫助和關(guān)心你們成長的父母、親友和老師們!

其實(shí),一進(jìn)入6月份以來,校園里就開始出現(xiàn)穿著學(xué)位服拍照留念的同學(xué)們了,同時(shí),校園里穿著五顏六色畢業(yè)文化衫的同學(xué)也越來越多了,晚上校園中梔子花開的清香也一陣一陣地散發(fā)出來了……,所有這些都在不斷地提醒我們,又到了一年的畢業(yè)季了。同學(xué)們,我與你們這一屆畢業(yè)生內(nèi)心特別的近,因?yàn)槲遗畠号c你們同齡、也是這幾天畢業(yè)。昨天晚上,我站在辦公室的窗前,看到銀杏大道上吃完散伙飯的你們,騎著自行車有說有笑、相互追逐著,作為老師很是感慨,因?yàn)橥瑢W(xué)們終于要向人生中最重要的大學(xué)時(shí)光說再見了,同時(shí)大家也要告別四把鑰匙打開同一扇門的那種日子了。

的確,同學(xué)們把最美好的這段年華給了成電。成電的學(xué)習(xí)生活讓你們也長大、成熟和自信起來了。今年我們的本科畢業(yè)生中,有超過53%的同學(xué)將繼續(xù)深造,其中自動(dòng)化學(xué)院的深造率達(dá)到了61%,這就是學(xué)在成電的魅力。在就業(yè)的同學(xué)中,有36%選擇到國防或科研院所等國家重點(diǎn)單位,用知識(shí)報(bào)效國家;還有37%到世界500強(qiáng)和電子信息領(lǐng)域百強(qiáng)企業(yè)工作,成為信息時(shí)代的直接推動(dòng)者。在過去的幾年里,同學(xué)們不僅學(xué)業(yè)優(yōu)異,而且在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中,在充滿挑戰(zhàn)的專業(yè)競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中,都展示了我們成電學(xué)子的朝氣、銳氣和才氣?!皠?chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、全國大學(xué)生機(jī)器人競賽連奪冠軍、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽特等獎(jiǎng)提名、全國名校杯辯論冠軍、全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)……,都被你們一一的贏回成電,在這里感謝同學(xué)們?yōu)槟感K鶢幍玫拿恳环輼s譽(yù)!

同學(xué)們,在過去的幾年里,學(xué)校一直在為大家的學(xué)習(xí)、生活努力著。比如,所有的學(xué)生寢室都安裝了空調(diào)、沙河校區(qū)的學(xué)生宿舍都通上了熱水、新建的東湖及環(huán)湖跑道、第二教學(xué)樓的投入使用……,幾年來,“成電講壇”名師大家云集、“成電舞臺(tái)”精彩紛呈、“成電辯壇”意氣風(fēng)發(fā)、“成電下午茶”定期舉行,互動(dòng)交流、咖啡文化……這些都不斷給同學(xué)們帶來了變化。當(dāng)然,學(xué)校也還有很多不盡人意的地方,我記得,你們當(dāng)中有位已經(jīng)保送國防科大的司柯同學(xué),是計(jì)算機(jī)學(xué)院今年的本科畢業(yè)生,前兩年他曾經(jīng)給我寫過幾封信,反映的幾個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、安全中的問題和建議,學(xué)校全部都一一落實(shí)和解決了,我也兩次請(qǐng)他到辦公室聊天。去年春天,有一位叫柳廷娜的女同學(xué)講她晚上在露天操場跑步因燈光太暗,把腳碰傷了的事情,當(dāng)天晚上學(xué)校后勤部門就換上了大燈泡,把跑道照得通亮,這位女同學(xué)很激動(dòng)的又寫來感謝信,為母校的行為點(diǎn)了贊。兩周前的一個(gè)晚上,我和學(xué)校立人班的同學(xué)相約在晚上十點(diǎn)一起跑步,一路上邊跑邊聽這些新同學(xué)們的感想和愿望,我深深地被同學(xué)們的優(yōu)秀所感染。同學(xué)們,大家從四面八方匯聚到成電,就是為了更好的學(xué)習(xí)、更快的成長,因此,讓我們大家一起來努力把成電建設(shè)得更好吧!

