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校長法制宣傳日主題講話稿10篇

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演講稿的使用十分廣泛,演講稿至少有兩個方面的作用:其一,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。以下是小編給大家?guī)淼男iL法制宣傳日主題講話稿,希望可以幫助到大家!

校長法制宣傳日主題講話稿篇1

各位老師、同學們:

大家早上好!

今年是實施“_”普法規(guī)劃的第二年,是我校依法治校工作穩(wěn)步推進的一年。今年“12.4”全國法制宣傳日的活動主題是:弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展。學校將在本月開展一系列的法制宣傳活動,希望大家都來學法、用法,促進校園和諧。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規(guī)矩。國有國法,校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范,等等。

有的同學對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡等等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。

先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規(guī),在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生,建設平安和諧的校園。

和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則;(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷。

最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!

校長法制宣傳日主題講話稿篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

昨天是12月4日,是全國一年一度的法制宣傳教育日,今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日,今天我國旗下講話的題目是“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。

同學們知道嗎?國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動日,意義重大,目的是讓大家在“12·4”前后集中開展學法、用法、守法、護法活動,從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質。作為新時代的高中生我們更應該好好學習法律知識,用法律的武器來保護我們自己。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,中華人民共和國共制定過四部憲法,現(xiàn)行的第四部憲法在1982年由第五屆全國人民代表大會通過,并經(jīng)過了1988年、1993年、1999年和20__年四次修正。它是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。

總之,各項法律都是為著多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

同學們,“法制教育要從娃娃抓起。”是的,青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。讓我們橋中的每一名高中生都能忠于憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!”

校長法制宣傳日主題講話稿篇3

同學們:

大家好!

今天,很高興能和同學們在一起共同進行一次法制學習。其實,有些法律知識我應該向你們學習的,為什么呢?前不久,我陪同市領導到校調研的時候,觀看了同學們自己編寫的法制小故事,很真實,很深刻。其中有一位同學編寫的一個毛阿敏偷稅漏稅的故事,我深受啟發(fā),這不僅僅是一個故事,而是你們的內心深處法律意識的真實反映。在這里,我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。此時,我給同學們出二個思考題:

①甲失手致傷乙,算不算違法?

②如果甲違法,違反了什么法?結果應是:如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利,民主權利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。

下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益三個方面,來給同學們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

20世紀以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關部門統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14-18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財產型犯罪與性犯罪居多,團伙作案數(shù)量劇增。人之初,性本善,這些少年,曾經(jīng)天真無邪,如同一張白紙,他們的人生座標為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。

(一)青少年身心發(fā)展的不平衡

青少年時期,是人生中至為關鍵的一個時期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人,無論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場巨變,從青少年的心理變化來看,主要表現(xiàn)為:

求知欲增強,交往需要增加,有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力強,有好勝心,易于沖動,愛感情用事,有較強的獨立意向,希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,認識問題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力 。

這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動,實施違法犯罪。

(二)青少年不良的個性傾向性

人的個性傾向性是個性中最主動,最積極的因素,它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度,決定著人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等,不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為:具有強烈的物質欲,權力欲,報復欲;在觀念體系上,概括地說,主要表現(xiàn)為五觀不端正,以自我為中心,只想索取,不愿奉獻的極端利己的價值觀;過分追求金錢,享樂,名利,實惠,講究吃喝的人生觀;善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂,得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,崇尚低級感官刺激的性愛觀等。正是在這些強烈,畸形的欲望驅使和錯誤觀念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。

(三)家庭不良因素的影響

下面,我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響,希望同學們能引以為戒,拿起法律武器,把實際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。

家庭是青少年個體生活、成長的第一空間,是青少年最早接觸的小社會。也可以說是一個大染缸。這就要求有些同學,是蓮花出淤泥而不染,家庭在青少年心目中的位置,應是最為重要的。父母代表社會對子女的教化也是最為深刻的,一些家教箴言、格言及家訓會影響子女的一生,甚至有的還世代相傳。調查與研究表明,青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,與家長對家庭的責任感,態(tài)度,對子女的教育引導,與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,若父母對家庭具有強烈的社會責任感,對子女的態(tài)度適當,教育、引導得法,自身性格,言行舉止良好,家庭的內聚力,親和力增強,正面影響加大,子女實施不道德行為,違法犯罪的可能性就很小。反之,子女受到的負面影響大,實施違法犯罪行為的可能性就大,甚至直接導致犯罪。

