2020年同上一堂安全教育課觀后感心得感受范文精選5篇
2020年同上一堂安全教育課觀后感心得感受范文精選5篇
在這個冬天，沒有地動山搖，沒有地暗天昏。很安靜，安靜到無人的街道可以聽見樹葉落地的聲音，安靜到可以聽見千里之外身穿白衣的那群人厚重的心跳聲?？赡埽@便是勇氣的吶喊吧……一起來看看2020年同上一堂安全教育課觀后感心得感受范文精選5篇，歡迎查閱!
同上一堂安全教育課觀后感心得感受1
2020，在不安與感動中拉開了序幕。一場疫戰(zhàn)，凍結(jié)了新年的熱鬧與團圓。在武漢、在每座城，卻有這樣一群人，救民于水火，救國于危難。
一封封按滿紅手印的請戰(zhàn)書，是醫(yī)者最鏗鏘的誓言，是白衣作戰(zhàn)袍的擔(dān)當(dāng)。她們說“我把命都交給你了，還在乎這一頭長發(fā)?”這一刻，湘陰縣人民醫(yī)院的護士們選擇了義不容辭?！拔冶仨毰艿酶?，才能跑贏時間;我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人，”這一刻，身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇選擇了義無反顧。海明威說：勇氣是壓力下的美德。誠然，在疫情的重壓之下，敢于挺身而出的才是真的勇士。紀(jì)錄片《在武漢》中，一位女司機的勇敢同樣令我動容，她每天接送醫(yī)生上下班，并與醫(yī)生談心，緩解他們的壓力，記者問道：“你不怕被傳染嗎?”她僅微微一笑--勇敢便是在危險與恐懼面前依然微笑前行，她沒說什么，這沉默中卻藏著勇敢的靈魂和生命的火光，即使沉默，亦是絢爛。
托爾斯泰曾言“出于虛榮心、好奇心或者貪心去冒生命危險的人，不是勇敢的人?！痹谶@場非常戰(zhàn)役中，278支國家醫(yī)療隊，超32000人馳援湖北，26位醫(yī)務(wù)人員犧牲?！拔覜]想到把他送到了醫(yī)院，卻沒能接他回家?！薄澳憔认铝四敲炊嗖∪?，你卻救不了你自己!”試問，他(她)們的負重逆行、為國獻身在于虛榮、好奇甚或貪心嗎?沒有生而英勇，只是選擇無畏。這是他們生命中最壯烈的底色!“中國人，總是被他們之中最勇敢的人保護得很好?！边@一刻，每一位英雄都值得歷史的銘記!
其實“勇”亦是有度的。古人講究中庸之道，勇敢中深藏學(xué)問。早間聽聞一則報道，意大利一男子以130碼的速度，護送病人而被拘留。顯然這不是勇敢而是魯莽。勇敢是衡量安全的法則，也是理性的延伸，面對病毒，做好防護，這樣的沖鋒陷陣才讓我們更有底氣。
疾風(fēng)知勁草，板蕩識誠臣。逆行的勇士們，是真正的“誠臣”。而勇敢是他們生命的朝氣和偉大，它永不褪色。
同上一堂安全教育課觀后感心得感受2
疫情本是災(zāi)難，但就在這災(zāi)難中，涌現(xiàn)出了一大批勇敢無畏的人，或是醫(yī)生護士，或是居委會成員。他們?yōu)榱巳嗣竦纳?，為了國家的興衰。他們積極的站了出來。醫(yī)學(xué)研究者立即開始研究新病毒，醫(yī)護人員主動請纓盡心盡力穩(wěn)定病人情況安撫病人，居委會成員自愿幫忙檢查社區(qū)出入人員...... 什么是勇敢的人?我想，這樣的人就是勇敢的人。