同學(xué)們,你們這一代是非常幸運(yùn)的,你們一畢業(yè)就剛好趕上我們這個(gè)行業(yè)的上風(fēng)口,今年以來我碰到了很多業(yè)內(nèi)業(yè)外的人,都說,這下電子科大又要火起來了,不知又要出多少個(gè)百萬、千萬富翁,我說要出就多出一批億萬富翁吧,特別是成電也該多出幾個(gè)站在這個(gè)浪潮潮頭的青年領(lǐng)袖了。

今年4月的“世界讀書日”,人民日?qǐng)?bào)邀約了一批大學(xué)校長推薦幾本書,我當(dāng)時(shí)推薦了上大學(xué)時(shí)曾讀過的喬治·伽莫夫的《從一到無窮大》,即使現(xiàn)在再讀了一遍,感觸仍然很大,今天,我就借畢業(yè)典禮這個(gè)機(jī)會(huì),給同學(xué)們談三點(diǎn)希望:

1.努力把1變成無窮大,實(shí)現(xiàn)無窮大的抱負(fù),成就無窮大的人生。同學(xué)們今天能順利從本科、從研究生畢業(yè),自然是從1而不是從0出發(fā),應(yīng)該說都有一個(gè)非常好的起步,更重要的是同學(xué)們還面對(duì)著一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)——那就是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,大家知道,今天的“互聯(lián)網(wǎng)+”為我們開辟了無窮大的空間,可以成就同學(xué)們無窮大的事業(yè),同學(xué)們可以為國家做出無窮大的貢獻(xiàn)。有人說,“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來的機(jī)遇使得我們每一個(gè)成電人都有出彩的機(jī)會(huì),可以說在電子信息領(lǐng)域我們電子科大離世界一流從來沒有這么近過。

當(dāng)然要做到無窮大,而不是無窮小,就一定要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,就要盡一切可能去追求卓越。大家知道數(shù)學(xué)里面有個(gè)有趣的現(xiàn)象,無數(shù)個(gè)0.9相乘下去,結(jié)果會(huì)趨近于0,也即凡事只做9分努力的自然結(jié)果;但是,無數(shù)個(gè)1.1相乘下去,結(jié)果卻是無窮大,也即凡事110%的努力的自然歸宿。其實(shí),這相差的0.1就是一個(gè)人優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)所決定的。

2.善于把0變成1,跨界創(chuàng)新是關(guān)鍵。把1變成無窮大的過程中,其實(shí)關(guān)鍵是要善于把0變成1,0變成1就是要無中生有、敢為人先,要靠創(chuàng)新的思維和創(chuàng)新的技術(shù),我們生活在一個(gè)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時(shí)代,惟有創(chuàng)新,才能超越,惟有超越,才能強(qiáng)大。成電近60年的發(fā)展歷程不缺乏把0變成1的生動(dòng)例子。吳立人老校長在成都東郊沙河旁,以“成電速度”創(chuàng)建了中國第一所電子類科技大學(xué)。剛才劉丹校友講的他的成長過程也是無數(shù)個(gè)0變?yōu)?的積累才有他今天的成功。前段時(shí)間在中國教育電視臺(tái)《職來職往》欄目的電子科大專場上,4位同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)異,特別是數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生何培新同學(xué),他開發(fā)的針對(duì)理工科男生向暗戀女生表白困難的社交APP就是他創(chuàng)業(yè)中的一個(gè)把0變?yōu)?的故事,只是不知道他應(yīng)用在自己身上是否靈驗(yàn)。同學(xué)們,“互聯(lián)網(wǎng)+”的“+”就是跨界,就是要我們學(xué)會(huì)跨界創(chuàng)新、交叉創(chuàng)新,要敢于跨界,跨入到別的行業(yè)、別的領(lǐng)域、別人的地界,世界那么大,等著你們?nèi)プ咦摺⑷タ纯?、去改?

