研討會主持詞精選合集
研討會主持詞精選合集
研討會是專門針對某一行業(yè)領(lǐng)域或某一具體討論主題在集中場地進行研究、討論交流的會議。接下來小編為大家整理了5篇研討會主持詞，歡迎大家閱讀!
研討會主持詞1
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者、新聞界的朋友們：
經(jīng)過半年多的精心籌備，全國水滸文化與明清小說研討會今日就要召開了。這次會議由中國水滸學(xué)會和鄆城縣人民政府主辦，由中國共產(chǎn)黨鄆城縣委宣傳部、鄆城縣供電公司、鄆城縣文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會、鄆城縣文化體育局、鄆城縣水滸學(xué)會承辦，協(xié)辦單位有菏澤學(xué)院、山東省水滸文化交流中心、鄆城宋江武校、鄆城水滸文化發(fā)展有限公司和鄆城水滸酒業(yè)有限公司。這次會議的議程主要是，開幕式后進行學(xué)術(shù)研討，明天上午游覽梁山，中午到水滸莊園參觀中國水滸文化藝術(shù)展，午時到宋江武校觀看“狗娃藝術(shù)團”武術(shù)表演，之后繼續(xù)進行學(xué)術(shù)研討。
出席今日會議的領(lǐng)導(dǎo)有：山東省政協(xié)副主席王修智，菏澤市政協(xié)副主席孔令昌，中國水滸學(xué)會會長佘大平，菏澤學(xué)院黨委書記韓廣潔，山東省水滸文化交流中心理事長韓之波，中國共產(chǎn)黨鄆城縣委書記劉國生，中國水滸學(xué)會秘書長張虹，鄆城縣委副書記、縣長萬存周，鄆城縣人大主任劉清先，鄆城縣政協(xié)主席徐淑珍。
山東省、菏澤市、鄆城縣的一些領(lǐng)導(dǎo)同志也出席了本次會議。
出席本次研討會的專家學(xué)者共有七十余人。另外，新華社、大眾日報、山東電視臺、齊魯電視臺、齊魯晚報、菏澤日報、牡丹晚報、菏澤廣播電視報等十余家媒體記者朋友參加了本次會議，并進行報道。
大會進行第一項，請中國共產(chǎn)黨鄆城縣委書記劉國生致歡迎辭!
第二項，請菏澤市政協(xié)副主席孔令昌講話!
第三項，請山東省政協(xié)副主席王修智講話!
第四項，請中國水滸學(xué)會秘書長張虹講話!
請各位與會人員到招待所門口，合影留念。
研討會主持詞2
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：
午時好!
今日，我們在那里開展全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點課題“學(xué)生自主本事培養(yǎng)研究”之子課題《在學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習本事的研究》課題研討活動。本次活動的主要目的是：探討小學(xué)學(xué)科教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習本事的培養(yǎng)，進一步推進小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益，促進小學(xué)課程改革向縱深發(fā)展，全面提升我校小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展。
參加今日研討會的有全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點課題“學(xué)生自主本事培養(yǎng)研究”主持人王明平主任，總課題核心組成員杜英杰主任、宋曉慧教師，總課題組部分成員、名師工作室負責人：陳淑華主任、吳存霞主任、趙英教師、封秀梅主任，我校領(lǐng)導(dǎo)校長靳俊友、書記趙全河、副校長張建芳及我校子課題組所有教師。
讓我們用掌聲對大家的到來表示熱烈歡迎!
課題研究主持詞
昨日，我們用了一天時間，邀請各位專家圍繞庫爾勒市香梨產(chǎn)業(yè)發(fā)展這一，做了專題報告，在座的各位專家分別從香梨凍害機理，香梨抗旱栽培，凍害應(yīng)對策略等方面做了全面闡述，并深度分析了我市傳統(tǒng)香梨生產(chǎn)中存在的一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，為我市加快香梨產(chǎn)業(yè)化發(fā)展供給了思路和對策，整個會議，掌聲雷動。接下來，我們將圍繞庫爾勒香梨產(chǎn)業(yè)發(fā)展專題，繼續(xù)做深入研討。在此，我慬代表市委、市人民政府對在座的專家的到來表示感激!