勇敢不單單是有勇氣。勇敢，是面對未知的危險時的沉著冷靜;勇敢，是在危險的環(huán)境下挺身而出。勇敢的人是大膽，是冷靜，是有思考的，能夠抗壓經(jīng)受考驗的。即使鐘南山先生已經(jīng)84歲，他依舊再上戰(zhàn)場。在疫情爆發(fā)的第一時間就動身前往各處，采樣，在實驗室研究，并分享自己的成果;李蘭娟女士，73歲，再度前往抗疫一線，幫助前線病人和醫(yī)護人員;各大高校，廠家立即著手研發(fā)檢測試劑和疫苗，在很短的時間內(nèi)便研制出了檢測試劑......他們，都是勇敢的人。
勇敢不是在有情況發(fā)生時的熱血上頭，那樣的人是魯莽;勇敢不是在利益的誘惑下冒險，那樣的人是貪婪;勇敢比魯莽多了一層冷靜，比貪婪多了一份無私。勇敢是令人敬佩的 。面對挫折，勇敢的人會停下思考，然后再度嘗試，直至成功。
在這次疫情中，勇敢的人向抗疫一線走去。他們沒有家人嗎?家人不會擔(dān)心嗎?我想肯定會的。但是他們依舊走向前去，他們有自己的標(biāo)準(zhǔn)，做自己覺得對的事，不退縮，因為他們是勇敢的人 。勇敢的人不論男女老少，都一樣令人敬佩。他們勇敢的站在前方守護我們。在這樣的狀況下，他們感動了一批又一批的人。在他們后面那些不是醫(yī)學(xué)類專攻的的人們，做著自己力所能及的事。捐贈口罩，幫助運送物資，捐款......這些人，也是勇敢的人。火神山醫(yī)院的建成，離不開勤勞勇敢的工人們;全國現(xiàn)在的較穩(wěn)定形式，離不開做決定和規(guī)劃的人，也離不開各個地方幫忙檢查管控出行的人。所有人都在疫情壓力下沉著冷靜有條不紊的干著自己的事情。他們都是勇敢的人。
勇敢，有著熱情，有著無私，有著真摯，混著冷靜。而我們，也該做這樣的人。
同上一堂安全教育課觀后感心得感受3
窗外高樓中的人仿佛多了起來，久坐家中的人們也紛紛走上了街頭，去掉了厚重的大衣，褪去了心中的膽怯，但仍然去不掉臉上的一只只口罩。告別疫情留下的創(chuàng)傷，人們在勇氣的鼓舞下走向新的開始。
抗疫戰(zhàn)爭正值最后時刻，長長的煎熬似乎終于有了出路。當(dāng)我們靜坐家中，享受著歲月靜好，等待著遠方傳來勝利的捷報時，你可曾想過，是誰在疫情瘋狂爆發(fā)時冒著生命危險抵抗著?是什么讓一位位白衣天使在死亡的威脅下仍然義無反顧地堅持在防疫的第一線?
海明威曾說過：“勇氣是壓力下的美德?！彬?qū)使著他們進入疫區(qū)的正是這勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?太膽小就無用，過于大膽又無異于莽撞，倘若二者兼得便是有勇有謀。在生命面前，他們沒有退縮的理由;在勇氣的指引下，縱使來自死亡的威脅也不能使他們退縮半步。
勇氣不僅是敢于奉獻，更是敢于承擔(dān)責(zé)任?！俺鲇谔摌s心、好奇心，或是貪心去冒生命危險的人，不是勇敢的人?！睙o論是幾個世紀(jì)前頻頻出入黑死病災(zāi)區(qū)、樣貌可怖的鳥嘴醫(yī)生，還是今日抗擊新冠的白衣大夫，他們都在無形之中承擔(dān)起了對生命的責(zé)任。勇氣讓他們明知會有生命危險，但仍然逆流而行;勇氣讓他們甘愿奉獻生命，卻無怨無悔?？v使危險就在身邊，卻仍然砥礪奮進。勇氣筑起了人們心中的堅固防線，守護著心中的圣物。
