關(guān)于開(kāi)門(mén)抓教育不忘初心牢記使命的評(píng)論文章大全
開(kāi)門(mén)抓教育，要采取生動(dòng)鮮活、喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，增強(qiáng)教育的吸引力、感染力。要把主題教育與慶祝新中國(guó)成立70周年結(jié)合起來(lái)，讓黨員干部銘記黨史、新中國(guó)史，繼承和發(fā)揚(yáng)革命精神、奮斗精神。小編整理了關(guān)于開(kāi)門(mén)抓教育不忘初心牢記使命的評(píng)論文章大全，歡迎借鑒參考。
關(guān)于開(kāi)門(mén)抓教育不忘初心牢記使命文章800字
開(kāi)門(mén)抓教育，要總結(jié)運(yùn)用第一批主題教育的階段性成果和成功經(jīng)驗(yàn)，抓好第二批主題教育。主題教育的根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，總要求是“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”，必須一以貫之堅(jiān)持下去，牢牢抓住不放松。要根據(jù)第二批主題教育層級(jí)下移、線長(zhǎng)面廣，涉及的單位和人員范圍廣、類(lèi)型多、數(shù)量大，與群眾聯(lián)系更直接更緊密等特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織好，加強(qiáng)分級(jí)分類(lèi)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)要做到有機(jī)融合、貫穿始終，切實(shí)把黨中央關(guān)于主題教育的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
開(kāi)門(mén)抓教育，要堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，走好群眾路線。群眾的眼睛是雪亮的。黨員、干部身上的問(wèn)題，身邊群眾看得最清楚、最有發(fā)言權(quán)。開(kāi)展主題教育，不能閉關(guān)修煉、自說(shuō)自話、自彈自唱。要深入基層聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。開(kāi)門(mén)走出去，才能知道群眾所急所憂所盼，才能從解決群眾最急最憂最盼的緊迫事情做起。抓落實(shí)，就是確保主題教育取得實(shí)效，最終的評(píng)判人是人民群眾。要繼續(xù)堅(jiān)持反對(duì)形式主義、官僚主義，讓群眾切實(shí)感受到主題教育帶來(lái)的新變化新成效。
開(kāi)門(mén)抓教育，要采取生動(dòng)鮮活、喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，增強(qiáng)教育的吸引力、感染力。要把主題教育與慶祝新中國(guó)成立70周年結(jié)合起來(lái)，讓黨員干部銘記黨史、新中國(guó)史，繼承和發(fā)揚(yáng)革命精神、奮斗精神。對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，紅色基因就是精神內(nèi)核，是奮斗的源動(dòng)力，傳承、發(fā)揚(yáng)紅色基因，意味著堅(jiān)守理想信念，對(duì)黨忠誠(chéng)，把人民放在心上，牢記紅色政權(quán)從哪里來(lái)，始終高舉紅色旗幟，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。主題教育中，黨員干部要自覺(jué)接受紅色傳統(tǒng)教育，接受紅色文化熏陶，守初心、擔(dān)使命，克服一切艱難險(xiǎn)阻，鞏固來(lái)之不易的紅色政權(quán)，把革命先輩開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
各級(jí)黨委要認(rèn)真履行主體責(zé)任，保證學(xué)習(xí)教育全覆蓋，增強(qiáng)主題教育效果。各級(jí)黨組織書(shū)記要發(fā)揮“頭雁”作用，要帶頭學(xué)、帶頭改，結(jié)合實(shí)際帶頭抓，切實(shí)擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任。參加第二批主題教育的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和紀(jì)檢監(jiān)察干部，要不斷加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，以主題教育推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍的鍛造。結(jié)合主題教育，持續(xù)整治群眾身邊腐敗和作風(fēng)問(wèn)題，持續(xù)嚴(yán)懲扶貧民生領(lǐng)域腐敗、涉黑腐敗及“保護(hù)傘”，強(qiáng)化基層監(jiān)督、完善制度機(jī)制，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，讓基層干部擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，為群眾辦實(shí)事辦好事解難事，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
關(guān)于開(kāi)門(mén)抓教育不忘初心牢記使命文章800字二
開(kāi)門(mén)抓教育，要總結(jié)運(yùn)用第一批主題教育的階段性成果和成功經(jīng)驗(yàn)，抓好第二批主題教育。主題教育的根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，總要求是“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”，必須一以貫之堅(jiān)持下去，牢牢抓住不放松。要根據(jù)第二批主題教育層級(jí)下移、線長(zhǎng)面廣，涉及的單位和人員范圍廣、類(lèi)型多、數(shù)量大，與群眾聯(lián)系更直接更緊密等特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織好，加強(qiáng)分級(jí)分類(lèi)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)要做到有機(jī)融合、貫穿始終，切實(shí)把黨中央關(guān)于主題教育的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