此次會議總共分兩項：
會議第一項，請大家暢所欲言，抓根源，找方法，首先由庫爾勒市林業(yè)局的同志做探討
會議第二項，請同志做總結(jié)發(fā)言，大家歡迎
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、同志們：
今日的專題報告會就到那里，各位專家借由專題報告資料深度分析了我市傳統(tǒng)香梨生產(chǎn)中存在的一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，為我市加快香梨產(chǎn)業(yè)化發(fā)展供給了思路和對策，為實現(xiàn)庫爾勒市區(qū)域中心城市建設(shè)和跨越式發(fā)展起到更加進取的作用!讓我們再次為我們尊貴的16位國內(nèi)知名專家表示感激!
散會!
研討會主持詞3
各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
元天歷元年九月十八日(公元1328年10月21)，大明王朝開國皇帝朱元璋在泗州盱眙縣太平鄉(xiāng)二郎廟，即明光市明光辦事處趙府二郎廟里誕生。這一事實不但有史志記載，實物佐證，并且也是明史學(xué)界公認的。中國明史學(xué)會副會長、北京大學(xué)明清研究中心主任、北大著名教授、博導(dǎo)王天有審定，中國社會科學(xué)院歷史研究所明史研究室著名明史專家許文繼、陳時龍著述的《正說明朝十六帝》一書第1-2頁明確肯定：“元朝文宗天歷元年(1328年)九月十八日，朱元璋出生在濠州鐘離東鄉(xiāng)(今安徽嘉山縣治明光鎮(zhèn)北趙府村)一座破舊的二郎廟中。”這本書由權(quán)威出版社中華書局出版，兩個月內(nèi)就印行10萬冊，影響之大，可想而知。
朱元璋出生在明光，既是歷史事實，也是客觀事實，這是不容懷疑的。他是中國歷史上唯一一個農(nóng)民出身的傳奇皇帝，由他開創(chuàng)的大明王朝在中國的歷史舞臺上延續(xù)了277年之久。著名明史學(xué)者吳晗為其作傳，毛澤東也曾親自對這部傳紀提出自我的修改意見，這種情景在毛澤東的一生中是不多見的。
作為帝子之鄉(xiāng)，我們明光人為之驕傲，為之自豪。但遺憾的是長期以來，外界很少有人明白朱元璋出生在明光，主要原因有兩個，一是明光明代屬于泗州盱眙縣，隸鳳陽府，歷史上稱朱元璋出生在鳳陽，這沒有錯，可是這個鳳陽是指鳳陽府(大鳳陽)，但被許多人誤以為之后的鳳陽縣(小鳳陽);二是明光市太年輕，1994年才撤縣設(shè)市，她的前身嘉山縣1932年才設(shè)置，其主要區(qū)劃來自于盱眙縣(原屬安徽省，1955年劃歸江蘇省)。但最重要的原因還是我們明光人研究力度不夠，宣傳力度不夠。
為紀念朱元璋誕辰680周年，稱帝640周年，逝世610周年，明光市委宣傳部于20__年10月21日舉行了幾年朱元璋誕辰680年座談會，市政協(xié)于2008年10月編纂出版了《明光出了個朱元璋》一書今日上午在那里舉行隆重的《明光出了個朱元璋》一數(shù)首發(fā)式。但這只是明光研究朱元璋出生地的開始。為了進一步加大宣傳力度，市政協(xié)決定在那里召開首屆明光市朱元璋出生地研討會。旨在把朱元璋出生地研究和明光明文化研究推向縱深層面。
出席今日研討會的明光市領(lǐng)導(dǎo)有市政協(xié)主席陶瑾，市委副書記薛玉蒼，市委常委、宣傳部長艾春玲，市人大副主任周宜霞，市政府副市長郝平，市委統(tǒng)戰(zhàn)部長、市政協(xié)副主席傅守乾，市政協(xié)副主席李亞南、王允山、段永勝、陶幸，市政協(xié)秘書長汪乾坤;出席今日座談會的還有政協(xié)各委室負責人，市直工業(yè)園區(qū)、文化、廣電、地方志、檔案、文聯(lián)等相關(guān)部門和單位的負責同志，有我市從事朱元璋研究的相關(guān)人員……
今日的研討會我們還十分高興的邀請到了外地和滁州市十八位領(lǐng)導(dǎo)、明史和朱元璋研究的資深專家及學(xué)者，上午陶主席已經(jīng)做了介紹，為了加深印象，那里我在重復(fù)介紹一次。他們是：_____