其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩,疏于管教,家庭暴力,單親家庭,不軌家庭五種。親情過剩。目前,在我國城鎮(zhèn),18歲以下的青少年大多數(shù)是獨生子女,這些在四二一家庭結構中長大的獨生子女,從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛,被過度的親情所包圍,在家中儼然是一個小皇帝、小公主,處于一種特殊的地位,他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,形成了不良的意識和行為習慣,凡事總是先考慮自己,從個人角度出發(fā),不達目的不罷休。因此為了達到個人目的,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,不受任何約束,甚至以身試法,以致違法犯罪。

疏于管教。一些家長對子女的管教缺乏應有的社會責任感,自覺與不自覺地放棄了對子女的管教義務 。對子女身上的錯誤和缺點,或是不聞不問,放任自流;或是晴蜓點水,關心幫助不夠;或是一打一罵了事。更有甚者,為了發(fā)家致富, 有的家長竟迫使子女棄學經(jīng)商,不惜以子女成為新文盲或半文盲為代價。生活在疏于管教家庭中的子女,因得不到父母及時而悉心的管教,生成不良品性,終由小錯而大錯,直至違法犯罪。

家庭暴力。對生活在暴力家庭之中的青少年來說,因耳濡目染或親身體驗過暴力侵害,心理受損明顯,心中陰影嚴重,致使子女養(yǎng)成仇恨,冷酷,撒謊,逆反等不良性格。家庭暴力往往還導致一些常遭暴力侵害的青少年離家出走,到社會上去尋找溫暖與愛心,因而難免被壞人引誘利用;或者導致一些青少年直接向社會施暴,向弱者施暴。單親家庭,近幾年來,家庭離婚解體現(xiàn)象越來越嚴重,單親家庭日益增多,這對青少年健康成長極為不利。由于種種原因,一些單親家庭的父母缺少了原來對子女的關心,體貼,愛護,管理和教育,有的家長甚至從一個極端走到另一個極端,粗暴的打罵子女,虐待子女。這一切都給子女的身心造成了傷害,一些子女因此變得孤僻、抑郁、自卑、冷漠、任性,仇恨父母,對學習、生活和家庭失去了信心。 這種心理很容易被別有用心的人所利用,導致違法犯罪。

不軌家庭。不軌家庭是指家庭成員中有不道德或違法犯罪行為的家庭。生活在不軌家庭中的青少年,易接受暗示,模仿成人的不良舉止,久而久之,逐漸同化、墮落,最終滑入違法犯罪的泥潭。

近幾年來,因不良家庭因素導致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如:自97年上半年以來,佛山的一個少年暴力犯罪團伙共三十多人,最小的僅11歲,最大的17歲,在追求稱霸一方,為所欲為的目標下,以由小到大,由近到遠,吃干吐凈為盟,排列座次,三人成伙,五人成群,穿插結合,交替作案,漸漸發(fā)展一個犯罪團伙,并于1999年被公安部門依法逮捕。

我希望通過這次的法制學習,在在座的同學能認清違法、犯法的后果,堅決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。

校長法制宣傳日主題講話稿篇4

老師們、同學們:

今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請蓮花派出所黎警官進行了法制教育講座,今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。黎警官的報告結合小學生違法犯罪的特點、成因及后果,教會我們如何進行有效的自我預防與自我保護,同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格小學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。

近一年來,我校圍繞建一流學校,辦一流教育的發(fā)展目標,轉變教育觀念,強化創(chuàng)新意識,堅持“以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學生成才”為辦學理念,堅持以“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育,辦人民滿意的學?!睘檗k學目標,堅持“教科研以課堂教學為主,學生管理以習慣養(yǎng)成為主,形成規(guī)范加特色”為工作思路,逐步形成科學、規(guī)范、求實、創(chuàng)新的管理特色。學校辦學水平不斷提高,教學質量穩(wěn)步上升。同學們,不驕傲、不停步是我們天健小學一年來的一貫作風,新的起點,新的希望,今后我們要在蓮花派出所的關心支持下,將以新課程改革為契機,繼續(xù)發(fā)揚“團結協(xié)作,奮勇爭先,永不服輸”的精神,進一步樹立信心,勤奮工作,講究實效,把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。