3.努力把1+1變成大于100,團(tuán)隊(duì)的作用至關(guān)重要?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,靠單打獨(dú)斗,今天收獲1分,明天收獲1分,你1分、我1分,實(shí)現(xiàn)1+1=2,2+1=3,……這并不難,難的是1+1>100,大于1000。一個(gè)人要有大的成功,要對(duì)社會(huì)有大的貢獻(xiàn),組織團(tuán)隊(duì)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),引領(lǐng)更多人跟你一塊干,這才可能實(shí)現(xiàn)1+1大于100、1000,這就是我們講的帥才、引領(lǐng)性人才、精英人才的作用。我們校友會(huì)有個(gè)理念:成電幫、幫成功,其實(shí)就是:成電人、相互幫、幫天下。因?yàn)槌呻娕囵B(yǎng)的學(xué)生有開拓未來的專業(yè)自信、有領(lǐng)導(dǎo)行業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、更有匡時(shí)濟(jì)世的家國情懷。

同學(xué)們,上面我所講的這三點(diǎn):把1變成無窮大,把0變成1,把1+1變成大于100,其實(shí)就構(gòu)成了我今天發(fā)言的主題——從1走向無窮大的人生。

同學(xué)們,這幾天我看到大家在網(wǎng)頁上的離別感言,以及上周我與31位畢業(yè)生代表座談交流,剛才又聽了畢業(yè)生代表邵春雨同學(xué)的深情發(fā)言,大家都充滿了對(duì)母校未來發(fā)展的關(guān)心。24號(hào)晚上在學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)上同學(xué)們對(duì)青春的歡呼、對(duì)老師的感恩和對(duì)母校同學(xué)的留戀,再次確認(rèn)了我們都擁有一個(gè)共同的名字——“成電人”。同學(xué)們,不管大家今后身處何地,無論是你遇到困惑還是取得成就時(shí),成電永遠(yuǎn)都是你們的家。

最后,祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、事業(yè)成功、健康幸福!

謝謝大家!

2022屆大學(xué)畢業(yè)禮校長講話4

尊敬的老師們、家長們,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

又到了依依情深的“別離六月”,今天,我們又一次相聚在仲夏時(shí)分,集結(jié)在南湖之畔,舉行_屆研究生畢業(yè)盛典。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向?qū)W成畢業(yè)的_屆147名博士研究生和1553名碩士研究生表示最熱烈的祝賀!向關(guān)照你們學(xué)習(xí)生活的教職員工致以最誠摯的感謝!向撫育你們健康成長的各位家長致以最崇高的敬意!

流年似水,轉(zhuǎn)眼間,在座的研究生同學(xué)們成為了中南大又一批永遠(yuǎn)關(guān)注的焦點(diǎn)、永遠(yuǎn)期待的游子,而你們?cè)谛@里一千多個(gè)日夜里舉手投足的一顰一笑、寄語關(guān)情的一草一木,也永遠(yuǎn)地留存在了母校的歷史記憶之中。我不會(huì)忘記博士生獲得全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文所給母校增添的榮耀;不會(huì)忘記碩士生捧回我校首座全國“挑戰(zhàn)杯”競賽金獎(jiǎng)時(shí)的笑臉;不會(huì)忘記出現(xiàn)在國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)論壇上的同學(xué)們揮斥方遒的身影;不會(huì)忘記在貧困地區(qū)開展研究生支教的同學(xué)們?cè)谥Ы虝r(shí)留下的傷痕與汗水……你們以高潔的品行與出色的能力,成為了老師們最引以為豪的成就,成為了母校今夏最為寶貴的收獲。

在這幾年里,學(xué)校一直在努力,從建立研究生學(xué)術(shù)科研中心到成立研究生院,從升級(jí)研究生學(xué)術(shù)論壇到拓展研究生創(chuàng)新課題,從舉辦首屆“博文匯”研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)到舉辦首屆研究生學(xué)術(shù)節(jié),從改革獎(jiǎng)學(xué)金制度到改版研究生學(xué)報(bào)……多元平臺(tái)的搭建、改革創(chuàng)新的推進(jìn),活躍了你們開展學(xué)術(shù)研究的氛圍,拓展了你們的學(xué)術(shù)視野,提升了你們的綜合實(shí)力。我們有行動(dòng),但是還很不夠。

