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教師關于夢想的演講稿600字

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  人生就是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去了未來的方向。需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。以下是小編給大家?guī)淼膸灼處熽P于夢想的演講稿600字,供大家參考借鑒。

  教師關于夢想的演講稿600字1

  夢想,對于我是一個熟悉而陌生的字眼,就好象是一幅畫,從出生起,就每天看著它,卻在驀然之間發(fā)現,它的其實沒有我想象的那么簡單。

  夢想其實分很多種,一種,是大海彼岸的絢爛花海,需要我們付出長時間、甚至是一生的努力去追求,那是一個人存在于這世界上的真正意義,或者說:一個人存在于這世界上的印記,就是他這一生追求夢想走過的道路。而另一種,則是追求一生夢想道理中的里程碑,一個踏腳石,它相比前一種夢想要真實的多,也要容易實現得多。但,我堅信,如果一個人只滿足于追逐眼前的小小里程碑,而放棄了那彼岸花海,那么,他是不會有大成就的。

  那么,我的第一種夢想,到底是什么呢?我依舊忘不了那個舞臺上的小小身影,如同一支桃花,在三月的陽光下盛放。我不是個堅強的人,因為我不能放手從前,盡管一次一次給自己洗腦,但是仍然不能將從前的輝煌拋棄,那時一個擱淺在礁石上的夢想,那三個占據了我腦海5年的字—主持人。

  此刻,我不想炫耀往日的成功,我只想說,實現夢想的道路是曲折的。當夢想與現實的差距越來越遠,那種心痛,不是可以用徹骨來形容的。大概在2年級吧,一次偶然中的偶然讓我成為了學校主持人,成為了萬眾矚目的焦點,讓我,離主持人的夢想仿佛近在咫尺,只是,咫尺天涯。隨著主持次數的增加,我也漸漸飄飄然起來,到了5年級,我似乎已經滿足了,滿足于我那些小小的“成就”,開始不去努力練習,只安穩(wěn)于等待下一次主持任務,當終于有一天發(fā)現有人已經超過自己,我才有些慌了,不過,可笑的是,我醒悟得太晚了,我已經畢業(yè)了。

  我人生大海一端的彼岸花海不見了,代之的是遺篇蒼茫的白霧,遮住了前進的路,沒有夢,沒有奮斗的目標,我在追逐夢想的旅程中走過了迷茫的一段路。

  教師關于夢想的演講稿600字2

  堅持夢想演講稿

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  夢想是孤獨絕望中的一把稻草;夢想是寂寞寒冷中的一米陽光;夢想是引領你走向成功的舵手;夢想是一股泉流,是支撐你前行的力量。一個沒有夢想的人,他的生活就像一潭死水,就像荒涼的沙漠;昏昏暗暗,陰陰冷冷,沒有色彩,沒有活力。夢想需要堅持,唯有堅持才能創(chuàng)造出人生的輝煌。

  安永全出生在一個非常貧困的家庭,由于家中姊妹多,他是老大,小小年紀就開始分擔家務,但他極其渴望學習,渴望有一個美好的未來;因此,他白天出去勞動,晚上回家進行自學,就這樣一年過去了,到了高考的時間,他興致勃勃地去,垂頭喪氣地回來,他失敗了,但他并沒有因此放棄學習,他的夢想不斷的在提醒他,激勵他,一定要考上大學,改變命運,盡管他的家人并不支持他,外人嘲笑挖苦他,他依然堅持前行,好不容易等來了第二次高考,去縣城的車又延誤了,高考已經在進行中,監(jiān)考人員不肯讓他進考場,他跪著求來了一次機會,結果他又落榜了,后來他開始改變策略,白天干苦力,晚上埋頭苦學,太瞌睡了,他就拿剪刀扎自己的腿,鮮血直流,這樣一直堅持到高考,最終他成功的考上了他夢寐以求的大學。他的腿扎了多少洞,留下了多少傷疤,他都沒有動搖過。夢想注定是一條荊棘顛簸的單行道,既然選擇了,在痛也要堅持往前走。安永全正是因為他夜以繼日,堅持不懈的奮斗,使他成功了。

  夢想是用來歷練的,每當我們感到迷茫,浮躁,其實是對自己無能的一種憤怒;看看大街上那些形形色色的人,你想向他們一樣一輩子忙忙碌碌平庸的活著嗎?反正我不想,都說有夢想,但又有幾個人真正的為夢想行動過,人最可怕的不是對手而是自己,如果自己都放棄了,那別人又能怎樣呢?今天越懶,明天的事越多,相反,越努力,越幸運。堅持夢想,不忘初心,一步一個腳印前行,成功一定會越來越近。記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

  教師關于夢想的演講稿600字3

  關于夢想演講稿

  各位有沒有注意觀察一下我們的校園,比如在打飯時,很多人拿著飯盒滿懷期待的排著隊,突然,只見耗子似的一些人左邊竄進來一個,右邊擠進來一個,下邊又冒出來一個,上邊又跳下來一個,數個耗子的插隊,把一列整齊的隊伍弄得混亂不堪,長達“萬里”。

