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西遷精神心得體會5篇精選_西遷精神有感5篇

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  “西遷精神”在當時是一代人的集體選擇。作為西部大開發(fā)的先行者,各類人才們表現(xiàn)出來的對事業(yè)、理想的熱愛,以及胸懷大局的家國情懷,令我深受感動。一起來看看西遷精神心得體會5篇精選,歡迎查閱!

  西遷精神心得體會1

  為積極響應(yīng)黨中央的號召,老一輩交大人背負著祖國跟人民期望,告別繁華的上海,義無反顧的踏上開往西北的列車,踐行――“向科學進軍,建設(shè)大西北”的精神,使在場的每個人感動,對他們產(chǎn)生由衷的敬佩。西遷精神內(nèi)涵是“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。西遷精神現(xiàn)在仍然適用于我們。

  翻看“西遷”的始末,了解“西遷精神”的由來,不由對62年前,數(shù)千名交大師生響應(yīng)國家號召,告別繁華上海、扎根古都西安,為國家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。

  “西遷精神”,胸懷大局有擔當。西安交大“西遷”不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,也是響應(yīng)黨的號召為建設(shè)祖國西部而無私奉獻的壯麗凱歌。學習他們堅決擁護黨和國家的方針政策,積極響應(yīng)黨的號召,愛黨報國的使命擔當,服務(wù)人民的家國情懷。始終把人民群眾的利益放在首位,胸懷人民,胸懷祖國,有擔當,有抱負,將一腔熱血散布在祖國最“干涸”大地上。

  學“西遷精神”,無私奉獻樹標桿。西安交大的全體教職工,無一例外的把建設(shè)西部、建設(shè)祖國作為畢生追求,扎根西安,獻身大西北。熱工先驅(qū)陳大燮、數(shù)學家張鴻等等,一批批西遷人都在默默無聞,潤物無聲的燃燒自己。

  “西遷精神”在當時是一代人的集體選擇。作為西部大開發(fā)的先行者,各類人才們表現(xiàn)出來的對事業(yè)、理想的熱愛,以及胸懷大局的家國情懷,令我深受感動?!拔鬟w精神”激勵著我們敢為人先、克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感。作為一名基層普通黨員,我時刻以優(yōu)秀黨員的標準要求自己,繼承和發(fā)揚西遷精神,堅定共產(chǎn)主義理想信念,全心全意為人民服務(wù),加強學習,提高業(yè)務(wù)水平。

  “西遷精神”只是無數(shù)為國家繁榮富強奮斗的中國人的一個縮影,還有許多同西遷人一樣用盡了整個生命肩負起建設(shè)祖國,扎根西部,扎根基層的使命,我們立志要學習“西遷精神”,扎根基層,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,切實肩負起新時代的歷史使命——決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!

  向老一輩西遷的革命前輩們致敬。

  西遷精神心得體會2

  "西遷精神"是在1956年交通大學由上海遷往西安的過程中,生發(fā)出來的一種寶貴的精神財富。

  1896年,交通大學以南洋公學之名創(chuàng)建于上海,有"東方麻省理工"之稱。"北清華、南交大",交通大學歷史上曾與清華大學齊名,是中國早期最富聲望的理工院校之一,是"中國工程師的搖籃"。"起點高、基礎(chǔ)厚、要求嚴、重實踐"是學校的一貫傳統(tǒng)。

  西安,古稱長安,建都距今已2000余年,歷經(jīng)十三朝光陰淬煉,蘊藉周秦漢唐精華。漢代的太學、唐代的國子監(jiān),均發(fā)軔于長安,隋朝在此開啟的科舉制度,更是影響了中國1300年的文明進程。

  1955年,國務(wù)院決定交通大學內(nèi)遷西安,以適應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要。接中央指示當月,交通大學校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區(qū)建設(shè)隨即破土動工。1956年7月和8月,蘇莊副校長等帶隊,滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日,西安新校開學典禮在人民大廈隆重舉行,交通大學歷史掀開新的一頁。至1957年,全校大部分專業(yè)及師生遷至西安,在田野四圍的簡陋校舍中迅速開展教學和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。

  胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。

  鐘兆琳,搬遷時,本來周恩來總理提出,鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床,他可以留在上海,不去西安新校,但他踴躍報名,第一批到了西安。

  胡全貴,為交大的綠化付出了畢生心血,在他退休那天,他走遍校園,最后抱著他親手種下的梧桐樹,失聲痛哭。

  1959年7月,國務(wù)院決定交通大學西安、上海兩部分獨立成為兩所學校,即西安交通大學、上海交通大學。著名的馬克思主義教育家、哲學家,交通大學校長兼黨委書記彭康,受命擔任西安交通大學校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起,為西安交通大學建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息。