同學們,大家都已經(jīng)有所了解,近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實驗小學8名小學生慘死于一男子刀下;4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發(fā)生兇殺案,一名男子沖進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師;4月29日上午9時40分,江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)的中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分,我省濰坊市坊子區(qū),一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學值班老師的阻攔,從學校側門強行闖入學校院內用鐵錘打傷5名學前班學生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學生點燃,學校老師奮力將學生搶出,5名受傷學生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關注的高度。為此,我們學校在加強安全防范、安全教育的同時,請來了蓮花派出所黎警官為我們進行法制教育報告,唱響了天健小學安全教育的主旋律。

同學們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結果。借此機會,我向大家提出一點希望和要求:

各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊,安全伴我成長"的主題班會。

各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結合有關的法律知識展開一次討論,認真落實法制教育報告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,喚起每位同學的守法意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規(guī)則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法。

校長法制宣傳日主題講話稿篇5

老師們,同學們:

今天是第__個全國法制宣傳日,我們榮幸地邀請到了市司法局、市檢察院、市教育局的領導、專家來校舉行法制教育報告會。剛才,我們聆聽了校法制副校長的報告,同學們從其生動的講話中一定會學到很多東西,希望大家認真學習、深刻體會,積極提高自身的法制水平。

依法治校、依法治教,是貫徹落實依法治國,建設社會主義法治國家的具體實踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進依法治校的一項基礎工程。

我們實驗初中的發(fā)展,離不開法制教育。現(xiàn)在,就我校今后如何開展法制教育工作,我提三點意見。

一、充分認識法制宣傳教育工作在全面推進素質教育和構建和諧學校工作中的重要性和必要性。

有人說,質量是生命線,決定學校的存亡;法律是保障線,決定學校的聲望。這句話足以說明法制教育在學校工作中的極端重要性。

“推進素質教育,構建和諧學校”,一直是我們學校發(fā)展的重要目標,也是學校發(fā)展的根本保障。我們所要建設的和諧學校是民主管理、誠信友愛、充滿活力、安定有序、自然和諧的學校。要實現(xiàn)這個目標,必須認真學習法律知識,充分發(fā)揮法律在促進、實現(xiàn)、保障學校和諧穩(wěn)定發(fā)展方面的重要作用。

在全校師生的共同努力下,“四五”普法期間我們順利地完成了各項任務,取得了顯著成效。以憲法為核心的法律知識在全校得到較為廣泛的普及,全校師生學法、守法、用法,法律意識不斷增強,法律素質不斷提高,法制宣傳教育在促進學校健康和諧發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用。今年是“五五”普法規(guī)劃的第一年,我們應該積極響應市委、市政府的號召,認真做好普法教育的各項活動。

二、結合實際,突出重點,開展行之有效的法制教育活動。

我們要結合教材中法律常識的相關內容,確立以《憲法》為核心,以《教育法》、《未成年人保護法》、《刑法》、《勞動法》、《環(huán)境保護法》、《國旗、國徽法》和“交通法規(guī)”為重點,并結合《中學生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,根據(jù)年級層次,采用靈活多樣的方法學習有關法律知識。要大力指導學生規(guī)范行為,遵紀守法,宣傳和捍衛(wèi)法制,不斷推進我校法制教育工作。

三、落實責任,扎實推進,促進法制教育工作規(guī)范化和陣地化。

法制教育,重在培養(yǎng)學生的法制文明觀和法制秩序觀,使學生自覺遵紀守法,用法紀來規(guī)范自己的行為,在社會大家庭中做一個文明有序的人。 學校法制教育工作必須做到制度化、經(jīng)?;?。為此,我們要明確責任,扎實推進。學校法制教育工作領導小組主管學校的法制教育工作,各職能部門和全體老師都是法制教育工作的責任人。政教處要認真制訂法制教育工作計劃,并認真指導、督促、檢查,使法制教育持之以恒,卓有成效地開展下去。

法制教育要注重規(guī)范化和陣地化建設。我們要創(chuàng)新形式,講求實效,要充分發(fā)揮電視、廣播、校報??⑿麄鳈淮啊?a href='http://www.zh056.com/heiban/banbao/' target='_blank'>黑板報、校會、班會等宣傳陣地。圍繞“落實‘五五’普法規(guī)劃,促進和諧社會建設”這一主題,開展形式多樣、內容豐富的法制宣傳教育活動。