在這幾年里,同學(xué)們一定沒少抱怨飯菜太差、澡堂太遠(yuǎn)、宿舍太熱、生活補(bǔ)助太少,領(lǐng)導(dǎo)講話太多。本來,生活原來可以更美的,我們一直想做好,但行動(dòng)還不夠快。你們無端被等待,我們理應(yīng)“被抱怨”。今天在這里,我要代表學(xué)校表示深深的歉意,我們會(huì)努力地改進(jìn),為未來的學(xué)子做得更多、做得更好。

今天的典禮,是一個(gè)別離的儀式。師生話別,同窗分道,此去經(jīng)年,楊柳依依。此刻的你們有太多理由去悄然感懷,去黯然神傷;今天的典禮,更是一個(gè)出征的儀式。厲兵秣馬千余日,枕戈待旦數(shù)春秋,你們積累了足夠的知識(shí)與本領(lǐng)去乘風(fēng)破浪,去大展身手,這將是你們嶄新人生篇章的起點(diǎn)。

站在這里,我不僅是你們的校長,也是你們的學(xué)長,我們同為中南大人。一屆又一屆的中南大人懷著青春激情走進(jìn)這里,一屆又一屆的中南大人放飛理想,從這里啟程。你們就要離去,我想說點(diǎn)什么作為臨別贈(zèng)言讓你們聽得進(jìn)、記得住、用得上。今天我要送給大家的,是三個(gè)“絕不”:一是“絕不棄本”,在個(gè)人事業(yè)的發(fā)展中,同學(xué)們要永遠(yuǎn)銘記忠于人民、報(bào)效祖國的社會(huì)擔(dān)當(dāng);二是“絕不忘學(xué)”,在職業(yè)生涯中,同學(xué)們要永遠(yuǎn)銘記勤于進(jìn)取、樂于學(xué)習(xí)的終身課業(yè);三是“絕不流俗”,在世俗生活中,同學(xué)們要永遠(yuǎn)銘記作為知識(shí)精英、國民表率的.角色使命。

2022屆大學(xué)畢業(yè)禮校長講話5

親愛的同學(xué)們:

首先,我代表全校師生員工,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),踏上新的人生旅途!與此同時(shí),讓我們共同感謝為你們成長付出辛勤努力的全校教職員工!

看到風(fēng)華正茂、豪情滿懷的同學(xué)們,令我思緒萬千。在北理工擔(dān)任校長這十年,我見證了六萬多名莘莘學(xué)子的成長,送別他們邁入社會(huì)尋夢(mèng)、追夢(mèng)。這十年,我作為一名“北理工人”,愈發(fā)感到滿足和自豪。尤其是耳聞目睹許多“北理工人”的老故事、新創(chuàng)造,使我一次次受到教育和激勵(lì)。這十年,“北理工人”在我腦海中逐漸成為一幅幅生動(dòng)的人物群像,并深深鐫刻在記憶中。這是一群為夢(mèng)想而生的人、一群堅(jiān)定而執(zhí)著的人。

在同學(xué)們即將畢業(yè)之際,作為校長和學(xué)長,我深深祝福你們,并和你們分享我腦海中三幅“北理工人”追夢(mèng)的群像,愿你們永遠(yuǎn)秉承北理工精神,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

在我記憶中,第一幅人物群像的名字是《追夢(mèng)·無畏》。

我們身處一個(gè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的時(shí)代,一個(gè)快速淘汰舊認(rèn)知、探索新世界的時(shí)代,一個(gè)倡導(dǎo)“敢為天下先”的時(shí)代。對(duì)“北理工人”來說,這句話不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