  還有,遠遠看著兩人并肩前行,又突然一個人憋起了猴屁股般的紅臉,進而一連串的臟話,但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當然,那些拿著手里的垃圾去惡意攻擊無辜的垃圾筒的,將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的,在我們的風景里已經很普通了。

  當然,這些行為也在無意中鍛煉了我們的反應能力,敏捷度,還有精準的眼力。比如我們會躲避那些地面上的濃痰,會先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚的鼻涕紙的飛來方向,再一個移形幻影,躲開。

  這樣,我有了一個瘋狂的夢想。

  我有一個夢想,每個餐廳多放幾只貓,這樣插隊的耗子們便不敢來排隊,我們也就不會再排那樣長達萬里的隊列。

  我有一個夢想,將那些不堪入耳的話語變成男高音的歌聲吧,這樣,我們每天每時每刻都可以欣賞到高雅的藝術。

  我有一個夢想,將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會吐出,反而會欣喜地咽下!

  我有一個夢想,將空中肆意飛揚的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說了吧,希望你們在搶錢時一定要注意安全!

  想想看,我們生活會多么美好啊,滿地都是仙丹,鈔票漫飛,當然還有在歌聲中追耗子的貓。

  可是,上帝不高興,就在我腚后狠狠打下一閃電,然后沖著我臉就是一巴掌,說:“你神經發(fā)育不正常,你的夢想不會實現”

  是啊,我真該重新做夢,尋找新的夢想。

  我,于是跪在那些人面前深切地沖他們說:

  “我有一個夢想,希望耗子你快變成人吧!

  我有一個夢想,希望你還是去以猴屁股紅的臉當個紅綠燈吧!

  我有一個夢想,希望你把痰還是咽下去吧!

  我有一個夢想,鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”

  說完,我就一頓痛揍,鼻青臉腫地跪在地上無可奈何,上帝又來了,對我說:“年輕人,為何不試著講道德呢?”

  道德?道德是什么?這一條在典那一頁?它在世界上還存在嗎?感覺道德是一艘通往黑海的船只,是飛往黑洞的宇宙飛船,它還能起作用嗎?

  上帝卻說:“你可以試試。”

  于是我又找到他們跪下,準備說道德,但道德二還未出口,又是一頓痛揍。

  鑒于此,我的最后一個夢想已經確定了,那群人千萬別是你們。

  但是我仍然堅信:

  我們的道德,決不是通往黑三角的船只,決不是飛往黑洞的飛船,它就在我典上的第399頁,它就是明天噴薄升起的太陽,照耀大地,它就是通往成功大門的鋪滿紅地毯的大道,筆直向前,它還是我們在座次每一個人在未來必須長有一個絕對不可缺少的器官,我們應該沒有任何借口把它永遠當一顆心臟來看待,未來需要你們對于此的承諾,就在此時舉起拳頭——發(fā)誓吧!

  教師關于夢想的演講稿600字4

  敬愛的老師,親愛的同學們;

  大家好!

  今天,我要演講的是《理想點亮人生》。說到理想,每個同學都不會陌生吧,當別人問起;你的理想是什么?有的同學會說:我的理想是當一名教師,為祖國培育棟梁之才。有的同學會說:我想當一名解放軍,保衛(wèi)祖國。有的同學會說:我的理想嘛,是當一名的科學家。

  理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮斗,不斷前進;是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進的方向;有了理想,你就有了前進的動力。

  古人也曾說過:有志者,事竟成。一個人只有確立了人生的目標。才能規(guī)劃、掌握自己的人生。著名的政治家、文學家范仲淹,從小為國效力,后來寫下:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。的名句。*總理從小就立下:為中華之崛起讀書。的崇高理想,他堅持不懈地努力學習,最后成為受人民愛戴的偉人。由此可見,人活著就是要有理想的。

  一個人如果沒有人生目標,就失去了前進的動力,就像鳥兒失去了雙翅,怎么能飛向理想的天空,實現夢想。親愛的同學們,現在開始,試著制定自己的人生理想。也許,你的理想并不太大,也許你的理想并不確定,但他會使你努力奮斗,最終成為成功者。像譜寫生命贊歌的張海迪;獻身祖國航空事業(yè)的吳大觀;決不讓祖國受欺辱的錢學森;舍身炸碉堡的戰(zhàn)斗英雄董存瑞;他們都為社會和國家?guī)頍o限的希望、無窮的力量。

  同學們,遠大的理想是人生目標的動力。確實如此。理想會使人克服種.種困難,戰(zhàn)勝種.種挫折,不斷向自己目標前進。只要堅定樹立自己的理想,就會激發(fā)出無窮的動力。這便是你們實現人生目標的精神和智慧。

  同學們,作為少年兒童,首先你們要有遠大的理想,將來才能成為祖國的棟梁。我們要努力學習,堅定意志,希望大家使理想成為現實。

  我的演講到此結束。謝謝大家。

  教師關于夢想的演講稿600字5

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

  我只是一名學生,但我有我的夢想。

  記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的-想象作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

  啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀

  那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

 

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