老師們,同學們,開展法制宣傳教育活動,意義深遠、責任重大。讓我們在市委、市政府領導下,在市司法局、市檢察院、市教育局的總體部署和目標要求下,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,扎實搞好法制宣傳教育活動。我們要堅定信心、扎實工作、開拓創(chuàng)新,不斷做出新的工作業(yè)績。我們要以此次“124”全國法制宣傳日為契機,在全校掀起一次學習法律、遵守法律的熱潮,努力提高全校師生的法律觀念和法律意識,為全面推進素質教育,構建和諧學校做出應有的貢獻。

校長法制宣傳日主題講話稿篇6

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

大家好!青少年是國家的希望和未來,你們的知識和素質關系到國家的繁榮與穩(wěn)定,更關系到實現(xiàn)中華民族偉大復興的大業(yè)。梁啟超曾在《少年中國說》中講到:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”希望你們從小立大志,下苦功,將來干大事。

鎮(zhèn)領導不僅時刻關心著同學們的學習情況,也時刻牽掛著同學們綜合素質的培養(yǎng)。今天,在鎮(zhèn)領導的精心組織和安排下,我們齊聚一堂,開展一次法制講座活動。_曾經(jīng)指出:“法制教育要從娃娃開始,小學、中學都要進行這個教育。”結合我本人多年的工作實踐,我認為開展這樣一個活動很有必要,也非常及時。希望通過今天的這個講座,讓同學們多了解一些法律知識,從小樹立“學法、懂法、守法”的意識,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個遵紀守法的好學生、好少年。今天,我主要講三個問題:

一、未成年人為什么要學習法律知識

近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前,這給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。相當一部分未成年人根本不了解自己的行為性質及嚴重程度。在一些未成年人盜竊、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。這都是平時不學法、不懂法造成的惡果。

其次,學好法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權健康權、名譽權、人身自由權等權利受法律保護,用法律來維護自己的權利。例如:有的個別家長讓自己正在接受義務教育的子女輟學,作為學生,你遇到這種情況怎么辦?如果你學了《義務教育法》就知道你的父母違反了《義務教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規(guī)定,可以向學?;蛴嘘P單位報告,求得解決。再比如:某家養(yǎng)的狗咬傷了路過的學生怎么辦?如果你學習了《民法通則》等127條后,就知道:飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,動物的飼養(yǎng)人或管理人應當承擔民事賠償責任??傊?,只有學法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保護自己,維護自己的合法權益。

二、小學生應當學習哪些法律常識

作為在校學生,你們的年齡基本都介于8至13周歲之間,這個年齡是心理成長,變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成就。相反“一失足便成千古恨”!走錯了一步也許會貽誤終身。鑒于你們年齡還小,知識還不夠完備,只需要了解并掌握以下幾點與你們日常生活密切相關的法律常識:

(一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應當尋求哪些保護。

(二)14至16周歲,為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人?!缎谭ā芬?guī)定16周歲為刑事責任年齡;《治安管理處罰條例》第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力,但認知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪,應當以減免或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監(jiān)護人嚴加管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養(yǎng)。

(三)、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中,是不成熟和不穩(wěn)定的,也是最容易給他人造成傷害的群體,應由本人及其監(jiān)護人共同承擔相應的民事責任。

(四)、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人,造成他人傷害的,應由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任。

(五)、《道路交通管理條例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路,18周歲至60周歲允許駕駛機動車輛。《通路交通安全法》還規(guī)定:教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。

1、學生乘車時應該注意的安全:

①頭部、手不要伸出車窗外;

②上、下車不要擁擠;

③不要強行搭乘機動車;

④乘車時不要向車外亂扔東西。

⑥坐在前排的人不要與司機聊天,影響司機安全駕駛……

2、學生行走時應該注意的安全:

①靠右側靠邊行走;

②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;

③橫穿公路時,要前后觀看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈!