正如托爾斯泰所言，勇者的驅(qū)動力并不是金錢名譽，榮華富貴，真正的驅(qū)動力是面對困難敢于堅持以及不安于現(xiàn)狀，永遠放眼未來的目標(biāo)。作為一名學(xué)生，勇氣也驅(qū)使著我們繼續(xù)向前邁進。因為新冠疫情，我們不能在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，我們不能和老師面對面交流，不能擁有過往的學(xué)習(xí)氛圍;但我堅信，擁有勇氣的我們一定能克服這些暫時的困難，我們永遠不會滿足于當(dāng)前的學(xué)習(xí)，會一直敢于朝著下一片位置的領(lǐng)域進發(fā)。在遇到困難的時候不放棄，明知前路艱險、漫長，卻能義無反顧的繼續(xù)走下去。
新冠的陰霾逐漸褪去，但我們的勇氣決不能也隨著即將消失的病毒一起被我們拋之腦后，時刻銘記那些危難之中的逆行者，傳承他們可貴的勇氣。不論是學(xué)習(xí)，還是生活，都需要勇氣點亮。漫漫人生，或許將有許多諸如此類的困難等著我們，只有抱有一顆勇敢的心，我們才能在人生路上越走越遠。
同上一堂安全教育課觀后感心得感受4
間難擋，不是金雷滾滾，千軍萬馬;不是海枯石爛，地動山搖;更不是匹夫一怒，怒發(fā)沖冠。而是，人間處處有蚍蜉撼樹;有揭竿而起;有武夫死國門，文臣死社稷;有人俠義，為一諾，可以拋頭顱;有人忠義，為一人，可以馬踏尸山過;有人豪情，為百姓，可以冒天下之大不韙……
自古江山才人出，可盡是百戰(zhàn)沙場里的傻子，為帝王坐穩(wěn)江山，可誰記得?千金難買骨卻賣幾斤仁義與帝王的癡兒，為一人馬下治天下，可曾留名?大多卸磨殺驢罷了。
都說前車之鑒，后車之覆?？汕О倌陙砬捌秃罄^你圖什么?文臣說為百姓，甘炮烙之;武將言為天下，當(dāng)白骨之;俠客拔劍，我當(dāng)以國士報之……不畏死，泰山崩于前而面不改色，勇也。
人皆可勇，因為勇，無論目的——是私欲，抑或大義。這也是為何歷史長河中，有千萬悍不畏死者，留名的卻百不存一……因為為人銘記的勇敢，是一種力拔山河的氣概，是一股茍利國家生死以，豈因福禍避趨之的氣勢，更是只解沙場為國死，何須馬革裹尸還的氣節(jié)!何為勇氣?難言，但一定像美丑一般，因為美人在骨不在皮。
“死亡，就在眼前，我中華的脊梁何在?”
兩軍交戰(zhàn)，先死斥候，死校尉，死伍長，再死兵卒，一軍死絕才死百姓。當(dāng)與新冠疫情交戰(zhàn)開始，又何嘗不是如此，陣前，是黨員，是軍人，是警察，是醫(yī)生;陣后是萬萬雙期盼的眼睛，是陣前人們的家人。如今，這場仗，已經(jīng)接近尾聲，有沒有人回憶起趕往武漢那4.2萬的醫(yī)護，3000多人感染，1716名確診，28人殉職，其中院長就有五人?？稍腥藭肫鹚麄?，想起他們的義無反顧，虎山之行，可曾有人記得這些人的無私，可曾，會有人想起此時身著縞素的他們的家人?
膽怯和畏懼是人類的天性。他們又為什么會這樣前仆后繼，十四億人又為什么是這樣的數(shù)萬人來守護?
飛蛾撲火，是對光的向往;作繭自縛，是對余生的負責(zé)。那么，或許舍身取義才是對勇氣最為恰當(dāng)?shù)脑忈尠伞Ｓ醚獙懹?，以魂書氣?/p>
你是否，可以為一個素不相識的老人舍棄自己未來數(shù)十年光陰?你是否可以為了他人的安危舍棄一個活命的機會?你是否可以為了一個虛名，一個看不見的責(zé)任放下你的愛情，留下你最愛的人獨自焦心?你是否在明知是必死的前提下，仍放不下手中的工作?你是否愿意……愿意死?愿意放下名利死?放下青春去死?放下愛情親情去死?為了虛無縹緲的正義去死?為了家國去死?為了那個還不知道會不會留下自己名字的世界去死!