開(kāi)門(mén)抓教育，要堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，走好群眾路線。群眾的眼睛是雪亮的。黨員、干部身上的問(wèn)題，身邊群眾看得最清楚、最有發(fā)言權(quán)。開(kāi)展主題教育，不能閉關(guān)修煉、自說(shuō)自話、自彈自唱。要深入基層聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。開(kāi)門(mén)走出去，才能知道群眾所急所憂所盼，才能從解決群眾最急最憂最盼的緊迫事情做起。抓落實(shí)，就是確保主題教育取得實(shí)效，最終的評(píng)判人是人民群眾。要繼續(xù)堅(jiān)持反對(duì)形式主義、官僚主義，讓群眾切實(shí)感受到主題教育帶來(lái)的新變化新成效。
開(kāi)門(mén)抓教育，要采取生動(dòng)鮮活、喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，增強(qiáng)教育的吸引力、感染力。要把主題教育與慶祝新中國(guó)成立70周年結(jié)合起來(lái)，讓黨員干部銘記黨史、新中國(guó)史，繼承和發(fā)揚(yáng)革命精神、奮斗精神。對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，紅色基因就是精神內(nèi)核，是奮斗的源動(dòng)力，傳承、發(fā)揚(yáng)紅色基因，意味著堅(jiān)守理想信念，對(duì)黨忠誠(chéng)，把人民放在心上，牢記紅色政權(quán)從哪里來(lái)，始終高舉紅色旗幟，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。主題教育中，黨員干部要自覺(jué)接受紅色傳統(tǒng)教育，接受紅色文化熏陶，守初心、擔(dān)使命，克服一切艱難險(xiǎn)阻，鞏固來(lái)之不易的紅色政權(quán)，把革命先輩開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
各級(jí)黨委要認(rèn)真履行主體責(zé)任，保證學(xué)習(xí)教育全覆蓋，增強(qiáng)主題教育效果。各級(jí)黨組織書(shū)記要發(fā)揮“頭雁”作用，要帶頭學(xué)、帶頭改，結(jié)合實(shí)際帶頭抓，切實(shí)擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任。參加第二批主題教育的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和紀(jì)檢監(jiān)察干部，要不斷加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，以主題教育推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍的鍛造。結(jié)合主題教育，持續(xù)整治群眾身邊腐敗和作風(fēng)問(wèn)題，持續(xù)嚴(yán)懲扶貧民生領(lǐng)域腐敗、涉黑腐敗及“保護(hù)傘”，強(qiáng)化基層監(jiān)督、完善制度機(jī)制，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，讓基層干部擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，為群眾辦實(shí)事辦好事解難事，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
關(guān)于開(kāi)門(mén)抓教育不忘初心牢記使命文章800字三
群眾的眼睛是雪亮的。黨員、干部身上的問(wèn)題，群眾看得最清楚、最有發(fā)言權(quán)。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，扎下去聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，讓群眾監(jiān)督和評(píng)議，是題中應(yīng)有之義。
“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”，這是黨的群眾路線，也是我們黨的生命線和根本工作路線。我們要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)門(mén)抓教育、開(kāi)門(mén)聽(tīng)意見(jiàn)的極端重要性，切實(shí)把主題教育的大門(mén)敞開(kāi)，通過(guò)走下去訪、坐下來(lái)聽(tīng)、發(fā)信函詢以及開(kāi)通熱線、網(wǎng)上調(diào)查等方式，讓群眾的聲音能夠真正傳進(jìn)來(lái)，讓基層的意見(jiàn)能夠真正提上來(lái)，確保主題教育全過(guò)程群眾看得見(jiàn)、感受得到。
現(xiàn)實(shí)中，有的干部害怕群眾意見(jiàn)太尖銳，害怕翻陳年舊賬，害怕開(kāi)門(mén)過(guò)頭收不了場(chǎng)……破除這些心結(jié)，關(guān)鍵是要相信群眾、依靠群眾。實(shí)踐證明，只有歡迎提意見(jiàn)、敢于聽(tīng)意見(jiàn)，讓群眾“評(píng)頭論足”，才能聽(tīng)到真心話、找到真問(wèn)題，達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的效果。這就要以誠(chéng)懇的態(tài)度歡迎提意見(jiàn)、敢于聽(tīng)批評(píng)，把背靠背和面對(duì)面結(jié)合起來(lái)，把請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去結(jié)合起來(lái)，把自己找、上級(jí)點(diǎn)、群眾提結(jié)合起來(lái)，真正把問(wèn)題找實(shí)、把根源找深、把努力方向找準(zhǔn)。