④不要向過往車輛拋雜物……

最重要的還是需要同學們積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>

三、未成年人如何加強對犯罪的自我防范

(一)、未成年人應當遵守國家法律法規(guī)及社會公共規(guī)范。

實踐證明青少年學生一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費很大的力氣,因此,青少年學生就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵守社會公德,從小養(yǎng)成良好的習慣,不斷加強自我修養(yǎng),自我調節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

(二)、樹立自尊、自立、自強的意識。

自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。如案犯李某原是某中學的學生,因父母離異無人管教學習成績越來越差,他就自暴自棄,成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲,并結識了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機,墜落的無法自拔,最后被關進臨牢,被判處七年徒刑。

(三)、增強辯別是非和自我保護的能力。

未成年人只有學好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

(四)、加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。

同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。對于這一點,我給同學們舉個案例,這個案例中的作法對同學們很有借鑒作用,一天住在城郊的小女孩娟娟放學后背著書包獨自一人往家里趕,罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個小女孩家可能大人不在家,我就跟著她,待她打開門后我就沖進去搶點東西。于是王某就一直跟著娟娟,走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個男青年一直跟著她,心里很害怕,在走到自家房子門口時,她心想:如果我現(xiàn)在開門進屋的話,這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的,我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,她立即打110報警。在娟娟開門后,王某就沖上前將娟娟逼進一個小房間里反鎖起來,并威脅娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王某翻東西時,由于張阿姨報了警,公安人員及時趕到將王某抓獲。

總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。

作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步?!蓖瑢W們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,到時候后悔就晚了。在學校,大家要多學習一些系統(tǒng)的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行?!?/p>

最后祝同學們學習進步,天天向上。祝老師們工作順利,萬事如意。祝領導們事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦。我的演講完畢,謝謝大家!

校長法制宣傳日主題講話稿篇7

大家好!今天,我們學校召開法制教育大會,是十分必要十分及時的,體現(xiàn)了學校領導對我們下一代的關心,是一次有意義的探索;剛才,學校法制輔導員茹彩軍同志給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學們和各位老師認真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學法、守法、用法、護法,使這次會議起到實效。下面,我再對有關工作講幾點意見。

一是對同學們的幾點要求。

同學們,剛才聽到的幾個案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的`苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!同學們,今天會議的重要性,大家要從個人成長和祖國將來的高度來認識。

二是對在座各位的要求。

各位老師、政法部門同志,為青少年提供一個健康有序的成長環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任。每個人,都要養(yǎng)子女,古人說“幼吾幼,以及人之幼,”希望大家關心青少年健康和社會穩(wěn)定的角度出發(fā),各司其職,齊抓共管,努力為青少年健康成長提供和諧有序的環(huán)境。老師的工作我不再強調,我只代表鎮(zhèn)黨委、政府鄭重承諾,將調動一切力量,依法打擊青少年當中存在的違法犯罪行為,對學生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行為的人采取幫助、教育、挽救措施,對學生當中存在的敲詐、勒索、搶劫、盜竊、結伙打架等違法犯罪嚴打重處,絕不姑息手軟。

同學們,我的講話主要針對各位學生,希望大家結束后對照剛才的案例,認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代小公民,也希望學校把這樣的活動形成制度,定期開展,不斷創(chuàng)新方法,創(chuàng)新載體,使我鎮(zhèn)青少年的法制教育轟轟烈烈、扎扎實實,起到實效。

謝謝大家!

校長法制宣傳日主題講話稿篇8

尊敬的各位領導、老師、同學們:

下午好!

各位領導能在百忙中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對幾位領導的到來表示衷心的感謝。為認真貫徹落實黨和國家的教育方針和政策,提高同學們思想道德水平和法律素質,讓法制進入校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我維護,做個學法知法、守法用法的合格小學生,今天我們在這里舉行法制教育大會。

老師們,我們都是教育工作者,肩負著教書育人的神圣職責,在進一步解放思想,全面落實_的今天,我們一定要把學生的法制教育工作放在首位,要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學生的基礎,是提高教育質量的重要組成部分。社會進步文明,首先是法律的尊嚴得到尊重,這樣才能構建文明和諧的社會,才能培養(yǎng)出思想道德高尚,法制觀念牢固的有用人才。對學校法制教育要像抓專業(yè)課教學那樣抓研究,抓投入,抓效果,要及時有效地解決學校法制教育工作的中的新情況、新問題,使學校法制教育成為日常教育教學管理工作的抓手,一抓到底,抓出成效。

同學們,剛才為我們上了一堂精彩而又生動的法制課,他們的講話是一個法律工作者多年的切身體會,也是關心下一代的深刻總結,更包含著父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當做自己的人生警鐘,并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步,從一點一滴做起,要在學習中深刻體味"要成才先做人,做人須守法"的道理,要時刻銘記一個人發(fā)展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累計而成的,"一失足成千古恨"是我們決不愿看到的。

老師們、同學們,讓我們以此次法制教育會為契機,老師要擔當教書育人的神圣職責,搞好學生的法制教育,在各班營造"學法、知法、守法"的良好氛圍;同學們要牢記一條古訓:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,在社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中。用法律知識來規(guī)范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們全體師生攜起手來,為營造"和諧校園"而共同努力!