各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
關(guān)于朱元璋的出生地問題，已爭議了幾百年，長期以來，不少人都誤以為朱元璋出生在今日的鳳陽，甚至連一些專家、學(xué)者，包括部分工具書(如《辭海》)也都持這種觀點。伴著《明光出了個朱元璋》一書成功出版發(fā)行，首屆明光市朱元璋出生地研討會的成功舉辦，關(guān)于朱元璋的出生地問題已有基本定論，元天歷元年九月十八日(公元1328年10月21)，大明王朝開國皇帝朱元璋出生在泗州盱眙縣太平鄉(xiāng)二郎廟，即明光市明光辦事處趙府二郎廟里。這必須論不容置疑。長期爭議將逐漸平息。
下一步，我們將進一步鞏固《明光出了個朱元璋》一書首發(fā)式和首屆明光市朱元璋出生地研討會的成果，進一步加大宣傳，認真打好朱元璋這張牌，不但讓明光人明白朱元璋出生在明光，讓滁州人、安徽人明白朱元璋出生在明光，更重要的是讓全中國、全世界人都明白朱元璋出生在明光。
各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、同志們，今日首屆明光市朱元璋出生地研討會開得十分成功，到達了預(yù)期目的，圓滿完成各項議程。此刻我宣布散會。
研討會主持詞4
同志們：
按照省委的要求和市委的安排，今日我們集中半天時間，圍繞“嚴以用權(quán)，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗蟆敝黝}進行專題研學(xué)。
今日的集中研學(xué)有三項議程：一是由市委常委、市紀委書記___領(lǐng)學(xué)有關(guān)學(xué)習資料;二是由市委常委、組織部長___領(lǐng)學(xué)嚴以用權(quán)相關(guān)學(xué)習資料;三是市“四大家”領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞“嚴以用權(quán)”主題進行交流發(fā)言。
下頭，進行第一項議程：請___同志領(lǐng)學(xué)有關(guān)學(xué)習資料。
……
下頭，進行第二項議程：請___同志領(lǐng)學(xué)嚴以用權(quán)相關(guān)學(xué)習資料。
……
下頭，進行第三項議程：請市“四大家”領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行交流發(fā)言。
……
剛才，14位領(lǐng)導(dǎo)同志緊扣“嚴以用權(quán)”主題，聯(lián)系各自思想工作實際作了專題研討發(fā)言，大家談得都很真切，悟得都很透徹，講得都很深刻，充分反映了大家前一階段的學(xué)習成果。習近平總書記提出的“三嚴三實”中，“修身”和“律己”最終目的都是為用好權(quán)，謀事實不實、創(chuàng)業(yè)實不實、做人實不實也主要看怎樣用權(quán)。能夠說，嚴以用權(quán)是“三嚴三實”專題教育的核心問題、關(guān)鍵問題。下頭，我就領(lǐng)導(dǎo)干部如何做到嚴以用權(quán)，講三點要求，與同志們共勉。
一、深刻認識、自覺踐行嚴以用權(quán)要求
領(lǐng)導(dǎo)干部與老百姓的區(qū)別，就在一個“權(quán)”字上。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能否正確為官用權(quán)是最經(jīng)常、最現(xiàn)實的考驗。按照“三嚴三實”要求為官用權(quán)，重要的是解決好如何看待權(quán)力、為誰使用權(quán)力、怎樣用好權(quán)力的問題，確保手中權(quán)力的行駛不偏向、不變質(zhì)、不越軌、不出格。