哪些問(wèn)題急需解決，問(wèn)題的癥結(jié)在哪里，問(wèn)題改得怎么樣，群眾感受最真切、評(píng)價(jià)最客觀。這次主題教育不僅要著力解決黨員干部自身存在的突出問(wèn)題，還要著力解決反映強(qiáng)烈的群眾切身利益問(wèn)題，暢通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”。群眾反映的問(wèn)題要公開(kāi)，整改落實(shí)的結(jié)果也要公開(kāi)，對(duì)群眾提出的意見(jiàn)要事事有回應(yīng)、件件有結(jié)果，凡向社會(huì)承諾整改的問(wèn)題，要及時(shí)公布整改進(jìn)度及最終結(jié)果，自覺(jué)接受社會(huì)各界的監(jiān)督。只有將整個(gè)主題教育尤其是問(wèn)題整改置于群眾監(jiān)督之下，才能讓群眾切實(shí)感受到主題教育帶來(lái)的新變化，贏得其發(fā)自內(nèi)心的肯定。
金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)。主題教育的成效，不是“上頭說(shuō)了算”，也不是“紙上說(shuō)了算”，更不能搞“自賣(mài)自夸”，必須由群眾說(shuō)了算，堅(jiān)持把群眾滿意作為評(píng)價(jià)主題教育的最高標(biāo)準(zhǔn)。唯有如此，才能在為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事中贏得群眾的真心擁護(hù)和支持。
開(kāi)門(mén)抓教育是一種方法，有利于解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題;是一種態(tài)度，彰顯我們黨勇于自我革命、真刀真槍解決問(wèn)題的決心;更是一種理念，凸顯我們黨全心全意為人民服務(wù)的價(jià)值追求。我們要真開(kāi)門(mén)、開(kāi)大門(mén)，“問(wèn)診”于群眾，“求醫(yī)”于基層，讓群眾做主題教育的批評(píng)者、監(jiān)督者、評(píng)價(jià)者，使主題教育開(kāi)展取得實(shí)效，為做好新時(shí)代各項(xiàng)工作積聚強(qiáng)大力量。
關(guān)于開(kāi)門(mén)抓教育不忘初心牢記使命文章800字四
第二批主題教育在群眾“家門(mén)口”開(kāi)展，群眾看得最清楚、感受最真切。我們不能關(guān)起門(mén)來(lái)搞自我革命，而要多聽(tīng)聽(tīng)人民群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受人民群眾監(jiān)督。
習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“對(duì)黨內(nèi)的一些突出問(wèn)題，人民群眾往往看得很清楚。黨員、干部初心變沒(méi)變、使命記得牢不牢，要由群眾來(lái)評(píng)價(jià)、由實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)?！?在河南考察時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記指出“第二批主題教育層級(jí)下移，線長(zhǎng)面廣”，強(qiáng)調(diào)要“注重開(kāi)門(mén)抓教育”。按照習(xí)近平總書(shū)記提出的明確要求，把第二批主題教育工作抓實(shí)抓好，才能確保取得扎實(shí)效果，讓人民群眾滿意。
注重開(kāi)門(mén)抓教育，就要虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)?！爸萋┱咴谟钕拢д咴诓菀?。”要廣開(kāi)言路，可以通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、民生熱線、微信平臺(tái)等方式聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，拓展聽(tīng)取意見(jiàn)的廣度和深度，切實(shí)把群眾的真實(shí)意見(jiàn)收集上來(lái)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在開(kāi)展調(diào)查研究時(shí)也要堅(jiān)持走群眾路線，廣泛接觸黨員群眾，深入了解真實(shí)情況，拿出難題的實(shí)招、硬招。
注重開(kāi)門(mén)抓教育，就要自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。群眾的眼睛是雪亮的。把主題教育置于群眾監(jiān)督之下，避免自說(shuō)自話、自彈自唱，既讓群眾好監(jiān)督，又讓干部有壓力，才能推動(dòng)問(wèn)題整改一件一件落到底、見(jiàn)實(shí)效。要通過(guò)新聞發(fā)布、通報(bào)、公示等形式，及時(shí)公布整改落實(shí)和專(zhuān)項(xiàng)整治情況，讓群眾看到問(wèn)題改沒(méi)改、怎么改的、改到了什么程度，引導(dǎo)群眾幫助黨員干部找準(zhǔn)問(wèn)題、抓好整改，形成良性互動(dòng)。
注重開(kāi)門(mén)抓教育，就要主動(dòng)接受群眾評(píng)判。群眾感受是一把好尺子。要采取群眾滿意度測(cè)評(píng)、走訪座談、實(shí)地調(diào)研等方式，廣泛聽(tīng)取群眾對(duì)主題教育的評(píng)價(jià)，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，用群眾獲得感來(lái)檢驗(yàn)主題教育效果。要堅(jiān)決防止“雨過(guò)地皮濕”的問(wèn)題，避免自我感覺(jué)良好、群眾卻不買(mǎi)賬的現(xiàn)象，對(duì)群眾不滿意的要及時(shí)“返工”“補(bǔ)課”，決不能草草收?qǐng)觥?/p>
“我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民?！笔冀K與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，強(qiáng)體魄于偉大的自我革命，我們黨就一定能經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)，永葆生機(jī)與活力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民繼續(xù)書(shū)寫(xiě)偉大奮斗新篇章。
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