前不久,一個(gè)來自中國、個(gè)頭不大的空間生命科學(xué)儀器突破了中美太空合作的重重“壁壘”,成功進(jìn)入國際空間站,開展空間輻射及微重力環(huán)境下抗體編碼基因的突變規(guī)律研究。這個(gè)小儀器來自北理工生命學(xué)院鄧玉林教授團(tuán)隊(duì)——一個(gè)有大魄力的團(tuán)隊(duì)。他們面對(duì)橫亙?cè)谇暗拿绹鴩鴷?huì)“沃爾夫條款”,懷揣對(duì)廣袤星空的熱忱,帶著一往無前的自信,明知不可為而為之,讓中國人對(duì)空間生命科學(xué)的探索站在了國際前沿。不久后,他們還會(huì)將中國高校的校旗首次在國際空間站亮相。

他們之所以能夠撼動(dòng)人為設(shè)置的嚴(yán)密壁壘,取得令人矚目的成績,除了精心策劃的合作模式以及對(duì)法律條文的鉆研之外,更根本的原因在于他們是一群敢想、敢干、敢創(chuàng)新的追夢(mèng)人。多年來,他們潛心研究、持續(xù)攻關(guān),提出了內(nèi)涵豐富、國際關(guān)注的科學(xué)問題,突破了微流控芯片基因擴(kuò)增關(guān)鍵技術(shù),最終設(shè)計(jì)出精妙、可靠、難以替代的科學(xué)儀器,打動(dòng)了挑剔的國際同行。在他們當(dāng)中,有年近八旬依然不辭勞苦的莊逢源教授,有年過半百依然不斷求新的鄧玉林教授,有當(dāng)打之年、全情投入的李曉瓊副教授等青年教師,以及一批才華橫溢、創(chuàng)意飛揚(yáng)的青年學(xué)子。

這群“北理工人”,無所畏懼、有膽有識(shí)。他們用“小實(shí)驗(yàn)”破冰“大合作”,用“小載荷”開展“大研究”,讓北理工在人類探索宇宙空間的偉大征程中,寫下了屬于自己的精彩筆觸!

在我記憶中,第二幅人物群像的名字是《追夢(mèng)·無愧》。

環(huán)伺世界,追古溯今,戰(zhàn)爭與沖突的陰霾始終未能散盡,中國的國家安全始終面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。中華民族的偉大復(fù)興,必須用強(qiáng)有力的武器裝備構(gòu)筑我們自己的“中國力量”。你們懂的,這是“北理工人”永恒的使命擔(dān)當(dāng)。

2016年初,2015年度的國防科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)花落北理工,“CL-20”這個(gè)代號(hào)一時(shí)間“刷爆”了北理工師生和校友的朋友圈。它是目前已知含能最高、威力最大的單質(zhì)炸藥,是一種突破性的含能材料,在世界火炸藥學(xué)界聞名遐邇。它的誕生,為一批武器裝備的效能提升帶來了新的發(fā)展契機(jī),將成為“中國力量”無可替代的基石。它的締造者,是一群默默無聞、傳承使命的追夢(mèng)人。

1984年,曾為“兩彈一星”工程作出重要貢獻(xiàn)的于永忠教授來到北理工,在這座孕育了中國火炸藥“國家隊(duì)”的高等學(xué)府,深入探索他提出的籠型高密度材料理論構(gòu)想,實(shí)現(xiàn)了CL-20的樣品合成。驗(yàn)證理論僅僅開啟了“北理工人”馴服CL-20的第一步,歐育湘、趙信岐等一批專家接續(xù)對(duì)CL-20合成工藝進(jìn)行不懈探索。功夫不負(fù)有心人,他們實(shí)現(xiàn)了CL-20材料公斤級(jí)的合成能力。問鼎高峰并不是一朝一夕,也絕不是單打獨(dú)斗。老一輩火炸藥專家年事漸高退出科研一線后,以材料學(xué)院龐思平教授為代表的新一代火炸藥人扛起了沉甸甸的責(zé)任,在CL-20的原理、機(jī)理、結(jié)構(gòu)、方法等方面取得一系列突破,最終實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化生產(chǎn)。

這群“北理工人”,無愧使命、矢志不渝。他們深知,對(duì)于拱衛(wèi)國家安全來說,不需要實(shí)驗(yàn)室中的“半路”成果。歷經(jīng)三十二載,幾代人的磨礪,任憑無數(shù)個(gè)不眠之夜化作鬢角的白發(fā),青春年華從身邊悄然度過,他們?yōu)椴粩鄩汛蟮摹爸袊α俊睂懴铝恕氨崩砉と恕背聊辛Φ囊还P!