  交通大學主體西遷是國家調(diào)整高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來總理親自關(guān)懷,付出極大心血。從中央部委到陜西、上海兩地政府,為遷校成功作出巨大努力。西部人民群眾滿腔熱忱迎接交通大學的到來。學校精心擘劃,教授帶頭西遷。開發(fā)大西北成為全校共同心聲,多少人甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件,甚至不惜賣掉上海的住房,義無反顧。在遷校以及新校建設(shè)發(fā)展歷程中,師生員工開拓奮進,艱辛備嘗,顧大局,講奉獻,千辛萬苦在所不辭,艱難險阻勇于克服,充分體現(xiàn)交大人崇高風范。無數(shù)可歌可泣的事跡,筑成西遷精神豐碑,世世代代給人教育和啟迪。

  交通大學在遷校過程中及扎根西部辦學近六十載歲月里,傳承優(yōu)良學風教風,發(fā)揚艱苦奮斗品格,踐行弘揚"延安精神",鑄就了以"胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"為核心內(nèi)涵的交大和陜西高等教育界獨有的"西遷精神"。

  交大西遷精神概括為"胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"16個字。

  我們要好好學習 “西遷精神”,弘揚”西遷精神” 是我們每個人的任務(wù),傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻智慧和力量。

  西遷精神心得體會3

  西遷精神,是西安交通大學的一座豐碑,激勵了一代又一代交大人精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事,作為新時代的交大人,我們應(yīng)飲水思源,認真學習西遷精神,并將之發(fā)揚光大。

  1955年,國務(wù)院決定交通大學內(nèi)遷西安,以適應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要。接中央指示當月,交通大學校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區(qū)建設(shè)隨即破土動工。1956年7月和8月,蘇莊副校長等帶隊,滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日,西安新校開學典禮在人民大廈隆重舉行,交通大學歷史掀開新的一頁。至1957年,全校大部分專業(yè)及師生遷至西安,在田野四圍的簡陋校舍中迅速開展教學和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。是年,國務(wù)院根據(jù)學校內(nèi)部實際情況和西安、上海兩地需要,決定交通大學分設(shè)西安、上海兩部分,實行統(tǒng)一領(lǐng)導。1959年7月,國務(wù)院決定交通大學西安、上海兩部分獨立成為兩所學校,即西安交通大學、上海交通大學。著名的馬克思主義教育家、哲學家,交通大學校長兼黨委書記彭康,受命擔任西安交通大學校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鍾兆琳、趙富鑫、周惠久、黃席椿、沈尚賢、嚴峻等許多教授專家一起,為西安交通大學建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息。

  交大的西遷,改變了整個中國西部沒有一所規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學的面貌,從而引領(lǐng)和帶動整個西部地區(qū)的高等教育的蓬勃發(fā)展。在幾十年的不懈奮斗中,扎根西部的交大人鑄造出了“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。

  一流大學與普通大學的區(qū)別在哪里?我覺得,很重要的一點就是大學文化,如今的交大,正在建設(shè)世界一流大學的高速路上砥礪前行,要實現(xiàn)這個目標,就需要我們每一位交大學子為之努力奮斗。

  弘揚西遷精神,最基本的一點就是應(yīng)該做好自己的本職工作。我是一名少數(shù)民族學生干部,也是一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。身為學生干部,應(yīng)牢記一點,學生干部也是學生,不能以干部身份自居,干部身份意味著吃苦在先,享受在后,要認真做好本職工作并積極主動幫助有困難的同學;身為預(yù)備黨員,應(yīng)起到模范帶頭作用,在學習、工作、生活中真正起到榜樣的作用,同時向身邊優(yōu)秀的同志學習,力爭早日轉(zhuǎn)正。

  弘揚西遷精神,應(yīng)拓寬視野,不能做井底之蛙。我們身處西部,但我們不能只做西部一流,我們的目標是世界一流,這就要求我們應(yīng)當向一流看起。我們不能只滿足于順利畢業(yè),而應(yīng)走出去看看,目前世界一流大學的同齡人們?nèi)粘6荚谧鍪裁矗覀兒退麄冞€有哪些差距。只有眼界寬了,我們才能不斷進步,厚積而薄發(fā)。

  弘揚西遷精神,我們應(yīng)積極投身各類志愿服務(wù)和公益活動中,在實踐中奉獻自己,鍛煉自己。

  最后,用邁曾書記的幾句話共勉吧:高揚愛國主義旗幟,永遠熱愛我們的國家。為中華民族偉大復興和中國夢的實現(xiàn)而不懈奮斗,做一個有抱負的交大人;高揚集體主義旗幟。深刻理解集體的偉大價值。為自己所代表的一切樹立良好形象,做一個有愛心的交大人;高揚英雄主義旗幟,擁有超越前人的勇氣。為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前,做一個敢于擔當?shù)慕淮笕?高揚樂觀主義旗幟,開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝,激勵前行意志,做一個情趣高尚的交大人!