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲表示對各位領導的衷心感謝! 謝謝大家!

校長法制宣傳日主題講話稿篇9

大家早上好。今天是全國第六個法制宣傳日,本周是我校法制教育宣傳周,圍繞“弘揚法治精神,建設和諧校園”這一主題,我們要通過各種形式,重點學習《深圳市學校安全管理條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律,努力形成依法治校,學法、守法、用法的良好育人環(huán)境。

法治水平,就一個國家來說,是文明的標志,是經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展的保障。社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和不斷發(fā)展、完善,構建社會主義和諧社會,法制越來越重要。法律也是每個公民立足社會,謀求發(fā)展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權利,履行好自己的義務,依法維護好自己的合法權益;但是,年齡特點及其它方面的原因決定了同學們還不成熟,社會上的各種錯誤思潮也會使同學們受到一些不健康的影響,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,失控網(wǎng)吧的負面效應也日益呈現(xiàn),從而引發(fā)出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。沉溺網(wǎng)吧,對未成年人的成長極為不利,有些學生因此而荒廢學業(yè)甚至犯罪。因此,我們一定要認真學習和利用有關的法律知識,盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。今天,我就如何學習法律知識,營造法治氛圍,增強法制觀念,弘揚法治精神,建設和諧校園向大家提出幾點要求:

一、認真學習、貫徹和執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。

它是規(guī)范學生行為的準則,是提高學生素質的最好教材,只有按照《守則》和《規(guī)范》,嚴于律己,養(yǎng)成良好的行為習慣,才能成長為一名合格的學生,才能成為一名對國家對社會有用的合格公民。

二、認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。

大家要知道,法律是一把雙刃劍,它既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法,同時又是我們的保護傘,它可以保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器保護自己。

三、各班要召開一次以“法律在我身邊”為主題的班會或討論會。

各班要以此為契機,通過各種切實有效的途徑,強化每位同學的法律意識,不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法律觀念,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,無論是在校內,還是在校外都應做到遵法、守法,要從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

四、學校將邀請法制副校長到學校作法制教育的專題報告。

通過這次法制報告會以及各班的主題班會,或自己搜集材料,要求每位同學寫一篇有關法律知識的文章心得體會。然后,請班主任負責,挑選寫得好的文章送學生處進行評優(yōu);各班委辦一期黑板報或手抄報或法制園地專欄,廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

老師們、同學們,法律是神圣不可侵犯的,我今天發(fā)言的主要目的就是要求大家:要學法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌,弘揚法治精神,建設和諧校園。

校長法制宣傳日主題講話稿篇10

大家下午好!

在全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下,為了進一步讓法制安全走進校園,進一步加強小學生的法律意識和安全意識,接受法制教育,我們舉辦了這次法制教育報告會,我們非常榮幸的邀請到鎮(zhèn)派出所警官、學校法制副校長李小剛同志為我們全校師生上了一堂生動的法制教育課,劉警官的報告深入淺出、引人深思、發(fā)人深省、指導性強、十分精彩!如三月的春風吹去了同學們模糊的認識,思想的塵埃,必將有助于培養(yǎng)學生自覺遵紀守法,學會運用法律保護自己,做一個知法、守法的合格學生。讓我們再次以最熱烈的掌聲對劉警官表示熱烈歡迎和衷心感謝!

為了更好地貫徹落實今天法制安全教育報告會的主要內容,讓法律意識、安全意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結果,各班要以這次法制、安全教育報告會為契機,認真落實法制安全教育報告會的精神,努力提高自身的法律意識和安全意識。通過主題班會、黑板報等多種形式,全方位的開展法制安全教育活動,喚起每位同學的守法意識和安全意識,使同學們認識到法律、安全無處不在,法律、安全無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規(guī)則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,懂得如何用法律保護自己的合法權益,堅持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,共同努力,創(chuàng)建和諧校園,營造良好氛圍,讓法律和安全為我們的學習和成長保駕護航!

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