1、要弄清“權(quán)是什么”。習近平總書記指出，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部來說，權(quán)力就是職責，權(quán)力越大，職責也越大。那里的職責就是要對黨負責，對事業(yè)負責，對群眾負責。在座各位都是“仙桃號”這艘巨輪的“領(lǐng)航員”，是領(lǐng)導(dǎo)干部中的“關(guān)鍵少數(shù)”，手中的權(quán)力就好比壓在身上的一副扁擔，一頭挑著的是仙桃改革發(fā)展大局，一頭挑著的是仙桃人民的安危冷暖。要始終把權(quán)力視為一種負擔，而不是一種樂趣，以如臨深淵、如履薄冰的精神姿態(tài)敬畏權(quán)力、用好權(quán)力，真正做到為官一任、造福一方。
2、要明白“為誰用權(quán)”。習近平總書記指出，馬克思主義權(quán)力觀概括起來就是兩句話:權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用。共產(chǎn)黨人掌權(quán)用權(quán)，最根本的是要把權(quán)力用在為群眾謀福利、辦實事上，而不能用在自我謀私利、圖享受上。大家今日能走到市級領(lǐng)導(dǎo)這個層面上，固然有自我努力奮斗的因素在里面，但歸根到底是組織的培養(yǎng)和群眾的擁護。大家都要時刻提醒自我，不管自我權(quán)力有多大、級別有多高，都只是人民權(quán)力的“代行人”，都要把為民用權(quán)作為為官從政的座右銘，經(jīng)常想一想“入黨為什么、當官干什么、身后留什么”，把自我視為人民的“孺子?！焙退箚镜摹肮ぞ摺保袑嵶龅接袡?quán)不辱崇高使命、位高不失公仆之心，用實際行動回報人民賦予的權(quán)力。
3、要懂得“怎樣用權(quán)”。權(quán)力是把雙刃劍，既給領(lǐng)導(dǎo)干部供給了施展才干的機會和舞臺，也會帶來壓力和風險。如何趨利避害，關(guān)鍵在于正確用權(quán)。一是要依法用權(quán)。權(quán)力的邊界就是法制，權(quán)力的運行要遵循法律、規(guī)則和制度。“法無授權(quán)不可為”，每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都沒有法外之權(quán)。建設(shè)法治仙桃，關(guān)鍵在于依法行政、依法用權(quán)。異常是當前全市各項改革已進入攻堅期、深水區(qū)，觸及到許多深層次矛盾和重大利益調(diào)整，這是對同志們的嚴峻考驗。各級領(lǐng)導(dǎo)干部想問題、做決策必須要堅持于法有據(jù)，自覺按照法律、規(guī)矩、制度來用權(quán)，真正把權(quán)力關(guān)進制度的“籠子”里，切實做到有權(quán)不任性、不妄為。二是要秉公用權(quán)。“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚?！庇脵?quán)為“公”還是為“私”，是區(qū)別當“公仆”與做“老爺”的分水嶺。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要深深懂得，權(quán)力姓公不姓私，時刻秉持公心，嚴格按照黨的組織原則和政策做事，任何時候都不能搞特權(quán)、謀私利。三是要陽光用權(quán)。陽光是最好的防腐劑。權(quán)力僅有在陽光下運行、在監(jiān)督下運行，才能正確行駛，才不會發(fā)霉變質(zhì)。我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部出問題，主要就出在缺少監(jiān)督上、出在暗箱操作上。其實，任何事情只要公開了、陽光了、透明了，就不會出大的問題。各級領(lǐng)導(dǎo)干
部都要養(yǎng)成在“聚光燈”下工作的習慣，主動理解組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會監(jiān)督，這樣才能少出問題，這也是對自我最大的負責。四是要民主用權(quán)。習近平總書記指出，堅持民主集中制是保證黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，保證黨的團結(jié)統(tǒng)一的重要法寶。各級領(lǐng)導(dǎo)干部異常是“一把手”要認真執(zhí)行民主集中制，信任和尊重班子成員，凡涉及“三重一大”事項都要團體決策、群策群力，決不能專斷獨行、搞“一言堂”。