  西遷精神心得體會4

  “西遷精神”是我們國家的重要精神財富,也是我們共產(chǎn)黨員的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富,是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫照,更是中國教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊”。交大人迅速響應(yīng)國家號召西遷,義無反顧,滿懷豪情就到了西安。這種祖國至上的精神乃是我們這個時代最可貴的精神資源。只要祖國需要,我必全力以赴,這是他們的價值選擇。這是知識分子的家國情懷與使命擔當。家國情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),是知識分子愛國報國的樸素表達,也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。他們給我們的箴言是,永遠要把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中,在國家的大局下思考,在民族的大局下行動。

  交通大學西遷,是一次響應(yīng)國家號召,跨越大半個中國的征程。面對國家的戰(zhàn)略部署,交大師生們義無反顧背起行囊,在三秦大地的一片農(nóng)田上從無到有,艱苦創(chuàng)業(yè),建設(shè)西安交通大學。任程宇通過自身的學習,感受到了這種艱苦樸素,其不怕萬難的精神對于我們實現(xiàn)中華民族偉大復興夢具有重大的現(xiàn)實意義?!暗轿鞑咳?、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去!”對西部計劃志愿者來說,絕不僅是一句空泛的口號,而的的確確是無數(shù)西部計劃志愿者實現(xiàn)自我人生價值的一條道路。

  “作為一名在校研究生,也作為一名研究生支教團的志愿者,我認為我們不僅要認真學習和踐行西遷精神,努力發(fā)揮本領(lǐng),勇攀時代高峰,在工作條件和工作基礎(chǔ)比過去更加優(yōu)越的新時代,我們更應(yīng)不斷拼搏努力,砥礪奮進,用知識、用雙手、用行動為建設(shè)美麗新時代,構(gòu)筑偉大中國夢做出應(yīng)有的貢獻。”對于西遷精神,任程宇會帶著自己的理解,按照精神的指引繼續(xù)奮斗。

  “西遷精神”是交大人的驕傲,它記錄的是一段可歌可泣的偉大建設(shè)史、 中國高等教育頑強的拓荒史,是我們時代精神譜系中耀眼的一環(huán)。我們要讓“西遷精神”浸潤我們內(nèi)心。把“舍小家為大家”的家國情懷融入到我們的血液中去,在實踐中檢驗真理,在疫情當前,我們每個公民都責無旁貸,義無反顧,積極投身國家的抗疫情戰(zhàn)斗中去,為建設(shè)國家貢獻自己的力量。

  西遷精神心得體會5

  1955年,由于社會主義建設(shè)和國防建設(shè)的需要,同時為了改變舊中國遺留下來的高等教育布局不合理的現(xiàn)狀,支持西部社會經(jīng)濟發(fā)展,國務(wù)院決定交通大學內(nèi)遷西安,交通大學自此扎根在西部,為祖國大西北地區(qū)的建設(shè)貢獻自己的力量。

  2017年11月30日,西安交通大學15位老教授給習近平總書記寫信,匯報學習黨的十九大精神體會和弘揚奉獻報國精神的建議。習近平總書記對來信做出重要指示:“向當年相應(yīng)國家號召獻身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意。祝大家健康長壽、晚年幸福。也希望西安交通大學師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻智慧和力量。”

  60多年來,以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代人“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的精神密碼。而作為一名交大人,我為自己的學校而驕傲,更為一代代交大人扎根西部、犧牲小我、成就大我的精神而感動。在如今這個充滿現(xiàn)代化的交大校園里,在國內(nèi)第一所沒有圍墻的校園創(chuàng)新港內(nèi),我們唯有認真學習、積極科研,才能接好西遷精神的接力棒,為祖國、為西部的發(fā)展貢獻自己的力量。

  作為一名交大人,在傳承和弘揚“西遷精神”的過程中,我們應(yīng)向陳學俊、馬知恩教授等“西遷人”學習,學習他們“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的精神,堅定“哪里有事業(yè),哪里有愛,哪里就是家”的信念。弘揚“西遷精神”不應(yīng)做口頭的巨人,行動的矮子,我們要將“西遷精神”體現(xiàn)在生活和學習中,時刻牢記“西遷精神”,同時要以此感染他人,將“西遷精神”發(fā)揚光大,一代又一代的傳承下去。

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