在這個冬天，沒有地動山搖，沒有地暗天昏。很安靜，安靜到無人的街道可以聽見樹葉落地的聲音，安靜到可以聽見千里之外身穿白衣的那群人厚重的心跳聲?？赡?，這便是勇氣的吶喊吧……
同上一堂安全教育課觀后感心得感受5
新春伊始，一場猝不及防的新冠疫情席卷全國大地。在這場突如其來的戰(zhàn)“疫”面前，一群“最美逆行者”沒有退縮，逆“風(fēng)”而行，迎難而上，為抗擊疫情，奉獻力量，傳遞溫暖，他們義無反顧的“逆行”，是最勇敢的堅守，是最溫暖的守護。他們?nèi)缧?，照亮后路?/p>
最美逆行者，肩負著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！斑@世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”，而如今的“逆行者”就是我們的英雄。魯迅先生曾有言：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。他們是中國的脊梁?！辩娔仙健埗ㄓ?、___，這些逆行英雄們的身上，那一份為民請命的果敢，舍生忘死的執(zhí)著，是時代精神氣質(zhì)的寫照，成就了中國人不屈的脊梁。也讓我們看到，真正的英雄從來沒有腳踏七彩祥云，也沒有什么三頭六臂，他們不過是能夠堅守自己的選擇，能夠在關(guān)鍵時刻挺身而出。恰恰是這些“逆行者”的存在，守護著社會的良知，照亮內(nèi)心的善良，告訴我們：我活著，可以這樣。
最美逆行者，傳遞著信心與力量。“樹在，山在，大地在，歲月在，我在，你還要怎樣更好的世界?”張曉風(fēng)如是說。可事到如今，我們開始了這樣宅在家里的生活，卻感受不到那么美好的世界，更多的是人們的驚慌失措。鐘南山飽含熱淚告訴我們盡量不要出門，醫(yī)護人員用實際行動告訴我們應(yīng)該買哪種口罩，做哪些防護。他們身體力行的告訴我們：沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。疾病與災(zāi)難都會成為歲月的塵埃?？倳幸惶?，這里沒有歇斯底里的哭喊，沒有絕望與黑暗，春風(fēng)會吹開這里的櫻花，一樹又一樹盡連成蔽日的云朵，而這里，疾病肆虐過的冰冷土地下，也定會迎來破土而出的春天。
最美逆行者，守護著生命與希望。張定宇說：“我必須跑得快，才能跑贏時間;我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人。同時，我很內(nèi)疚，我也許是個好醫(yī)生，但不是個好丈夫。我愿用漸凍的生命，與千千萬萬白衣衛(wèi)士一起，托起信心與希望”。這次疫情源于蝙蝠?源于野味?都不是，它源于人性的無知與貪婪，心理的獵奇與僥幸。一個病人出現(xiàn)，一系列人傳染，由一至百呈“井噴式”增長。醫(yī)生、護士、警察……他們在默默奮戰(zhàn)，守護我們，用我們的堅持與團結(jié)，善良與不畏和病毒做著一次次的對抗。
2020年的寒假注定不尋常，要說“確保學(xué)生度過愉快的假期”，恐怕令人苦笑。在這場沒有硝煙戰(zhàn)爭中，如果讓學(xué)生們明白，世界上還有一些人與事值得去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、珍視、動容，何嘗不是英雄般的逆行者們帶給孩子們最好的祝福。勇敢逆行的他們，譜寫了一首首永不退縮的贊美詩，讓我們深刻感受到“哪有什么歲月靜好，只是有人替你負重前行”最美逆行者是中國人民的英雄，他們?nèi)缫活w顆璀璨的明星，照亮了我們前行的方向。
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