二、深入查找、切實解決不嚴不實的問題
“三嚴三實”專題教育開展以來，全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部無論是在推動發(fā)展、深化改革上，還是在黨要管黨、從嚴治黨上，都發(fā)揮了模范帶頭作用，這要給予充分肯定。但認真對照“三嚴三實”要求，我們也確實存在一些“不嚴不實”的問題，必須要深入查找、切實解決，確保教育活動取得成效。
1、要在加強學(xué)習上下功夫。踐行“三嚴三實”要求、解決“不嚴不實”問題，首先要加強理論學(xué)習、打牢思想根基。要加強對黨的最新理論成果的學(xué)習，異常是要認真學(xué)習習近平總書記系列重要講話精神，做到真學(xué)真懂、真信真用。9月11日，中央政治局就踐行“三嚴三實”進行第二十六次團體學(xué)習，習近平總書記在會議上指出，踐行“三嚴三實”，要立根固本，挺起精神脊梁;要落細落小，注重細節(jié)小事;要修枝剪葉，自覺改造提高;要從諫如流，自覺理解監(jiān)督。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會習近平總書記提出的這四點要求，隨時準備堅持真理、隨時準備修正錯誤，真正把“三嚴三實”化為信念、化為方法、化為德行。
2、要在查擺問題上下功夫。開展“三嚴三實”教育，目的就是為了扶正祛病，堅持黨的肌體健康。但治好病，首先要找準病癥，這樣才能有的放矢、對癥下藥。我在全市“三嚴三實”專題黨課上列舉了黨員干部隊伍身上“不嚴不實”的各種問題，像夢想信念缺失、用權(quán)優(yōu)親厚友、自我要求不嚴、熱衷造勢作秀，等等。這些問題在我們領(lǐng)導(dǎo)干部身上有沒有、重不重，大家都要深刻反思，要帶頭把自我擺進去認真查找，決不能當“手電筒”，只看別人的缺點，不看自我的問題。下段，我們還將安排時間召開專題民主生活會，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持問題導(dǎo)向，把好“嚴”、“實”標準，認真做好會前的問題查擺工作，確保民主生活會開出質(zhì)量、開出成效。
3、要在整改提高上下功夫。剛才，大家談了自我身上“不嚴不實”的問題，提出了下段整改措施，講得都很實在，關(guān)鍵是要言行一致、整改落實。習近平總書記指出，凡是有利于黨和人民事業(yè)的，就堅決干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于黨和人民事業(yè)的，就堅決改、徹底改、一刻不耽誤地改。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要按照習近平總書記“兩個凡是”要求，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即知即改、立行立改，以整改提高的實際成效取信于民。
三、深處著力、從嚴從實做好各項工作
習近平總書記指出，“三嚴三實”是我們天天要應(yīng)對的要求，大家要時時銘記、事事堅持、處處上心。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要按照總書記的要求，把“三嚴三實”專題教育煥發(fā)出來的政治熱情和進取精神轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展、造福百姓的強大動力，以嚴和實的精神扎實做好各項工作，真正做到兩手抓、兩促進。