在我記憶中,第三幅人物群像的名字是《追夢(mèng)·無私》。

同學(xué)們,今天過后,你們各自的人生軌跡將開始分岔,過些日子,你們或許會(huì)調(diào)侃自己是“碼農(nóng)”、“程序猿”、“金融民工”等等。我想提醒大家,不論你們?cè)谑裁礃拥膷徫还ぷ鳎颊?qǐng)牢記“北理工人”身上的奉獻(xiàn)精神。

去年六月,我國新一代運(yùn)載火箭長征七號(hào)在海南文昌發(fā)射場首次升空;今年四月,我國首艘貨運(yùn)飛船天舟一號(hào)乘坐長征七號(hào)騰空而起。這兩次舉國關(guān)注的發(fā)射任務(wù),帶我們認(rèn)識(shí)了一位沉著老練的“01指揮員“——”北理工人“王光義。他是自動(dòng)化學(xué)院1995級(jí)校友,本科畢業(yè)后在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心默默耕耘14年;2013年他調(diào)至海南文昌,成為這座全新發(fā)射場的首批建設(shè)者之一。他在北理工求學(xué)時(shí)就一心想要探尋航天事業(yè)的奧秘,帶著對(duì)航天發(fā)射工作的向往奔赴深山峽谷中的西昌,又來到海島邊陲的文昌,扎下根去,努力成長,奉獻(xiàn)青春,實(shí)現(xiàn)了長久以來的夢(mèng)想。

去年十一月,我曾赴海南文昌發(fā)射場見證長征五號(hào)的首飛,在基地見到了包括王光義在內(nèi)的十余位北理工畢業(yè)生,以及多位航天科技集團(tuán)參與火箭和衛(wèi)星研制工作的校友。他們與發(fā)射場的校友們緊密配合,共同出色的完成了發(fā)射任務(wù)。我深深被火箭發(fā)射的壯觀場景所震撼,深深感受到校友們所迎接的挑戰(zhàn)。每次發(fā)射任務(wù)都凝結(jié)著國人的心血和關(guān)注,給他們的工作帶來巨大壓力,而且內(nèi)容枯燥,甚至暗藏風(fēng)險(xiǎn)。此外,盡管發(fā)射場的生活保障水平已經(jīng)大幅提升,但與大城市的優(yōu)渥環(huán)境相比仍是云泥之別。

這群“北理工人”,無私奉獻(xiàn)、不忘初心,他們各自的人生軌跡在離開校園若干年后,又因?yàn)橥粋€(gè)夢(mèng)想的感召而交匯在一起。他們?cè)诟髯云椒驳膷徫簧嫌貌黄椒驳呐Γ囗懥恕氨崩砉と恕币磺畈豢裳缘慕豁憳贰?/p>

同學(xué)們,你們即將告別母校、告別師長,在這臨別之際,我希望大家記住這些執(zhí)著追夢(mèng)的“北理工人”。他們孜孜不倦所追尋的夢(mèng)想,是自己事業(yè)成功的小夢(mèng)想,更是國家強(qiáng)盛、民族復(fù)興、人類共襄繁榮進(jìn)步的大夢(mèng)想。

我希望大家學(xué)習(xí)他們,無所畏懼、無愧使命、無私奉獻(xiàn),也去做一名踏踏實(shí)實(shí)的追夢(mèng)人。我相信在不久的未來,“北理工人”這幅人物群像中,將會(huì)有你們英姿颯爽的身影!

母校永遠(yuǎn)將祝福你們!關(guān)愛你們!支持你們!

謝謝大家!

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