一是要以嚴和實的要求謀劃推動發(fā)展。發(fā)展不實，人民群眾的幸福指數(shù)就是虛的。我們?nèi)魏螘r候都要把發(fā)展擺在首位，抓嚴抓實，抓緊抓牢。當前，全年時間已過去四分之三，各項工作進入最終沖刺階段，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想上緊起來，從行動上動起來，全力以赴打好招商引資和重點項目建設(shè)“百日會戰(zhàn)”，確保圓滿完成全年各項目標任務(wù)。同時，各地各部門要大膽設(shè)想、科學(xué)謀劃“十三五”發(fā)展，認真研究、謀劃推動一批對經(jīng)濟發(fā)展和結(jié)構(gòu)調(diào)整全局帶動性強的重大工程，對推進社會建設(shè)、生態(tài)環(huán)保、改善民生作用顯著的重大項目，對解決突出矛盾、增進公平效率的重大政策，為仙桃未來五年科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展供給強力支撐。
二是要以嚴和實的準則維護和諧穩(wěn)定。當前，仙桃處在發(fā)展黃金期、改革攻堅期、矛盾凸顯期“三期”交匯的特殊時期，化解社會矛盾、維護和諧穩(wěn)定的難度空前加大。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要主動擔負起維護穩(wěn)定的第一職責，抓好矛盾糾紛調(diào)處化解工作，切實維護社會和諧穩(wěn)定。就當前來講，要繃緊安全生產(chǎn)這根弦，認真開展安全隱患大排查、應(yīng)急預(yù)案大演練，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全;要加快推進年初承諾的“十件民生實事”，著力解決一批群眾“三最”問題，從根本上減少和化解社會矛盾;異常要集中力量、集中智慧啃下“四大信訪積案”這塊硬骨頭，決不能把問題帶到過年、拖成“炸彈”。
三是要以嚴和實的作風全面從嚴治黨。習近平總書記指出，歷史使命越光榮，奮斗目標越宏偉，執(zhí)政環(huán)境越復(fù)雜，我們就越要增強憂患意識，越要從嚴治黨。前不久，市委出臺了新形勢下落實從嚴治黨要求的實施意見，概括起來就是“從嚴十條”，體現(xiàn)了市委常態(tài)化、制度化推進從嚴治黨的堅定決心。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要認真按照文件要求，抓好貫徹落實。要堅持書記抓、抓書記，從嚴落實各級黨組織書記黨建工作第一職責，層層傳導(dǎo)壓力，把抓主體職責的壓力傳到基層黨組織“神經(jīng)末梢”，構(gòu)成一級抓一級、層層抓落實的職責鏈條。要從嚴加強黨員干部日常教育管理，深入開展治“三官”促“兩為”專項整治，對不作為的干部，該問責的要問責，該“挪位子”的要“挪位子”，決不能姑息縱容。
四是要以嚴和實的精神狠抓工作落實。習近平總書記講，踐行“三嚴三實”要落細落小，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實提出了新的更高要求。檢驗我市“三嚴三實”專題教育的成效，關(guān)鍵要看市委的各項決策部署是否落實到位。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要從小處著手，從細處抓實，以嚴和實的精神抓好每一個重點項目、每一件民生實事，確保干一事成一事、積小勝為大勝，為加快打造仙桃發(fā)展升級版，推動“四個全面”戰(zhàn)略布局仙桃實施作出新的更大貢獻。
研討會主持詞5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位科學(xué)家，大家上午好：
首先讓我代表這次會議的主辦方，北京市應(yīng)用科學(xué)研究院和中關(guān)村雜志社對各位科學(xué)家的到來表示熱烈的歡迎，也對主辦方使我們這次研討會順利召開供給的各種方便，表示衷心的感激。
需要說明的是我今日不是來主持，而是作為一個小學(xué)生來學(xué)習的。我是搞經(jīng)濟學(xué)的，對物理學(xué)一竅不通，所以，對大家發(fā)表的理論我無從評述，但我佩服你們的是你們沒有拿著國家的一分錢，自我進行著艱苦的研究，自我花著費用參加這樣會議，在你們身上表現(xiàn)出來對科學(xué)，對真理的追求精神值得我佩服，比那些拿著國家經(jīng)費，去引經(jīng)據(jù)典混飯吃的所謂科學(xué)家要好上一萬倍，在此，對您們表示深深的敬意。
科學(xué)是在挑戰(zhàn)權(quán)威的過程中發(fā)展起來的，沒有挑戰(zhàn)就不可能有突破;沒有挑戰(zhàn)，就不可能有發(fā)展，沒有對舊的東西的否定、革命，就不可能有新的東西的出現(xiàn)。自然科學(xué)如此，社會科學(xué)亦是如此。社會總是在一群先哲、先驅(qū)、先烈對舊的理論，舊的體制，舊的制度的挑戰(zhàn)和革命下前進的，這個社會需要挑戰(zhàn)的人，不管是自然科學(xué)領(lǐng)域，還是社會科學(xué)領(lǐng)域。
挑戰(zhàn)需要冒風險，挑戰(zhàn)需要付代價，挑戰(zhàn)需要犧牲。在中國需要付出更大的犧牲，因為，對科學(xué)本身的研究就需要很大的努力，很大的犧牲，在我們中國需要付出科學(xué)套索本身以外更大的犧牲，承受更多的壓力，職責，攻擊。這些往往導(dǎo)致挑戰(zhàn)者灰心喪氣，傷痕累累，聲名掃地，甚至是身敗名裂。實質(zhì)上那個敢于挑戰(zhàn)的人不是如此，包括我們的雍正皇帝。所以，您們是敢于挑戰(zhàn)的人，是敢于挑戰(zhàn)權(quán)威和各種壓力的人，從這個意義上講，你們是令人起敬的人。下頭我們就開始我們這次挑戰(zhàn)愛因斯坦相對論的研討。
首先，讓我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓
紀老是中關(guān)村民營科技企業(yè)的創(chuàng)始人，也是對中關(guān)村民營科技企業(yè)做出過重大貢獻的人，同時也是中關(guān)村民營科技的創(chuàng)始人，支持人，今日我們舉辦這次會議就是在應(yīng)用科學(xué)研究院和中關(guān)村雜志社的支持下舉辦的，下頭我們請紀世瀛先生發(fā)表重要講話。
感激紀世瀛先生的精彩致辭。科協(xié)是科技人員在組織，是科技人員的家，下頭我們歡迎科技人員的家長北京市科學(xué)技術(shù)委員會副主席周立軍先生講話：
剛才周立軍主席的講話，證明了對科技創(chuàng)新的支持，證明了對這次活動的支持，經(jīng)過他的發(fā)言能夠看出科委是我們開明的婆婆，周主席是一位開明的婆婆，相信在我們開明的婆婆領(lǐng)導(dǎo)下，我們的科學(xué)創(chuàng)新活動會有一個大的發(fā)展。周主席在講話中同時對我們科學(xué)工作者提出了具體的要求，要求我們要腳踏實地，以科學(xué)的態(tài)度，科學(xué)的精神去進行科學(xué)創(chuàng)新，切忌把科學(xué)研究當做作秀，更不要過分關(guān)注媒體和炒作。板凳要坐十年冷，搞科學(xué)研究就要挨得住寂寞，挨得住誘惑，不媚上，不媚俗，堅持獨立的科學(xué)精神，才能真正實現(xiàn)科技創(chuàng)新。
季灝先生是我們民間的著名物理學(xué)家，他自我投入巨資進行各種實驗，最終得出科學(xué)的結(jié)論，得到了國內(nèi)外一些專家的認可，他的科學(xué)實驗也得到了上海政府的支持，上海市政府也撥出了必須的資金支持了他的科研活動，下頭我們有請季灝先生發(fā)表他的學(xué)術(shù)觀點。
季灝先生沒有更多的講他的學(xué)術(shù)觀點，他提出了一個中國有沒有一流的科學(xué)家和成果，他分析了相關(guān)的原因和觀點，我想這些觀點有必須的啟發(fā)意義。
另外季灝先生也提出了自我是非主流科學(xué)家，我的觀點是：縱觀人類社會發(fā)展史，都是非主流挑戰(zhàn)主流，非主流一開始力量小，主流勢力大，最終非主流戰(zhàn)勝主流，最終成為主流，原先愛因斯坦也是非主流，共產(chǎn)黨在解放前也是非主流，此刻不都變成主流了嗎?這也是馬克思主義的否定之否定觀點。
范良藻先生是中國科學(xué)院的教授，是我國著名的物理學(xué)家，也是國內(nèi)挑戰(zhàn)愛因斯坦相對論的旗幟性人物，下頭我們歡迎他發(fā)表相關(guān)的學(xué)術(shù)觀點。
范良藻先生簡要介紹了他的學(xué)術(shù)觀點，更多地指出了在中國科技創(chuàng)新難的原因，揭示了中國科技管理體制的一些弊端，很有借鑒意義。我有一個觀點：挑戰(zhàn)就是對舊的東西的一種否定，就是對原有利益格局的一種打破，看似只是學(xué)術(shù)上的一種挑戰(zhàn)和探索，實質(zhì)上必然觸及原有的利益格局，必然遇到來自原有陣營的反對，指責和打擊，自然科學(xué)如此，社會科學(xué)亦如此，所以，鼓勵創(chuàng)新，鼓勵挑戰(zhàn)，需要有革命的精神，否定自我的精神，否則，創(chuàng)新、挑戰(zhàn)不可能完成。
梅曉春先生是福建理論物理研究所所長，多年從事挑戰(zhàn)相對論的研究，多年從事物理學(xué)基礎(chǔ)理論的研究，發(fā)表了一些專著和文章，下頭我們歡迎他論證他的學(xué)術(shù)觀點。
梅曉春先生介紹了他的研究過程和研究結(jié)論，其中他也談到挑戰(zhàn)問題。對于這個問題，我也證明一個觀點，因為剛才有幾個科學(xué)家都在談?wù)搻垡蛩固沟南鄬φ撌遣皇窃撎魬?zhàn)問題。對于愛因斯坦的相對論，我沒有研究，但我明白他提出狹義相對論是在1905年，廣義相對論是在1915年，現(xiàn)代社會已經(jīng)發(fā)展到了2010年，已經(jīng)過來了100年，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已發(fā)展到相當?shù)某潭?，此刻的實驗條件，科技條件，人們對自然界的認識，對物理現(xiàn)象的認識已經(jīng)今非昔比，在新的時代，我們要用現(xiàn)代的實驗手段，得出現(xiàn)代的結(jié)論，從這種意義上說，愛因斯坦相對論果實、甚至是錯誤都是正常的。既然他是現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)，如果我們的科學(xué)家能夠提出全新的理論，成為現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)，可能我們那里面真能出現(xiàn)獲得諾貝爾物理學(xué)獎的科學(xué)家，祝福在座的各位科學(xué)家。
華棣教授是美國斯坦福大學(xué)研究員、俄羅斯宇航科學(xué)院院士，是我國著名的科學(xué)家，也是著名的火箭和航天專家，下頭有請華棣教授給我們帶來他的學(xué)術(shù)成果。
華棣教授介紹了他的研究過程和研究成果，我想他的研究必須對大家有所啟發(fā)。在他的報告中更多地提到了如何挑戰(zhàn)問題，他認為，要想挑戰(zhàn)成功，必須有大家公認一致的科學(xué)研究方法和研究過程，必須團結(jié)起來，協(xié)同作戰(zhàn)，不能各自為戰(zhàn)，否則，挑戰(zhàn)不可能獲得成功。
毛主席以往說過“我們的目標是過河，如果不解決如何過河問題，也過不了河”，挑戰(zhàn)需要方法、需要智慧，需要策略，華棣教師在這方面發(fā)表了他的精髓觀點;第二、挑戰(zhàn)需要團結(jié)起來，如果不團結(jié)起來，就像馬克思所講的就是一袋馬鈴薯，即使團結(jié)起來，目前來講還打可是那些捍衛(wèi)相對論的主流機構(gòu)和科學(xué)家，更不用說不團結(jié)起來了;第三挑戰(zhàn)需要組織起來。中關(guān)村民營企業(yè)之所以能夠發(fā)展起來，之所以能夠成事，其中一個最重要的原因就是有民營科技企業(yè)家協(xié)會，有這樣一個組織把分散的力量組織起來，成就大事。
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